篇一 :家风演讲稿

尊敬的各位领导,各位同事:

大家下午好!我是二号选手XXX,来自XXX。今天我演讲的题目是《承家风,谱“三心”》。 除夕夜,家门前挂着的大红灯笼,映衬着合家团聚的欢声笑语,共同诠释着最简单亦是最温暖的家庭和睦,家和万事兴。所谓家风囊括其中所有的感动与温馨。从陆游的家训二十六则,到纪晓岚对子女的四戒、四宜;从毛泽东同志的百字铭训,到周恩来总理的家规十条,无不体现着中华儿女传承家风的良好风貌。对于我来说,家风就是要做一个有心之人。

第一,要常怀一颗有爱之心。自从我们呱呱坠地,来到这个世上,父母就开始爱着我们,直到永远。它犹如天降甘霖,沛然而莫之能御。上班前的一句叮咛:路上小心;生病时的一句责备:怎么不多穿一件衣服!下班时的一句问候:今天工作如何?都表达着父母对我的爱,也让我更加习惯的去关心身边的每一个人,激励我成为一个有爱心的人。 第二,要奉献一颗真挚之心。真心总伴随着行动。冬天到了,寒流来了,鹅毛般的大雪漫天飞舞,整个世界穿上了白色的外衣。 每当这个时候,总会看到爸妈早早的在小区里扫雪,方便邻里出行;父母总是对我说邻里之间能帮就帮。是父母的身体力行让我看到真诚,看到温暖,鼓励我成为一个有真心的人。

第三,要怀揣一颗孝顺之心。桃花吐蕊又是一年春季,阳光微醺、风和日丽,寒风尚未散去,每当这个时候,爷爷年迈的身体极易受到

寒风侵袭,一家人忙做一团,日夜看护。爸爸更是不停得问医生该怎样照顾,什么时候可以康复,从爸爸第二天红红的眼睛里就知道,他肯定是整宿又没合眼。这些都让我看到爸妈的孝,让我自觉的去孝敬父母,孝顺老人,成为一个有孝心的人。

这就是我质朴而真实的家风,让我能最直观地去了解、最贴切地去体会家的温馨。是父母的叮咛,是父母的身体力行,更是父母的孝让我明白了什么是仁,什么是礼,什么是诚实守信,什么是尊老爱幼,它让我在面对困难时,选择的是去破除藩篱而不是逃避;它让我在面对陌生的环境时,选择的是去适应而不是退缩。它更让我成为了一个有爱心,有真心,有孝心的良好公民。 中华民族有重视家风的传统,讲究道德,勤俭持家,看重亲情,严于教子。随着社会的发展,应该在新的条件下去继承和发扬这个优良传统。良好的家风,必然会形成良好的社会风气,这是民族兴旺发达,国家繁荣昌盛的必要条件。让我们一起重温家风,提升自我,为实现幸福、美丽的中国梦贡献力量!

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篇二 :弘扬中华美德传承良好家风演讲稿

中华文化传承千百年,历久弥新,恩泽了无数炎黄子孙,之所以中华文化博大精深,源远流长沿传千百年不绝,是因为其核心“孝”道,孝作为各大世家的家训家风,是弘扬中华传统美德和传承优良家风必不可少的,传承中华文化必以“孝”道为核心。

还记得央视一套的一则公益广告吗?劳累一天的年轻的母亲,晚上给自己的孩子洗完脚,又大汗淋漓地端着一盆水给自己的婆婆洗脚。孩子没有睡觉,跟在后面偷偷看到了,就仿效着也端着一盆水走向这位年轻的妈妈。

人间自有真情在,那窄窄的楼道,那不太稳健的脚步,还有那微波荡起的水花,孩子纯真的笑脸,再加上那句稚嫩的童声:“妈妈,洗脚。"多么温馨与幸福啊。年轻妈妈满脸的疲惫瞬间化成世间最美的笑容,人间的真情与天伦之乐的幸福展露无遗。

孝敬老人是中华民族的优良传统,而孝心的培养要从娃娃抓起,里面的两位母亲,一位慈祥可爱,一位贤惠孝顺,而里面的两个孩子,一个以身作则,一个懂事可爱,受母亲的影响,小小年纪就懂得孝敬父母。这则广告感动了无数人,很好的诠释了“家风“这个词语,宣扬了中华民族的"孝",呼吁现在的人们要常回家

看看,关爱老人与儿童。 “妈妈,洗脚“这稚嫩的童声依然回荡在我们心中,成了”孝心“的代名词,“中华美德,代代相传”也成了我们行动的指挥棒 。

我们中华民族有重视家风的传统,讲究道德,勤俭持家,看重亲情,严于教子。随着社会的发展,应该在新的条件下,继承和发扬这个优良传统。孩子的未来其实就掌握在成年人的手中,所以,每一位成年人都要把握好自己的言行,为子女的成长营造良好的家风。家庭教育是孩子成长过程的基础性教育,良好的家风是未成年人成长的基石。 家风通过日常生活影响孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育。因此,家长首要的任务就是要形成一种有利于孩子成长的良好家风。 独具特色的优良的风气,是一种让后代继承人立身于社会,让后代继承人终身受益的品质。形成优良家风,“孝”是不可或缺的,夫孝者,善继人之志,善述人之事者也。孝者必继先人之志,传承先辈之业。这使得优良家风能够经久不衰,这是传承家风的核心内容。子曰:“为人子止于孝,为人父止于慈。”

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篇三 :汤明亮家风家教演讲稿

家风家教演讲稿

初二(2)班 汤明亮

我认为一个家庭良好的行为标准就是家训,一个家庭独有的风尚就是家风,良好的家风能够体现家庭成员的家教和素养,然而,需要每个家庭成员的遵守,好的家风能够熏陶出有教养的家庭成员,家长的言行对于孩子非常重要,这就是所谓的言传身教吧。我是一个在美好环境中成长起来的幸福孩子,欢乐的笑声,优美的音乐声,琅琅的读书声一直萦绕在我的幸福小屋,伴随着我成长。爸妈总是以身作则,言传身教,引导我努力学习,积极锻炼,从而让我对学习产生了浓厚的兴趣,养成了良好的生活习惯。当然,这还少不了爸爸制订的家训的功劳。我的家训是“五为”准则,即是:为人、为学、为用、为体、为生。为人是根本,为体是基础,为学是手段,为用是目的,为生是理想。

一个家族的振兴与发达,离不开引领家庭家族走向成功者所创立的家风和家教。家风与家教的形成都会经历一代甚至几代人的积淀和努力,它总结了前世中无数家庭的得与失以及经验,结晶成为独一无二、适合自己家庭或家族实际的法宝,引领家庭或家族走向辉煌。

的确,在生我养育我的这块土地上,父辈的经历过太多的艰苦日子,到我们这一辈虽然还时常有听到“旧社会”“土地承包到户”等,但那些艰苦岁月留给我们没有太深的印象;因为我的父亲母亲早已把往日的磨难当作一种精神,一种积极面对生活,勤劳节俭的家风传承给我们这一代。

我家的家风家教有四条:一是积极的生活态度,二是认真做事、勤俭节约,三是善良真诚待人,四是孝敬尊长。

下面就把这四条做一个讲解:父母总说积极的生活态度对我们很重

要,他们在日常生活中对子女总是和蔼的面容,从不在晚辈面前讲家中生计的困难,经常告诉我他们小时候每到开学前些天,父亲(我的爷爷)都忙于东奔西跑的筹借学费;记忆中父母亲讲给我们的都是明天会更好,你们遇上了好时代要好好学习,不管上什么学校家里都支持,没有解决不了的困难。只要是我们想要买的书籍或一些学习用品总是会如愿以偿,当我们由小学升到初中,到高中,每成长一个阶段,这种积极的态度便转换成一种精神,鼓舞着我们。

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篇四 :家风家训演讲稿

家风家训演讲稿

家风家训就在父母的言行里,它充满正能量。记得小时候,我背着书包去读书,爸妈交代的就是:要听老师的话,不要和同学打架,别人的东西不能拿。他们还告诉我在外边碰到长辈一定要叫人,小一点的叫哥哥、姐姐;大一点叫叔叔、阿姨,老一点的叫爷爷、奶奶等。礼貌、友爱、诚实是爸妈教育的主要内容,也是家风的一个体现吧。记得有一次和同学打架,老师告诉了爸妈,爸妈一个劲的赔不是,还让老师尽量管我,不乖就打。所以如果在外面我被欺负,一般情况下我不敢跟家里人说,因为一说,爸妈都会马上责备我:“一个巴掌拍不响,你肯定也惹人家了!”出了问题,首先要从自身找原因——这对我的影响确实很大!

平民百姓家的家风大多充满正能量,是要把孩子培养成好人、老实人,诚实做人,老实做事,还要尊敬长辈。教育我们做一个出淤泥而不染的“莲”。

好的家风就是一所好学校。现实在平时的学校教育中,家风体现在孩子的言行之中,我们经常说的一句话就是这个孩子有家教,那个孩子没家教。家教也是一个家风的体现,它是通过孩子的言行表现出来了。大凡家庭教育良好的家庭,孩子的行为习惯作为学校是不大需要操心的,因为家长在平时的一言一行中已经帮学校教育好了。当然也有一些家庭教育,家风不怎么的家庭,表现在孩子也是很难管理和教育的对象。有的时候甚至家长也拿他没有办法。家风虽然是一些道德教育、礼貌教育、规矩教育,它就是对我们的一种规范、一种风气、一种文

化,好家风就是一所好学校。

家风教育是践行社会主义核心价值观的有效手段。 “培育好的‘家风’,也是践行社会主义核心价值观的有效手段。” “家风”不仅是一种规范、一种风气、一种文化,也是主流道德价值观大众化最有效、最简洁的途径。“对于一个小学生来说,社会主义核心价值观可能还难以真正的理解和领会,但通过挖掘学生‘家风’中的优良因素,将核心价值观融入其中,可以让每一位学生通过耳濡目染,学习和传承社会主义核心价值观的内涵精髓。”

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篇五 :家风家训演讲稿

家风家训演讲稿

家风家训演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我要为大家演讲的题目是《我的家风家训——做一个诚实认真的好人》。

家风家训,是中华人民的传统,可大家知道什么是家风家训吗?让我来告诉你!家风家训是指一个家庭或家族的传统风尚。也就是说一个家庭的生活方式,文化氛围就构成了家风家训。顾名思义,家风家训就是一个家庭传承的风气、风格、风尚。

家庭是圃,孩子是苗。家风如春雨,,家训是泥土,孩子是幼苗,只有在家风家训的辅助下,我们才能茁壮成长,成为一个优秀的人。

我们家也有家风家训呢!比如,每天养成讲究卫生的好习惯,尊老爱幼,不顶撞父母,要讲究礼貌。然而,最让我记忆深刻的家风家训,就是要做一个诚实认真的好人!

从小,妈妈就教育我,做人要踏踏实实,认认真真,千万不能投机取巧钻空子,不能贪小便宜,那样是对自己不负责任,迟早是要吃大亏的。妈妈还经常给我讲一些历史上的故事,以及报纸上登载的新闻,用生动的例子告诉我,脚踏实地对我的成长和我的未来是多么地重要。如今,我也牢牢记住了妈妈的话,在学习上认认真真,做人和对待身边的人老老实实。我要像妈妈期望的那样,做人就要做个认真踏实的老实人,即使不能做像雷锋那样全国人民都知道的大好人,起码也要做一个对得起自己良心的善良的、诚实认真的好人!

我希望我能好好遵循我家的家风家训,并且把我家的家风家训世世代代传承下去,并且感染身边的每一个人,让大家都充满正能量!

我的演讲完了,谢谢大家!

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篇六 :传承家风家训 弘扬社会风尚

传承家风家训 弘扬社会风尚

老师们、同学们:

上午好!中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。每个家,都有家训、家规、家风。家风,就是指一个家庭或家族的风气、风格与风尚。在我家,父母经常对我说,要听老师的话,不要和同学打架,别人的东西不能拿,遇到认识的人要主动打招呼。礼貌、友爱、诚实是父母教育我的主要内容,也算是我们的家风吧。

家训即是家人做人的道德标准,违背家训,就会遭受道德的谴责。俗话说得好:无规矩不成方圆:从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族之风!

良好的家风家训是中国传统文化传承的重要形式,是家庭教育的重要内容,是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体。家风不仅是一种规范、一种风气、一种文化,也是弘扬社会正能量最有效、最简洁的途径。对于我们小学生来说,社会主义核心价值观可能还难以真正的理解和领会,但通过挖掘“家风”中的优良因素,将核心价值观融入其中,可以让每位学生通过耳濡目染,学习和传承社会主义核心价值观的内涵精髓。因此,本周我校将组织开展“我说我们的家风家训”主题实践活动,同学们要积极参加主题班队会,人人讲一个自己家庭的、自己喜欢的历史上或现实中的广为认可的家风家训,增强对家风家训的认识;和父母一起讨论提炼家风家训,并认真践行;积极参加演讲比赛、征文比赛等活动。通过这些丰富多彩的活动传承中华民族传统美德,弘扬社会正能量。

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篇七 :传承好家风,你我在行动演讲稿

传承好家风,你我在行动

做感恩的公交人,圆幸福的公交梦

尊敬的各位领导,各位来宾:

大家好!我是秦正云,是一名市公交公司的12路驾驶员。此时我很荣幸在这里为大家演讲。今天我演讲的题目是《传承好家风,你我在行动——做感恩的公交人,圆幸福的公交梦》。

几年前我进入了滁州市公交公司,成为了一名不折不扣的公交驾驶员。这些年的公交生活让我深刻体会到:公交驾驶员是一个平凡而伟大的称呼。我们担当着服务市民,回馈社会的责任,更肩负着展示琅琊古城的风采,提升滁州档次的义务。作为公交驾驶员,我们在感受来自社会各界帮助和支持的同时,更能深刻体会到他们对公交事业的殷切期望——期望我们能建成幸福公交,提升滁州市的幸福指数!面对这些责任和义务,支持和期望,我们公交驾驶员有着无穷的动力!但如何将动力落实在行动上?在我看来,就是要有一颗感恩的心!只有常怀一颗感恩的心,我们才能将这些动力落实到我们的工作和生活中。

谁言寸草心?报得三春晖。感恩是一个既传统又时髦的词。但今天我在这个讲台上要有力地宣布:我们公交驾驶员的感恩绝不仅仅只是一个时髦的口号,它源自我们公交驾驶员的责任和义务,更体现在我们公交驾驶员的日常工作和生活中。

很朴实的一句话,首先让我懂得了公交驾驶员的平凡与伟大。这样甘于平淡乐于奉献的公交驾驶员太多太多,我们在平凡的岗位上默默奉献,体现着一份责任,我们在普通的工作中克勤克己,忠于自己的义务,而责任与义务正是我们公交驾驶员对于感恩最好的诠释!

常怀感恩赤子心,建设幸福公交梦。感恩只是我们的行事原则,而建设幸福公交才是我们的最终梦想。那么幸福是什么呢?还记得我的儿子小时候说过的话。当我问他什么是幸福时,他回答道:“幸福就是有好吃的,有好喝的,有

好玩的。”这是多么的率真和童言无忌啊!而我补充道:“不光如此,长大后还要有好成绩,将来有好工作哟!”??而今我作为公交驾驶员对幸福的理解又是怎样呢?

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篇八 :家风演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的主题是——

良好家风助我成长

家庭教育是孩子成长过程的基础性教育,良好的家风是未成年人成长的基石。

家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统,包括为人处事的态度和行为准则。家风是一种潜在无形的力量, 在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵, 塑造我们 的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育, 它对我们的影响是全方位的。 父母亲在日常生活中习惯性的言谈举止营造了特定的家风,我们在这种特定家风的熏陶下,会经过耳闻目睹接受影响。这其中,“模仿”起着重要的作用。不管成年人是否意识到自己的言谈举止会对我们产生某种性质的影响,我们都在模仿。

近日在很多法治栏目中都看到了关于未成年人犯罪的案例,不得不说这些误入歧途的孩子令人痛心。但在这令人痛心的背后,又是什么原因让他们迷失了方向,一步步走向犯罪的边缘?而家长——作为未成年孩子的监护人和引导者,他们又有着什么样的职责呢?我认为从这些事件中,应该更加重视对孩子的教育,重视家风,家训,家教。 每一个孩子的健康 成长都犹如一棵棵小树苗茁壮成长的历程。不同的只是树苗需要人工制作的木架来扶持它,匡正它的成长轨迹,而孩子们则是需要家长的精心教育与帮助来健康成长。对于那些误入歧途的孩子们,我不敢断定全部都是由于家庭的影响因素对他们造成了负面的影响而产生了恶果,但我确信,对于他们的错误,家庭环境自己家长都有着不可推卸的责任。这时候,家风,家训以及家教的好坏都被最有力地证明!

对于我来说,我家的家风就是“学会做人”。 这里讲的“学会做人”指的是在道德品行做好,不是说要做到最好,但在一般情况下,我都以此来告诫我

自己。在为人处事方面,对别人要做到宽容、和善、认真地对待;在生活上,我会做到细心,对每件事都坚持认真地去处理;在道德方面,我时常提醒自己绝不做任何破坏、违反社会规则的事情,我会尽力地做好道德上的小事情,从身边的小事情做起,不要做得最好,但我会尽自己最大的努力去对待它们。

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