父爱如山——读《我和老爸的战争》有感

父爱如山

——读《我和老爸的战争》有感

这是一个充满爱与温情的故事。故事的主人公叫赵子牛。十年前，赵子牛的爸爸离开了他去了监狱。六年前，妈妈离开了她，去了美丽的天堂。美丽的姑妈与善良的姑父收留了他，把他从一个忧伤的小男孩转变成一个快乐的大男生。如今，赵子牛已十二岁了。突然有一天，陌生的爸爸走出了高墙，闯入他平静而又自在的生活。面对着一个脾气暴糙。自以为是，又拥有一个不光彩历史的老爸，他倍感意外，无所适从。他把妈妈的意外车祸不假思索的归结给老爸。他被迫回到六年前的公寓，和老爸过着糟糕的二人生活。空气中弥漫着浓烈的火药味。他们常常为一句话，芝麻大的小事争吵。他们对恃，他们僵持。他们就像一个笼子里的两只老虎互相撕咬，互相折磨，谁也不肯退让。无论老爸怎么费尽心思做什么，赵子牛都不愿接受他。然而，一次蓄意的跟踪，他发现原来自己的老爸除了白天打铁以外，晚上还当着歌舞厅的临时保安。

父爱如山，母爱与海。父亲的爱不如母亲的缠绵·温柔。但他总是默默地替我们扛下一切，为我遮挡着风风雨雨。他们永远不会计较一些鸡毛蒜皮的一些小事，他们是家庭的顶梁柱。说中有这样一段话：“我曾经多么讨厌你佝偻的身体，看我的眼神和喋喋叨叨，当你终于倒下，我才恍然发现，原来那是人间最伟岸的身躯，最深情的注视和最珍贵的叮咛。”他们总是用行动来代替语言，我的爸爸也是这样，他总是默默地为我加油，此时千言万语汇成一句话：“爸爸，我爱你！”

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历史瞬间----二战中国战区受降仪式

初二（1）班楚昀熹

以上为二战中国战区受降仪式，在19xx年（民国三十四年）9月9日9时，南京中央陆军军官学校大礼堂举行。日本中国派遣军总司令冈村宁次向中国陆军总司令何应钦日本投降书中日文各一份，仪式长达15分钟。日方表示无条件投降，签署投降书。这是中国历史上令我感动的一个画面，中国人民在历时八年的抗战中死伤无数、经历了许多挫折，终于换得了这个结果。这是中国历史上最有意义的一个日子，这是八年抗战来我们赢得的结果。中国自此走上和平建设大道，开创中华民族复兴的伟业，不再被嘲笑。

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战争与和平的读后感

战争与和平的读后感 读《战争与和平》很舒服，不仅因为作者语言描写上的顺畅，更在于从这部作品中感受到了很多与中国历史和中国文化相契合的地方。从我自己看来，作品之所以有价值阅读，可能就在于作品能够给予显示以启示，无论这种启示是正面的借鉴还是反面的提醒。 皮埃尔和安德烈有过一场争吵，他觉得安德烈只是为自己活着实在难以理解，他在共济会的影响下，认为应该努力求得自身净化，为他人，爱邻人。从这里，隐约可以看到儒家文化所提倡的修身养性，推己及人，忠恕之道甚至于老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。书中关于战争的描写，也有很多和中国人体验相符的地方。尼古拉参战受伤之后，想到了家里的好，发出了我为什么要到这里来的疑问；安德烈也对自己参军作战的目的产生了怀疑：到底为谁作战？这样的一些思考在中国同样有过发展，中国人也有所谓一将功成万古枯的叹息，也有兴，百姓苦；亡，百姓苦的反思。甚至于书中多处可见的关于人民战争、游击战争十分纯洁和强烈的民族感情的描述，恍惚让人体会到了中华民族生死危机关头所发出的救亡图存的最强音。更有甚者，战争几近结束之时，面对军队大量的减员，书中竟然会有剩下的全是菁华的感叹，抑或是振奋人心，一扫颓气的激励，这种种不能不让人想到长征结束后毛泽东对于中国红军的种种描述。 这本书太多的地方能激起人关于我们所熟悉的中国历史、文化的联想。50、60年代的翻译文学已经内化在中国现代传统之中，不知道中国的读者们是否从这些翻译的经典中看到了我们久远的传统和不久前这个国家有几许相似的经历；甚至于再往年推，革命战争年代的人们读这本小说是不是从中汲取了很多可供中国革命学习的地方；再往后，80年代的人们热衷于读这些经典，比如说战争与和平，其中是否也唤起了人们对历史的回忆，并引发了对理想生活的追求？ 中国现代传统，也即20世纪中国文化传统和现在有什么关系？这其中是否还有一些可以作为精神传统滋养下一代？从第一个问题看似很自然地过度到第二个问题，然而我不认为这样，甚至于如果把这两个问题过分紧密地联系在一起会影响我们对第一个问题的思考。如果这么推理可能要好很多：影响20世纪中国文化传统的种种因素中，集中到本次讨论的范围也即那些文学经典，是否还有很多值得今天的人借鉴学习的地方？如果答案是肯定的，那么我们就要反思为什么包含了很多经典要素的作品在今天不能再引起今天人的广泛兴趣？当然可以我们可以说出很多诸如社会急速发展，诱惑越来越多之类的理由，但是对文化问题的反思可能并不能仅仅局限在对政治、经济问题的反思，文化本身可能就有值得反思的地方。我们是不是可以从《战争与和平》这些经典之中发现一些我们以前没有发现的东西，从另外一个角度，就是能不能从现代的角度对这些经典进行再解读，重新发现或者重新认识一些对于我们有启示的东西。由此联想到近年来颇热的国学热，无论这种国学热是炒作出来的，还是真正意义上的国学热，既然这股热潮能够出现，就说明了社会上更多的人已经意识到了我们存在的问题，并且希望能从我们的传统中寻求解决之道。当然，有很多人会觉得这种国学热是在西方知识结构框架中对国学的解读，并不再是传统意义上的所谓的国学。我觉得即使这样又有什么关系呢？即使我们不能摆脱全球资本主义化的趋势，我们同样能够重新发现我们自己的传统。推而广之，对于《战争与和平》这些曾经影响过我们或长久或短暂历史的作品，重新解读的意义也在此：发现延续的传统，构建新的传统。 再回到作品本身，从书中大段关于舞会的描写，对于人物心理

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《货币战争》和《资本战争》读后感

货币战争改写了人民早已广为接受的实际世界近代史，尤其是美国历史。从美国独立战争、南北战争到第一次世界大战，从亚伯拉罕?林肯到约翰?肯尼迪，再到罗纳德?里根，美国历史上所有总统遇刺事件，无一例外，在该书里统统被归结于一小撮国际银行家争夺“货币发行权”的阴谋策划所致。美国革命不再是北美殖民地联合起来摆脱英国统治，争取政治独立和经济自由的斗争，而是为了“货币发行权”；南北战争不是因为是否废留奴隶制所引起的尖锐冲突，而是“国际银行家”的操纵结果。

一、盲目追随

金融家的最终目的就是赚钱，往往他们在世人眼中是“神”，他们的投资方向往往是众人跟随的目标，但是我们发现跟随战略有时并不能带给我们利益，反而会导致投资错误，损失惨重。

看一个案例：“当内森快步进入股票交易所时，正在等待战报的焦急而激动的人群立刻安静下来，所有人的目光都注视着内森那张毫无表情、高深莫测的脸。这时，内森放慢了脚步，走到自己的被称为“罗斯柴尔德支柱”的宝座上。此时他脸上的肌肉仿佛石雕一般没有丝毫情绪浮动。这时的交易大厅已经完全没有了往日的喧嚣，每一个人都把自己的富贵荣辱寄托在内森的眼神上。稍事片刻，内森冲着环伺在身边的罗斯柴尔德家族的交易员们递了一个深邃的眼色，大家立即一声不响地冲向交易台，开始抛售英国公债。大厅里立时一阵骚动，有些人开始交头接耳，更多的人仍然不知所措地站在原地。这时，相当于数十万美元的英国公债被猛然抛向市场，公债价格开始下滑，然后更大的抛单像海潮一般一波比一波猛烈，公债的价格开始崩溃。”

结果是令人意想不到的，内森在公债价格大跌的时候大量吃进，当然他是最后的赢家了。在金融市场，资本家们图的就是利益，如果没有对手的损失，哪来的利益呢？真正的成功的投资者往往是在别人没有发现商机的时候下手，在风险来临前，赚上一大笔抽身而退，当别人发现在进入时面对的就是比较大的风险了。当某个赢利机会到来的时候，没有文化的人看到的只是赢利机会，而拥有较多知识的人不幸还拥有了这样的知识：不可一风而上。所以盲目跟随式不可取的，当所有人都渴望在同一地方赚钱的时候，意味着什么都不可能赚到，即使有利益，那也是些微的，试问基数庞大的时候，即使利润是较大的，分配到个人的话也就寥寥无几了。

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关于战争的读后感

篇一：关于战争的>读后感

前一段时间读了各地方台热播陈彤的《马文的战争》，我是一口气读完的。很久没有一口气而且这么短时间地读完一本书了，我觉得读得快的原因，并不是因为>故事本身有多新奇，吸引我的是文章的语言风格和表现的情感内容。

我想先说说小说的语言风格：

首先，语言很有个性，喜欢用长句子，用大量的排比式的修饰语，这种像滔滔江水一样的文字倾泻而下迫使人一口气读完，很有阅读快感。

我觉得小说能畅销的一个原因也许就和这样的语言风格有关系吧，因为这是一个生活工作都充满快节奏感的时代，人们在快节奏的生活和工作中感受的是一种紧张感，而小说的语言特点也无形中迎合了人们的这种心里暗示，现在越来越多的人喜欢这种生活。我本身是个说话做事比较讲究速度的人，这样的语言风格很适合我的性格，我喜欢。

比如：杨欣说：“以前吧，特敬佩那种能受得住熬得过去直守得云开见日直熬到深山见太阳的那类女人。”

马文有一句：您也是一个受过教育有理想有知识有文化的妇女，怎么就能把自己当成一老妈子自觉自愿地把伺候人当天职当使命当乐此不疲的伟大事业来干？

其次，语言的丰富联想性，不论是人物对话语言还是叙事语言都给人一种丰富的联想性，寓言、古诗都被拿来发挥作用，让人物活起来，让故事生动起来，让语言诙谐起来。比如：

宋明有了点小权利后送给马文一张健身卡，马文不要，宋明说生命在于运动。马文立刻接上了，说了句：瞎掰，生命在于静止。你看那些老乌龟，爬得巨慢巨慢的，人家活多长？你再看豹子，跑得飞快飞快的，能蹦跶几年？

离婚后，马文偷看杨欣的手机，杨欣很生气，马文抬起脸说：要么你这人不知好歹呢？我这不是帮你认清你目前的形式和首要任务吗？你的首要任务不是消极地等待李义抬大轿来娶你，守株待兔连兔子都等不来??就是碰巧能来一只，也是瞎模糊眼，一头撞在树上把自己撞晕过去的那种笨兔子，智商不太高、视力还不太好的那种??

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星期三的战争读后感（一）

文/杨嘉怡

今天，有幸读了美国作家加里·施密特的《星期三的战争》，读了这本书令我感触很深，这本书主要讲述了七年级的学生霍林·胡佛在一个学年里的生活和学习经历：每个星期三的下午，班上的一半同学去犹太教堂学习希伯来文，另一半则到天主教堂参加教义问答；作为班里唯一一名基督徒，霍林不得不与严肃的贝克夫人一起呆在教室里。不苟言笑的贝克夫人似乎总在刁难霍林，“罚”他清理黑板擦，打扫教室，整理大老鼠笼子??在种种手段都宣告失败后，贝克夫人使出了最致命的一招——让霍林阅读“冗长”而“乏味”的莎士比亚作品。

于是，一场旷日持久的“战争”在两人之间悄然展开。

这本书中的主角——一个七年级的学生——霍林·胡佛，在开学的第一天，就被贝克夫人恨上了，可他爸爸因为贝克运动商城要挑一位设计师来设计他们的大厦，要霍林和贝克夫人的关系好起来，否则胡佛设计协会就要破产，霍林也就别想继承他的财产。霍林认为，贝克夫人一直在刁难自己，让自己清理黑板擦，打扫教室，整理大老鼠笼子，野营时还让自己背一大包东西??最总要的是，还让自己阅读莎士比亚的作品??可是，霍林一点也没有埋怨，也许，他会想到这样对自己也没有坏处。

我从这场“战争”体会到，贝克夫人是一个好老师。贝克夫人虽然对霍林很苛刻，但是却因为他对霍林的苛刻百般刁难，让霍林变成了一个好孩子。

就像着名儿童文学作家梅子涵说的那样：这不是战争而是成长。

星期三的战争读后感（二）

《星期三的战争》讲述了七年级学生霍林·胡佛在一个学年里的生活和学习经历：每个星期三的下午，班上的一半同学去犹太教堂学习希伯来文，另一半则到天主教堂参加教义问答；作为班里唯一一名基督徒，霍林不得不与严肃的贝克夫人一起呆在教室里。不苟言笑的贝克夫人似乎总在刁难霍林，“罚”他清理黑板擦，打扫教室，整理大老鼠笼子??在种种手段都宣告失败后，贝克夫人使出了最致命的一招——让霍林阅读“冗长”而“乏味”的莎士比亚作品??

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读《开阔眼界的战争故事》有感

顾名思义，这一本书描写的是历史上的各个著名战争的发生过程、结果等。分为中国卷和外国卷两卷，从春秋战国时期一直到民国时期，从公园前六世纪初一直到二十世纪末期；从冷兵器到火器，从战马到坦克，从木船到航空母舰。时代的变化使战争进行的方式也渐渐不同。接下来，让我们走进这本书看一看吧！

《戚继光平倭寇》这篇文章就令我印象十分深刻。它讲了大名鼎鼎的戚家军在组建初始以少胜多的传奇故事。其中，有一件事很是经典，大致讲了戚继光带领着自己刚招收来的身体强壮、皮肤像泥土黝黑的渔民、矿工、农民等在大海上巡视时碰到了一艘在海上漂动的无人怪船，里面有几具尸体，包括倭寇，他们立即想到了近期会有大批倭寇上岸抢劫。果不其然，倭寇队伍驾着铁船驶来，之后，戚继光以800人全歼了倭寇2000多人，使台州百姓在很长一段时间里不用担心倭寇的进犯。这足以体现出戚继光的军事指挥能力和选人用人能力，并胸怀报国大志。

《斯大林格勒保卫战》也是其中十分经典的一场战役。德军约100万人对战苏军约65万人，结果由于苏军军民万众一心，顽强的斗争，不惜一切，使德军最终计划失败，并阵亡官兵近70万人。这种拼搏精神是难能可贵的。

《开阔眼界的战争故事》纵观历史风云，不仅讲述了战争所导致

的毁灭性结果，而且还为我们介绍了人们最古怪的发明—战争—是怎样做的。它一定也能令你印象深刻。

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