篇一 :竞选纪律委员演讲稿

敬爱的老师,亲爱同学们:

大家好,今天我竞选我们班级的纪律委员,希望同学们支持我。

我们班级55位同学是个温暖小集体,和睦大家庭,在这个温暖和睦的家庭中,需要有一定的纪律约束不好的现象,保持和发扬同学们个人长处和班级优点,使我们班级在学习上,各种活动取得较大成绩,因此我愿意担当纪律委员,为实现这一目标奉献自己的热情和能力。

如果我当上纪律委员,首选做到以下几点:

1,自己以身作则,起模范带头作用。不迟到,不早退,不旷课,上课不说话,不交头接耳,按时认真完成老师布置的作业,遵守学校和班级制定的各项规章制度。

2,建立班级良好纪律。好的学习环境是学习的保障,好的学习环境需要纪律来维护,使同学认识到以遵守学校和班级纪律为荣,破换班级纪律为耻,树立起班级荣誉感,养成良好的遵守纪律好习惯。对于不遵守纪律得人,及时交谈,帮助他们克服不好的习惯。

3,做好老师的小帮手,及时和老师沟通,讨论班级情况和出现的问题,肯定优点,弥补不足。

4,我相信自己有能力、有责任心,有热情把我们班级纪律带到一个新的起点。古希腊伟大物理学家阿基米德说过:给我一个支点,我能把整个地球撬起。同学们给我一次机会吧,我会有与众不同表现,大家拭目以待吧。

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篇二 :小学纪律委员竞选演讲稿精选

小学纪律委员竞选演讲稿精选

尊敬的老师、亲爱的同学们大家好:

今天,我站在讲台上的唯一目标就是竞选我们班的班干部—纪律委员。班干部是一个多么令人向往的职位,当然,我也渴望当上这个名副其实的班干部。在纪律委员这个职务面前,我自信、我能干、我还有责任心。

我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!

假如我当上了纪律委员,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取、纪律超级棒的集体。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

“金无足赤,人无完人”我知道我也有一些缺点,比如说粗心大意等等,但是我想通过当班干部,我会改正这一些不好的习惯。

“不想当元帅的士兵不是好士兵”同学们请相信我,将你宝贵的一票投给我,这一定是你无悔的选择,我不会辜负大家对我的期望,请大家记住:给我一个机会,我将还大家一个奇迹。谢谢!

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篇三 :竞选纪律委员演讲稿

竞选纪律委员演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是XXX,我这次想竞选的是纪律委员.俗话说,没有规矩,不成方圆, 但现在,我想:我也是五2班的一员,也想为五2班作出一些贡献。所以,我决定再一次竞选纪律委员。而这一次也是一个艰难的决定!如果我竞选不上,也没关系。我会严格要求自己做一个好学生,一个让老师满意的好学生。

国家有国法,学校有校规,班里有班规。而我就想竞选一个纪律班长,因为我已经有一届的经验了,所以我还想连任纪律班长。我觉得作为纪律班长我觉得要做好以下几点:

1、上课有同学说话,有时候要必要提醒。

2、下课必要记好课上同学们的表现情况,而且每节下课都是如此。

3、做老师的好帮手。

4、跟同学讲道理。

我觉得当纪律委员其实也有自己的难处,而且有时候很难管,所以请同学们都谅解一下。比如说:一个同学说话,我一下子记上这个名字,这样反而管不好,而且还伤害了同学之间的友谊,而管得太松,又会乱成一锅粥,这样副科老师们就会议论咱们班的。所以管理程度也有点难把握,班干部也有班干部自己的难处啊!如果,一错再错,那可就别怪我“无情”了!假如台下的每一个同学你们有那种感受,那你们也会不知所措的啊!所以 家体谅一下所有的班干部吧!

如果我当上了纪律委员,我将和同学们一起努力,以全面发展为班级争光。如果我有什么地方做的不对,请同学们指出来,我也会虚心接受的。我将为我的梦想而努力奋斗。我会以饱满的热情,认真的工作态度干好这项工作。请大家相信我,让我们一起

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奋斗美好的明天吧!

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篇四 :小学生竞选纪律委员的演讲稿讲稿

竞选纪律委员的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我是高X齐。首先要感谢老师和同学们,给我们提供这个竞选班干部的舞台,我想,这是一次锻炼的好机会,说实话,站在这里,我有些紧张!但没有关系,因为,我要竞选我们班的纪律委员,我有信心和勇气完成好自己的竞选演讲。我的竞选演讲分三个部分: 一是对纪律委员岗位的认识

同学们,纪律委员是负责监督我们班全体同学遵守学校和班级纪律的一个重要岗位,在这个岗位上,不但要严格要求自己遵守纪律,更要协助班长和老师督促同学们遵守纪律,所以这个岗位很有挑战性。一是要有勇气和胆量去监督别的同学,二是要目光敏锐,及时发现违反纪律的现象,三是要善于对违反纪律的同学进行说服教育,四是要自律,正人先正己,自己带头遵守纪律,而后再去要求别人!

二是我自己的竞选优势

同学们,我是一个阳光、积极、向上的女孩。首先,我热爱我们的班级,并且我愿意和所有同学结为朋友,互相帮助,互相促进,这就说明我主观上有为我们班和同学们服务的意愿;其次,我具有很好的是非观,能够分析和判断什么是对的,什么是错的;第三,我有信念支撑,有勇气和胆量去执行纪律,并且,我会在岗位上克服自身存在的问题,正人先正己;第四,我具有良好的沟通能力,擅于准确表达自己的想法,会用积极有效的方法去执法纪律,化解矛盾。

三是我执行纪律的想法

如果我竞选成功,我首先要熟悉、了解学校的校规和纪律,并利用休息时间,带动全班同学共同了解校规校纪,为遵规守纪打好基础;第二,我要配合好老师和班长的工作,在同学中发起“做文明学生,做守纪模范”倡议活动,使我们五年二班成为一个遵纪守规的模范班级;第三,我要进一步和同学们密切关系,在学习中互相帮助,在生活中互相关心,努力取得同学们的支持和理解,对一些不遵守纪律的同学,我要发动同学们对他们进行批评、帮助,纠正他们的错误。

如果我竞选失败,我也会坦然面对,这说明我自身还有缺点,我还需要努力改正!不管怎么说,我能站在这里,就是胜利! 我的竞选演讲结束,谢谢老师,谢谢同学们!

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篇五 :竞选纪律委员演讲稿

竞选纪律委员演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我竞选的职位是纪律委员. 。我对于这个职务,有我自己的看法。首先,纪律委员的作用就是能够管理好班级的纪律,使整个班级看上去井井有条。然而,想要当好纪律委员首先自己就要有良好的纪律,这样才能去管理整个班级。我认为我平常遵守班级纪律,首先约束好了自己,所以我觉得我能胜任这个职位。

我的话并不是空话,我认为我有能力实现我的诺言,无论在工作上,还是纪律上,我有我的优势。当了一学期的劳动委员,一路走来,不是鲜花满地,也不是荆棘密布,有的只是波澜不惊,缓坡小溪。从以前只会按班委要求办事到现在能独立策划、组织各种活动,我经历了一个由不会到会,同不好到好的过程,现在工作起来总觉得游刃有余,得心应手。在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路,大胆的去想,由于突破了常规,竟常常得到一些意想不到的效果。

俗话说:“没有规矩,不成方圆.”而我们班,这样一个优秀的集体,更应该需要一个来帮助你们的 人.我会发现你们的优点,也会指出你们的缺点.这不是监督,而是一份对你们真诚的帮助.当有同学为一点儿小是而闹辩扭,我会去调解;在某些课上纪律不好,我会提醒…….总之我会成为老师的得力小助手的.

如果我这次能够当上纪律委员的话,我就会“新官上任三把火”,第一把火,我会更加严格的要求自己,在平常严格的遵守班级纪律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班级纪律遵守表”,让同学们一起来遵守表上的纪律;第三把火,我要为平时不太遵守纪律的同学上一堂“遵守纪律课”,让他们知道遵守纪律的重要性,把他们不遵守纪律的坏毛病改正过来。 假如我这次没有竞选成功,我也不会灰心,仍然会严格的遵守班级纪律,并劝说那些不遵守纪律的同学.

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篇六 :竞选纪律委员演讲稿

竞选纪律委员演讲稿

竞选纪律委员演讲稿

张迪俊

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我要竞选的是纪律委员。我深知竞选纪律委员的难度,但是我还是抱着一颗为同学们服务的热忱的心,鼓起勇气前来参加竞选。

通过这次竞选,我希望我能充实自己,锻炼自己,发挥自己的特长,让我们班的纪律大大地进步,彻底地改变,让别的班不敢再嘲笑我们。

说到经验,我的确没有什么经验,但我有的是勇气和奋发向上的精神,我相信,在同学们的帮助下,我一定能胜任这个职位。

如果我当上了纪律委员,我一定会好好把握住这次机会,更加严格地要求我自己,以身作则。尽职尽责地为老师和同学们服务,与同学们共同进步,让五(4)班这个大家庭的生活变得生机焕发,井井有条。

如果我当上了纪律委员,我一定不会骄傲自满。反之,我会认为这是一个好好学习,天天向上的机会。正所谓“虚业竹有低头叶,傲骨梅有仰面花。”还有一位学者说过:“人的一生中,最光荣的一天并非功成名就的那一天,而是产生对人生挑战与勇敢迈向成功的那一天。”我也会更加虚心地向同学们多多请教,取人之长,补己之短,更好地去充实自己的知识面,使自己成为个德智体美全面发展的优秀学生。

当然,我也会好好珍惜并好好利用同学们给我的这次宝贵的机会,以身作则,认真学习,认真完成老师交付给我的任务,积极参与每一次学校组织的集体活动,给同学们树立一个好榜样。不过要是我犯了什么错误,也请同学们直接大方告诉我,没关系。我一定知错就改。

纪律委员的责任是重大的,但是请大家相信我,给我一个机会,我一定不会辜负大家对我的期望,请投我一票吧!谢谢大家!

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篇七 :竞选纪律委员演讲稿

竞选纪律委员演讲稿

敬爱的老师,亲爱同学们:

大家好,今天我竞选我们班级的纪律委员,希望同学们支持我。

我们班级33位同学是个温暖的小集体,和睦的大家庭,在这个温暖和睦的家庭中,需要有一定的纪律约束不好的现象,保持和发扬同学们个人长处和班级优点,使我们班级在学习上,各种活动取得较大成绩,因此我愿意担当纪律委员,为实现这一目标奉献自己的热情和能力。

下面,我有3个问题要问一下在座的同学们: 第一、 什么是纪律?

第二、 纪律对我们每个人有什么好处?那么他的好处在哪儿?

第三、 谁该为纪律负责?

其实,这些问题没有标准的答案,每个人都有自己的理解。我来谈一下我自己的感受:

我认为,纪律就是秩序,秩序就是游戏规则,我们玩的剪子、包服、锤、三国杀如果没有规则就没法玩了。具体到我们班级,纪律就是正常愉快学习的秩序。

有了良好的秩序,我们大家的学习生活才不会受到不和谐音的侵扰,才能给老师们创造更好的授课环境,我们的学习效率才会更高。所以,纪律是一件对我们每个人都有好处的东西。

那么对于这么一件好东西,谁应该对他负责呢?答案是肯定的,受益的每个人,都该为它负责。所以我的竞选纪律委员的口号就是:班级纪律,从我做起,维护秩序,有你有我。

从前可能好多人都认为,纪律是老师要求我们遵守的,一个人管理32个人,太辛苦了!于是班干部来协助老师管理同学。我如果当选纪律委员,我会用实际行动告诉大家,我们不是管理和被管理关系,而是要为营造一个温暖有序的环境共同努力。不再是老师要求我们做什么。而是,我们想要为老师提供一个什么样的授课环境,为我们自己营造怎样的学习生活氛围。

我们已经四年级了,真心希望当我们回忆小学生活的时候,我们自豪不是在被管理中度过,我们营造了一个温暖自律的和睦家庭,有你有我有我们大家。

请大家支持我,这一切会实现!!为了我们共同的愿望,把你最珍贵的一票投给我吧,我是你的好朋友,高子喻。

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篇八 :竞选纪律委员演讲稿(1)

竞选大队长演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫赵科铭,是来至三年级3班,今天我能参加大队长竞选,感到万分的荣 幸。

当我站在这里时,我们入队时的誓言在我耳边回响:时刻准备着,做共产主义的事业的 接班人。这是号角,它激荡着我正直诚实,拼搏进取;这是鞭策,它激励着我热爱集体,关 心同学;这是战鼓,它催促我好好学习,天天向上。

在老师的辛勤培育谆谆教导下,我长大了,我成了一名优秀的少先队员,出色地完成了 老师交给我的各项任务。老师给我的评价是:做事认真、主动,组织能力强;同学们给我的 评价是学习成绩好,举止大方;我给自己的评价是:充满自信,喜欢挑战,乐于奉献。

假如我竞选大队长后,我将用:“热心”为同学服务,用“真诚”做教师的得力助手;假如 我是竞选大队长后,我将用“创新”开展工作;假如我是竞选大队长后,我将用:“汗水”护卫 母校的整洁、有序,因为良好的环境,才能培育出高尚文明的人。

这是我的希望,这是我对未来责任的信念,带着这个信念,我愿与同学们一起把恩师的 教诲牢记心间,让美丽的校园,熠熠生辉。老师们、同学们请相信我,我有决心当好大队长, 请大家投我一票!谢谢大家。

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