篇一：暑假闲暇教育20xx.7

立新中学二0一四---二0一五学年暑假学生闲暇活动安排

亲爱的同学们：

大家好！

暑假即将来临，在长长的假期中，除了休息和学习外，开展丰富多彩的暑假社会实践活动，不仅可以丰富生活，增长见识，开拓视野，还可以了解社会，学习本领，增强社会责任感。为此，学校为大家制定了暑假闲暇活动安排，希望全体同学在休息之余，合理安排时间，认真完成。

一、爱国主义教育主题活动

以纪念抗日战争胜利七十周年为主题，寻访老战士与慰问烈士家属，参观、维护爱国主义教育基地，读红色书籍、唱革命经典歌曲、走红色之路（红色旅游）、看红色影视作品（推荐影片有：《甲午战争》、《南京大屠杀》、《东京审判》、《铁道游击队》、《地道战》、《地雷战》、《南京南京》、《血战台儿庄》、《敌后武工队》、《烈火金刚》），撰写纪念文章，体验军营生活等。

1、上交材料：作文一篇

2、材料要求：围绕“勿忘国耻振兴中华”主题行文，题目自拟。体裁：散文、杂文、纪实体均可。字数：800-2000字左右。

3、上交时间：开学一周内上交学校团委。

二、热爱家乡主题活动

生活变化气象万千，社会现象千姿百态。走出家门，走向街头，看现象，多思考，发评论，做一名小小社会家。你可以，到农村、种植养殖示范区参加农业生产实践;还可以到气象站、植物园开展环保教育;到社区、进家属院了解百姓生活;走向街头、走进商场为社会现象打分……总之，社会是我们成长的大舞台，从小关注社会、了解社会、参与社会，可以培养我们的社会责任感，增强社会生活技能。

1、上交材料：以“我为家乡建设献一计”为主题的调查报告一份。

2、写作要求：

（1）标题：主标题为“我为家乡建设献一计”，副标题可自拟。

（2）前言：写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。

（3）正文：正文内容主要为活动内容，调查过程和发现的问题，针对问题提出的建议(此部分为重点内容)等。

（4）结语：总结此次调查活动。

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篇二：个人素质提高计划

提高个人素质需要读书

前苏联伟大的教育家苏霍姆林斯基曾指出:课外阅读，用形象的话来说,即使思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前进的风。没有阅读，就没有帆也没有风。阅读就是独立的在海洋里航行。

常忆儿时坐在小人书摊边,津津有味地看小人书的日子，那真是一种美好的享受。还有对自己后来珍藏的30多本小人书莫名其妙地丢失的耿耿于怀。故当我为人师起,我非常重视班级图书角的建设，营造书香班级。再说，教育与读书是联系在一起的，书籍是最重要的资源。一个学生在它相应的年龄，如果没有读过适合他读的书，那是人生永远无法弥补的遗憾。应该让读书活动伴随孩子的一生。那么，如何建设好班级的图书角，营造书香班级呢？

首先要考虑的是书的来源，经过多年的探索，我认为有以下几种途径:一是发动班级每个学生捐献至少一本课外书籍，上不封顶，鼓励学生多捐；二是老师捐献的书籍；三是来自学校图书室的书；四是家长的捐赠，即多半是家长送给班主任的礼，我将其变现给班级买的书；五是上届学生遗留的书籍等等。通过以上途径我们可以筹集许多书来满足班级学生的基本阅读的。

其次，我们还要组织丰富多彩的读书活动来促进学生读书的积极性。也就是说班级的读书活动要有详细活动计划和严密的组织（我们班级的读书活动方案附后），否则，读书流于形式而毫无意义。

总之，我要说：一个不读书的班级是没有希望的班级。心动不如行动，让我们都行动吧！

“读好书好读书”读书活动方案

一、指导思想：

书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！书籍，给人力量，使人充实，催人奋进。读书使人聪慧灵秀，识趣明理；读书可以提升素养，拓展人生；读书可以启迪思想，慰藉心灵；读书可以丰富生活，增长知识。营造良好的读书氛围，激发学生的阅读兴趣，从小养成读好书、好读书的习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。

二、活动目的：

1、通过活动，让读书成为学生的一种生活方式，养成读书、爱书的好习惯，促进学生各方面素质的提高，为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲。

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篇三：初二华明思阅读目标管理方案

20##—20##学年度第一学期

阅读教学工作目标管理方案

初二级部

华明思

20##年9月5日

浓浓的书香，浓厚的校园文化和阅读氛围，置身校园，从三两结伴的学生的交谈中，从学生纯洁澄澈的双眸中，你可以看到书对他们潜移默化的影响:书真正成为了他们身体的一部分。他们爱好读书，渴望新知。他们更需要科学的方法指导，使读书更加有针对性，系统性，时效性。结合初一语文“开心阅读，书香致远”阅读校本课程的编排，每一个孩子在书香的浸润中自由成长，特制定本学期个人阅读目标：

一、个人阅读目标

1.阅读时间目标：严格落实阅读课程标准，绝对保证每周10节阅读课时间。

2.阅读书目目标：认真搞好《三国演义》的研读和《爱的教育》《昆虫记》《甘地自传》等10本书目的精读，从传记类、科技类书目中选择10本泛读，总书目确保在20本以上。

3.阅读能力目标：让学生养成不动笔墨不读书的好习惯，每阅读一本书目都要做好读书摘抄，写好读书感悟,摘抄不少于10000字，读后感不少于8000字。能感受形象，品味语言，领悟作品的丰富内涵，体会其艺术表现力，有自己的情感体验和思考，激发学生的创造能力、拓展想象力、砥砺意志力。

4.阅读活动目标：本学期至少组织10次不同层面的读书活动，组织好班级读书会和年级读书活动，创新读书会的形式，激发阅读兴趣，保证每读完一本书举行一次读书活动。

5.教师阅读目标：指导好学生阅读，保证本班学生100%参与阅读，90%以上阅读效果显著。与学生同步阅读，成长心灵，开阔视野，提升境界。养成善于动笔写作的习惯，争取每人完成3篇以上读书感悟，向校报校刊投稿1篇以上。

6.社团组建目标：成立“三国学会”“小精灵”诗社（初二分社）等5个以上学生社团。

7.阅读成果目标：每个班级每周至少向校报校刊及以上刊物投稿不少于两篇，每学期发表文章5篇以上。

二、落实工作目标面临的主要问题

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篇四：初中推荐阅读书目

初中推荐阅读书目

【诗歌】《繁星·春水》、《余光中诗选》、《朦胧诗选》、《唐诗选》、《宋词选》、《元明清散曲精选》、《飞鸟集》（泰戈尔）、《草叶集》、《普希金诗选》、《雪莱抒情诗选》……

【小说】《汤姆索亚历险记》【必读】、《西游记》【必读】《三国演义》、《水浒传》【必读】、《童年》【必读】、《骆驼祥子》【必读】、《格列佛游记》【必读】、《钢铁是怎样炼成的》【必读】、《呼兰河传》、《边城》、《城南旧事》、《狼图腾》、《呐喊》（鲁迅）、《金庸全集》、《围城》、《受戒》《平凡的世界》、《白鹿原》《男生贾里》系列（秦文君）、《家》（巴金）、《倾城》《儒林外史》、《红楼梦》、《少年天子》、《穆斯林的葬礼》、《简爱》、《巴黎圣母院》、《傲慢与偏见》《悲惨世界》《爱的教育》《高老头》、《复活》、《麦田里的守望者》、《莫泊桑短篇小说选》、《外国短篇小说百年精华》、《野性的呼唤》《欧也妮·葛朗台》、《契诃夫短篇小说选》、《马克·吐温中短篇小说选》、《欧·亨利短篇小说选》、《格兰特船长的儿女》、《汤姆叔叔家的小屋》《呼啸山庄》《老人与海》、《雪国》《基督山伯爵》《荷马史诗》……

【散文】《朝花夕拾》【必读】、《浮生六记》《世说新语》《中国人，你为什么不生气》《古文观止》《中华散文百年精华》、朱自清散文、冰心散文、周作人散文、梁实秋散文、林语堂散文、丰子恺散文、徐志摩散文、《我与地坛》、秦牧散文、张中行散文、季羡林散文、贾平凹散文、余秋雨散文、毕淑敏散文、梁衡《把栏杆拍遍》、三毛散文、余光中散文、林清玄散文、刘墉散文、龙应台散文、简媜散文、张晓 1

风散文、席慕容散文、纪伯伦散文……

【戏剧】《窦娥冤》、《赵氏孤儿》、《长生殿》、《桃花扇》、古希腊悲剧喜剧、莎士比亚戏剧、《茶馆》（老舍）、《雷雨》（曹禺）……

【传记】《史记》《名人传》（（法）罗曼·罗兰著）、《苏东坡传》（林语堂著）、《陈景润》（沈世豪著）、《甘地自传》、《达尔文传》、《拿破仑传》、《林肯传》、《居里夫人传》、《邓肯自传》、《毛泽东》、《渴望生活——梵高传》、《狗娘养的战争》……

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篇五：个性化学分

素质教育类名著选读课程大纲

课程编号：EA16

课程学分：2学分

考核方式及评分标准：撰写读书报告合格/不合格

课程要求：每位学生必须至少完成5本推荐书目的阅读任务，并且撰写3-4篇（理工类学生3篇，其他类学生4篇）读书报告，每篇不少于3000字，读书报告必须书写在《三江大学学生读书笔记摘录本》上，不得以打印稿形式提交。由辅导员进行评阅并给予评分，教务处根据辅导员评阅的成绩，给予学分。

教学目的：进一步推进我校大学生素质教育，营造有利于大学生健康成长的良好育人环境，培养学生“多读书、读好书、好读书”的良好习惯，充分发挥学校图书馆、阅览室的作用，开拓学生视野，提高我校学生的文化素质、教师的文化素养、学校的文化品质，以适应学习型社会发展的需要。

教学内容：理工科学生选择人文素质类图书阅读，管、经、文科学生选择科技素质类图书阅读。人文素质类图书包括中国文化名著、西方文化名著等，科技素质类图书包括自然科学读物、新技术知识读物等。推荐书目：

一、人文素质类

（1）中国文化名著

《诗经》、《楚辞》、《左传》、《史记》、《红楼梦》、《人间词话》、《四书集注》、《家》、《鲁迅选集》、《雷雨》、《徐志摩文集》、《平凡的世界》、《易经》、《老子》、《论语》、《庄子》、《孟子》、《韩非子》、 1

《中国哲学史》、《中国宪法教程》、《毛泽东选集》、《邓小平文选》、《孙子兵法》、《毛泽东传》、《邓小平传》、《骆驼祥子》、《中国现代化史》(第一卷1800—1949)、《二十世纪中国史纲》、《中国音乐美学史》、《剑桥中国晚清史》(上、下)、《中国艺术精神》、《中国音乐美学史》、《中国古代音乐史稿》、《美学散步》、《中国民族音乐大系》、《中国美学史》、《法律文化理论》、《知识产权法》、《法律基础》、《公司法》、《合同法》、《税法》、《法律文书写作》、《婚姻家庭法》、《中国封建社会经济史》、《中国史纲要》、《中国思想史》、《中国古代文化史》、《中国文化概论》、《中国历史学四十年》。

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篇六：读后感读后感读后感读后感

我们身处其中的宇宙，生机勃勃，奥妙无穷。人类对宇宙的不懈探索已经经历了漫长的过程。宇宙是什么？人与宇宙有什么关系？这是人类不能不回答的问题。

《宇宙与人》这部影片汲取了现代天文学、物理学、生物学、地质学、人类学和生命科学等诸多学科的最新研究成果，运用了大量科学数据、图像和实例，揭示了宇宙奥秘的真相，解答着一个个令人类曾经迷惘的问题。让我深刻领悟到了生命和人的自然本质。在这部影片里，我们不仅能更仔细、更清晰、更完整地去观察这个创造了人类的物质系统，而且还能弄清楚这个物质系统是怎样操作的。这部影片中，我们可以看到人类是如何被创造出来的，可以了解这浩然的宇宙有着多少我们所不知道的神秘色彩。以前总是很疑惑，为什么人类的产生会与马克思的唯物精神有关系，可是在这部影片中，我们可以发现，人类的诞生是物质一点一滴的积累，通过一次又一次的量变从而形成的质变过程，一次次的进化，都为我们展现了唯物主义中，物质第一性的观点。从没有生命到产生地球这个生命星球，再到诞生了生物，诞生了人，上百亿年的宇宙物质运动的种种细节都被前所未有地"缝合"起来，并且始终追究着人类的存在和这些物质运动之间的千丝万缕的头绪。我们不难发现，事物都是联系的，这个世界上并没有一个可以单独存在的个体，事物之间都存在着不可分割的联系。一点一点的量变的积累，一次一次质变的飞跃，才造就了我们人类如此辉煌的今天。

至此，我由衷的相信马克思的那句话"世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物"。实践是认识的基础。鉴于这些事实，我们坚信世界是可以被认识的。剩下的只是时间早晚的事。

然而，这并不能让我产生“人类是万物之灵”这样的观点。虽然人类拥有智慧，拥有思维，但这也无法改变人类不过是庞大生物链中的一个环节这一事实。茫茫宇宙中，人类是渺小的，就连地球也不过是宇宙中的一粒沙！滥用上天赋予人类的智慧去破坏生态，最终将遭到我们所在的宇宙无情的报复！

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篇七：20xx 年度感动中国十大人物读后感年度感动中国十大人物读后感一句

看着老师放的“德耀中华”的纪录片，大家无不热泪盈眶、感受良多。

“数风流人物，还看今朝”淋漓尽致的体现出了我们这些生生的英雄，在这个物欲横流、经济大发展的社会，社会主义核心价值观始终占据着主导地位，道德的力量带动了一批又一批人，并将代代相传，这种力量是势不可挡的。道德模范为什么能感动人？因为坚守道德这块阵地，是人心所向，是社会和时代所需。道德是一个国家和民族在信仰和诚信上的制高点，而法律则是一个底线。人们关注这个典礼，不光是关注典礼的本身，更是关注这个社会的道德制高点，关注有多少人能坚守住这块阵地。活在当今社会下的青年的责任与重担，一个人不在于你能对社会和国活在当今社会下的青年的责任与重担，家做出多么巨大的贡献，雷锋曾今说过： “我们只要将每个人的有限的生命投身到无限的为人民服务去”。那样我们的社会将是一片祥和景象，每次观看完感到中国人物颁奖典礼后，心中总是久久不能平息，不禁潸然泪下，听他们的故事总会给人以长久的思索与追问：什么样的情怀使他们成就了如此浩瀚宏阔的精神世界？是什么样的机缘使他们另九州动容？感动着每一位中国人乃至全世界。吴菊萍的一句话牵动着每一个人的心：“我们拒绝袖手旁观。”也许我们曾亲眼看到身边的扒窃行为、偷盗行为，也曾遇到他人的紧急求助??但我们又是否曾犹豫不决或“事不关己、高高挂起”？亦或担心自己因此遇到不必要的麻烦？其实，当我们在抱

怨社会治安差时，抱怨生活的安全感逐渐缺失时，我们不应将责任一味地归咎于政府、归咎于公安、归咎于社会，匡扶正义、守护平安应该是全社会每一个公民的共同义务。只要你、我、他能齐心协力站出来，肆意的扒手、小偷休想猖狂作案？犯罪分子怎敢目无法纪？其实，守护他人的平安也是守护我们自己的平安，帮助他人的一时之需也是守护我们自己的善良之门。一个人的力量虽然弱小，但很多人的力量聚集到一起，将成为一股强大的正气洪流。

弘扬时代主旋律，是广大党员干部义不容辞的责任。在普通群众的眼里，世风日下和少数党员干部的诚信缺失和渎职腐败有很大关系。党员干部是这个社会正气的践行者与模范带头者，俗话说，村看村，户看户，群众看干部，只有党员干部行动起来了，走在了这个时代的前面，群众就会自觉的跟上来，社会风气就会好起来。

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篇八：草房子读后感712A4曹文轩读书卡电子小报成品,好书推荐手抄报模板,书香满园快乐读书简报语文读后感板报

草房子读后感712A4曹文轩读书卡电子小报成品好书推荐手抄报模板书香满园快乐读书简报语文读后感板报

小说的故事发生在油麻地，故事中的五个孩子，桑桑、秃鹤、杜小康、细马、纸月和油麻地的老师蒋一轮、白雀关系的纠缠和孩子们的苦痛的成长历程。通过主人公男孩桑桑刻骨铭心而又终身难忘的六年小学生

活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛??这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年，

是他接受人生启蒙教育的六年。

暑假里读了《草房子》这本书，给我留下了深刻的

印象。书中，桑桑是一个聪明、调皮、爱捣蛋的孩子，整天满脑子胡思乱想，做出奇怪的事情来。桑桑他们班的班长杜小康，家里的条件本是油麻地小学还算富裕的，可是因为家里的突变，使他不能上学，而要离开油麻地，去400公里以外的地方养鸭?..在杜小康走之前，他撕心裂肺的喊声：“我要上学。”我被深深的感动了。读了这本书，我懂得了很多做人的道理；使我认识了许多天真可爱的孩子；我看到了令人落泪的真情；我明白了同学之情应该互相帮助；我知道了师生之间，应该友好相处?.想想他们我们是多么幸福啊。从今以后，我一定会学习杜小康爱读书的好精神，发奋读书；一定学习“秃鹤”有一颗自信的心，相信自己就会成功。我一定会学习纸

月尊敬长辈?..总之，这本书中的每个人曹文轩是中国作家富豪榜当红

身上都有值得我们学上榜作家，我国当代著名作家，精擅

习的闪光点，我一儿童文学，任北京作家协会副主席，

定会努力的向它主要小说有《草房子》、《青铜葵花》、

们靠近的，争《山羊不吃天堂草》、《根鸟》等。

做一个优秀 20xx年12月5日，2013第八届中国

作家富豪榜主榜在成都发布，曹文轩以380的四好少年。万元的版税收入荣登第27位，引发广泛关注。

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甘地自传读后感