幸 福

幸福是什么？可能不同的人会有不同的答案，小孩子会说：“我的幸福就是有好玩的东西和有好吃的东西。”青年可能说：“我的幸福就是无限的享受和快乐。”而老年人可能会说：“我的幸福就是与老伴一起平凡地走过每一分、每一秒。”幸福就在我们每个人的身边，只是人们不善于发现，缺少发现的眼睛。只要用心，身边的点点滴滴就是幸福！

健康对病人来说是幸福的，光明对盲人来说是幸福的，声音对耳聋的人来说是幸福的，一顿美餐对乞丐来说是幸福的，没有作业和每天都自由自在是学生们的幸福、、、

但我还是深信只有健康的身体和一颗充满爱的心灵才能体现生活的美好，我希望我们能沐浴着相互关爱段安和谐的生活在一起，相信只有完整，健康的家庭才是心灵最终的栖息地，我们可以不要成功，不要别人艳羡的目光，也不要所谓的荣耀，只要平安、健康互爱、彼此相携。

我的兄弟姐妹和我的朋友的快乐对我也很重要，虽说人生最终是一场寂寞的旅程，但同是行路人，一路上有了他们相伴，看一路风景，听一路歌声，他们的关爱是洒在我的生命旅程上的缕缕阳光，温暖并照亮了我的人生，有了他们，生命不再孤单，有了他们人生才灿烂。

淡淡的幸福，给我们留下了美丽的回忆，或许那样的快乐更容易长久，真正的幸福来源于生活，它需要我们宝石心灵的那份宁静和淡泊，幸福要自己去创造，自我满足。

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追求有为的人生

——李强同志先进事迹介绍

尊敬的各位领导、同志们：

听着大家对身边同志的介绍，我想说，在人们淡漠

忽略的背后，还有一批不为人知却默默奉献的平凡人，他们有理想、有抱负，无私付出、甘于牺牲、用心做事，把时间和人生磨砺成一份催人奋进的精神。在我身边，就有这样一个人。他叫李强,是咱们研究室农村处的副处长、首席研究员。堪称创先争优的典范。

提起李强，我省农口部门的领导和同志可能都知

道。他腼腆、平凡、自然，却勤勉、执著、务实。从当年山村走出的大学生，到今天参与我省农村农业政策的首席研究员，李强同志从事农村政策研究工作一干就是20年。20年的时光，洋溢着李强无华朴实的青春时光；20年的历程，浸染着李强对我省山川大地血浓于水的深情；20年的拼搏，他的思绪始终与我省同步，他的情怀始终与基层群众紧紧融合，他的笔触始终饱含促进和谐发展的激情。

李强出生于我省南部山区，从小就深知农村的苦。父母长辈的激励、艰苦生活的磨炼、改变家乡的梦想，玉成了他坚韧、执著的意志和勤奋、朴实的品格。当年参加高考，李强对自己的未来之路很明确，就是立志爱 1

农、学农、干农，用知识改变家乡父老的生活。在毕业鉴定书上，李强写下这样的话：“如果家乡的黄土地因为洒下了我的汗水而增添一片绿色，那将是我最欣慰的事”。他是这写的，也是这样做的。

大学毕业后毅然回到我省的李强走上了农村政策研究这个平凡朴实又不事张扬的小岗位。谁都知道，写作是一件很艰辛的事。特别在当今这个时代，有人竞相走出国门，有人短期成为大款；而坚持写，用笔来表达一种价值，已渐渐成为一个冷门的职业。但是，时光可以作证，同事可以评判。从青春年少渐渐迈向不惑之年，李强这20年，在枯燥清苦的岗位上不懈付出、经受无数磨砺，也收获了份份沉甸甸的果实。特别是近几年，李强同志先后完成了40多项课题研究任务，参与起草了省委、省政府关于加强农业农村工作、加强村组干部队伍、加快劳务产业发展的意见等重要文件20多份。有的文稿受到自治区党委领导的高度评价；有的转呈中央领导参阅。他曾多次被评为优秀党员、优秀公务员和全区政策研究先进个人，20xx年被评为全省民族团结进步先进个人，20xx年被省委、省政府授予先进工作者称号。但李强并不因此满足，因为他深知农村改革还任重道远。他更不因为能力强、成绩多而骄傲，板凳甘坐十年冷。正是这种无私奉献、任劳任怨、高风亮节的品格赢得了领导和同事的衷心赞誉。

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追逐梦想，奉献年华

各位领导、各位老师大家好：

我是来自某学校的某某。今天我演讲的题目是《追逐梦想，奉献年华》。

时光如水，生命如歌。转眼间我已经在教育战线上耕耘了二十多个春秋。回头想想自己并没有什么特别之处，有的却是一颗追求教育事业梦想的激情；有着一颗热爱学生滚热的心。我用诚心浇灌着教育这片净土，用爱心打开每个学生的心门，用真心与每位教师沟通。我深信，只要你不断的追求，理想就会实现；只要你心中充满爱，就会看到教师、学生们的张张笑脸；只要你向杨善洲一样锲而不舍，不断奉献，就会收获一片茂密的树林。

由学生到教师是我人生的一大转折。想想88年刚参加工作时，我被分配在东邵渠中心校西邵渠小学。地处他乡，交通不便，教室低矮潮湿，工作又是多么的艰辛，但这些困难并没有吓倒我，因为我有着一颗奉献山区教育事业执着的心。

在西邵渠工作时，丁校长曾语重深长的说：山区工作是艰苦了些，但孩子朴实可爱，他们更需要知识，你看这么多的老教师，他们工作了几十年都无怨无悔。听了校长的话，当我再次走进教室，看到那一群群幼稚而又渴望在知识的海洋畅游的孩子时；当我看到在山区工作了几十年的老教师时，他们用自己的汗水和生命捍卫教师职业的圣洁，用自己的行动、用生命的痕迹激励着我们这些后来人，慢慢的我也从实践中感受到老师的骄傲，我开始全身心的热爱这个工作，最终我明白了这样一个道理：人，要无愧于自己的选择！既然选择了，就要百折不挠地去追求，如不追求，选择也就失去了意义。

我选择了教师这个神圣的职业，时代的浪潮又把我们推到了铸造“人类灵魂工程师”的风口浪尖，这是历史赋予我们的重任，人民寄予我们的希望。“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”，我的追求很朴素，就是让孩子们乐学，多学；活学，活用；三尺讲台洒汗水，浇开桃李满天下。让我的人生在追求中发光，闪亮。

98年在老师的帮助和领导的厚爱下，开始走上学校的中层管理岗位，我没有把这当成休息的码头，而是看作新的台阶，新的起点。作为中层管理干部，积极响应上级的号召，做到不脱离课堂，并且严格要求自己，积极的参与到课题研究中来，主动承担研究任务，在自己取得进步的同时，还寻求与别人共同进步。

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拒绝无聊，追求有趣

老师，同学们，大家上午好！在开始我的演讲之前，我想先问大家一个问题：你觉得自己的生活有趣吗？不急，在回答这个问题之前，不妨先听我聊聊。

不知道大家有没有过这种想法，生活总是很容易被各种琐事所充斥，于是“空虚”“无聊”仿佛越来越成为常态。那么，生活是无趣的吗？我认为，至少，生活是应当追求有趣的。

我有一个并不算很熟但是会经常见面的朋友，他非常的不喜欢自己的专业。大学四年，不幸被分配到了一个自己丝毫不感兴趣的专业究竟是种什么样的体验呢？我并不能够体会，但是，这四年肯定很容易会觉得无聊、厌烦吧。但是，我的这位朋友的生活可丝毫和无聊沾不上边。原因之一是他有着自己的兴趣爱好——拉小提琴，并且拉的还很不错。原因之二则是他有着自己的想法，并且愿意为之付出实践。就在上一个寒假，这位朋友成功从昆明骑行到了西藏。虽然说，骑行西藏、游玩丽江古城、厦门鼓浪屿的咖啡厅已然成了新的“三大俗”，然而，身边真的有人做到了，而且还是其中的第一个，总是让人觉得赞叹的。不会忘记他发来的骑行路上拍到的璀璨的星空，还有那骑在牦牛上拉着小提琴的身姿。生活其实可以很有趣不是吗？

当然，追求有趣不一定要做什么惊天动地的大事。我是一个喜欢美食的人，通俗点说就是我是个吃货，我愿意为了吃一份美味的生煎来回做四个小时的地铁去市区，很多人不理解，但是对我来说这就很有趣呀，所以我愿意花时间去做。最近我报名参加了一个街舞表演，熟悉我的人包括我自己都知道，我并不适合做这件事，学习跳街舞，而且舞种还是雷鬼，如此奔放，甚至还要求上台表演，这根本不是我的风格，然而正是觉得从来没有体验过，那么逼着自己去体验一番不久相当有趣吗？同样的例子还有很多，比如现在的我站在这里尝试进行演讲，又比如上个暑假自己参加的支教??

当然，说了这么多，虽然别人可以说你是个有趣的人，说你做的事情很有趣，但你自己觉得有趣，才是真的有趣。别人会把肉麻当有趣，你可能会觉得有趣不过是肉麻。你认为无趣的事情，别人再怎么觉得有趣，也还是无趣。有趣完全是主体感受，它不在乎客体的感受，不在乎别人会怎么评价自己。有趣不以别人的意志为转移，真正有趣的人，他一定认为自己做的事情很有趣。于我而言，人生的最高追求是有趣，愿你找到那么一点生活的趣味。

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追逐梦想

尊敬的领导，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是“追逐梦想”。

曾经，我的梦想如同满天繁星：当一名护士，用心关爱每一个人；当一名导游，介绍祖国的大好河山；当一名画家，画遍祖国的壮丽山河；当一名科学家，探索宇宙的奥秘??可是这些梦想在中考成绩出来时都化成了泡沫，随风而散。

失望之余，我选择了双楼中专对口高考强化班财会专业。那时候，周围的亲戚朋友都说就读职高没有出息；父母也对我的选择持怀疑的态度。可是我相信人生是需要挫折和挑战的。高山挡不住汹涌的急流，海水阻止不了前进的孤舟。每经历一次，生命的轨迹就会发生变化，每体验一次，人生的感悟就不再相同。如果有一颗坚韧的心，又何愁不能走出一条阳光大道呢？只要勇往直前，持之以恒，就会到达成功的彼岸。

或许有人会嘲笑我：“你？一个不起眼的职中生，一个中考的失利者，居然也妄想登上云端？”对，就是我，一个曾经的失败者，跌倒后会勇敢站起来的失败者，我坚信只要勇于追求，奋力拼搏，奇迹一定会降临。

就这样， 我又开始了我的逐梦之旅。

在这里，我掌握了熟练的专业技能。尽管在专业技能的训练中，我难以跟上节奏，不断遇到障碍，但是我不气馁，不放弃，当别人听音乐、聊天、睡觉的时候我仍在和小小的算盘搏斗，当别人逛街、上

网、看小说的时候我还在为一道难题绞尽脑汁。付出终有回报，我的专业知识和技能训练在班级总是名列前茅。

在这里，我锻炼了才干，积累了实践经验。学校经常组织我们参加创业活动，商店实习、经营茶吧让我们懂得了既要读万卷书，又要行万里路。前不久，学校组织我们去茧站实习。住宿条件的简陋，蚕茧难闻的臭味，蚕农的无理刁缠，都让我们难以适应。可是“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的实习，对我走向社会起到了一个桥梁的作用，我要抓住培养锻炼才干的好机会，提升自身修养，明确自己的目标，为今后的职业生涯作铺垫。

在这里，我播下了一颗梦的种子，用汗水悉心浇灌，用双手精心呵护，静待它茁壮长，终有一天我的梦会开出花来，我的梦会开出娇妍的花来。

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追逐梦想

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！今天，我演讲的题目是《追逐梦想》。

说到“梦想”，想必每位同学都不会陌生。是啊，我们人人都有梦想，你想当一名科学家，我想当一名医生，他想当一个大英雄! 而我只想当一名普普通通的老师。

我们经常看到，有人想当科学家，却天天沉溺在电脑游戏中，成了“游戏家”;有人想当运动员，却天天不锻炼身体，成了“大胖子”;有人想当大英雄，却遇到困难就畏缩不前，成了“放弃王”。我想梦想不是空中楼阁，它不会凭空产生，也不会瞬间实现，它应该是照亮我们前进方向的指路灯;它是应该是帮助我们战胜风雨的力量!我们只有脚踏实地地付出过努力后，才能有所收获。

老师，犹如一位辛勤的园丁；老师，犹如孩子们的家长；老师们都在辛辛苦苦的工作着。

我想大家一定会问：我为什么要当老师呢？那我就告诉大家吧。

记得那一年，我刚刚读小学三年级，我犯了一个错误，当时我心里很紧张，生怕老师会怎么说我。我吓得在老师办公室里不敢说一句话，低着头。这时，我的耳边传来老师的说话声：“你为什么要和她吵起来？你应该知道她是来管中午时候的纪律的，每个班的同学都应该听大姐姐和大哥哥的话，知道吗？”我微微的点了点头，老师看后说，“知道了就不要再犯错误了，知道吗？你是我们班的中队长，应该起到带头作用，不应该自己都犯错误，这样你怎么能起到代表作用呢？”我慢慢地抬起头，用极其微小的声音说道：“我知道了，我会听老师的话的。”我走出了老师办公室，心想：我以为老师会狠狠的数落我一顿呢，原来是教育我，以后我一定不会再犯这样的小错误了。我长大以后一定要像她一样当一名优秀的老师。

我渐渐的长大了，我知道了老师的职责不单单是教我们知识，搞好教学，还要做好思想品德教育工作。俗话说：“老师这个职业是高尚的。”老师们培育这下一代，培育着祖国的花朵。 虽然3年过去了，可我还是记忆犹新。当我想起时，总不忘当时老师对我的期望。我现在已经6年级了，更要好好学习，考

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2015追逐梦想演讲稿

演讲稿一：追逐梦想演讲稿

各位同学：

大家好！我叫xx，今天我演讲的题目是——坚定信心，追求梦想。

时光如流水般飞逝，中考离我们越来越近了，我仿佛已听到了它那滴答滴答的脚步声。100天，99天，98天-------在这短暂而紧迫的时间中，我们该如何度过初中这最后的时光呢？我想，我们已没有退路，只有争分夺秒地去抓住时光的尾巴，加倍努力地学习，朝着我们梦中的理想去拼搏，拼搏，再拼搏。

虽然，我们目前的学习情况并不很好，但是，我们不应该对学习失去信心，丧失兴趣，从而放弃对梦想的追求。我想，在座的同学们没有一个人愿意放纵自己，做一个人人都瞧不起的人。在此，我想大声地喊一声：把我们学习以外的东西，把那些种种的诱惑统统抛在脑后吧！清除杂念，奋发努力，我相信我们每个人都会有不同的收获。

现在我们所面临的形势非常紧迫，关键就是要求我们集中精力，树立一个坚定的信念。信念，就好比是巍巍大厦的栋梁，没有它，大厦就是一堆散乱的砖瓦；信念，又好比是滔滔大河的河床，没有它，河水就只是一片泛滥的汪洋。同学们，即使我们现在的基础不是很好，但是只要我们去努力学习，把以前所落下的知识一点点地啃下来，把一道道难题攻克掉，我想，在中考中，我们就会取得意想不到的成绩，使别人改变对我们的印象。

而现在，我们确有些同学度日如年，自暴自弃，他们就像是失去梦想的风筝，随风飘落。——这是老师们愿意看到的吗？——这是家长们愿意看到的吗？少壮不努力，老大徒丧悲。莫等闲，白了少年头，空悲切。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴-------。从古自今，不知有多少人仁志士，他们写下了许许多多劝勉青少年珍惜时光，发奋努力的诗句。

面对初三年的挑战，我们要有坚定的目标。

面对初三年的挑战，我们需要的是自信。结果并不重要，只要你努力了，你就是最棒的。 同学们，过去属于死神，未来属于我们自己。老师的责任是让我们有个美好的明天，而我们的责任是让明天有个美好的未来。坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天就会成功。只要我们坚持不懈，努力进取，高中的大门就会对我们每个人敞开的。 演讲稿二：追逐梦想演讲稿

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