篇一 :初一暑假总结

初一暑假总结

快乐的暑假生活即将结束,回顾孩子这两个月的假期,他给我们这个家庭带来了很多惊喜、欢乐和希望。为了使孩子暑期生活过得快乐而有意义,我们在与孩子商量下,制定了暑期学习与活动计划。首先,每天必须完成老师布置的假期作业,适当针对学习不好的科目进行补习,对不懂的作业记录下来以后去请教两个正在上大学的姐姐;其次,可以根据自己的兴趣爱好选读1-2本课外读物增长知识开拓视野;第三,在完成每天的作业以后,每天做一些力所能及的家务劳动;第四,在完成作业的前提下,可以由孩子自己安排剩余时间。

暑假开始以后,孩子由每天在家长的监督下按时完成作业过度到能每天自己独立完成作业,做作业的质量也有所提高,做作业时,有时候有一点投机取巧的毛病,但是在家长的教育下,在孩子的努力下,基本克服了这个毛病。针对自己不足的科目,孩子能够积极主动地参加补习,基本能够做到不懂的问题就思考解决,实在没有办法才去请教两个姐姐直到弄懂。在这个假期孩子选读了几本杂志――《意林》,其中的几个小故事,孩子可以根据自己理解的意思和感觉,与我们分享,有时候会觉得孩子幼稚,但回过头里一想,毕竟孩子长大了,拥有了自己的思想,我们家长也为这种“幼稚”的思想感到高兴。想一想我们当年也是这样长大的。现

在每天孩子都能做一点家务活,虽然简单,但是已经养成习惯。暑期最快乐的事情莫过于自己自由安排娱乐时间,在每天上午完成作业的情况下,下午玩的内容都是安排的满满的:不是和同学打篮球,就是和弟弟玩滑板车;不是去打羽毛球,就是去游泳;就这样既锻炼了身体,又增加了同学间的友谊,过完了一个愉快的假期。

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篇二 :初一假期学习总结

初一假期学习总结

忙碌了一个学期,女儿终于迎来了初中生活的第一个寒假。由于平时学习紧张,我们忽视了对孩子身体的锻炼,所以,利用寒假这个小长假,我们让孩子参加了南部山区滑雪、莱芜小三峡徒步、还有泰山登顶等活动。在这些活动中,孩子虽然有种种不适,但都一一克服,并开心顺利的完成归来。其中印象最深刻的是爬泰山。泰山徒步登顶不是一件简单的事情,从山脚到山顶需要不停的走五个多小时。开始的时候,孩子兴致勃勃、信心满满,走的一点也不费劲。但过了2个小时后,体力开始透支了,有好几次都想放弃继续前行。当看到身边的队员一个个坚持向上,孩子咬牙克服劳累与不适,跋涉了五个半小时后最终成功登顶。在玉皇顶,孩子开心的跳起来,她终于体验到了征服泰山的巨大喜悦!从早上8:40山脚出发到下午17:30重回山脚,整个行程徒步23公里,对成人来说也很有挑战性,但孩子第一次爬泰山竟然也做到了,我由衷为她感到她自豪。通过参加这些活动我们磨练了孩子的意志,使她在今后的生活中面对困境会更加的坚强。

在学习上,孩子在完成各科作业的同时,重新梳理了这学期的得与失、经验与教训,并总结记录下来。这是孩子的又一个进步!

希望新的学期,孩子能用泰山登顶的韧劲去闯一闯,试一试。我相信,成功是属于有心人的,只要你去努力,你同样会体验到学习登顶的快乐的。愿孩子们一起加油实现自己心中的梦想。

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篇三 :初中暑假小结

初中暑假小结

1、初中暑假小结

愉快的暑假生活结束了,回顾这个丰富多彩的暑假,有许多有趣的、快乐的事情,还有许多人,他们的身上有我一辈子也学习不完的品质。这一暑假对我来说更有一份与众不同的意义,因为我将通过一个暑假的休整、预习,迎来我小学毕业后的第一个学期。

在这个暑假中我参加了英语学习班,担当了一个星期的小家教,负责给上小学三年级的妹妹辅导语文知识,在家中把初一的科目预习了一遍,还练习了一个暑假的彩画。每一天我都感到很充实、很快乐,天天都有新的收获。

对于老师布置的暑假作业,我一向都认真对待,但对于天天练习毛笔字这项作业,我实在是没有把握。虽然在报纸上练习了好几遍,但手还是哆哆嗦嗦不敢下笔。我还专门请教了对书法特别感兴趣的爷爷,让他来辅导我练习毛笔字。爷爷教给我,练毛笔字最重要的是心平静气,不要浮躁,手腕更要稳。我终于找出了自己原来的错误,总是想着要快点把毛笔字写完,却总是写不好。我按照爷爷教我的方法反复练习,终于手也不发抖了,毛笔字也练习的差不多了。这件事使我明白了做什么事情都应该心平静气,真正用心的去做,绝对不能像我原先练习毛笔字时那样,写一笔觉得不好就撕掉从新写,这样下来两个多小时过去了,还是一事无成,这样是什么事情也做不好的。

还有学习英语使我明白了要掌握任何一门语言都需要不断的说、不断的练习;给妹妹辅导语文使我的语文知识得到了巩固,同时也让我理解到了当一名老师,尤其是当一名优秀的老师是多么不容易。

暑假中发生的每一件事都对我有着深刻的意义,从生活到学习都有着重大的影响。暑假是快乐的,而我更希望我的初一生活也能像春天的阳光,像我的暑假一样散发出绚丽的光彩。

2、初中暑假小结

愉快的暑假即将过去,让我们来回忆过去的收获吧!

今年的暑假我过得非常愉快,每天都有新的事情发生,也让我有了很大的收获。比如说,学溜冰,下象棋,玩游戏,还有第一次……简直就是像超市里的商品应有尽有,琳琅满目。但是也有许多小意外,小矛盾,不过这些都是暑假必须经历的,也都是人生必须经历的。暑假是一个让我放松的时间。暑假也是一个让我磨练锻炼的机会。总之,我的暑假是多姿多彩,五颜六色的。我每天都在尝试不同的困难,但是也是在挑战困难。

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篇四 :初一暑假安排20xx

暑假寄语——致亲爱的同学们

忙碌之中,初一结束了。一学年来你一定收获了许多:体验了胜利者的欢呼鹊跃;也尝到了失败者的痛苦。但伴着一声声蛙鸣与蝉吟,暑假如期而至,一切都成为了过去。 过去之所以被称为过去,那只是因为,一切都不可能回过头去,对于不满意,或是太过满意的,放下吧,别去思考太多,别让你我的生命一直停留在一份已成过去的成绩单,因为,这真的只是徒劳??记住,同学们,眼光要放在前方,知道彼此的疲惫,但时间不会因为你的疲惫而停下。接下来要做的,决不是永无止境的休息,要战胜自己,战胜自己的毅力,做到自控,自主,自立。把握好漫漫两个月,劳逸结合,查漏补缺,不让时间轻易流失。要知道,六十天,对把握好时间的人,无疑是一笔丰厚的财富,用它,换取下一期的更多;而浪费时间的人,两个月后,你们只能收获一些充斥着无聊的成分,游戏的心得?或是网络的迷茫??我们在这里,想象着那么多的后果,但是,这些话是否有效,真的,要靠你们自己去做。时间对每个人都是平等的,它给予人们无尽的希望,站在人生的起跑线,我们拥有一样多的东西,只是,要看你怎么去取舍。舍弃娱乐,换来丰实;舍弃正业,换来片刻的欢娱??

我们目送初三的哥哥姐姐离开,看他们走进了新的环境,同时,也该思考自己的未来,两年后的今天,我们又该身处何方?也许,付出≠收获,但一定的是,收获=付出。两个月后,我们成为八年级学生了,初二,意味着什么?奋斗!拼搏!希望!两个月,可以为你带来更多希望。我们总说着,爱拼才会赢。只是,你拼过了吗?现在,放在眼前的,是那么好的一个机会,那么珍贵的一段青春岁月。朋友们,请珍惜啊。十四五岁的年纪,付出越多,收获越多。去拼搏吧,为自己的花季,描绘一幅美丽的图画!

当然,我所指的拼搏是应该有针对性的,成绩优异的同学,一定要多往能力的提升方面发展,成绩中等的同学,更要把握好每寸光阴,因为,你们是最有可能进步的,切记,别丢了自信!你们,同样是出色的,同样是我们的自豪!成绩偏下的同学,也不要放弃,只要努力,就必定有进步。对于你们来说,最应做到的,是打好基础,查漏补缺!

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篇五 :初一暑假计划

初一暑假计划

一、初一暑期学习计划表

8:00 起床

8:00-8:30 洗漱及早餐

8:30-9:30 背20个英语单词和10个短语

9:30-9:45 听写单词

9:45-12:00 上课(每小时休息10分钟)

12:00-14:00吃饭、休息(可看电视,玩电脑,自由活动)

14:00-17:00 上课(每小时休息10分钟)

17:00-17:30 和老师户外活动,打羽毛球或乒乓球(若上课不认真听讲,此项活动取消)

17:30-18:30 休息,吃晚饭

19:00-19:30 背一篇古诗及看古文

21:30-22:00(周三、日任务) 写作文、日记、反思等

22:30 睡觉

二、初一学生暑假计划具体科目安排:

数学

1.看数学书 ,尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多,自主学习的时间久较多,所以药好好把握。把平时没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫

2.学数学,不做题是不行的,数学讲究见多识广,有些别个见都没见过的题,你做过的,就很容易。

3.数学,假期补课可以适当安排,毕竟初一,不用太紧张,补课要有针对性,对自己不懂,或不是很懂的东西才补。

4.适当的预习也是有必要的,初二的重点应该是一次函数和四边形,可对较基础的东西进行预习。

当然,能力不同,要求不同

语文

语文学起来应该比较轻松,主要是背诵下期的一些古文,这个很重要,为开学的学习打

下号基础

英语

记单词 尽量不前250个单词记下来 还可以买跟教材配套的磁带进行跟读 ,很有用。复习就是记学过的单词,尽量都会写。还有就是背课文,增强语感。很重要

三、初一学生暑假学习方法:

1、计划要尽量全面 学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。

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篇六 :汪洋中学初一新生暑假作业检查情况总结

汪洋中学初一新生暑假作业检查情况总结 为了保证学生的暑假学习的效果,假前学校为每一位同学准备了高质量的暑假自主学习作业,开学后学校要求各班收齐所有作业进行了检查,及时了解同学们假期学习情况,现把情况总结一下:

一、本次作业发现的优点

1、三个班都能及时收了作业,并且作业本数量基本与学生数相符,作业保存无破损现象

2、大部分同学的作业书写认真,整洁,无乱涂乱画,题目解答准确率较高,做题痕迹明显,步骤严谨规范,不论易题还是难题都认真对待,作业不应付,能独立完成。通过作业可以看出这部分学生学习态度端正,学习认真刻苦,养成了独立思考的好习惯,值得我们继续发扬。

3、大部分教师批改认真及时,全批全改有鼓励性评语,起到了作业应有的效果。

本次作业检查中优秀学生名单:(各班主任提供)

一班:郭梦娇 吴若晴 刘思玉 李昌宇 李君彤

二班:刘晓彤 王玉琪 刘欣 贾慧欣 李子怡 李梦瑶 宋铭泽 刘小敏

三班:解文秀 刘梦瑶 李婧 解玉轩 刘欣 高俊杰 解梦杰

二、检查中的不足

1、个别同学开学后不能按时上交作业,已告知班主任对这些学生加

强教育,及时把情况和家长联系。

2、部分学生书写潦草,看不清楚写的什么,从书写可以看出这部分同学学习态度不端正,作业存在应付现象。

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篇七 :初中生暑假社会实践活动总结

初中生暑假社会实践活动总结

这个暑假,我做了了许多事。旅游、游泳、割草、实践……说起实践,我就会十分兴奋。因为那是我的第一次实践,我最喜爱的那一次实践。

那天,我早早地起了床。收拾好东西,带好食物,便跟着队伍出发了。我们一行人先到了一个草坪上捡垃圾。我们每个人都拿了一个塑料袋,在草坪上捡起了垃圾。我也不例外。

我和小朱一起在炎炎烈日下带着一顶遮阳帽在草丛中捡垃圾。这里的垃圾多得几乎都看不到小草了呢!我们看着这惊人的场面,慢慢地捡了起来。不一会儿我们就汗流浃背、大汗淋漓了。与此同时,我们的袋子里已经满得再也装不下了。这一次捡垃圾活动让我知道了环卫工人的辛苦和不容易。他们不管是炎炎夏日,还是寒风刺骨,每一条马路上都有他们的身影。他们任劳任怨、不辞辛苦。是我们的楷模啊!此时,我心想:人类真是自私啊!只图自己的一个方便,不顾及他人的感受。就像扔垃圾,大家都扔在路边,有想过环卫工人的辛苦吗?

虽然捡垃圾很累,但是我和小朱一起边聊天边捡就不是那么无趣、又累了。

捡完垃圾后,我们吃了午餐,便坐车到了一个养老院前。进了养老院,我们看到里面住着许多老人。有的在吃饭,有的在乘凉,还有的在看电视……我们帮这些老爷爷老奶奶们打扫房间、送东西和给他们表演节目。我和小朱先给老爷爷老奶奶们打扫房间。我们在一个房间里扫地、整理,忙得不亦说乎。忙完之后,我又给老人们背诵了古诗《江畔独步寻花》。这些老爷爷老奶奶们看了我们这些小孩的表演,都很高兴。他们也忍不住大显身手一番。有些老人表演唱京剧,有些老人表演打太极拳,还有些老人表演跳舞……大家都笑了,都开心的笑了。我看着老人们的笑容。虽然干很累,但是,我的心里却是美滋滋的。

我们不仅要照顾好自己家里的老人,还要去多看看养老院中的老人。因为他们的心是寂寞的。他们有的可能是被儿女赶出了家门;也有的可能是无家可归了……

这次实践活动让我明白了许多道理。让我有所长进。我喜欢这次的实践活动,希望下次还能参加。

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篇八 :初一假期语文学习总结

时间像那无情的流水,朝朝暮暮间滚滚东去。初一已停留在六月——早已结束。过不了多久,“初一新生”的称号就要离我们而去。我们将从初一“晋升”到初二,到达一个新的起点。回忆起初一的学习生活,还真是有点舍不得。转过身,回顾这一年的点点滴滴,回首这一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各种陈杂的感受如泉水一般顿时涌上了心头。这逝去的一年内的点点滴滴像放电影一般都在我心里一一闪过,这些将会在我心里镂刻下深深的印记。这些印记见证着我的成长,无论是幼稚、懵懂还是任性,对我来说,都会变成我最宝贵的精神财富。 品味初一,是一种特殊的甜味,还是淡淡的苦涩?让人深思,能否让我回味? 在过去的一年内,不断地学习,使我的成长背包里满载着收获。学到不少知识倒是其次,最重要的是我有了属于我自己的学习方法,学会了合理安排自己的时间。不过在初一我并不是很努力,上课没有百分百的专心,回家的自主学习也是心不在焉,三心二意。我想我是没有明白自己的处境。人说我是天才,可我明白得很,我不是天才,不可能不经过努力就会成功。初一是初中三年的基础,是地基。在初一,就要把地基打扎实,打稳固了,到初二,乃至到了初三学习才会轻轻松松。也等于说初一就是一个转折点,初一的知识稳固了,才会引导你走上更好的学习之路。努力!想想自己的处境,明白自己应该做什么,应该知道什么,应该领悟什么! 初二是一个新的开始,我拥有新的目标。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!面对初二,我有7分自信, 3分期待。我在期待着一个新的开始,自信着接受新的学习内容。 时间就像手中的沙砾,可以拥有,却不能把握。时间就是这么无情的向前走着,而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着,谁都不想被时间丢下。就这样,初一学年过去了,而我将升到二年级。 回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,使我成长。明天的我,吸取教训,不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧! 加油!

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