尊敬的各位老师，各位家长，各位同学：

大家好！我是-----的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸，对于教育孩子这件事情，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。下面，我就初浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。

一、 给孩子创造一个良好的家庭学习环境。 首先，给孩子安排一个独立的、能安静学习的房间。现在很多家庭条件都很好，孩子一般都有独立的房间，但有些家长没有充分利用。比如你叫孩子在客厅做作业，家人来来往往的必然有影响。其次，是良好的学习氛围。孩子学习时，我们要安静，不打扰孩子，父母也要努力不上网、不看电视，避免孩子产生父母可以休闲，而他还需学习的心里落差。比如，孩子学习时，家长在旁边多看书和杂志，孩子 在旁边也比较容易安定，不偷懒。而且，当孩子有问题向你请教时，你也可以及时帮助他解决问题。文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业，但也要仔细检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度。

二、培养孩子良好的习惯。我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面：如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成，常常会陪伴孩子的一生。有些家长为了让孩子安心学习，什么都干了，经常对孩子说：除了学习，你什么事都不用管。这样长时间下来，孩子就会觉得一切都很容易，成功并不需要付出多大的努力，甚至不能体谅父母的艰辛，任性而为，没有礼貌，不服管教。以后走上社会，也无法成为一个父母所期望的成功

人士。我认为培养孩子良好的习惯应从日常生活中小事着手。要让孩子自理、自立，参与生活的方方面面。物质上我依收入量力而行，同时也找适当的机会教育孩子不虚荣攀比，不去奢望自己不可能拥有的东西。始终教育孩子，一个人的精力是有限的，物质享受上要求的多，学习上投入的就少，培养孩子养成艰苦朴素的习惯。言行上要让孩子感恩每位教导他的老师，爱老师，尊敬老师。爱老师，孩子会喜欢上老师的课；尊敬老师，在课堂上他会认真听讲，课堂效率才能高，才能抓住重点，出成绩。

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发 言 稿

——刘军豪家长

尊敬的老师、各位家长：

大家好！我是军豪的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题，我感到十分荣幸。

对于孩子的教育，我没有什么经验可谈，只是想把自己一点不成熟的想法和做法说一说，目的在于与大家一起交流，取长补短，共同提高。

我家军豪上初中以来，学习进步较快，这首先就要感谢各位老师的教育有方，对于军豪的成长进步，我概括起来是下面五个词，即：选择、转变、放手、表率、交流。 一是“选择”：在孩子进入六年级后，我就一直在了解萍乡初中学校的基本情况，选择萍实可以说是我从未改变的决定，首先、萍实不分重点班，第二、萍实的师资力量是特别优秀的，其三、萍实的校风是非常严谨的，第四、萍实有着与众不同的教育理念……正因为我选择了萍实学校，军豪在这么优越的环境中，才能在学习、活动参与等方面得以迅速进步。

二是“转变”：可能很多家长有同感，孩子进入初中后，让我们都手忙脚乱、措手不及，孩子的学习科目多了，孩子的

学习时间长了，孩子的业余时间少了……对此，我及时与学校老师请教、交流，觉得首先要转变的孩子自己的观念，引导孩子变“被动式学习”为“自主学习”，引导孩子不仅仅只学习语文数学，还要学习其它科目，为了提高学习兴趣，我提前给他讲一些比较深奥问题用所学科目的解决方法。其次要转变我们家长的观念，对于很多孩子没学懂的问题，要主动靠上去辅导；到了萍实这个特殊的环境里，要让孩子知道不仅仅是为了学习而学习，还要发挥孩子的特长、锻炼孩子的胆量、 培养他们的兴趣爱好，让孩子全面发展。

三是“放手”，让孩子在生活中“断奶”。首先，孩子的事情让孩子拿主意、家庭的问题让孩子参与分析，不断提高孩子在家里的“参政、议政”能力。二是孩子的事情自己做，在开学初期，军豪的学习时间总是不够用，做作业要做到很晚，但是，不管多晚，我不再帮他整理文具、书包，准备衣服，让孩子自己合理安排时间去准备；第三，结合学校组织的活动，锻炼孩子的自理能力。以前，军豪从来没买过菜，不知道1斤肉多少钱，要买多少菜；以前，从来不知道怎样买东西，哪儿的商品更加便宜实惠，通过学校的“今天我当家”等活动，我带着他针对同一商品进行了一些比价，他知道了，商城门口的文具店28元一个的风琴夹，在商城里面只要18元，使他在社会中得到了实践、在实践中不断地成长。

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发言稿

尊敬的各位家长大家早上好：

我谨代表英才实验中学欢迎你们，感谢你们在百忙之中来到学校，共同来关注学生的学习成长情况，关注我们七年级2班的发展，关心学校的发展。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

一、现状介绍

首先，想向各位家长汇报一下学生本学期的学习、纪律等各方面的情况。自从新学期开学以来，学生的精神面貌和学习习惯等方面都十分积极向上。这都是家长们平时对孩子教育的成果表现。在此我非常感谢各位家长对学生教育工作的支持。希望，在以后的学期里每一位家长继续做好时时处处看到和关心自己孩子的成长和进步，多表扬、激励，让每个孩子都看到自己优势，认识自我、表现自我，从学习活动中获得成功的快乐。

1、704班级情况：

704班是一个由53位同学组成的大家庭，本学期在我们两位班主任的领导下，在两位班长、所有班干部的协助下，以及全班同学的共同配合下，704班全体师生度过了一个愉快、充实、积极向上的学期。

2、班级纪律情况：

开学伊始，我们就制定了以“做好每一件小事!”为训的班规，规范学生的日常行为规范，在班规的约束和全班同学的共同努力下，704班的日常考核一直名列前茅。

3、学习情况：

（看PPT）

4、观看电子相册

5、家长查看学生作业情况

二、共同关注的几个问题：

1、学习问题：

就我们班的学生来说，大家学习积极性高，学习态度端正，学习习惯良好，都十分的刻苦努力，不断地追求进步。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。试着从学习方法上给他指导。

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初中家长会发言稿

尊敬的家长、老师们，亲爱的同学们：

今天我们坐在一起，共商教育大计。从今天到校的家长情况说明了各位对我校教育工作的支持和重视，在此，我代表学校全体师

生对各位家长表示衷心的感谢和热烈的欢迎。

一年之际在于春，春天是一年的基础时节，可能都非常忙，能抽时间到校参加这此家长会也说明了家长急切地想了解孩子的在校情况和学校的办学情况，特别是想了解全省实施素质教育后的一些新变化的情况，这也是我们召开这次家长的目的。想法就是请家长到校，坐下来共商办学的大计，特别是以后学校在管理方面的想法和采取的措施与家长交流，取得家长的支持，这也是我们学校多年办学的原则：事情大家商量着办，没有办不好的教育。 教育孩子是你们的事情，也是我们的事情，最终还是你们的事情。 我讲话的内容有三个方面：一是就当前家长思想存在的认识误区及教育孩子的方法问题与家长共同探讨。也就是分析当前教育孩子出现的问题，特别是有些家长在教育孩子方面认识的误区，探讨解决的办法，取得思想上的一致，配合学校教育好孩子。二是孩子出现的一些问题，需要家长与学校共同教育，以取得教育的最大效果。三是介绍当前素质教育实施中的情况及学校调整办学理念和管理措施，家长应该采取的措施。分析在素质教育实施过程中，有些家长和个别同学在认识方面存在的问题，以达成共识，

以免耽误了孩子的发展和提高。

一、学校当前的办学情况。

在过去的一年里，我们学校在各位家长的大力支持下，取得了辉

煌的成绩。例举取得的各项成绩。

本校管理是非常严格的，所有进入井沟中学的学生必须要遵守遵守的规章制度，没有任何特殊。因为学校要对所有的孩子负责。一个孩子乱，可能影响一大批孩子，而这些孩子则是无故的。还有人都有堕性，谁和玩没仇，只要有孩子想玩，不学习，就有可能几个孩子跟着玩，一旦玩开了头，再想收心则比较难。所以学校一时刻也不能放松管理，不能让个别的孩子影响了其它的孩子。义务教育法要保证每一个孩子都有接受义务教育的权利，而那些想学习的孩子同样也有接受义务教育的权利，如果因一个孩子而影响了其它孩子的学习，多次的劝说也不听，你说怎么办。学校的做法不一定对，但我认为是一个理，就是非井沟的孩子限期转出，井沟的孩子回家反省，由家长教育。可能有的家长说，管不了，你想一下，自己的孩子你都管不了，老师一不能打，二不能骂，能管的了吗？你自己都没有信心管好自己的孩子，要求别人给你管好是不现实的，所以把一切都推给学校的做法和想法都是不可取得。学生在学校出现一些问题，我认为解决问题是必要的但家长同志也要想一下，出现问题的许多根源是在哪里？如果仔细分析就会得出，是孩子长期形成的并且养成的一些不好的习惯造成的，如自私，不爱劳动，不爱学习，不关心他人等。

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发言稿

尊敬的各位家长大家早上好：

我谨代表英才实验中学欢迎你们，感谢你们在百忙之中来到学校，共同来关注学生的学习成长情况，关注我们七年级2班的发展，关心学校的发展。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

一、 现状介绍

首先，想向各位家长汇报一下学生本学期的学习、纪律等各方面的情况。自从新学期开学以来，学生的精神面貌和学习习惯等方面都十分积极向上。这都是家长们平时对孩子教育的成果表现。在此我非常感谢各位家长对学生教育工作的支持。希望，在以后的学期里每一位家长继续做好时时处处看到和关心自己孩子的成长和进步，多表扬、激励，让每个孩子都看到自己优势，认识自我、表现自我，从学习活动中获得成功的快乐。

1、704班级情况：

704班是一个由53位同学组成的大家庭，本学期在我们两位班主任的领导下，在两位班长、所有班干部的协助下，以及全班同学的共同配合下，704班全体师生度过了一个愉快、充实、积极向上的学期。

2、班级纪律情况：

开学伊始，我们就制定了以“做好每一件小事!”为训的班规，规范学生的日常行为规范，在班规的约束和全班同学的共同努力下，704班的日常考核一直名列前茅。

3、学习情况：

（看PPT）

4、观看电子相册

5、家长查看学生作业情况

二、共同关注的几个问题：

1、学习问题：

就我们班的学生来说，大家学习积极性高，学习态度端正，学习习惯良好，都十分的刻苦努力，不断地追求进步。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。试着从学习方法上给他指导。

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2014初中学生家长会发言稿

各位家长朋友、同学们：

大家好!我非常感谢李老师给我们家长提供一个这样的交流机会。下面我把我带孩子的点滴体会与家长朋友交流一下，有不足之处，敬请各位批评指正。

一、要学习，先立志。定目标，找动力。

就孩子学习来说，也有内因和外因两个方面的动力。而内因是起主导作用的。这个内因是什么?也就是说，我们的孩子为什么而学?恐怕不少孩子认为是为家长而学，为老师而学，而没有想到是为自己而学。如何把要我学习变为我要学习，这是激发孩子学习积极性的关键。打开这智慧之门的钥匙，就是定目标。

家长和孩子坐下来，分析自己孩子的资质和秉赋，寻找一个既适合孩子的实际情况又跳一跳能够得着的目标。古人有一句名言：“法乎其上取其中，乎其中取其下”。意思是说，如果你向高的目标努力，很可能取得的结果是中目标，如果你向中目标努力，那最终取得的结果可能是下目标。也就是说，如果你向全国一流重点大学努力，很可能你只考取二流的重点大学。有了高高在上的目标，接下来就要攻克攀登路上的障碍，从每一天做起，一步一个脚印。具体到寻找适合自己的最好的学习方法，认真对待每一次作业，提前做好预习、课后复习，养成良好的学习习惯，女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息：好习惯能在21天养成。我们在两个孩子身上试验了，都取得了成功。家长们不妨试试。

现在，我们的孩子大多在十三岁左右，心理学家给这个年龄段的孩子叫第二次断乳期。《语文报》上有一篇文章叫《十三岁综合症》。到底十三岁怎么啦?我们不难发现，一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从，显得紧张焦虑;另一方面，孩子的生理、心理发育突飞猛进，成了“小大人”，处处想充大，却又固执己见，特别希望得到别人的理解与尊重。如果家长不了解这些特点，还采取“小儿科”时候的简单、粗暴，显然是不合适宜，也根本解决不了问题。

二、家长作表率，让孩子在鼓励中成长。

要求孩子做到的，家长一定做到。这一点对家长来说做起来不容易，但这是一个重要的原则。如果家长一边津津有味地看电视剧、足球赛，一边要求孩子好好学习，孩子可能会反过来说：“你为什么不学习?”我家一般是在孩子学习时段不看电视，吃过晚饭，女儿做作业，他爸爸陪她弟弟学英语，我收拾完家务后也看书、写作。在家里营造一种学习的氛围。

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初中家长会家长发言稿600字

各位老师，家长好：初中家长会家长发言稿600字

说实话这是我第一次上台谈孩子的教育，当时吴老师打电话给我的时候我觉得真的有点难为我了，我文化水平不高，说出来怕大家见笑，说得不好之处请大家见谅，只当是大家互相交流了。

不知不觉孩子都成了青少年了，一直以来我和我爱人都挺注重对孩子的培养，我们一直对孩子说的一句话是： 要成材先成人。在世界上其实做人是最难的，就算你的成绩再好不会做人的话也是失败的。孩子小学的时候我其实也挺注重每次的成绩，也会经常采用一些高压的政策，但得出来的效果反而事与愿违，随着孩子的渐渐成长，我也会反思自己的教育方式，孩子学习不太理想的时候我也不再打骂了，鼓励和循序诱导是我现在的方式。“好孩子是夸出来的”这句话是我有几十年教龄的外公外婆常说的一句话，我现在也经常用在我的孩子身上，成绩的好与坏只是暂时的，要让孩子自己知道自己的优点和不足，才能让他在学习的道路上稳步地前进。当时孩子刚刚考进一中的时候，其实说真的我心里是挺遗憾的，也责怪过他，就差这么一点点，没考入二中，但经过孩子近一年半的学习和对二中初中部的各方面的对比，我现在真的很庆幸孩子能进入一中，能有这么全心全意为学生着想的学校和老师，我也很放心。我记得去年第一次来开家长会的时候，吴老师说的一句话让我很动容，当时吴老师眼眶中都是泪水的说：我把班上的学生当成是自己的孩子，而为了这些学生没把自己的孩子管好。我当时听着真的是很心酸也很感激，谢谢您吴老师及其他的各位老师！

虽然我的孩子学习成绩在班上也只是中等，但我相信在各位老师的帮助和指导下，他肯定会在学习的道路上奋勇向前，所有一中实验班的学生在高考的时候一定会为一中争光，为辛苦教育他们的老师摘得一份最高的荣誉，谢谢！！！ 初二（23）班 鹏家长

20xx.11.26

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