篇一 :机器人演讲稿

各位评判老师你们好:

我们的创意是福岛核电站,我们都知道日本遭遇了特大海啸和地震,导致了福岛核电站的核辐射,很多国家都在灾后派出了无数救援队到日本采取进行救援,中国也排除了救援小队,但是辐射对身体伤害很大,很多救援人员都受到了核辐射的伤害,为了不让我们救援人员受到核辐射的伤害,我们派出了一个特别的救援队,他是一个机器人,评判老师你们看,这就是我们的机器人,现在机器人所在的现场就是日本福岛核电站,评判老师看到的场景就是福岛核电站受灾后的景象,这是报废的核电站,这边有很多破损的房屋,场景真是满目疮痍。我们的机器人就是在这样的环境下工作的。为什么我们要派一个机器人去救援呢?

因为这样机器人就能代替我们人类,让人类免受核辐射的伤害,我们的机器人是用卫星定位系统,通过无线遥控设备在中国国内就能完成日本的救援工作。评判老师你们看:我们的救援机器人主要是由四个NXT机器人大脑,四个马达,八个触感和圆梁组成。通过蓝牙无线遥控的,我们的机械手臂上面有齿轮传到和链条传动,还有减速装置,这个机械手是两个马达来控制的,我们的机器人行走是靠另外两个马达连接轮胎带动机器人行走的,这个机器人后面有一个能装很多东西的容器,当机器人机械手把废料捡起来的时候会放到我们的容器里面,然后把这些废料统一处理。

注:第一段在我所写的基础上可以自己发挥,三个学员互相补充,但是不能中途打断同伴的话。第二段有些是专业知识,就按照我上面所写背下来,阐述给评判老师,评判老师话没有说完的时候切忌不要随便打断评委老师的话

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篇二 :关于机器人的英语演讲稿

Robotics is the science and technology and application of robots. Stories of artificial helpers and attempts to create them has a long history and is the basis of much science fiction.

Robots are generally used to help with jobs that are too dirty or boring for most human beings.

The first prgrammable humanoid robot was about 1206 AD. We can make a robot to look like almost anything we want. The most fantasized about are ones that have a humanoid appearance. Think of a repetative task and generally there is probably one on th market that can do what you want.

Remember Rosey the robot on The Jetsons, or the robot on Lost in Space. We have come a long way, but we aren't quite that far yet. It is only a matter of time. There are already robots that can do simple tasks like cleaning the floor, or doing the laundry. But these won't be ready for the public until about the year 2010. The cost of the robots is another matter.

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篇三 :机器人创意比赛演讲稿

机器人创意比赛演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好(鞠躬):

我们是北漳淮学校的段建乐、杨海峰。我们的创意是灭蝇除蟑机器人。 在苍蝇肆虐的夏日,餐桌上,

机器人创意比赛演讲稿

机器人创意比赛演讲稿

机器人创意比赛演讲稿

午睡时,苍蝇的蠕动一定会搅得你睡意全消,苍蝇还会传播很多疾病。

机器人创意比赛演讲稿

黑暗中,蟑螂也会无处不在,传播病菌致癌物、咬坏衣物书籍、损坏电器。苍蝇和蟑螂都被列为四害之一,它们严重地危害人们的生产、生活和健康。人工捕杀费时费力,药物防治又污染环境,还可能伤及儿童,所以我们就想做个灭蝇除蟑机器人来帮助人们解除烦恼。

机器人创意比赛演讲稿

灭蝇除蟑机器人使用NXT控制器作为大脑,用一个马达驱动机

机器人创意比赛演讲稿

械臂,用一个超声波传感器作为眼睛,一个声音传感器作为耳朵,至于这些黑色的排线,当然就是传入和传出神经了。当然,实际应用的配件都拆下来用到投栏机器人上去了。

机器人创意比赛演讲稿

当蟑螂爬到可控的范围内,超声波传感器就会看到它,当苍蝇落到可控范围内,

机器人创意比赛演讲稿

声音传感器也会听到苍蝇到来的嗡嗡声,并感觉到声音的停止,控制器接到报告就会命令机械臂动作,拍打

机器人创意比赛演讲稿

它们,拍打后立即返回准备下一次捕杀。

为了使声音传感器免受其它声音的影响,

机器人创意比赛演讲稿

提高灵敏度,还要给灭蝇除蟑机器人做一个回声墙,使声音传感器处在回声墙的焦点上,

机器人创意比赛演讲稿

让可拍区域内的声音被尽量会聚,减小别处声音的影响。

苍蝇蟑螂怎么会来这没吃没喝的危险地方来呢?用饭菜的汤汁涂抹一下可控区域的中心就好了。

我们的演讲完毕,请老师和同学们多提意见帮我们改进,创建清洁舒适的生活环境。谢谢大家。

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篇四 :机器人推介 发言稿

现在,照顾(attend to)老年人成了一个突出(prominent)的社会问题。你公司顺应社会需求(meet one’s needs/ demands),适时(timely/ in time)推出(put out/ produce)了家用(household)机器人(robot)。该机器人的主要功能(function)有:

1. 在固定的时间(at the fixed time)做饭,时间可按需调整(adjust… to individual needs);

2. 陪(accompany/ keep sb. company in doing sth)老人聊天、下棋(play chess)、做运动(do exercise)等;

3. 及时处理突发事件(deal with emergencies)。如老人病时,拨呼救电话(call … for help)等。

请根据以上内容写一个发言稿,在新闻发布会(news conference)上向大家推荐公司的这一新产品(product)。 注意:(1)词数为100左右;

(2)内容可适当发挥,注意行文连贯;

(3)短文开头已为你写好,不计入总词数。 参考词汇:突出的,显著的 prominent

机器人推介发言稿

Ladies and gentlemen, thank you for attending our company’s news conference. As you know, with the development of economy, people have to face various pressures. They don’t have enough time to attend to the old people in their family, which has become a prominent social problem.

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篇五 :智能机器人大赛发言稿

智能机器人大赛交流发言稿

尊敬的各位领导,老师们,同学们:

大家下午好!

首先做一下自我介绍,我叫李新,来自烟台海阳。今天能代表参赛队员在这里发言,我感到非常的激动和荣幸!

我参加了第届比赛,并最终能取得这样好的成绩,我确实很激动。在比赛的整个过程中,我们不仅学到了有关机器人组装及控制的一些基本知识,而且还学到了如何进行管理、协作、创新以及拓展,同时也培养出了我们对待工作的一种责任感,一种认真,一种负责的处事态度。这些收获给予我的帮助,在我的学习、生活以及工作中都得到了体现。

比赛过程中看到其他参赛队员认真及钻研的精神,增加了我对学习的激情,特别是一种自学的意识。可能在很多人眼里,学习是一件烦人的事情,但在我看来,学习是增加自身能力,赢得社会生存空间的一件非常有趣的事情。

生活中,通过团队协作训练培养出的与人友善,与人合作的生活方式,使得友谊二字不仅存在于比赛之时,更是存在于比赛之后的时时刻刻,它是我们永远的财富。直至现在我们任然是同一种共识:我们是一个团队。也正是在这样的协作体验中,极大地加深了我对团队化管理的认识,一种“大团队分工到小团队合作”的思想,也被我借鉴到了学生的管理当中。

当然,对我帮助最大的还是在工作方面。特别是责任二字的构建,我将其视为工作中最重要的原则。不管是面对怎样的工作环境,怎样的工作量,怎样的精神状态,都要做到尽自己的力量,尽可能多和好的完成自己的工作项目。当然也不是盲目的干活,合理的安排自己的工作节奏也是相当重要的,效率二字由此也成功的运用到了工作之中。以一种饱满的工作激情,一种负责的工作态度,以及活泼友善的为人性格,也使我得到了单位领导的高度赞扬和信任,也赢得了同事们的认可和喜爱。

回顾过去的比赛,我们所有的队员都和我一样,得到了太多太多的收获。对于我们的对手,我们要感谢你们,是你们给了我们压力,同时也给了我们动力,我们其实也是一个大的团队,我们共同得到了进步。所以,在此我代表所有学校的参赛队员,向比赛的主办方表示衷心的感谢!对参与此次活动的领导,裁判,老师及工作人员表示最诚挚的谢意!是你们给了我们展现的机会,是你们给了我们提高的机会,是你们让我们绽放光彩。

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篇六 :有关机器人逆袭的演讲报告

有关智能机器人的看法

经过阅读各种期刊和论文,了解了许多关于智能机器人、智能系统发展过程和前景:比如说有一些智能水下机器人、智能海洋机器人、机器人足球比赛等等一些智能机器人的设计方案,当然其中也不乏已经投入使用的,像人类在对于太空的开发的时候首先想到的就是设计一定功能的机器人来完成人类不能完成的任务,比如听到了许多的报告说日本又发明了什么保姆机器人等等。都体现了这些智能系统的实现已经不是一个遥远的梦想。

自从人类工业革命以来,许多自动化的机器设备就在逐渐的代替人们进行生产活动,应该可以说最简单的蒸汽机在一定的程度上也是智能化的一个体现。第三次信息革命就拉开了机器人登上历史舞台的帷幕,从最简单的生产线的智能化,只是简单的程序便能实现它的功能,伴随着历史的发展,现如今的智能机器人也是令人惊骇的,有听过这样的报道:俄国际象棋机器人同时对弈三大高手,最终还能赢下比赛(你也可以说这个只能说机器人的运算速度提高了很多,但机器人还得根据人类的动作做出预判或判断);还有什么日本发明了机器人女友(当然日本人本身比较变态)等等。不仅仅相关的科技报道有关于智能机器人的篇幅层出不穷,就是电影界也是对于机器人的未来有着更深远的遐想,像什么《终结者》、《黑客帝国》都是因为机器人的智能化超越了人类,或是说有了“知觉”,使得机器人和人们一样开始思考自己的未来,从而开始“背叛”自己原来的主人。

如果说单靠神经网络系统、专家系统就能超越人类的大脑,我觉得是不可能,也许机器人能在一秒钟内进行的运算次数远远超过人类,能够对于未来可能出现的场景进行一定小范围的预测,但是还有很多可能他是无法预知的,就连人类都无法知道未来会发生什么;就算具有学习型系统的机器人能过通过学习从而短时间内的进行相应的应对,但是这些知识库是存储在他们的存储器中的,他们的存储器不想人类的大脑具有特别的功能,如果一旦空间用完了怎么办?也许你会说空间可以给它很大,可终究还是有个上限是吧。人类器官是经过长期的自然规则而演变成今天的形态,如果说我们人类能强求制造一种生物从而取代人类的地位,我觉得是无稽之谈。想想用我们人类总结的规律从而制造的东西来颠覆人类,这个逻辑我有点乱。

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篇七 :《机器人制作与竞赛》综合实践活动发言稿(正式稿)

《机器人制作与竞赛》综合实践活动

发 言 稿

漳平二中机器人工作室 刘剑飞、陈铭瑜

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

下面请允许我代表漳平二中机器人工作室团队为大家介绍我们的综合实践活动项目《机器人制作与竞赛》。

我从六个方面来介绍我们的综合实践活动情况。

一、活动背景。

机器人项目活动是劳动技术教育与信息技术教育的一个载体,通过机器人课程的学习,可以增长知识,拓宽视野,培养动手能力,提高实践技能。

漳平二中从20xx年开展机器人兴趣小组活动,迄今已有8年。这是我们学校漳平二中培养学生综合素质的一个科技教育创新平台,是一个具有科技教育特色的综合实践活动项目。

二、活动目的。

(一)学习机器人知识,拓宽视野,培养动手能力,提高实践技能。

(二)参加机器人竞赛,研究自然、社会学科课题,增进对自然与社会的了解。

(三)参加各种社会实践活动,提高关爱自然、关注社会的公民意识和社会责任感。

三、活动展开条件。

(一)指导老师:林委锋老师、朱颂老师是我们的信息技术学科老师,他们两位对机器人活动项目有丰富的经验,给我们提供技术支持和指导。还有我们学校的副校长,黄思源老师,对我们的机器人兴趣小组活动非常关心,为我们提供热情支持和后勤保障。

(二)活动场所:我们学校现有电脑室、机器人工作室,创办多年。

学校领导和老师鼓励我们参加机器人项目活动。

四、兴趣小组主要成员。

9年级:刘剑飞、陈铭瑜;

8年级:朱泓恺、钟凌涛、严海标、李浏宇等。

五、活动内容

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(一)学习制作机器人

首先,大家看到的是我们兴趣小组同学在学习机器人的相片。接下来,我为大家先介绍机器人的基本结构与编程。

1、机器人的结构与编程

(1)机器人的结构与组成

①机器人的大脑

②机器人的视觉、机器人的听觉、机器人触觉

③动作执行机构:马达

(2)机器人的编程软件

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篇八 :德语演讲稿——机器人技术的变化 Presentation Vortrag—Robotertechnik

Robotertechnik

Die Geschichte der Robotik ist eng mit der Automobilindustrie verknüpft. Die Notwendigkeit der kostenoptimierten Fertigung von Automobilen für den Massenmarkt führte schon früh zu einer mechanisierten und automatisierten Fertigung. Die steigenden Anforderungen der Automobilkunden in Richtung Variantenflexibilitt und Qualitt Anfang der 70er Jahre führten zu einem erhhten Bedarf an Flexibilitt auch im Bereich der Fertigungstechnik. Dies war der Startschuss für den Einsatz der Robotertechnik.

Begriffsdefinition Roboter

Der Begriff Robotik wurde 1921 vom tschechischen Schriftsteller Karel Capek in seinem Roman Rossum’s Universal Robot“ geprgt und ist vom tschechischen Begriff für Frondienst Robota“ abgeleitet. In den darauf folgenden Jahren verbreitete sich der Begriff unter anderem auch durch die Science-Fiction Romane von Isaac Asimov, der auch durch seine Gesetze der Robotik die Grundlage des heutigen Roboterverstndnisses festigte. Die Bezeichnung Roboter wurde auf unterschiedlichste Maschinen angewandt. Insbesondere Maschinen, die menschenhnlich konstruiert sind, stehen im Mittelpunkt der Phantasie vieler Schriftsteller. Darüber hinaus werden Maschinen, die sich autonom bewegen und handeln, als Roboter bezeichnet. Innerhalb dieses Artikels soll eine Einschrnkung des Begriffs Roboter auf so genannte Industrieroboter stattfinden.

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