篇一 :演讲稿-相亲相爱天喜人

相亲相爱天禧人

虽然我们来自不同的地方,但我们是一家人,相亲相爱天禧人,天禧是我们的第二家园。我们心系天禧,情系天禧,天禧就是我们的家。第一次走进天禧,我看到的是一张张纯朴的笑脸和奔波忙碌的身影,我知道那背后是默默的付出和辛勤的汗水。日复一日,年复一年,您默默无闻地为天禧奉献着自己的光和热。您是春雷,震响了天禧的名字;您是夏雨,滋润着天禧的沃土;您是秋实,鉴证着天禧的硕果;您是冬梅,点缀着天禧的容颜。您是天禧亮丽的名片,天禧是您温馨的港湾。你始终如一地热爱天禧,忠诚天禧,作为天禧,成就天禧,不愧为天禧忠实的优秀队员。在张场长的悉心指导下,我场风雨无阻,同舟共济,众人划桨开大船,逐步形成了以德制场,小事讲风格,大事讲原则的公平公正良好风气。无规矩不成方圆,在严格规章制度的约束下,我场正在步入正常正规的生产经营轨道。只有把以德治厂和依制度办厂相结合,我们才能在激烈的竞争中立于不败之地。 在当今科技日益发达,信息高速发展的时代,无论是个人还是企业都遵循弱肉强食,物竞天择适者生存的法则。面临新的机遇和挑战,我们广大干部职工需要大力提高投身于天禧创业的奋斗激情,增强我们的凝聚力、向心力、亲和力;提高我们的主动性、积极性、创造性;树立强烈的危机感、责任感、忠诚感;培养共同价值观和企业文化,努力使自己成为有文化、懂技术、会经营的新型天禧人。逐步建立健全各项管理制度,实现公司规范化、制度化、数字化、人性化管理。为此我们必须把“六个信念,十五个坚持”牢牢铭记心中并脚踏实地

地践行,把它作为衡量我们言行的标准。为形成健康的组织氛围,张场长多次组织我们学习胡总“六个信念,十五个坚持”精神,使之深入贯彻落实到了各个岗位。

爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会是我们天禧人的职业道德;爱场守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献是我们天禧人的社会公德;生产发展、生活宽裕、场风文明、场容整洁、管理民主是我们天禧人的奋斗目标;民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处是我们天禧和谐发展的基本要求。诚信、仁义、礼貌、让客户满意使我们天禧人的经营理念。天行健君子以自强不息,地势坤君子以厚德载物,自强不息、厚德载物是我们天禧人的精神品质。我们是有智慧、有能力、有作为、有正义感的团队。我们万众一心、众志成城,我们博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之。我们团结、我们拼搏、我们奋斗、我们向上、我们不屈。我们披荆斩棘、高歌猛进,我们富民强企、业兴人和。我们是推动地方经济发展的排头兵和带动农民致富的领头雁。民以食为天,食以安为先,安以质为本,质以诚为根,我们诚信立企、德行天下。我们每个员工都是天禧不可或缺的一份子,只有部分合理有序地构成整体,整体功能才能大于部分功能之和。既然选择了天禧,便只能风雨兼程,既然离开了地平线,便要勇敢地奔向太阳。

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篇二 :相亲相爱一家人主持稿

相亲相爱一家人演讲比赛

主持稿

开始

甲:尊敬的各位领导、各位老师;

乙:亲爱的各位同学、各位朋友;

合:下午好! ??

甲:在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们相聚一堂。 ?? 乙:大家都在倡导人与自然和谐相处,因为同处地球,人类与自然本是一家,同学们,我们来到这里,生活在一个大集体里,彼此之间难免会发生一些磕磕碰碰的小事,每当出现这种情况,我们又该怎么做呢?

甲:既然来到这里,就让我们铭记我们是同一个班级,不管以后每个人的路在何方,今天我们相交过,我们就是一家人。

甲:试问同学情是什么?为什么让人时常想起,难以忘怀;一生牵挂,;风雨同舟,甘苦与共。 ??

乙:那是因为,同学情至纯至真。像玉壶冰心,似银色月光,让人心透明,生温馨。没有名利的杂质,没有物欲的浊流,只有共同走过的一段黄金岁月。 ??

甲:那是因为,同学情催人奋进。像高山流水,似鹰击长空,让知音相勉,让壮志凌云。聚在校园,同学立志“为中华崛起而读书”;散在四方,同学互相打气“有志者事竟成”,海阔天高,鹏程万里。 ?

乙:我们从豆蔻年华到花季雨季,恰同学少年,一同飞扬青春的旋律,经历成长的烦恼,承受就业的压力,走过叛逆的日子。做人的基石深深埋下,友谊的种子悄悄萌芽,还有慢慢长大的滋味共同品尝。一起踏入我们期待的大学,在这里我们告别了幼稚、走向了成熟,扬起风帆、破浪前行,我们大家是一个整体,像一杯清醇的酒,历久弥香。

甲: 我们是相亲相爱的一家人,因为彼此心连心,

乙:今天我们就以《相亲相爱一家人》为主题开展第一次演讲比赛。

甲:希望在比赛中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,更有青春的旋律…… ??

甲:担任本次比赛的评委有

乙:本次比赛设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖4

甲:通过这次比赛希望可以感受到同学们的青春活力,展现大家的精神风采。 ???? 合:让我们以热烈的掌声预祝比赛圆满成功。

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篇三 :情景剧表演《相亲相爱的一家人》(强力推荐)

情景剧表演《相亲相爱的一家人》

开场地点:教室里,同学们正在背诵《论语》

铃声响:学生纷纷跑出去玩自己喜欢的游戏。(播放《哦,十分钟》)

李红:大家好,我是谁?说出来吓你们一大跳,我是非常6+1主持人李咏——的超级粉丝——李红,我是五年级五班的学生。在家里——我是小公主,每天爸爸妈妈都给我很多零花钱,想买什么就买什么,我就瞧不起班里的那些土老帽。 李红:咦!快来看了啊!现代派的洪七公来参加展览了啊!看看这衣服,破的能当渔网了,脏的能打铁了,臭的能让屎壳郎打哈欠——啊——啊

王亮:你甭瞧不起人!你以为你穿的好有什么了不起吗?这要让俺村里人看见,还瞧不起你呢。

李红:哟呵,口气不小吗!你村里人?哈哈哈哈哈!一群——土老帽!一群——乡巴佬,还敢瞧不起我?

王亮:乡巴佬怎么了!乡马佬才是地地道道的劳动者!没有乡巴佬的劳动,你有这样舒服的楼房居住吗?没有乡巴佬,你吃什么喝什么?

李红:你——你——哼!反正乡巴佬就是让人瞧不起!又穷又脏又臭,还不讲文明礼貌。

王亮:李红,你说话文明点好不好?

李红:你看那些随地吐痰的,大吵大闹的都是农村来的,没文化没教养!

王亮:你说谁没文化没教养了?

李红:就说你了,怎么着?

王亮:你污蔑人!(走上前去跟李红打架)

李红:你敢打我?(两个人打架,同学乱作一团)

老师:同学们,发生什么事了?

雅迪:老师,他们打架了!

老师:为什么?

娇扬:李红说王亮家里穷,瞧不起他,还嫌他又臭又脏!说他是乡巴佬。

老师:哦,原来是这样啊。同学们,那你们也来说说你们的家吧!

天宇:我有一个幸福的家,爸爸是医生,妈妈是老师,他们都非常受人尊重。

金洋:我们家新买的房子有一百多个平方,夏天有空调,冬天有暖气,我们家也很幸福!

李红:你家有什么了不起,我家在海边有一座别墅,有六百多平米呢,哼!

秦庚;我爸爸有一辆面包车,每天接送我上学,不怕风不怕雨,我最——幸福!

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篇四 :相亲相爱一家人 朗诵稿

相亲相爱一家人

【郭】我喜欢一回家

【郭】就有暖洋洋的灯光在等待 【吕】我喜欢一起床

【吕】就看到大家微笑的脸庞 【张】我喜欢一出门

【张】就为了家人和自己的理想打拼 【裴】我喜欢一家人

【裴】心朝着同一个方向眺望 【赵】我喜欢快乐时

【赵】马上就想要和你一起分享 【郑】我喜欢受伤时

【郑】就想起你们温暖的怀抱 【薛】我喜欢生气时

【薛】就想到你们永远包容多么伟大 【韩】我喜欢旅行时

【韩】为你把美好记忆带回家

【女齐】因为我们是一家人 【男齐】相亲相爱的一家人 【女齐】有缘才能相聚 【男齐】有心才会珍惜

【合齐】何必让满天乌云遮住眼睛 【男齐】因为我们是一家人 【女齐】相亲相爱的一家人 【男齐】有福就该同享 【女齐】有难必然同当

【合齐】用相知相守换地久天长

【韩】我喜欢一回家

【韩】就把乱糟糟的心情都忘掉 【郑】我喜欢一起床

【郑】就带给大家微笑的脸庞 【薛】我喜欢一出门

【薛】就为了个人和世界的美好打拼 【赵】我喜欢一家人

【赵】梦朝着同一个方向创造

【裴】当别人快乐时

【裴】好像是自己获得幸福一样 【张】当别人受伤时

【张】我愿意敞开最真的怀抱 【吕】当别人生气时

【吕】告诉他就算观念不同不必激动 【郭】当别人需要时

【郭】我一定卷起袖子帮助他

【女齐】因为我们是一家人 【男齐】相亲相爱的一家人 【女齐】有缘才能相聚 【男齐】有心才会珍惜

【合齐】何必让满天乌云遮住眼睛 【男齐】因为我们是一家人 【女齐】相亲相爱的一家人 【男齐】有福就该同享 【女齐】有难必然同当

【合齐】用相知相守换地久天长

【女齐】处处为你用心 【女齐】一直最有默契

【女齐】请你相信这份感情值得感激 【男齐】有缘才能相聚 【男齐】有心才会珍惜

【男齐】何必让满天乌云遮住眼睛 【合齐】因为我们是一家人 【合齐】相亲相爱的一家人 【合齐】有福就该同享 【合齐】有难必然同当

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篇五 :河北涿鹿初中政治(张日)人教版八上第一单元 相亲相爱一家人(演讲稿)

《相亲相爱一家人》演讲稿

河北省涿鹿县初级中学 张日

尊敬的专家评委及在场的各位同仁们,大家好!我叫张日,今年29岁,任教于河北省涿鹿县初级中学。今天我演讲内容是:人教版八年级上册思想品德课第一单元《相亲相爱一家人》。先带着大家欣赏一下我家乡的美景吧!我的家乡是和谐的三祖圣地,文化源远流长。物产丰富,这里有晶莹的葡萄、可口的杏仁、甘甜的红酒??富饶的桑干河畔养育了32万朴实善良的涿鹿儿女,我爱我的家乡。爱自己的家乡,因为她哺育了我。我更爱自己幸福美满的家庭,因为在家中我能感受家人的那份情,那份爱。所以,我选择的研说内容是《相亲相爱一家人》。研说流程包括三部分:一说课标、二说教材、三说建议。其中又包含了九项内容。

<第一项>说课程目标:根据课标要求,本单元的课程目标是(1) 感受父母对自己的爱,养成孝敬父母的品质。(2)培养与父母沟通商量的行为能力和孝亲敬长的行为实践能力。(3)知道父母抚养和教育子女是父母的道德义务和法律义务,知道孝敬父母长辈是中华民族的传统美德。

<第二项>说内容标准:根据课标第三部分课程内容中的要求,本单元的内容标准是第二项“我与他人和集体”中的“交往与沟通”部分中的1.3体会父母为抚养自己付出的辛劳,孝敬父母和长辈,调适“逆反”心理。增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力。

<第三项>说编写特点:人教版思想品德教材的编写特点是:1、思想性,2、人文性,3、实践性,4、综合性,

<第四项>说编写体例:人教版思想品德教材的编写体例是以三级标题组织所有教学内家。生活主题为第一级标题,建立相对独立的单元结构;体现价值取向的观点为二级标题表达课题;洋溢生活气息、有寓意、个性化的标题为三级标题 ,建立框题、目题。 第一级标题中包含了单元引言和主题探究内容。 第二级标题包含(1)本课引言,起到了趣味引入、承前启后的作用;(2)正文设计了宋体和楷体,分别表述不同的内容;(3)辅助小栏目中有相关链接、资料卡和名言,这些设计可以增加教材的可视性。(4)教材中有插图,可以起到图文并茂的作用。 第三级标题 ,建立框题、目题。大致安排一课时内容。

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篇六 :相亲相爱一家人主持稿

相亲相爱一家人

——20xx年康毅幼儿园“送老迎新”暨教师节联欢会 主持稿

时间:20xx年x月x日

地点:康毅幼儿园音体室

参与人员:全体新老康毅人

议程:

一、 教师节庆祝大会

开场白+介绍来宾+园长致辞

尊敬的各位园领导、尊敬的来宾朋友,亲爱的老师们:

大家下午好!当合家团圆中秋的氛围还未散去,我们又迎来了第三十个教师节。教师,一个光荣的称呼,幼儿教师,一个说着就会陶醉的呼唤。是的,我们骄傲,我们自豪,我们是一名可爱的幼儿教师。今天,全体康毅教职员工齐聚一堂,即将用朴素而隆重的方式庆祝我们的节日。同时,用我们的深情欢送曾经在这片热土上奉献青春的可爱老康毅人,迎接充满活力的新教师。我们是相亲相爱的一家人,我宣布:20xx年康毅幼儿园“送老迎新”《相亲相爱一家人》暨教师节联欢会现在开始!

首先请允许我介绍今天我们邀请的来宾,曾经和我们并肩作战的战友,她们是:柯园长、梅红老师、小青老师、可忻老师、淑芬老师。还有欢迎我们的新鲜血液,本年度加入康毅的新教师团队。在这喜庆的日子里,让我们用热烈的掌声有请徐园长带来节日的问候。

幼师宣言

教师是园丁,教师是春蚕,教师的蜡烛,太多的比喻赋予我们沉甸甸的责任,我们承担的是重重的压力。是的,就是有着这种压力,我们才可以化压力为动力。誓言,这种看似形式的做法有的时候是可以激发我们心底那一份神圣的使命的。让我们有请党员代表刁勤老师领誓!

二、欢送会

全体康毅教师演唱《相亲相爱》

是的,我们是爱的耕耘者,美的播种者,庄严的誓词激发我们前进的动力,在我们疲倦的时候,在我们失意的时候,就想想刚才这一感人的瞬间,我想,我们一定会充满力量,继续出发。

古语说得好,百年修得同船渡。是缘分,让你、我,从陌生到相识,从相识到相知,我们心手相连,不管困难不畏险阻,因为我们是相亲相爱的一家人。接下来,康毅教师团队将一起献唱歌曲《相亲相爱》,请没上台的老师也一起跟着音乐唱起来!

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篇七 :相亲相爱一家人主题班会-1211班主持稿

“相亲相爱一家人”主题班会主持稿

开场

女主持人:敬爱的老师

男主持人:亲爱的同学们

男、女主持人:大家上午好。

女主持人:1211班相亲相爱一家人主题班会

男主持人:现在正式开始。

(大家鼓掌)

女主持人:因为我们1211班是个组建不久的班级,从军训到现在大家相处了也已经大半个学期了,在这个过程中我们同学一起军训,上课,运动会的排练。但是感觉我们班级的凝聚力不够强,希望通过今天的主题班会“相亲相爱一家人”能够让同学们感受到团结的力量。

男主持人:下面我们来做游戏,是需要团结协作,同时可考验大家的协作精神。

先简单分组,报数到1-7 分开坐。

第一个游戏介绍:团队互动游戏——拥挤的公交

游戏背景:同学们肯定有过在公交车里面挤的“无立锥之地”的感觉,而且在公交车上会不断地有上下车的人。这个游戏有点类似这种情景。

参与人数:9人1组,共4组,每两组同时进行比赛 宋老师 曹老师 两位实习老师和一名学生计时。 时间:15分钟左右

场地:空地

道具:报纸16张、胶带2卷、剪刀两把 两个计时器

方法:

1)起点处站7个人,中间站站一个人,终点站站一个人。

2)起点处的人将纸筒连接好,然后4个队员先跑进纸筒内,向前跑

3)跑到中间站(凳子),绕两圈,从纸筒中下来一个人(甲),中间站站的人进入纸筒里再往终点跑,到终点后从纸筒中下来一个人(乙),终点站站的人进入纸筒里再往起点跑,跑到中间站(凳子),绕两圈,到起点后全都下来把纸筒交给剩下的3个人。

4)三个人跑到中间站(凳子),绕两圈,将甲接进来,再往终点跑,到终点后,将乙接进来,再往起点跑,跑到中间站(凳子),绕两圈,到达起点游戏完成。

5)如果报纸破裂,纸箱内的人要当场用胶带修理好。全员最快完成的一组获胜。

要求:

1.手举起来,手里拿着胶带和剪刀

跑的过程中不许用手拉着报纸,违反规定的小组要倒回去到起或者终点。

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篇八 :相亲相爱一家人主持词

相亲相爱一家人主持词

将来临的兔年,将会给我们授田带来新的希望!

即将到来的兔年,定会给在座的每一位送去吉祥!

在这里老师们齐聚一堂欢声笑语辞旧迎新把歌唱,

接下来同志们热情鼓掌欢呼雀跃拭目以待迎阳光。

掌声响起来!

唤呼声喊出来吧!

有请阳光级部“赤橙黄绿青蓝紫”组合——

【表演】

1、 红色队表演节目——三句半-贺元旦,内容(略)。(形式:敲着大叉上台,站好位开始。)

引领词:coom on

2、 橙色队表演节目——荷塘月色-歌曲,内容(略)。(形式:随着coom on上台,音乐起。)

引领词:我们语文四组一曲荷塘月色,下面让我们一起笑看语三秀

3、 黄色队表演节目——语三秀-快板,内容(略)。(形式:随着我们语文四组一曲荷塘月色,下面让我们一起笑看语三秀上台,音乐起。)

引领词:和-谐授田我们成长的舞台,请欣赏歌伴舞you are my baby

4、 绿色队表演节目——you are my baby.歌伴舞.,内容(略)。(形式:随着和-谐授田我们成长的舞台,请欣赏歌伴舞you are my baby上台,音乐起。)

引领词:在我们的心里牵挂着授田每一个人,看-数学三组来给大家拜年了!

5、 青色队表演节目——语言类-数字成语拜年,内容(略)。(形式:随着在我们的心里牵挂着授田每一个人,看-数学三组来给大家拜年了!上台,音乐起。)

引领词:数学三组拜完年,数学四组上台前,有请——

6、 蓝色队表演节目——歌曲-二十年后再相会,内容(略)。(形式:随着数学三组拜晚年,数学四组上台前,有请——上台,音乐起。)

引领词:授田硕果陶人醉,阳光下的魔术也会让你陶醉,有请综合代表队,

7、 紫色队表演节目——阳光下的魔术,内容(略)。(形式:随着授田硕果陶人醉,阳光下的魔术也会让你醉,有请综合代表队,上台,音乐起。) 引领词:(领)授田是我家(合)阳光是我家,我们是相亲相爱的一家人!

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