篇一 :不经历风雨怎能看见彩虹-贝丝的快乐农场读后感

不经历风雨怎能看见彩虹

——《贝丝的快乐农场》读后感

暑假里,我看了《贝丝的快乐农场》这本书。书中的主人公是一个叫贝丝的小女孩,在她还是一个婴儿时,父母就已经双亡,她的姑婆和姑姑便将她领回家抚养。贝丝在姑妈无微不至的呵护下,顺利成长。但是,九岁的贝丝却是一个脆弱、敏感、没有个性的女孩。 一次意外事件,姑妈不能再照顾她了,她被送到乡下姨婆家。那里没有热情的拥抱和亲吻,甚至于没人关心她、理解她。

贝丝再也不能衣来伸手饭来张口,一到那里,她不但要自己照顾自己,还要做家务,没人把她当小孩看待。她第一次心惊肉跳地驾驶马车,学习做黄油、苹果酱等食物。她自己去上学,在学校还要照顾低年级同学。但是,贝丝逐渐适应了独立自主的生活,爱上了新家庭,同时她很快发生了变化。贝丝改掉了自己的缺点,变得聪明勇敢、独立并且有爱心。 读完这本书,我想到了我们这些生活在城市里、衣食无忧的孩子。我们从小生活在父母长辈的宠爱和保护下,就像温室里的花朵一样,只知道上学、做作业、上课外学习班。从来没有离开过父母,从来没有自己独立生活,更没有接受过什么风吹雨打。

我们的生活一直都是父母铺就的平坦大道,如果有一天,当我们面临一路坎坷和荆棘,我们会怎样呢?我们能勇敢面对吗?

我们是祖国的花朵,花朵不仅需要老师和家长的辛苦培育,更需要接受大自然的风雨。我们既要在顺境中成长,又要在逆境中坚强茁壮。也许我们不会每个人都经历各种困难,但是可以从小事做起。学会做家务、学会独立自主、学会帮大人分忧,让自己从一颗小苗成长为一棵参天大树。

就像那首歌唱的一样,不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人能够随随便便成功。

作者:黄山路小学 冯佳慧

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篇二 :《疯丫头杜真子》读后感

《疯丫头杜真子》读后感

《疯丫头杜真子》读后感

纪佳宁

最近,我读了一本非常好看,又让我深有感触的书——《疯丫头杜真子》。

这本书主要讲述的是一个叫杜真子的女孩,她是一个外表泼辣,内心孤独的女孩。她心灵手巧,特别喜欢厨艺,会做土豆沙拉。她身上似乎有种魔力,能把男生指挥的团团转,马小跳的那几个朋友都很崇拜她。马小跳有些怕她,因为她有一只心爱的猫,那只猫会用各种各样的笑,来表达自己的感情。看见马小跳与杜真子发生争吵,这只会笑的猫便会对马小跳冷笑,令马小跳毛骨悚然??

杜真子是个有爱心的女孩。有一次,她去公园玩,看见一个小女孩转呼啦圈,她旁边还写着“救救妈妈”这四个字,便让马小跳带一个盆子来,自己则在旁边一遍遍大声吆喝:“献点爱心吧!”“救救小妹妹的妈妈吧!”??整整一个下午,她都在小妹妹的旁边,帮着小妹妹向路上的行人要钱。

读了这本书,我深有感触:一定要多看一些像《疯丫头杜真子》这样对我们有益的书,也一定要做一个像杜真子一样有爱心的人。读好书,做好人,大家一起行动起来吧!

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篇三 :《丫头小子在行动》读后感:校园的那些事

《丫头小子在行动》读后感:校园的那些事

《丫头小子在行动》读后感:校园的那些事

校园,是知识的殿堂,让我们学会一技之长。校园,也是故事的制造厂,带给我们无穷无尽的感受,或快乐,或悲伤·······

《丫头小子在行动》,就是校园生活的真实写照,读着读着,就和现实生活联系在一起了。我觉得我吧,很像故事里的两个人。一是何画今,她以成绩好闻名,特别能写一手充满才情的作文。而我呢,同样在班里担任了五年的班长,作文嘛,也不会比何画今差一分一毫,散文,小说,诗歌,我样样都能尝试,议论文,讽刺文,记叙文,我也样样都能写得出色。她说自己缺乏创新意识,我也有同感,老师经常提醒我们,写作文要创新,想问题要创新。可我们都常常做不到,多希望这个世界少掉一种东西——作文书,这样一来,没了参考,大家一定都能写出自己的风格吧。她的虚荣心和上进心都很强,这点和我更相似了,每次考试逊于别人,就觉得脸上无光,心里就有一个大疙瘩,暗暗地努力,争取下次超过别人,扳回一局。二呢,是许志高,为什么这么说呢?是因为我们都有压力。记得我曾经也有过“离家出走”的念头,不都是被现实生活所迫吗,考试名次稍微有一点点变化,家长就像天塌了似的,大喊大叫,对你施加压力,现在这个社会,不就是“以分数论英雄吗”,就像我爸爸说的,你考试成绩不好,就算你实力再强,得不到证明,那都是虚的。

曾不悔是我在书里最喜欢的一角色,他十分有绅士风度,遇事沉着冷静,成熟稳重。他的妈妈林玳原本是芭蕾舞皇后,却因扭了腰,被男友甩了,倒是一位清洁工天天照顾她,服侍她,她十分感动,不顾别人的阻挠,和清洁工结为了夫妻,也就是他的爸爸。父母的事情经常在班里被别人说来说去,甚至有人想让他爸妈离婚,可他一点也不在乎,只是一笑了之。在他转学的第一个星期,就一举拿下了班级第一。说真的,我是和他相比真是自愧不如,如果别人敢公开议论我父母的事情,甚至说出那么无耻,伤别人自尊的话,我早就和那个人吵起来了,也许,还会一改好学生的面目,大打出手,是不是很沉不住气啊?他在父母冷战的时候,可以做父母的桥梁,而我呢,也不行,他们吵闹呀,我就将自己“隐身”起来,若无其事的样子,不是不想帮助,而是怕弄砸了,反而会更糟。

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篇四 :《疯丫头杜真子》读后感

《疯丫头杜真子》读后感

暑假中我读了淘气包马小跳系列中的一本书,书名叫《疯丫头杜真子》。杨红樱阿姨在这本书里给我们讲了这样一个故事:马小跳表妹杜真子的父母出国了,借住在了马小跳家,还带来了一只会笑的猫,从开始的好男不与女斗到怀念杜真子,让我们感受到了他们之间的矛盾与友情。

我有一个弟弟,我讨厌他,就像马小跳讨厌杜真子一样,他也不喜欢我,从来不喊我姐姐,我们几乎天天吵架,有时甚至动手打起来。后来发生了一件事,我对他改变了看法。有天我们为了一件小事打了架,他添油加醋的告诉妈妈,说我打疼了他。妈妈狠狠的批评了我,我一气之下藏到了阁楼上。没多久,就听见弟弟告诉妈妈,说我不见了。妈妈叫了好久,我都没吭声,心想,谁让你偏心,让你们着急着急。妈妈打电话给爸爸,然后叮嘱弟弟别乱跑,就出去找我了。我看见妈妈刚出门,弟弟也穿个拖鞋跑了出门,我悄悄跟在后面,他边抹鼻涕边哭:姐,你去哪了然后一不小心,栽到了一个跟头,磕破了嘴巴。我把他扶起来时,哭的跟泪人似的。他也紧紧地抱着我

读完这本书,再联系我生活中的事情,我明白了家人或者朋友之间,无论发生什么不愉快的事,都要学会包容和理解,因为别人不快乐,自己也不会快乐,大家要以诚相待,友好相处,这样才能快乐每一天!

六年级:杨鲁靖

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篇五 :《贝丝的快乐农场》读后感

贝丝的快乐农场

我最喜欢的书有:《绿房子》、《巧克力味的暑假 》、《妙点子公司》、《我的同桌是废话大王》、《我的同桌是班长》和《贝丝的快乐农场》。 那是因为一次意外发生,贝丝的姑妈再也不能照顾她和呵护她。脆弱的贝丝被送到乡下姨婆家,在那里她不但要自己照顾自己,还要做很多家务活,每一个人都没把她当小孩子看待。但是,没有想到独立自主的生活让脆弱的贝丝变的更加坚强,她还爱上了这个新家庭,她再也不是过去的自己。

我们应该像贝丝学习她的独立自主!

四(二)班:彭雅婷

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篇六 :A.孔雯晴.《疯丫头杜真子》读后感

《淘气包马小跳》之十二——《疯丫头杜真子》读后感

二年级三班 孔雯晴

读了《疯丫头杜真子》,书中好多地方我印象特别深刻:杜真子家里有一只会笑的猫。这只会笑的猫它讨厌谁,它一见到那个人就冷笑,而且耳朵跟着一块儿动。杜真子爸爸去美国了,杜真子妈妈要出国去找杜真子的爸爸,就把杜真子送到了马小跳的家里。马小跳是杜真子的表哥。晚上,他们吃完饭收拾起碗筷,安排好床铺。因为马小跳是哥哥,所以马小跳睡沙发,让杜真子睡他床。有一天晚上,马小跳的妈妈要认杜真子为她的干女儿,马小跳不同意,就和他们吵了起来。一气之下,马小跳离家出走。过了一会儿,杜真子急了,就找出了毛超和唐飞的电话。杜真子告诉他们说 :“马小跳离家出走了。”唐飞和毛超立即去找马小跳。他们找到马小跳后,接着就通知了杜真子。过了一会儿,马小跳的爸爸和妈妈还有杜真子都赶过来了。他们抱在一起很幸福。读了这个故事,让我明白了不管在什么情况下,我们都不可以任性地单独离家。这样不但自己会有危险,还会让爸爸妈妈担心!

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篇七 :A.刘晓琳.《疯丫头杜真子》读后感

《疯丫头杜真子》读后感

二年级三班 刘晓琳

杜真子家里养了一只会笑的猫。

杜真子的爸爸去美国了,杜真子的妈妈去美国看杜真子的爸爸。杜真子住在马小跳家。

马小跳一和杜真子吵架,杜真子那只会笑的猫就会对马小跳冷笑。马小跳很害怕。马小跳把自己的房间,让给了杜真子,自己睡在沙发上。

杜真子很漂亮,还会做很好吃的土豆沙拉。她还是一个很有爱心的人,她在街心花园帮助一个小妹妹,募集给她妈妈做手术的钱。成语接龙的时候,杜真子比丁文涛还厉害。 我要向杜真子一样做一个有爱心、会做饭、知识丰富的好女孩儿。

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篇八 :A.位圣涛.《疯丫头杜真子》读后感

《疯丫头杜真子》读后感

二年级三班 位圣涛

一次我读《疯丫头杜真子》的时候,发现了一个有趣的故事,叫猫耳朵实验。这个故事很有趣,因为那只会笑的猫它讨厌谁,它一见到那个人就冷笑,而且耳朵跟着一块儿动。唐飞对马小跳说:“要是你对杜真子好一点儿,那只猫就不会对你动耳朵了。”马小跳和张达是笑猫讨厌的人,猫会对他们两个动耳朵。猫耳朵实验证明:唐飞和毛超是猫喜欢的人,马小跳和张达是猫不喜欢的人。我想,如果我也有这样一只会动耳朵的猫该多好啊,我就可以知道我的小伙伴中谁是猫喜欢的人,谁是猫不喜欢的人。

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