高考落榜，对于一个正值青春花季的年轻人，无疑是一次重击。八年前，我的同学大伟就处于这种境地，而我则考上京城的一所大学。

当我进入大学三年级时，有一日大伟忽然在校园里找到了我，原来，他也是北京某名牌大学的一员了。

“祝贺你!”我说。

“是该祝贺。你知道吗?两年前我一直认为自己完了，没什么出息了，可父母对我抱有很大希望，我被迫去复读——你知道‘被迫’是一种什么滋味吗?在复读班，我的成绩是倒数第五??”

“可你现在??”我迷惑了。

“有一次，那位教英语的张老师让我在课堂上背单词，那会儿我正在读一本武侠小说。张老师很生气，‘大伟，你真是没出息，你不仅糟蹋爹娘的钱，还耗费自己的青春。如果你能考上大学，全世界就没有文盲了。’我当时脑袋仿佛要炸开了，我‘蹭’地跳离座位，跨到讲台上指着老师说：‘你不要瞧不起人，我此生必定要上大学。’说着我把那本武侠小说撕得粉碎。你知道，第一次高考，我分数差了100多分，可第二年我差17分，今年高考，我竟超了80多分??我真想找到张老师，告诉他我不是孬种??”

三年后，我回到我高中的母校，班主任告诉我：教英语的张老师得了骨癌。我去看他，他兴致很高，其间，我忍不住提起了大伟的事??

张老师突然老泪横流。过了一会儿，他让老伴取来了一幅照片，照片上，一位书生正在巴黎的埃菲尔铁塔下微笑。

张老师说：“十八年前，他是我教的那个班里最聪明也最不用功的学生。有一次，我在课堂上讲，像你这样的学生，如果考上大学，我头朝地向下转三圈。”

“后来呢?”我问。

“后来同大伟一样，”张老师言语哽咽着说，“对有的学生，一般的鼓励是没有用的，关键是要用锋利的刀子去做他们心灵的手术——你相信吗?很多时候，别人的歧视能使我们激发出心底最坚强的力量。”

不久，张老师离开了人世。后来有一次，我意外地在北京的大街上遇见了大伟，我给大伟讲了张老师的那席话。

在熙熙攘攘的人群中，大伟突然泪流满面。

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美丽的歧视

宜都市外国语学校 任逍

词典上说：?‘美丽’即‘美好’，‘歧视’指不平等地看待。?当然歧视有许多种，例如?种族歧视?，?阶级歧视?等等。而指了?美丽的歧视?则是?美好的不平等看待?，它有一种催人向上奋进的巨大力量，能使荒芜变成绿荫。 上个星期，陈老师要考进外校而期中考试失利的同学走上讲台，于是这几个同学垂头丧气地走上了讲台。可陈老师非要?伤口上撒盐?，严厉地批评他们：?你们以为考进了外校就进了‘保险箱’，就满足了吧？正是你们的这种思想，正是你们这种人，给我们班拖了后腿！??拖后腿?可不是个好名称，何况把它盖在不该拖后腿的同学头上，那是多么丢人显眼啊！我想那些同学肯定会恨陈老师，同时也伴着些不屈吧。他们不会心甘情愿地生活在歧视的阴影里，一定会发奋努力地学习！支撑他们的力量，正是歧视里的?激素?，激发他们的潜能，从而茁壮成长！

还是上个星期，307寝室的室友可谓是?历尽艰辛?。三天两头被老师找不说，就连睡觉都不安稳。面对的都是鄙夷的目光和话语。?忠言逆耳利于行?，现在他们都已经在改了。正是那铭心刻骨的歧视，如一股清泉，荡涤身上的每一藏污纳垢之处；若一把巨剪，清除荒芜心田的杂草，使真善美的苗木得以发芽抽枝，开花结果！

曾经，世界名人爱因斯坦被老师逐出校门；曾经，童话大师郑渊洁被老师认为是?最槽糕的学生?；曾经，多少成功者受到过老师这样或那样的鄙夷、羞辱于不屑。但是他们并没有自暴自弃，反而相信?天生我材必有用?，摆脱了歧视，使之成为仰视。

是的，对有的学生，一般的鼓励与说教是那么的苍白无力，关键是要用锋利的刀子去做他们心灵的手术。

这便是歧视的美丽，美丽的歧视了！

(指导老师 :陈启艳)

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美丽的歧视

我有两个启蒙老师，其中一个便是曾老师。他是我的数学老师。他是我一、

二、三年级的数学老师。至今，有一件事深深刻在我的脑海里。

那是个温暖的下午，已经五点了，应该放学了。我是个很要面子的数学白痴，不及格已经是家常便饭了，吃惯了。因为我的数学太差，曾老师当着我的面打电话给老妈。“你的孩子的数学太差了，根本不是学数学的料，谁教他准倒霉一辈子，命夜短几年啊??哎，我看呀，长大后也不会有什么出息！”曾老师这样说，我的心已经凉了一大半了，我喜欢的一位老师竟然这么说我，我确实有点伤心。这些话的确伤到我的心了。

我不要被别人看不起！于是我开始奋发图强拼命做题。就是这样，我的成绩狂升，从四十分升到了100分。十二次测验，7次100分。后来我才知道，原来曾老师是在演戏！妈妈说曾老师根本就没有打电话给她。

原来呀，他用这种方法激发我的斗志和我的无限动力，利用的就是我爱面子。让我的成绩好起来，我的美好前程就在曾老师此一举。

沙湾中心小学六年级：梁昊禹

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读《少年向上》有感

我对这本书的印象很深刻，因为它教会了我们许多做人的道理，特别是第十一课：“我们都是志愿者”，读完后使我百感交集、思绪万千。

这篇课文主要叙述了许多志愿者为人民服务的事。“当代雷锋”，郭明义虽然职务不高，但是他10多年来为身边的工友、特困生和灾区群众捐献12万元。他在数年间所有的积蓄都无偿捐献给那些需要的人。乐观向上的志愿者唐菲，为了让农村孩子能学到文化，三年支教服务期限将满的他，执意要求继续当一名老师，他说：“生命因奉献而美丽！”除了这些，还有许许多多志愿者的故事。

志愿者的精神是乐意助人、乐于奉献、反对歧视、没有偏见、尊重自己、尊重他人，同情弱者、帮助残疾人，与人为善、团结互助。志愿者不是一份职业，而是一种精神，一种牺牲自己、服务大众的精神。心中有爱的人是美丽的，我忽然想起“爱的奉献”这首歌，歌词唱到：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。

“赠人玫瑰，手有余香，”让我们行动起来，从自己做起，从身边做起，积极加入志愿者的队伍，给大地添绿，给心灵添彩！

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悲惨的世界读后感

篇一：悲惨的世界>读后感

看完《悲惨世界》一书，冉阿让高大的形象始终浮现在我的眼前。他乐于助人，淳朴善良，品格高尚，虽然由于生活所迫，曾犯过一些错，但这并没有影响他的人格，因为他用了一生的时间在艰辛和逆境中不断地完善自己。

冉阿让失业了，因为生活贫因，他偷了一块面包，就被抓住关进监狱，万恶的旧社会！出狱后，一心想报复的他受教主的感化恢复了对生活的信心并立志从善，他来到蒙特亿，改名马德兰，开办工厂，成了富翁，帮助了许许多多的人，当上了市长。然而，为人正直的他由于不想让别人替他顶罪又被抓进监狱??

多么善良的冉阿让，他以德报怨，乐于助人，抚养孤女，不求回报。为了让珂赛特获得>幸福，勇于坦言自己的真实身份，这需要多大的>勇气，需要多大的爱心啊！虽然一再地受人们的误解和歧视，但冉阿让始终默默地遵守对主教的诺言，做一个正直，善良的人。

我为冉阿让而感动，如果我们都能像冉阿让那样勇敢面对自己的错误，尽自己所能去改正，以一颗博爱的心去看世界，那我们的世界将变得更美好。我为冉阿让而难过，为他报不平，如果冉阿让生活在社会主义的中国，那么他的经历也许就不会那么坎坷了。

篇二：悲惨的世界读后感

我看过许许多多的名著 ，有战火风飞的《三国演义》，有让人潸然泪下的《红楼梦》，还有让我知道不经历重重磨难，就不会成功的《西>游记》??但是，这么多的名著中，我最喜欢的还是雨果写的《悲惨世界》这本名著。

在书中，出狱后的冉阿让背负着囚犯的身份，饱受着他人的歧视。社会的不公与排斥，一点点的磨灭了他重新做人的希望，改过向善的信心。是慈悲为怀的主教伸出慷安的，无私的援助之手收容了走投无路的冉阿让。他不仅不计较冉阿让偷他的银器具，反而将那一对银制烛台送给了他并叮嘱道：“答应我一定要把这些钱用到好的地方。把这些银七买掉，用这些钱让自己过得好一些。”

我开始深深的感悟到，原来，在当时那个无情的资本主义社会竟然也有这样的仁慈、善良的人存在，正是主教的宽大和仁慈深深感化了冉阿让，是他重新燃起了冉阿让心中那快熄灭的希望之火，使他彻底悔悟，开始新的生活。所以说，冉阿让的命运并不是永远都是那么的悲惨，悲惨的是那时候的整个世界观，就是因为有了主教这样的人，整个世界才有了救世主，整个世界才有可能在水生火热之中艰苦摸索前进。

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《抱怨他人不如改变自己》读后感

《抱怨他人不如改变自己》>读后感

下冶二中 童云霄

'现今的社会是一个科技发达、物质丰富、充满竞争的社会，我们心中的欲望，常被挑逗得像看见红色斗篷的斗牛；他人暴富的经历，更让我们血脉喷胀，跃跃欲试；时尚名牌漫天飞，哪能心如止水；美女香车招摇过市，我们的心早已蠢蠢欲动；更不能忍受的是别墅洋房的诱惑……太多的时候，我们被世上的名利、金钱、物质所迷惑，心中只想得到，只想将其统统归于自己，而不想舍弃，更舍不得放下。得不到的偏想要，于是心中就充满了矛盾、忧愁、不安，心灵上就会承受很大的压力，以至于活得怨气冲天。'

借用书中的一段话开篇，此段话用最朴素的语言将目前社会的现状以及人们对此状态的心理描述得淋漓尽致。缘于内心的躁动不安，情感郁结，遂俯下身来耐心阅读《抱怨他人不如改变自己》这本书，以求得心灵的救赎与明净。本书分为六大板块：世界不会因为抱怨而改变、怨天尤人不如改变自己、抱怨别人，于事无补、抱怨别人其实是抱怨自己、改变自己，赢得主动、不抱怨的惬意生活。

抱怨就好似空气，无时无刻地萦绕在我们周边：学生时代，我们抱怨学校的>规章制度琐碎且严格，老师们布置的作业太多。工作之后，我们抱怨领导不体谅工作安排不合理。日常生活中我们抱怨父母不理解，上天不厚待我们。长此以往，总觉得事事都不能尽如人意。看完这本书，我意识到一味地抱怨，于事无补。生活应该是五彩缤纷的，我应该用'海纳百川，有容乃大'的宽阔胸襟去迎接我的生活。特将阅读感悟总结如下：

一、 肯定自身的价值——存在便是合理。一张千元大钞，不管是崭新的，皱皱巴巴的，抑或是被践踏沾满泥土的，其自身价值都不会受到丝毫的影响，人人皆想争而得之。人亦是如此，不管我们经历怎样的质疑，面临何种考验，我们自身的价值永远不会因为外在的打击而有任何改变。生命的意义，不在于别人认为好，才是好；生命的意义，在于肯定自己存在的价值。抗癌小战士周大观就做到了这一点，他在抗癌日记《我还有一只脚》中写道：不是我失去了一只脚，而是我还有一只脚。他又写：贝多芬双耳失聪，郑龙水双眼失明，我还有一只脚，我要站在地球上。海伦凯勒双眼失明，郑丰喜双脚畸形，我还有一只脚，我要走遍美丽的世界。不足十岁的稚嫩童声里我们看不出丝毫的怨声与叹息，只有感恩。孩童如此，更何况我们呢？

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有爱，才有教育

春节过年，我忙里忙外，接待亲朋，终于年过完了。我开始学习“微型师德案例”，我感慨万千，我震惊不已，我有相见恨晚之感。“有爱，才有教育”这句话一直回响在耳畔。

《爱让我们成就彼此》我一口气看了三遍。“我闻到了妈妈的味道”，泪水模糊了我的双眼。小小的泰迪需要关爱。汤普森老师用真爱让孩子知道了自己的价值，自己的重要，知道自己能有所成就。爱的力量是无穷尽的，爱能创造奇迹。泰迪健康成长起来。汤普森的爱成就了泰迪，也成就了自己。

爱是阳光爱是雨露，爱是花朵爱是炭火。爱给人温暖，给人光明。爱能使丑小鸭变成白天鹅，爱能使枯萎的花朵重新绽放。在泰迪的身上，我看到了爱的力量。我想到我的一个学生。她是个弱智女孩，父亲早弃她而去，不见踪影。母亲精神异常，她从小跟着奶奶。极其自卑，没有朋友，整天呆着，只会抄书抄作业，都叫她“李大傻子”。七年级在我班上，都欺侮她。我常在早读时轻轻的和她谈话，给她单独布置任务，告诉她怎样做作业，怎样注意卫生。不歧视她，赞扬她的劳动，肯定她的小进步。让同学找她玩，帮助她。终于，她开始笑，我下课了，她迎上来帮我拿书，擦黑板。我衣服掉在教室，她忙着给我送到办公室。孩子需要爱！爱是一路春风，拂去她脸上的乌云，爱是一缕阳光，温暖了她冰冷的心田。

“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”。最美丽教师张丽莉用实际行动诠释了教师的无私的爱，妈妈教师陈丽霞的爱温暖了教育的一方土地，最美乡村教师无私奉献精神呼唤着我们，呼唤我们“用爱心做教育”。做教师的首先要爱学生，学生就是自己的孩子，没有爱的教育是苍白无力的，没有爱的教育不是教育。有爱，才有教育。

感谢远程教育，通过学习“微型师德案例”，我心中充满了感动，充满了爱。我如疲惫

不堪的缺油的旧车重新注满了油，又有了力量。请相信，我会在爱的引领下，谱写新篇章。

《名人是怎样教育孩子的》读后感之一

假期里在女儿的催促下陪她一起去买书，又在她的监督下购买了一本《名人是怎样教育孩子的》，说是学校让家长写读后感。本有些不以为然，想必书中的内容无疑又是那些名人的自我炒作和作秀。可架不住女儿的“圣旨”和一再催促，闲瑕里翻看了一下，却越看越觉得有滋有味，受益匪浅，感触良多。

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