篇一 :关于精神的演讲稿

关于精神的演讲稿

各位领导、评委:

大家好!我今天演讲的题目是《精神的力量》。

人无精神不立,国无精神不强。毛泽东同志曾经说过,“人,是要有一点精神的”。精神是什么?它是一种思想信仰,一种价值理念,一种人生态度,一种气概情怀,一种文化传承。在这个伟大变革的时代,在全面建设小康社会的今天,我们在抓经济发展的同时,绝不能忽略思想道德建设,更应该重视精神的力量,关注心灵世界的自由和完美。

精神的力量源于信仰的忠诚。坚信自己做的是正义的事业,坚信民族能够得到解放、繁荣,坚信自己能为此贡献自己的一生,这就是信仰。信仰支撑我们坚定,促使我们顽强,带给我们积极向上、不断前行的力量。革命战争时期,千千万万的共 产 党人之所以在敌人严刑拷打面前坚贞不屈,在高官厚禄引诱之下永不变节,也就在于他们心中存有信仰,勇为信仰而献身。在改革建设年代,作为一名党员干部,只有坚定“全心全意为人民服务”的宗旨信念,真正把科学发展观内化为坚定的信仰,外化为自觉的行动,自觉地热爱人民,报效国家,报效社会,自觉抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀,才能在平常时刻看得出来,关键时刻站得 1

出来,生死关头豁得出来,才能真正赢得老百姓的认可和信任。

精神的力量源于实践的砥砺。精神的本质和生命力就在于它的实践特征,精神来自实践必然指导实践。转型期的中国,文化多元、思想多元,社会矛盾和问题纷繁复杂,我们只有更好地依靠人民群众,充分发挥人民群众的主体作用,积极探索和倡导当代中国人的共同价值观,内化于心并外化于行,才能凝聚推动跨越发展的强大动力。以开阔的视野、包容的胸怀、学习的态度,熔铸改革创新的时代观念和价值追求,是每一个党员干部应取的姿态;用典型说话,用典型示范,用典型引领,是宣传教育、带动实践的有效方法。坚持从实践中来,到实践中去,诚心诚意向人民群众学习,扎扎实实做好调查研究,及时发现、总结、概括人民群众创造出来的新鲜经验,制定出正确的方针、政策,提出和采取符合客观实际,符合人民群众利益的各项改革和建设的措施,更好地促进和发展我们的各项事业。

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篇二 :军人爱国演讲稿:精神的力量

军人爱国演讲稿:精神的力量

自我穿上军装,就融入了这片蓝色的海洋。博学名志,利剑空天的校训在我脑海中烙下了永远难忘的印迹,我感悟着直线加方块的韵律,赞叹着粉笔与黑板的撞击,感动着骁勇与悲壮的交响,憧憬着战火与血汗的洗礼。是什么让军人斑斓的本色,那就是信念与精神的巨大力量

记得大学第一课,教授在屏幕上打出这样一行字:“最后一课”,大家顿时摸不着头脑,只听他语重心长地说:“同学们,你们记得都德的悲愤与无奈么?外敌入侵,在自己的祖国连母语都学不成。今天,尽管和平与发展是时代的主题,然而世界并不太平,战争离我们并不遥远。我们要居安思危,时刻准备为祖国而战。”大家陷入了沉思,不知是谁拍了第一下手,雷鸣般的掌声便经久不息。一种忧患意识和使命感在我心中油然而生。

XX年7月,大学教学改革如火如荼,升入进入大四的我来到了空军某部实习,在部队的荣誉室里我看到了一个熟悉的名字,我心头一震,他不就是我同学的父亲么!他在执行一项我军尖端装备试验飞行时不幸壮烈牺牲。我想起这位同学曾告诉我,父亲长年在部队工作,她出生时、高考时、甚至18岁成人的生日时,父亲都不在身边;她的奶奶在弥留之际用微弱的声音不断地念叨着她父亲的名字,家人也曾给父亲打电话,可他参加的科研正在关键时刻,走不开,忠孝不能两全的信念使他毅然选择留在了工作。后来,她父亲探亲回家跪在奶奶的坟前,磕了三个响头,留出了血一般的眼泪,望着苍天,一遍遍地说:“母亲啊,儿子回来了,可是我再也看不到您了,儿子不孝,没能见您最后一面。”英雄如今也魂化蓝天,那里是他的归宿。他背后究竟是怎样一种力量,让我们热血沸腾?

后来实习教员带我们去南京雨花功德园,我看了那位同学父亲的墓志铭,顿时便明白了一切。是他为祖国现代化国防事业奉献一切的精神,使他甘愿舍弃常人的生活。我的心灵又一次被震撼。烈士的事迹使我深深感到,学习知识要有精神的动力,精神的力量对我军做好军事斗争准备,忠实履行新时期的历史使命是多么的重要。实习回校后,我确立了考取思想政治教育专业研究生的目标,并如愿以偿。

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篇三 :演讲稿之精神的力量

“我与公司一起成长”青年演讲大赛二等奖

精神的力量

伴随着新世纪钟声的敲响,山东电建三公司也已步入了创业的第十五个年头。我是在这里工作、生活,也是在这里成长,回首过去虽然只有短短的五年,但短短的五年里耳闻目睹和亲身经历的一桩桩往事,让我对这个大家庭有了更深的理解,对一种精神有了难以言表的感觉。

那是九五年的冬天,寒风和凌雪夹杂在一起,漫天席卷,从龙口电厂六号机尚未封闭的窗户里呼啸而过。公司已经放假了,而我和师傅一起领着40来个民工,给汽机平台浇预制水磨石地面。早就过了做这个工序的季节,地面上临时支起了几个简易炉子,可那不是为我们预备的,预制水磨石地面强度上不来,这是防冻用的。许多人象我一样在那年得了关节炎,可地面还是在浇水、磨光,我一肚子的委屈,后天就要过年了,南方的民工显然已经耐不住北方的严寒了,他们似乎想从我的眼神中得到一点消息,而我也渐渐感觉到了“军令”无声的庄严,看到师傅那布满血丝的眼睛,我就什么也说不出来了。后来我才明白,这20多天的工作,有利地抓住了安装高峰的空隙,把明年的工作提前到了今年,变被动为

主动,同时也为5月底总启动争取了宝贵的时间,那一次让我在工作上和做人上都受到了很大的触动。

96年9月,临沂电厂工地“五通一平”,我兴奋的心情随着现实的生活环境而逐渐平静下来,晚秋湿热的空气,让人透不过气来,推土机过后从掀翻地草地里大片飞起的昆虫和随之在后飞来的麻雀更是让人无处藏身。第一场秋雨就让我们感受到了他的威力,我们的职工冒雨将运来的物资用肩扛人抬方式卸了一车又一车,整整一个月的雨,我们也是在泥水里滚爬中度过的,都是自己的亲人哪,还有什么比见到亲人更让人亲切呀。主厂房开工后,由于人手少,我和新来的一名学生每人都是睡半天,工作一天半,真想躺在床上美美地睡一觉,可下班的路上冷风一吹,却困意全无。我记得那时不管多晚下班,工地上总是塔吊运转,焊花闪耀,所有的职工都在忙碌着。印象最深的一次是仲秋节朗朗的月下,工地上所有的男职工光着膀子在院子里痛快地大碗喝酒,领导和下级、长辈和晚辈,都把浓浓的乡思埋在了心里。黝黑透红的脸庞铁打的汉子,那精神,你看了才知道什么叫电建工人。

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篇四 :中学生演讲稿:精神的力量

中学生演讲稿:精神的力量

中学生演讲稿:精神的力量

古希腊神话中有一个西西弗斯的故事,说的是西西弗斯受到天神宙斯的惩罚,要他每天把一块大石头从河底推到山顶,并且明确告诉他成功是不可能的,因为被推上山顶的石头又会自动滚下来。然而,西西弗斯没有屈服,他天天将石头推上山顶,日复一日,永不停止。当他用尽力气将石头往上推时,一心想的是,既然命运如此,推石头就是我的一切,那就挺身迎接吧!既然改变不了事实,那就改变自己的态度,只要我坚持,就是对惩罚者的藐视和反击。

天神本来希望的是折磨他的心灵,使他在不断的失败中走向崩溃和毁灭。但西西弗斯以不屈的意志顶住了这近乎残酷的苦难。最后,无奈的天神宙斯只得恢复了他的自由。

西西弗斯这种与命运抗争的精神力量,是很值得我们汲取的。你们从中难道不能够得到一些教益吗?

首先,是他的不畏挫折,能够坦然面对生活的挑战,他明知成功是不可能的,但面对这种无望的艰难,他没有被吓倒,只是平静地承受,勇敢地去面对。

其次,是他能够在残酷的压力下保持信念,依靠顽强的斗志,可以超越漫长的不幸,所以他心中毫无失败感。他深深懂得,只要我敢于挺身迎接,百折不挠,这本身就是对困难的挑战,于是在彼此的较量中我就成为强者。奋斗,就会有希望。

西西弗斯的精神,无疑是一种不屈不挠的大无畏精神,是一种面对困难挫折,毫不畏惧,绝不屈服的奋斗精神。一个人,能够正视自己的命运并不是一件容易的事,而能够掌握命运的进程,反击命运的困窘,进而把痛楚的命运升华为成功的使命,就更不容易。然而,作为学生,却只有这样,才能替自己的存在谋求一条出路,才能证明自己并不比别人差,这也是人之所以为人的价值所在,才是我们最应该具备的可贵的精神力量!更是你们改变自己命运的唯一途径!

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篇五 :20xx精神的力量军人大学生演讲稿

2016精神的力量军人大学生演讲稿

自我穿上军装,就融入了这片蓝色的海洋。博学名志,利剑空天的校训在我脑海中烙下了永远难忘的印迹,我感悟着直线加方块的韵律,赞叹着粉笔与黑板的撞击,感动着骁勇与悲壮的交响,憧憬着战火与血汗的洗礼。是什么让军人斑斓的本色,那就是信念与精神的巨大力量

记得大学第一课,教授在屏幕上打出这样一行字:"最后一课",大家顿时摸不着头脑,只听他语重心长地说:"同学们,你们记得都德的悲愤与无奈么?外敌入侵,在自己的祖国连母语都学不成。今天,尽管和平与发展是时代的主题,然而世界并不太平,战争离我们并不遥远。我们要居安思危,时刻准备为祖国而战。"大家陷入了沉思,不知是谁拍了第一下手,雷鸣般的掌声便经久不息。一种忧患意识和使命感在我心中油然而生。 XX年7月,大学教学改革如火如荼,升入进入大四的我来到了空军某部实习,在部队的荣誉室里我看到了一个熟悉的名字,我心头一震,他不就是我同学的父亲么!他在执行一项我军尖端装备试验飞行时不幸壮烈牺牲。我想起这位同学曾告诉我,父亲长年在部队工作,她出生时、高考时、甚至18岁成人的生日时,父亲都不在身边;她的奶奶在弥留之际用微弱的声音不断地念叨着她父亲的名字,家人也曾给父亲打电话,可他参加的科研正在关键时刻,走不开,忠孝不能两全的信念使他毅然选择留在了工作。后来,她父亲探亲回家跪在奶第一公文网网奶的坟前,磕了三个响头,留出了血一般的眼泪,望着苍天,一遍遍地说:"母亲啊,儿子回来了,可是我再也看不到您了,儿子不孝,没能见您最后一面。"英雄如今也魂化蓝天,那里是他的归宿。他背后究竟是怎样一种力量,让我们热血沸腾?

后来实习教员带我们去南京雨花功德园,我看了那位同学父亲的墓志铭,顿时便明白了一切。是他为祖国现代化国防事业奉献一切的精神,使他甘愿舍弃常人的生活。我的心灵又一次被震撼。烈士的事迹使我深深感到,学习知识要有精神的动力,精神的力量对我军做好军事斗争准备,忠实履行新时期的历史使命是多么的重要。实习回校后,我确立了考取思想政治教育专业研究生的目标,并如愿以偿。

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篇六 :军人大学生演讲稿:精神的力量

军人大学生演讲稿:精神的力量

军人大学生演讲稿:精神的力量

记得大学第一课,教授在屏幕上打出这样一行字:“最后一课”,大家顿时摸不着头脑,只听他语重心长地说:“同学们,你们记得都德的悲愤与无奈么?外敌入侵,在自己的祖国连母语都学不成。今天,尽管和平与发展是时代的主题,然而世界并不太平,战争离我们并不遥远。我们要居安思危,时刻准备为祖国而战。”大家陷入了沉思,不知是谁拍了第一下手,雷鸣般的掌声便经久不息。一种忧患意识和使命感在我心中油然而生。

06年7月,大学教学改革如火如荼,升入进入大四的我来到了空军某部实习,在部队的荣誉室里我看到了一个熟悉的名字,我心头一震,他不就是我同学的父亲么!他在执行一项我军尖端装备试验飞行时不幸壮烈牺牲。我想起这位同学曾告诉我,父亲长年在部队工作,她出生时、高考时、甚至18岁成人的生日时,父亲都不在身边;她的奶奶在弥留之际用微弱的声音不断地念叨着她父亲的名字,家人也曾给父亲打电话,可他参加的科研正在关键时刻,走不开,忠孝不能两全的信念使他毅然选择留在了工作。后来,她父亲探亲回家跪在奶奶的坟前,磕了三个响头,留出了血一般的眼泪,望着苍天,一遍遍地说:“母亲啊,儿子回来了,可是我再也看不到您了,儿子不孝,没能见您最后一面。”英雄如今也魂化蓝天,那里是他的归宿。他背后究竟是怎样一种力量,让我们热血沸腾?

后来实习教员带我们去南京雨花功德园,我看了那位同学父亲的墓志铭,顿时便明白了一切。是他为祖国现代化国防事业奉献一切的精神,使他甘愿舍弃常人的生活。我的心灵又一次被震撼。烈士的事迹使我深深感到,学习知识要有精神的动力,精神的力量对我军做好军事斗争准备,忠实履行新时期的历史使命是多么的重要。实习回校后,我确立了考取思想政治教育专业研究生的目标,并如愿以偿。

我追求到了一把精神利剑,那是爱党爱国,抉择无悔的利剑;那是责任使命,奉献军营的利剑;那是科技强军,时不我待的利剑!正是这把利剑,使我在军校中成长,我将用这把利剑开启更多人的心灵,把我的一生献给绿色的军营,伟大的祖国!

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篇七 :“人总是要有一点精神的”演讲稿

人总要有点精神的

大家好!今天我们来谈谈所谓的“精神”。

主席曾经说过“人总是要有点精神的”,说的好哇!一个人、一个地区、一个民族甚至一个国家要实现发展和进步,没有一种昂扬向上的精神是不行的。古语说“修身齐家治国平天下”,其中首先强调的是修身,就是加深自己的修养,提升自己的内在精神层次,对自己提出更高的要求,有效地激励和促进自己的全面发展。在日常生活中,我们早晨需要打起精神,开始一天的奋斗,我们中午需要打起精神,为未来的自己而拼搏,我们晚上也需要打起精神,总结反思一天的成果,安稳的睡个好觉。在日常生活中,我们需要时时刻刻打起精神,做一个充满青春活力的大学生!我就是一个在生活中随时打起精神的人,但是时常被别人看成“神经”。But,I do not care!我依旧精神抖擞!因为我觉得我还有很多事情要做!

那么“精神”究竟是什么呢?精神既指一个人的意识、思维活动和精神状态,也指在行动中表现出来的生气活力。无数事实可以证明:从事一项伟大的事业或实现一个宏伟的目标,都必须有一种精神作支柱,精神的力量尤为重要。纵观历史长河,我们可以发现井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、雷锋精神、大庆精神、载人航天精神、抗洪精神、抗非典精神、抗震救灾精神、奥运精神,等等,我们大中华名族经久不衰的伟大名族精神!那么,作为当代大学生,我们应当怎样打起精神!我们又应当打起什么样精神呢!

我认为积极乐观、昂扬向上的精神可以有。我们每个人都企盼人 1

生旅途一帆风顺,然而现实生活并不都是那么尽如人意,学习和生活中遇到困难和挫折是在所难免的。面临问题,保持一颗平常心,不走极端,冷静的去处理困难。只有这样才能在自己的精神追求上做到锲而不舍、永不言败。因此,积极乐观、昂扬向上的精神应该成为我们当代大学生积极向上的不竭动力和促进自己全面发展的重要精神财富。

我认为勇于担当、甘于奉献的精神可以有。有所担当,精神就不会涣散,对人对事就会尽心尽力;勇于担当,就会敬畏人生的每一步,做到全心全意,人的一生才真的不会碌碌无为。有所担当就应有所奉献,“不以善小而不为,不以恶小而为之”,我们要把奉献作为人生的目标,甘于奉献,乐于奉献,在奉献中实现自己的人生价值。因此,我们当代大学生应该用用于担当,甘于奉献。这样一来,我们的人生价值才得以体现。

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篇八 :俞敏洪励志演讲稿:培育年轻人的精神气质

俞敏洪励志演讲稿:培育年轻人的精神气质 编者按:新东方不仅仅是人们熟知的那个外语培训机构,它赋予了自己更多的意义——致力于培育中国年轻人的精神气质,以潜移默化的方式促进中西方文化的融合,推动中国社会的进步。

在俞敏洪身上,我们能够感受到这种精神的力量。一路走来,他经受住了艰难困苦、矛盾纷争、人性挣扎、疾病甚至死亡的考验。这些经历不断锤炼着俞敏洪的领导力,在成就新东方事业辉煌的同时,也让他获得了心灵的成长。

而他和新东方,依然在不断地超越。他希望在中国办一所非营利性的私立大学,让中国的高等教育体系不再“一条腿走路”。他说,“前方一定会有很多的困难,但我不急不躁,有耐心。今年我46岁,我觉得自己还有时间,还能做完这件事。”

新东方是一家教育机构,面对众多的大、中学生。在与学生们打交道的时候,我发现了一个很重要的问题:中国学生有追求前途的愿望,但由于整个社会大环境的影响,他们身上有两点非常欠缺。

第一点是他们的人生方向与本身的精神状态,比如面对挫折、失败时的心理状态、坚韧程度,以及对未来执着的追求方面,这些学生与我们这一代人相比差了很多。第二点是在价值、道德体系方面欠缺了。很多人为了赚到钱,为了过上好的生活,可以采用一切手段。

总的说来,我认为是学生们的价值体系、行为体系和道德体系出问题了。因此,我觉得光教他们学英语是不行的,这很有点像当时鲁迅先生的“弃医从文”——鲁迅为什么不想当医生了?因为他发现,身体健康但精神麻木的人如同行尸走肉,对社会没有任何意义。所以,鲁迅先生决定扔掉手术刀,拿起笔来唤醒中国人民的精神。

我当然没有那么大的志向,但我觉得,如果光教给学生英语而不教给他们别的什么,最后培养出来的也许是一个卖国贼。就是说,一个民族的年轻人如果没有一种精神气质,那么,我们的教育是有问题的。

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