篇一 :关相信未来有感

观后感

金光灿烂,收获的季节,我迎来了我的大学生活,军训过后开课的第二周的心理课上,老师给我们看了一段俞敏洪在圆明园的演讲,让我感触颇深。

当时我就有了不少感触,回到寝室,我又仔细地观看了一遍。俞敏洪老师的话语一句句地触动着我的心。 “走进大学只是一次生命的真正开始”,没错,回想起自己的高中生活,除了学习还是学习,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,为的就是能够考一个理想的大学。然而,缺少了与同学的交流,对社会一无所知。但是进入大学后,一切发生了翻天覆地的变化。学生会,院团委,青协开始了纳新活动,班里很多同学都积极报名参加,我也报了名,我认为上大学出了念好书之外就是要锻炼自己的能力。

俞敏洪老师说,每个人一辈子的历史,它可以是光荣的,也可以是耻辱的;它可以是失败的,也可以是成功的。你想变得成功,你想变得光荣,不在于外在的任何条件,而在于你自身。不在于说你本身现在是什么地位,而在于一辈子你到底具备什么样的梦想。所以我给自己立了几个小目标,来完成我心中的渴望,我的梦想,我也可以和马丁·路德金一样对大家说出I have a dream.人会因梦想而伟大,因梦想而奋进。虽然我没有考入清华,北大的那样名牌大学,但是我相信俞敏洪老师说的话,因为如果我们不努力、不奋斗,就不可能走进大学。但是,走进大学,只是一次生命真正的开始。高中曾经奋斗过,努力过。但是以前的都过去了,我要把握现在,未来是不可预知的,只有继续努力我才会有更好的未来。就像俞敏洪老师说的那样,。假如我们能活到100岁,那我还有80年的事要做。我现在已经比别的同学差得很远,我未来到底怎么样才能改善?人最重要的是志向,是内心的渴望,而不是外在的条件。从外在条件来说,我们人一辈子,从出生的那一天开始就是不平等的,生而不平等,这是一个事实。我没有一个“好”爸爸,只有经过我自己的努力,我才能改善未来,得到我想要的未来。,我们人的一辈子的奋斗过程,就是不断地去使自己有能力获取更大的资源、实现更大的梦想,并且回过头来把这种资源贡献给社会的过程。因为我们这些人的起点并不比你更高,某种意义上说,甚至应该比你更低。人生一辈子不是百米赛跑,如果百米赛跑早跑一秒钟或者晚跑一秒钟,你可能就会晚到一秒钟或者早到一秒钟。人生走的是无穷无尽的马拉松,马拉松不需要去计较你的起点是落后了还是站在第一名,马拉松计较的是你到底能够走多远,到底能够坚持走多久。如果说你能坚持走出足够的距离,哪怕你放慢一点儿速度,只要前进的方向是清晰的,未来你就能走出别人所没有走出来的距离,你就能看到别人没有看到的风景。我们不要像圆明园一样,最后自己被倒成一片废墟,而自己的生命回顾起来也是一片废墟。现在趁着我们还很年轻,趁着我们还有理想,趁着我们还有激情,就应该让生命进一步地前行,让生命进一步地发出光彩和热。

…… …… 余下全文

篇二 :俞洪敏“相信未来”观后感

俞洪敏演讲之“相信未来”观后感

在我们纠察队第二次全体会议上,胡队给我们观看了俞洪敏的演讲----相信未来。当时我就有了不少感触,回到寝室,我又仔细地观看了一遍。俞洪敏老师的话语一句句地触动着我的心。

“走进大学只是一次生命的真正开始”,没错,回想起自己的高中生活,除了学习还是学习,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,为的就是能够考一个理想的大学。然而,缺少了与同学的交流,对社会一无所知。但是进入大学后,一切发生了翻天覆地的变化。团组织,学生会,班委会等组织活动增多,有志趣、爱好相同的同学自愿组织起来的各种学生社团的活动丰富多彩,面对这些,我决定改变自己,我开始选择自己感兴趣的组织社团,将自己融入这些当中,在这里我找了自己的乐趣,我开始变得活波开朗,胆量也变得大了些,并且还认识了很多朋友。我记得高中同学曾对我说过,得道多助失道寡助,多一个朋友少一堵墙。的确如此,大学里人缘好的话,没什么坏处。此外,大学里的学习不同于高中 ,大学阶段的学习,知识的广度和深度大大增加,专业方向基本确定,需要发挥学习的主动性和创造性。进入大学,我们开始独立生活,一切要靠自己安排。不过,我感觉自己挺适应现在的大学生活的,能够处理好学习与工作的关系,也能

处理好人际关系。进入大学,我们开始与社会接轨。我们可

以在空闲时间做兼职,赚些生活费··

令我很有体会的话语就是“人最重要的是志向,最重要的

是内心的渴望,内心的冲动,而不是外在条件。”曾经,我为

自己高考失利而懊恼,但我又很执着,我爸要我复读一年,

毕竟这次高考是自己发挥失常,差一本分数线不多,来年的

话可能考到更好的学校,无论爸怎么说,我就是不肯复读,

从小到大我就没留过级,现在也不例外。我知道在我爸眼中

好的学校就意味着好的未来,不否认我曾经也这么认为过,

也为自己的高考失利伤心过。俞洪敏老师说得好“并不是每一

个进入北大的人都能取得成功。一个人的成功跟所上的学校

…… …… 余下全文

篇三 :教师个人读书总结(沐浴书香 相信未来)

教师个人读书总结

莎士比亚曾说:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。我们要做一名出色的教师就要顺应时代的发展通过各种的渠道来充实自己而读书是最好的方法之一。我结合学校的要求制定了自己的读书计划,认真阅读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、汪中求的《细节决定成败》、亚米契斯的《爱的教育》、赞科夫的《和教师的谈话》、约翰逊的《谁动了我的奶酪》和哈伯德的《把信送给加西亚》。

苏霍姆林斯《给教师的建议》告诉我们每个老师:那些特别的孩子正是通过犯各种各样的错误来学习正确的。我们永远都不要绝望,是因为只要我们充满期待,他们或许很有希望。照亮学校的将永远不是升学率或者其他名和利的东西,而是圣洁瑰丽的师道精神,是一种对孩子的不染一丝尘埃的博大的爱。从这句话中我深深地感受到用爱心去开启学生心灵的窗户,走进学生的心灵世界,成为他们的良师益友的重要性。那么怎样才能做到呢,从书里我总结了以下几点:

一、培养学生的自信心,使其迸发希望之火。

自信对一个人一生的发展是非常重要的。无论是在智力、体力还是在做事的能力上,自信心都起着举足轻重的作用。特别是青少年时期,一个人如果缺乏自信心,就会缺乏探索事物的主动性、积极性,其能力就会受到限制,就会觉得生活暗淡无光。

二、赏识学生的优点,尊重他们,激励他们全面发展。 作为教师要尊重每一个学生,尊重他们的人格,尊重他们的自尊心,尤其是后进生更是如此,他们希望用脆弱的自尊来保护自己。我们要发自内心地尊重他们,不要伤害后进生。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:自尊心是一种非常脆弱的东西,对待它要极为小心,要小心得像对待玫瑰花上颤动欲坠的露珠。教育成功的秘密在于尊重学生,只有尊重学生的人格,顾及学生的自尊心,学生才能信任老师。

三、教师要付出爱心,感化学生受伤心灵。

对于那些学习差、纪律松懈、思想落后的学生教师没有歧视他们,而给予更多的爱。使他们时刻感到集体的温暖,老师的关怀,消除失落感,使他们充满信心、满怀激情,奋发向上,而不是讽刺挖苦,使其萎靡不振。走进学生的内心世界,用无私的爱心温暖冰冻的心灵,会让他们实现自身的价值。

…… …… 余下全文

篇四 :相信未来作文

相信未来作文

相信未来作文(一)

从九岁开始我喜欢教我坚强的《隐形的翅膀》,现在我喜欢让自己面对现实不怕失败的《相信未来》

这首歌是MIC男团唱的,当我刚接触到这首歌的时候,我一下子就迷上了它的节奏和旋律,歌里的歌词就像对自己说的那样“捆着双脚,也渴望走得更远。虽然很渺小,双手却依然紧握。”它说着我们自己的理想,我们自己远大的理想,坚持着自己梦想的人不怕失败,“从头再来,哪怕失败又如何。”像歌词中所说的一样。

我想着自己,以前的失败:自己画的画被朋友嘲笑,骄傲地去参赛,却以失败告终。有一次还想放弃自己设计师的梦想,好几天对美术打不起精神。在看看歌词所说“紧握我的拳头吧嘲笑声都击碎。”“从头再来哪怕失败又如何。”“如果我一直躲在狭小世界,那永远都无法抬起头,想做回真正的我。”说得不都是自己吗?

这不都是让我坚持下去,永不放弃的话语吗?我们做着属于自己的梦,我不在意他人的眼光。凭什么说我们做不到,做不到从头再来又如何?凭什么去嘲笑我们,凭什么说我们年少轻狂,没有自己要坚持下去的东西?我就要去反对这些,谁说学美术是不务正业、我就证明给你看,说我在想那些都是浮云的梦想,我就努力给你看。别说我们年少轻狂,我们有一颗努力去拼搏去实现的心。

去击碎,对面那个不真实的自己,努力去成为那个光辉照耀下的我。就算我站黑暗的阴影下,我会努力让自己在这片黑暗中发光。

以前我只会去妥协别人,可现在我不会了,我有着我自己观点,有着不可让别人轻易击破的意识。

你嘲笑我,没事你笑吧!但我只走我自己的路;你用异样的眼光看我,没事你看吧!但我坚持着自己心中的梦。就算你捆着我的双脚,但你捆不住我内心的炽热,我知道希望很渺小,但将双手紧握着,坚持着,挺一挺就能成功。就算失败了,你依然坚持,从头再来又有什么关系,最起码,你,做了,坚持了,尝试了。

我知道,成功和失败的几率都一样,没有百分之百,可我会努力去提高着几率,把它慢慢提高,就算只有一点,我也努力了。

…… …… 余下全文

篇五 :相信未来朗诵稿

当蛛蛛网/无情地/查封了/我的炉台

当灰烬的余烟/叹息着/贫困的/悲哀

我依然/固执地/铺平/失望的灰烬

(前三句深沉哀伤) 用美丽的雪花/写下:相信//未来 (雪花重读,纯洁干净明了清晰的倾向性)

当我的紫葡萄/化为/深秋的/露水

当我的鲜花/依偎在/别人的/情怀~

我依然/固执地/用凝霜的/枯藤

(不同的意象对比,优美与落寞对应) 在凄凉的大地上/写下:相信//未︵来︵(重读振起情绪) 我要用手指/那/涌向天地的/排浪

我要用手掌/那/托住高山的/大海 (此两句激昂高亢,语速快) 摇曳着/曙光/那枝温暖漂亮的/笔杆(惊喜,热烈单纯的情绪) 用孩子的笔体/写下:相信

//未︵来︵(热切而坚定)

我之所以/坚定地/相信未来(“之所以“引发思考) 是我相信/未来/人们的/眼︵睛(强调眼睛之敏锐清醒) 她有/拨开/历史风尘的/睫毛

(高昂)

她有/看透/岁月篇章的/瞳孔

(铿锵抑扬,有力地)

不管/人们/对于/我们腐烂的皮~肉

那些/迷途的惆怅、失败的苦痛(读出现实的苦态)

是寄予/感动的热泪、深切的同情

还是给以轻蔑的微笑

、辛辣的嘲~讽

我坚信/人们/对于/我们的脊骨(突出信念和精神)

那无数次的/探索、迷途、失败和成功 一定会给予/热情、客观、公正的//评定(大声,极肯定) 是的,我焦急地/等待着/他们的/评︵定

朋友,坚定地/相信未来吧(热烈呼告)

相信/不屈不挠的/努力

相信/战胜死亡的//年轻(停顿蓄势)

相信//未来

、热爱

//生︵命︵(高亢地收束、声音延长)

注:/表示时间停顿较短;//表示时间停顿略长;︵表示语气延长;~表示颤音;___表示是重音;

分别表示声调微升和声调略降,突出抑扬顿挫感。

…… …… 余下全文

篇六 :相信未来 励志诗歌朗诵

相信未来

郭路生(笔名食指)

当蜘蛛网无情地查封了我的炉台, 当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀, 我依然固执地铺平失望的灰烬, 用美丽的雪花写下:相信未来。

当我的葡萄化为深秋的露水, 当我的鲜花依偎在别人的情怀, 我依然固执地用凝露的枯藤 在凄凉的大地上写下:相信未来。

我要用手指那涌向天边的排浪, 我要用手撑那托住太阳的大海, 我摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆, 用孩子的笔体写下:相信未来。

我之所以坚定地相信未来,

是我相信未来人们的眼睛—— 她有拨开历史风尘的睫毛, 她有看透岁月篇章的瞳孔。

不管人们对于我们腐烂的皮肉, 那些迷途的惆怅,失败的痛苦, 是寄予感动的热泪,深切的同情, 还是给以轻蔑的微笑,辛辣的嘲讽。

我坚信人们对于我们的脊骨, 那无数次的探索、迷途、失败和成功, 一定会给予热情、客观、公正的评定。 是的,我焦急地等待着他们的评定。

朋友,坚定地相信未来吧, 相信不屈不挠的努力,

相信战胜死亡的年轻,

相信未来,相信生命。

…… …… 余下全文

篇七 :《心眼力》读后感

《心眼力》读后感

何谓心眼力?心眼力即心灵之眼的力量,用心看穿表象,看到真相的能力,一种将自己认可的事物转化成为现实的力量。

如何利用心眼力使自己获得成功和幸福?

“人不是为了寻求活着的意义而提出问题,而是为了要回答人生带给我们的问题而活着”,不必受到不明白的人生发生的是的束缚,即使不能理解,经历了之后,就能得到发展。坚定的信念与行动紧密相连,一旦行动就会充满了坚定的信念。我们所想的和我们所做的,用心看生活,用积极乐观的态度对待和思考生活中发生的事,有时过分的执念只会深深的伤害到自己,学会换位思考,不要为了自己无法控制的事而感到烦恼,当然当你拥有“用心看穿表象,看到真相的能力”的时候,记得也要将信念与行为紧密相连。

“因为经历了没有水的危机状态,西红柿和黄瓜的根系会向更深处伸展。由于根深植于地下,对于水分和营养的吸收力变得更强,西红柿和黄瓜就会变得植株高大,根茎粗壮。

我们人类也是如此。正是因为我们经历了困难、逆境、烦恼,才能根深蒂固,变得强大。 因此,现在遇到问题或者烦恼的人,请你这样考虑:“现在,我正在深深地扎根于在眼睛看不到的地方。”相信未来的道路上我能因为这次的挫折困难而走的更加顺利,将自己的信念转化为实际生活中不言放弃的毅力,跨过这一次难关,前方会更美好。

不知道是不是所有人的成长成熟都会经历没有水的危机状态,也许大部分的人都差不多,只是有的人会让人知道,让人看见,有的人安静的独自撑过去。不过,完整的一天,有白昼有黑夜,完整的四季,有春夏秋冬。敞开怀抱,大大的熊抱生活中的阳光和欢笑,也不拒绝那些痛苦和悲伤,开心的时候,仰着脸放肆的哈哈大笑,难过的时候,不要脸的嚎啕大哭,相爱的时候可以有用力的拥抱,赤着脚丫子在每条大街小巷奔跑,整个城市都变成游乐场。可以这么说,"人生中发生的变故或者各种际遇都是为了推动自身的发展"。这就是快乐的秘密—— “享受人生的秘诀就是把人生当成一场游戏。” 游戏总有输赢,一开始就执着于赢,在整个游戏过程中你并不会去享受游戏带来的除输赢之外的东西,到了最后即使你赢了,你认为你赢了,你真正是赢家吗?你得到的快感只是一瞬间的,我们也无法保证自己的每一次游戏都能成为最佳的那个人,第一名只有一个,总有一次我们会变成输的一方。不同于享受这个过程的玩家,在走向终点的路上,他们懂得欣赏,懂得放下。即使到最后我不是第一个到达终点,但是我收获的远比他们多。过重的执念像是一个包袱,只会影响你的发挥。享受当前的时光,享受生活带给我们的一切。即使是苦难,也请相信,甘甜的雨露即将出现,只要你心怀信念并付之于行动。

…… …… 余下全文

篇八 :体验的智慧 读后感

《体验的智慧》读后感

南京大学 韩东升

每周问一回“我是谁”。这是以个很简单的问题,但是我们都不会去问的问题。我还能是谁呢,我不就是我吗。我是爸妈的女儿,我是朋友的朋友,我是老师的学生。我们知道我们是谁,却又不明确自己。

车建新,是大名鼎鼎的红星美凯龙全球家居连锁集团的董事长。我们知道这个事实,当然他也认得清他自己。我们不熟悉他,只知道他是一个成功的企业家;一般熟悉他的人,只觉得他是一个工作狂;只有他自己知道他是谁,他有多热爱生活,多热爱工作。

认清自己,认识自己——这是看这本书的第一个感受。人的生命只有一次。每个生命都是伟大的。既然是生命的存在,人世间走一回,起码得活得明白。在每天出门前,问下自己“我是谁”,浙江队你这一天的工作和生活影响深远,能使你的大脑变得清醒,你的分析变得到位。你清楚的知道自己的定位,认识了自己的优缺点,就可以避免很多无知与轻狂。

《体验的智慧》读后感

南京大学 徐建宇

车建新变七情为九情。他提出了九情之哀,那么,“哀”又为何物呢?常言道,得到所爱就是乐,失其所爱就是哀。哀比较复杂,有一种伤痛造成,有悲的成分,也有有的成分,但又不尽然。它属无奈、沮丧 和嫉妒低落的状态,又全非是。总之,他像是一片驱散不开的阴霾,总是罩在你的心头,好像要让你陷入无边的沼泽。哀是心态,是一种负面情绪链,会无限制的延伸,会没完没了。

九情之哀,要尽快走出无边沼泽。走出有很多的方法,你可以尽量寻找快乐的事情来感染自身,以化解哎的情绪,特别要与快乐的人沟通;努力让自己感兴趣的是来转移哀的缠绕;转换环境特别是在大自然中自我调节;可以进行有益身心的运动锻炼;必要时,实事求是的发怒。这些都是缓解哀的好方法,总之必须尽快走出哀的沼泽。

《体验的智慧》读后感

南京师范大学 陈凯丽

出发点决定你的未来。

运动员的起跑有出发点,人生的成长与成功也有出发点,那出发点是什么?出发点不是指外部的环境与条件,是指一个人做事之前的心理准备,思维方式和价值取向。事实上,也是做人的基本原则,做事的基本态度,也就是每个人心智模式的基本点,也是一个人命运呢的起跑线,成败的分水岭。

…… …… 余下全文