篇一 :《花季雨季》读后感

《花季雨季》读后感

读完这部小说,我真的长大了许多。

小说描写了特区中学生斑斓多彩的生活,同时对社会生活进行多视角思索,用少年的意识思考着师长,并以轻盈的笔触加以勾勒和描画,字里行间流泻出理想的光彩,呈现出青少年阳光沐浴下的绚丽世界。小说中写的是一群在改革开放前沿的青少年,他们虽然与我们同处一个时代,却极鲜明地表现出这一代人所特有的个性特征。小说《花季雨季》真切地折射出这一代人的心绪情感、思想轨迹和理想追求。

16岁,对于豆蔻年华的少女来说,刚好也步入了春光明媚的花季,作为特区同龄人,她们在自己生命的花季里迎来了一个城市的花季,在波澜壮阔的社会变革里,她们以明净纯洁的心灵与他们的父辈一起谱写着青春生命的律动。长篇小说《花季雨季》的作者郁秀正是特区同龄人的代表,她以特区少年纯净的心灵和青春音符描绘出这片神奇热土上的青春画卷。

在这本书中汇集八名不同个性,不同身份,处于不同家庭环境中的少年。他们中有“两耳不问窗外事,一心只读圣贤书”的陈明;也有事事都关心的萧遥;有多愁善感的少女林晓旭;也有聪明能干的班部谢欣然;有热情却被孤立开来的柳清;也有借读生余发;还有一对大家都知的金童玉女王笑天和刘夏;他们从生活中的各个侧面向我们展示了当代中学生的所思所想所作所为。 书中的陈明、萧遥等人对自己远大目标的追求让我受到很

大的鼓舞,就连柳清当家庭与交友两不顺的时候对自己的目标还是那么的坚定不移,这需要多大的勇气与意志啊!为此我深受感动。我为自己的懦弱感到羞愧,我从来就没有什么远大的志向,只希望自己能学好,做好。现在我才明白人是有追求的,我们应该坚守自己的信念一步一步去实现它,不管遇到什么挫折也不能放弃。其实挫折对我们是一种挑战,能锻炼我们的意志,如果事事都一帆风顺,也未必是好事,因为我们永远就不知道甜的滋味了。

看了这本《花季雨季》,我懂得了许多,许多……青春是花季,也是雨季,前面有多少梦想等待着我们去拥抱啊!那么,就让我们用汗水浇灌青春,用微笑迎接希望!

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篇二 :花季雨季 观后感

花季雨季 观后感

看完了花季雨季,突然觉得明白了许多道理。

这是讲谢欣然与她的朋友们一起长大,再寻常的事中懂得了不寻常的道理 ,使她们一步步走向成功的事。特别是在那一段:他们来到乡村小学——最令我感动。那位小男孩写的作文:我的姐姐,使谢欣然他们,也使我明白了生活的含义,更加珍惜自己的幸福生活。可是,在当今社会,又有多少孩子能懂得珍惜现在的生活呢?他们受不得一点委屈,只要有一点困难就认为自己是当今社会最不幸的人。然而,上村里的孩子没有电灯就算有也付不起电费,有多少孩子因为没钱而上不起学,而用稚嫩的肩膀背负起沉重的农活、但心里却是充满了求知的愿望??和我们比起来,是天壤之别,可有些人有着优越的条件,却不好好学习,而是整天上网吧、逃学,沉迷于网络之中不能自拔,长大之后才后悔莫及,成为一堆“破铜烂铁”。像这些人都不会去珍惜现在的美好生活,只会抱怨自己。那么,他们的人生就不会精彩。 如果人人都不珍惜生活,那我们的社会还不如旧石器时代。那样的话我们的国家将会落后,软弱起来,被人轻视,我们的生活将无色无味,没有快乐,只有悲哀。所以我们一定要好好学习,勤奋读书,珍惜目前所有的一切,感谢生活带给我们的酸、甜、苦、辣,让我们学会了丰富的知识,懂得了更多的道理。只有这样,我们才能更好的感受人生,享受生活赋予我们的快乐! 我相信一句话:“明天又是新的一天”。电影里的主人公都是以

乐观向上的态度去面对第二天的生活,体会生活的乐趣,在遇到挫折时永不放弃,从什么地方跌倒,又从什么地方爬起,因为明天是全新的,有许多事情等着你去体验,所以明天会更好。 “青春期的任何时候都是一个考验”,正如电影中的谢欣然,小小年纪就已面对求学、工作、处世等多方面的考验。也正是这些考验,让他的青春充满色彩,写下了精彩的一笔。当我们在经起考验的同时,还要加倍的努力,顽强拼搏。因为在这时,别人都在努力,如果自己放松,就会落后于他人。正所谓“逆水行舟,不进则退”。

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篇三 :梦在继续《花季雨季》读后感

梦在继续

——《花季·雨季》读后感

“潺潺的生命之河,花开花谢的旅途,风风雨雨,点点滴滴,在心湖上开出了一片浮萍??”,16岁的笑容纯真美丽,笑开了甜甜的花季;17岁的烦恼像小雨滴,淅沥沥写进我的日记。我们是花季,我们是雨季??

16岁的花季,17岁的雨季,这是一个充满理想的季节,这是一个爱拼才会赢的季节。书中的女主角谢欣然以乐观向上的态度面对一天的生活,体会生活、人生的乐趣,在遇到挫折时永不放弃,从什么地方跌倒就从那个地方爬起,因为明天又是新的一天,一天新的生活在等待着你去体验,所谓明天会更好!“青春时期的任何事情都是考验。”她小小年纪就已经面对了求学、工作、处世等多方面的考验,正是这些考验,让她的青春充满色彩,为自己的人生写下了光辉的一笔。也许过去或多或少的痛楚会占据我们的脑海,充斥我们的心房。但,过去的早已过去,失去的早已失去,不要为早已过去的和早已失去的而悲伤、悔恨,它毕竟不属于现在,让我们封锁记忆,在风雨中站起来,找回执着;不要说放弃,请相信:日子里总会有阳光,追去中总会有希望!

对异性的好感是青春中正常而又美好的心理现象。在求学的同时,我们也要正确地,大胆地去面对。书中的刘夏与王笑天不就是这样吗?他们都很有上进心,都是优等生。他们之间都有仰慕之心,但是各方面能做到互相帮助,学习上,工作上,互相扶持。两人互相督促,共同进退。这样才会有一个美好的花季。

不再是懵懂的年纪,不再是做梦的花季,如梭的岁月写下了流离的往昔??

16岁的花季,17岁的雨季,这是一个充满好奇的季节。莫因路边的风景美丽而误了赶路,路的尽头有着天底下最美丽的风景!曾经相遇,曾经相爱,曾经在彼此的生命光照,就汲取那份美好,那份甜蜜,虽然无缘,也是无憾!

年华顺着涓涓的河流流走,岁月被远远地抛在的对岸,花季,雨季,在那波光粼粼的水里透放出耀眼的光芒??

17岁的年龄,就应该是单纯而明朗,简单而清澈的。就应该是如莲花般纯洁,如阳光般灿烂的。偶尔有什么不开心的,回到家,蒙上头大睡一觉,醒来就忘得差不多了。就算天塌下来又怎么样,反正比我高的人多的是呢!

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篇四 :你好,青春——《花季雨季》读后感

你好,青春

——《花季雨季》读后感

高舒越 晋中市 榆次区 榆次十中93班 指导老师:侯秀英

青春,故事发生在改革初期的深圳,这个曾经毫不起眼的边陲小

镇因为无数人的汗水和奉献一跃成为世人瞩目的东方名城。社会的变

革引进了新的思想,却也引起了新的动荡。东西方文化的激烈碰撞 ,

商品经济的正负面影响,各种各样的竞争和压力,让这群特区的中学

生感到负担沉重却又收获良多。

书中有不看重文化成绩,一心炒股的“照顾生”余发;有热情开朗,

家庭却濒临破裂的刘夏;有成绩出众,却因为没有深圳户口而四处求

人的谢欣然??这些年轻的生命各自面对着不同的困境,但他们不服

输,不认命,用积极的态度对抗。最终,余发明白了教师们坚守在校

园,教书育人的不易,刘夏坦然接受了父母的离异,仍用真诚的心爱

护自己的父母,谢欣然解决了户口问题,同时明白了生活的不易。

青春是叛逆,是从不低头的桀骜不驯,是不走寻常路的特立独行。

也青春是迷茫,是对社会懵懂的认知,是对人生逐步的摸索。青春是

积累,在最美的韶华里酝酿梦想,为人生的鹏程万里积蓄力量。

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篇五 :《花季雨季》观后感

《花季雨季》观后感

江门市中小学素质教育中心

第9期 吴梅花

走进军营的第二天晚上,军营组织我们观看《花季雨季》的视频。看完《花季雨季》,我对一些奥秘的疑难有所了解了,原来还有这么一回事,由衷感叹生命的曲折与伟大。世界上还有许多的问题等着我们去探索,但是我们却缺少一双发现它的智慧的双眸。

人生的道路就像阶梯一样,需要一步一步地攀登才到达最高峰。随着时间的流逝,青春期也随之来临,我们的人生开始迈进了一步,但很不幸运,因为大人们都没有教育我们这些内容,导致女孩子初潮来临的时刻,一声雷雨大的呼喊声爆发出来,把自己和家人都吓得惊惶失措。然而,青春就像一颗发芽的种子,开始向着阳光的方向猛烈地生长。

随着青春期的来访,我们的身心都发生了很大的改变,开始想要摆脱父母的关怀,不再依赖父母,开始走向独立。我们不愿再和父母谈心交流,甚至不喜欢父母到学校找自己,我们的心事都会和同学倾吐,不情愿在父母面前认错,走进了叛逆性。我们信任同学都不信任父母。这些是我们青春期初始时的迷蒙。

随着青春期的酝酿,我们开始对异性开始有些好奇,想试着了解异性。我们与异性交往、早恋,甚至朝别的方向发展。由于对人性和人生认识肤浅,情感及其不稳定,男的的提出分手,女孩子两手执看泪眼,产生了轻生的行为,把生命当儿戏,把生命看得太没有价值。

军营里开展青春期教育活动,让我们能够认识生命的起源,认识自己成长轨迹。我们要正确对待青春期,调节自己,掌控青春期的好奇心。有的人由于无法对待好奇心而犯下了人生的过错,有的人由于早恋造成无法弥补过失。有的人由于沉迷于恋爱,荒废了自己宝贵的青春年华,荒废了学业,吞下了人生的苦果。

我们要正确对待青春期,保持良好的身心状态,用心学习,开拓视野,提升能力,描绘好自己成长的蓝图,实现自己的梦想,实现中国的梦想。

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篇六 :《花季·雨季》读后感

《花季·雨季》读后感800字

人的一生中有许多美好回忆,有的好像一幅画,有的仿佛一首歌,有的宛如高山流水,有的好似轻柔的诉说。在我记忆的影集里,令我至今回忆起来仍砰然心动的一页,就是那本曾经与我朝夕相伴,令我爱不释手的《花季·雨季》,以及那段清新纯真的人生中的多彩花季。

那时,描写特区青少年朝气蓬勃的生活经历的《花季·雨季》刚刚问世不久,便在班上以最快的速度流行开来。课余时间,《花季·雨季》当之无愧地成为班里的同学们津津乐道的焦点。《花季·雨季》虽说抒写的是高中学生的故事,但同龄人郁秀那优美流畅的笔调却深深吸引了刚上初中的我与其他每一位同学。连一向对我们阅读课外书颇为反感的班主任老师,也破例利用一周一次的班会时间针对《花季·雨季》开展主题讨论,题目选定了很合同学们胃口的“怎样看待刘夏与王笑天的早恋”。当时,同学们纷纷踊跃发言:有的说中学生应当刻苦学习,不应当提倡早恋;有的说早恋在九十年代的中学校园里早已是普遍现象,中国人应当开放一点,不值得大惊小怪;有的说关键要把握一个“度”,只要不将友情转化成爱情就可以了;还有一位同学调侃说早恋就是“早晨的锻炼”,惹得大家忍俊不禁。在这热烈活跃的气氛中,一向拘谨内向的我思恂再三,终于忍不住举起了手。

甜美的日子总是匆匆流逝于不经意之间,一转眼,我已经是初三的学生了,《花季·雨季》也已经被拍成的电影和电视剧。

升学的压力一天紧似一天地降在了同学们稚嫩的双肩上,班里也似乎少了以往那开心的欢笑声。19xx年的岁末,在学校组织的《恭迎千禧年》大型联欢会上,班里的同学们献上的大合唱的歌曲,就是电视剧《花季·雨季》的主题歌。每一个同学都知道,这次是我们班最后一次组织的集体活动了,因此,在为了不耽误学习进行的有限的几次排练中,大家都格外地认真。结果,在联欢会现场,我们班表演的大合唱博得了全校师生的阵阵热烈掌声,获得了圆满成功。

在临近毕业的日子里,班里的每一个同学,都格外珍惜这段最后的初中时光,班上的学习气氛也分外浓厚。一个普通的日子,课间操刚刚结束,就听见主席台上的大喇叭里传出了校长的声音:“现在宣布一个好消息,9710班获得了我们全校唯一的出席市的先进班集体。

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篇七 :重温《花季雨季》有感

最近重温了一遍《花季雨季》?也许去年我只认为那书只有50%可以贴近我们,可事隔一年,初二快毕业了的我们,在我第二次看《花季雨季》时,我只觉得它离我们是如此的接近。那些内心的悸动,表面却装作若无其事,这是多么像那些班里不“甘”孤身一人的同学?《花季雨季》中一句话就像现在,其中的老师说,现在的孩子很早熟,那些谈恋爱的如果没影响成绩就睁一眼闭一眼就得了?是啊?班主任知道的怎么会只有那么少呢?我都能看出的那么多,老师怎么会看不出呢?

的确?我们早熟?但早熟来源什么?流行歌曲说句实话就是腻腻歪歪的情歌,我和室友们不约而同的听起了老歌,励志歌曲永远经典即使情歌唱的也带激情?电视上随便电视剧就是一群我们90后脑残的杰出代表,网上无数现实中无奈的人戴着匿名的面具当喷子骂人?社会给我们看到的就是黑暗?

我们是早熟但是呢?我想如果你们不管我们我们也没有时间吧?青春时期留给我们的只有考试?学生拼了命的学习,最后能让我们留下一点记忆的只有那副科,我们所谓的主科,即使如何学习,没有世界级的文学家,我们只是当了一个又一个喷子,复制了一个有一个名家名篇,鲁迅的光辉我们无法重复了!可国外仍在继续发展,中国就像永远无法发展了!如今社会在发展在进步我们却还在强制性的吧背着古诗,跳跃性的翻着那些古文!就像国外都在研究科学理论,有创新的时候,中国的皇帝却以玩物丧志为由禁止科学发展进步!中国人大部分人只会想尽各种去赚钱!

打开电视,电视剧频道,各种脑残宫廷剧简直亮瞎了我们的氪金狗眼。好吧,就当做广电局为了帮助我们吧!让我们的眼睛和大脑有所休息,给我们安排了丰富的广告内容,我真想说,请不要在精彩的广告中插播脑残电视剧!

网上是有很多无厘头的东西,B哥、暴走漫画??可他们表现得不正是我们这个社会的悲哀吗?暴走漫画看似无厘头,但其实很多都值得我们深思,尤其是学校的很多虚伪的地方!(黄色篇目自动忽略)。小学三年级,老师跟我们说这年最重要;四年级,又说最重要,因为是一个过渡段;好吧??五年级依旧重要,因为是最高年级的前期??OK!六年级依旧最重要??初一更重要,为初中打下基础的年级??初二,最后学习的时候??初三,要中考了??我们的每一年级都那么重要还说什么?!?!

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篇八 :穿过忧伤的花季读后感

穿过忧伤的花季

真想不到,我能用3天共计3.5小时的时间看完一本226页的书,因为我确实被这本书深深吸引住了,书中的一群留守儿童----我们的同龄人,他们在乡村的故事一再令人感动、生出无限感慨。不信的话,就到书店买一本回家看看,看完你就知道我没有吹牛。

穿过忧伤的花季,多美的书名啊!读完这本书,我的心里有说不出的滋味,是难过、同情、郁闷,或者正如书名所说:忧伤。 这本叙述的是留守儿童的故事。对于留守儿童,我们都不陌生,他们有与我们一样的年龄,有和我们一样的激情,又和我们一样的憧憬……可是,他们没有和我们一样好的生活条件。父母为了挣钱,到大城市辛苦闯荡,不得不把孩子和老人留在乡村,相依为命。书中的星儿、陈军、向华萍、罗大勇,这几个青春期的孩子正是留守儿童的真实写照。他们为了各自美好的理想而奋斗,然而,一场又一场出人意料的变故又使他们各自的梦想一一破碎,他们各自的人生也一步步走向迷茫。

星儿是个活泼的女孩儿,跟奶奶感情最深,还有一只叫黑子的狗做她的伙伴。她帮助怀孕的向华萍流产,悉心地照顾着奶奶。但陆二奶奶和星儿奶奶的去世让他感到孤苦无依。她还有一个在他眼里是大哥哥的同学陈军,陈军每天就用自行车载着星儿上学,他们俩的友谊也一天天加深。可在封建落后的乡村,他们这份纯真的兄妹情也为世俗所不容,最后星儿在众人厌恶的眼光中

不舍地离开了……

在他们身上,我看到了农村孩子独有的淳朴和善良,陈军和罗大勇,这两个原本不务正业、不学无术的孩子,竟然为了星儿和像花瓶儿悄悄改变自己。陈军变得好学上进。罗大勇也成了老师和同学们眼中的好学生。可惜,一条河吞噬了他16岁的生命,让他进城寻找向华萍、甚至娶她的梦想永远无法实现……

向华萍走了,河水冲走了罗大勇的生命,星儿也走了,她把黑子交给了陈军。星儿走的时候,陈军哭了,黑子也哭了…… 星儿心中永远记住柳老师的话:

能读书,一定要读书!

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