悠长的铃声
题目:
1、请用简洁的语言概括文章的内容。(2分)
2、联系全文内容,谈谈你对本文标题“悠长的铃声”的理解。(4分)
3、理解下列句子中加点词语的含义。(4分)
①花花绿绿的三,填满每条街道。 .
②上课的铃声在我背后响起来了,像一条鞭子,抽我的双腿。 .
4、本文语言形象、传神,赏析下列句子的表达效果。(4分)
(1)他瘦而黑,像一根铁钉。
(2)他苍老的头颅在秋风中像芦花一般摆动着,脸色因为窘迫,像生了红锈。
5、文中的“看门兼打铃的老师傅”是怎样一个人?(2分)
6、概括文章主旨。
7、从下面两题中任选一题进行回答。(4分)
(1)这篇小说的结尾有怎样的特点?请作简要评析。
(2)这篇小说讲究运用伏笔的手法。文章最后交代“我”喊错老师傅姓氏的事情,这其实在前文就埋下了伏笔,请从文中找出来。
8、文中“我”与打铃的老师傅之间有一种默契,这种默契给人很多的感想。请根据你对“默契”一词的理解,结合生活实际,谈谈你从中获得的感悟。(4分)
参考答案:
1、文章主要讲述了打铃老师傅怕我迟到故意延长铃声以及我记错其姓氏的故事。
2、有两层含义:打铃老师傅为不让“我”迟到而长时间打铃。(2分)“悠长的铃声”传递的是一份善意(温情),串起的是一生的记忆。(2分)
3、①字面意是把空缺的地方塞满,,内涵意雨天街道上的人太多,情感意是对雨天的厌恶。②字面意是打的意思,内涵意是铃声催我快跑,情感义是体现了我不想迟到的急切心情。
4、(1)运用比喻的修辞手法,生动表现了看大门兼打铃的老师傅忠于职守的高尚品质。(2)通过细腻的神态和外貌描写,表现了孙师傅想对我说明真相又怕我介意而欲言又止的窘迫之态。(或:运用比喻的修辞手法,形象地表现出孙师傅想对我说明真相又怕我介意而欲言又止的窘迫之态)
5、关键词:善良,宽厚。(言之成理即可)
6、本文通过记叙打铃老师傅怕我迟到故意延长铃声以及我记错其姓氏的故事,赞扬了老师傅宽厚、善良的优秀品质,同时告诉人们要用一颗感恩的心对待身边的人和事。
…… …… 余下全文