捧着良心教书
尊敬的各位领导、老师大家好:
时间过得真快,转眼之间,我工作的第一学期已经结束了,此时此刻站在演讲台上,仿佛又看到了自己第一次走上讲台时的那种难以掩饰的青涩。说实话,上台演讲对我来说还是第一次,自己真的不具备这方面的能力。但既然学校把这个任务交给了我,我就会秉承自己一惯的做事原则,尽心尽力尽自己所能来完成这个任务。今天我演讲的题目是《捧着良心教书》。
一学期的时间,足以改变许多事情,但对教师工作的责任感,却由刚上讲台时的焦躁变成了今日的绵长不息,俞久弥新,犹如阳光投在地上的树影,早晨的时候团成一片,快中午时,便枝枝杈杈分得越来越清楚了。
今年我刚参加工作,一个有着20多年教龄的老教师对我说:“教师吃的是良心饭!”这句话当时我还不十分理解,现在回想起来,我深深感觉到,这句朴实的话语道出了教师精神的实质啊。教师这个工作确实是个良心活,出多少力全凭自己的良心。我敢肯定,在座的各位老师们,无论你已从教多少年,无论你对教师这份工作是否满意,你都一直拥有着这份教师的良心。良心是教师所有美德的源泉,是教师道德的底线。教师就是凭着对良心的坚守,才被世人赞颂为春蚕、为蜡烛、为人梯、为太阳底下最崇高的人。
教师的良心告诉我们,要面向全体学生,要关注每个学生的成长,对所有的孩子都要一视同仁,一个都不能放弃。一个学生对于一个学校来说也许是千分之一,对于一个班级也只是五十分之一,然而对于一个家庭来说就是百分之百的希望,我们要对学生的未来负责。我们不仅要传授知识,还要教会学生做人的道理,我们有责任和义务塑造学生美好的心灵,一个人的道德能弥补知识的缺陷,但人的知识永远无法弥补道德的失衡。培养一个有教养的人比培养一个有钱人更重要。不管自己带过的学生今后会有多少成龙成凤,但我不会让自己带过的学生将来成为罪犯,去危害社会,不会成为生活的弱者,成为社会的累赘。我们要教给学生自信,让学生学会独立思考,培养学生可持续发展的能力,力争使每一个有缘和自己相识的孩子都成为对社会有用的人,成为生活的强者。
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