同学们，我一直非常欣赏《烈火青春》里面的这段话，并用它激励自己的学习、工作和生活。我认为，青春就应该燃烧，发出亮光才有价值！人的一生可能燃烧也可能腐朽，既然这样，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃烧起来！在座的朋友们！你们愿意吗？

春意勃发的五月注定属于青年。从历史上看，中国青年从不缺乏爱国的激情和行动，今天的中国青年依然如此，护卫奥运火炬全球行进的青春脚步就是证明。但是，与历史上为改变中国积贫积弱命运而奋起的青年们不同，今天的青年生活于崛起的中国，面对“你中有我，我中有你”的全球化变局，利益纠葛千丝万缕，因果关系错综复杂，让一腔爱国情、报国志找准方向，不但需要热血澎湃的激情，更需要冷静睿智的理性。青年一代作为国家、民族的未来和希望所在，即将接过先辈们艰难传递而来的强国之路的接力棒，此时此刻更应该把自己的精力投入到改革发展的事业中去，到祖国最需要的地方去，扎根基层，服务一线，开拓创新，顽强拼搏，用自己的全部努力推动祖国的点滴进步──这就是历史赋予当代中国青年的使命。青年强则国强，目光远大、身体力行的一代青年将是中国强大的有力保证。 冯艾是复旦大学社会学系社会学研究生，4年内两赴宁夏西吉县白崖乡中学和云南省宁蒗彝族自治县战河乡战河中学从事志愿服务。她克服种种困难，将自己融入到当地居民和学生中；还利用业余时间进村入户，对当地的风土人情、文化教育等进行调查，完成了数万字的调查报告；先后获得中国青年志愿服务金奖、中国十大杰出青年志愿者等光荣称号。冯艾的感人事充分展现了当代大学生的高尚追求，充分展现了青年志愿者志存高远的高尚情操和无私奉献的志愿者精神，冯艾是青年志愿者的优秀代表。只就是志愿者奉献的精神！同学们，冯艾的事迹不正是启示我们当代青年，要以冯艾和以冯艾为代表的一大批青年志愿者为榜样，立志高远，不怕苦难，勇于实践吗？是的，同学们！青春不应虚度，在全球化的大背景中，面对着严峻的经济危机，现在正是我们青年无私奉献、埋头做事的时候！我们要牢记自己的历史使命，树立远大理想，尽快让自己在历史使命的感召下真正成熟起来，真正强大起来！我们要把自己的理想追求与党和国家的号召、人民的需要紧紧地联系在一起，到实践中去，到群众中去，到祖国和人民最需要的地方去，用更宏阔的视野，更理性的判断，更沉稳的行动在全面建设小康社会的时代洪流中成就理想、实现人生价值、书写无悔的青春！ 89年前的“五四运动”，让一批批热血青年踏上了波澜壮阔的奋斗征程，历经磨难不屈，饱尝艰辛不衰，千锤百炼而愈加坚强……新中国成立初期，无数青年英烈血洒疆场，被称为“最可爱的人”；社会主义建设时期，广大青年“把青春献给国家工业化”，奔赴祖国四面八方建功立业；改革开放初期，一代青年奏响“团结起来，振兴中华”时代最强音，奋战在改革开放和社会主义现代化建设各条战线；社会主义市场经济条件下，广大青年创造潜力和创造活力竞相迸发……雪域高原的青藏线，三峡工程的截流现场，运载火箭呼啸升空的发射场，边远地区的贫困山村，戈壁深处的油田钻井……89年后的今天，伴随着祖国前进的步伐，千千万万青年紧跟中国共 产 党走在时代前列，在社会主义现代化建设的伟大实践中，处处可以看到他们奋斗的身影，感受他们扑面而来的青春气息和创造激情。

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我的大学生活---青春.梦想.未来

今天我很荣幸也很高兴能够站在这里与大家分享我的大学生活.

如果说人生是一本书，那么大学生活便是书中最美丽的彩页；如果说人生是一台戏，那么大学生活便是戏中最精彩的一幕，如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行；那么拥有大学生活的我们，便可以看到最灿烂的风景。朋友们，在这人生最美好的时刻，你是否已经扬起了航帆，正奔向理想的彼岸？是否已伸开你那坚强的翅膀，正冲向自由的天空？是否因进入大学而激动万分，心中默许下一个心愿并为之奋斗哪？

大学是人生中最美好、最精彩的一段时光。也是求知的重要阶段,是实现人生理想的加油站.在大学期间,要形成自己的人生观 价值观 世界观,培养自己的特长和个性.大学生活不是百分之百的专业学习,大学教育也不是百分之百的专业教育,在大学里我们要尽可能地发展 提高自己的综合素质和综合能力,掌握走入社会所必需的生存技能.

有人说，青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌。有人说，青春是用奋斗写成的精彩，是人生中一段难以磨灭的插曲，它注定是“不平凡”的。我认为青春代表着我们充满活力、激情，我们拥有青春，就犹如朝阳永远向上；我们拥有青春，就犹如山溪不羁奔流；我们拥有青春，就犹如幼蚕破茧而出。

有人说，生命是脆弱的短暂的，但有了理想的支撑，生命就可以变得坚强。有人说，生命是灿烂的，犹如绚丽的烟花，让人惊呼而转瞬即逝。而我相信生命是美丽的，是一团熊熊燃烧的烈火，是一曲响彻云霄的凯歌。

也许当你进入大学校园一段时间以后，平淡无奇的生活会使你感到孤寂和落寞，周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间，你发现在天蓝风清的春光中，一种超然的力量油然而生，于是你沉浸于茫茫书海，活跃于各类活动。为了我们最初的梦想，在风雨雷电中成长，在坎坷泥泞中拼搏奋斗，在惊涛骇浪中奋进！或者给梦想插上翅膀在他乡飞翔，用我们的青春去奏响我们生命的乐章！

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2015飞扬的青春演讲稿

第1篇：飞扬的青春演讲稿

在写这篇演讲稿之前，我一直在找灵感，青春是什么？在写这篇演讲稿之前，我一直在找灵感，青春是什么？青春是美得如斯的年华，可以有友情，也可以有爱情。春是美得如斯的年华，可以有友情，也可以有爱情。秋日的暖阳悄悄褪去，冬日还没有来临。我们在这里以青春的名义暖阳悄悄褪去，冬日还没有来临。我们在这里以青春的名义悄悄褪去还没有来临激扬思想的火花。激扬思想的火花。青春是一个有梦想的年华，青春是一个有梦想的年华，老男孩的歌声让不管是80后后都产生心灵的共鸣。梦想总是遥不可及，还是90后都产生心灵的共鸣。梦想总是遥不可及，是不是应该放弃。应该放弃。不！我们在追梦的路上，我们也在创造梦想。青我们在追梦的路上，我们也在创造梦想。春这两个字包涵了太多太多。我们不再是年少时的嬉戏打闹，春这两个字包涵了太多太多。我们不再是年少时的嬉戏打闹，太多戏打闹开始会有走上社会的成熟与不安。开始会有走上社会的成熟与不安。每个人的青春都有不同的故事会发生，但是岁月的年轮却不会停留，故事会发生，但是岁月的年轮却不会停留，青春就是一段时光，可以沉沦死去，亦可以翻云覆雨。也许在座有人已经走可以沉沦死去，亦可以翻云覆雨。也许在座有人已经走过了青春的夕阳日出。飞扬的青春却不会在心底死去。过了青春的夕阳日出。飞扬的青春却不会在心底死去。飞扬是激情、活力的化身，我们没有长出一双翅膀，飞扬是激情、活力的化身，我们没有长出一双翅膀，身体不能够在空中飞翔，但是思维的火花依旧可以起飞。

第2篇：

点点的欢笑，淡淡的忧伤，飞扬的青春，用歌声唱响十六岁的灼热年华，我的青春，我做主。——题记懵懂的岁月已悄然逝去，纯真无邪已定格在过去，我们的青春如霓虹灯般绚烂，却逃不过那繁华背后的落寞，从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起，我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。没有期待中的那份惊喜，没有童话中可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋，没有那可以接受无数鲜花与掌声的舞台。我们平凡如旧，我们有的，只是那颗火焰般热情洋溢的心。不是不想活得潇洒自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顾一切疯狂地追寻，只是在梦想与现实交锋的那一瞬间，我看到了它们的差距，我明白了我还没有取得那通向自由的通行证，于是，我选择了现实，毕竟我更趋向于现实的温暖。而那绚烂的梦想也会永不凋谢，永远珍藏在我们的回忆里，那是一个属于洒脱青春的梦。我们歌唱青春。其实，青春就是一首歌，跌宕起伏，或伤感，或欢喜，朦朦胧胧，却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌，谱写自己的淡淡青春。在这十六岁的灼热年华，我们独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。点点欢笑，淡淡忧伤，这就是青春。在这里，留下了我们微笑的瞬间，记下了我们流泪的刹那，这些就足够了，不需要刻意装点什么，这就是最真实的我们，要将青春把握在自己手中，去创造无悔的青春。

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奋斗点亮青春 责任担当未来

实验中学 章梦娇

生活赋予我们一种无限珍贵的礼物，这就是青春。青春可以是桃红柳绿中的温馨穿梭，可以是昙花一现般的美丽绽放，也可以是充满期待，充满希望地在瓦砾中不断向上！我的青春，则融进了太阳底下最光辉的职业——教师。

永远记得20xx年那个丁香花飘落的季节，我的人生拉开了最美的帷幕——站在了属于自己的三尺讲台上。初为人师，我是幸福的，孩子们每一个鼓励的眼神，每一次勇敢的举手，每一句稚嫩的话语都给了我自信和感动；初为人师，我又是忐忑的，满身学生气的我，每每走上课堂，都是照本宣科，捉襟见肘；初为人师，我更是迷惘的，课下总会有家长来打电话询问孩子们的情况，他们是那么放心的把孩子的未来全托付给了我们，可是，我该怎样去托起那份沉甸甸的希望？我选择了教育，我又该如何使自己的教育事业闪闪发光？

幸运的是，实验中学给了我们茁壮成长的沃土，为促进我们年轻教师早日成才，学校开展新老教师结队和各类教科研活动，在与老教师交流学习中，我看到了在平凡岗位上工作的他们，为了心中的梦想，用实际行动表达了自己对教育事业的衷心：

我们的孟校长，一个以身作则的领导者。每天清晨她都会早早到校，迎接老师和同学们；每次教学活动，她都会准时参加认真做记录；每逢假期，她都会为孩子们写一篇“校长与你谈心”；数十年如一日，勤勤恳恳，尽职尽责，为实中的发展默默的奉献着，奋斗着。

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我的大学生活---青春.梦想.未来

今天我很荣幸也很高兴能够站在这里与大家分享我的大学生活.

如果说人生是一本书，那么大学生活便是书中最美丽的彩页；如果说人生是一台戏，那么大学生活便是戏中最精彩的一幕，如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行；那么拥有大学生活的我们，便可以看到最灿烂的风景。朋友们，在这人生最美好的时刻，你是否已经扬起了航帆，正奔向理想的彼岸？是否已伸开你那坚强的翅膀，正冲向自由的天空？是否因进入大学而激动万分，心中默许下一个心愿并为之奋斗哪？

大学是人生中最美好、最精彩的一段时光。也是求知的重要阶段,是实现人生理想的加油站.在大学期间,要形成自己的人生观 价值观 世界观,培养自己的特长和个性.大学生活不是百分之百的专业学习,大学教育也不是百分之百的专业教育,在大学里我们要尽可能地发展 提高自己的综合素质和综合能力,掌握走入社会所必需的生存技能.

有人说，青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌。有人说，青春是用奋斗写成的精彩，是人生中一段难以磨灭的插曲，它注定是“不平凡”的。我认为青春代表着我们充满活力、激情，我们拥有青春，就犹如朝阳永远向上；我们拥有青春，就犹如山溪不羁奔流；我们拥有青春，就犹如幼蚕破茧而出。

有人说，生命是脆弱的短暂的，但有了理想的支撑，生命就可以变得坚强。有人说，生命是灿烂的，犹如绚丽的烟花，让人惊呼而转瞬即逝。而我相信生命是美丽的，是一团熊熊燃烧的烈火，是一曲响彻云霄的凯歌。

也许当你进入大学校园一段时间以后，平淡无奇的生活会使你感到孤寂和落寞，周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间，你发现在天蓝风清的春光中，一种超然的力量油然而生，于是你沉浸于茫茫书海，活跃于各类活动。为了我们最初的梦想，在风雨雷电中成长，在坎坷泥泞中拼搏奋斗，在惊涛骇浪中奋进！或者给梦想插上翅膀在他乡飞翔，用我们的青春去奏响我们生命的乐章！

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朋友们、同学们：

不知道从什么时候开起，我们的大学校园里书写的只有童年的梦幻、成长的困惑、人生的感伤与爱情的朦胧。我自己也被这些感伤缠绕着，紧锁的眉宇间发源着一条忧愁之河，只会在流星掠过的夜空下用琴弦交换自己孤独的故事，年轻的心也只会走入如泣的雨中。那时候，我感到自己仍然是山，但已过早的荒凉。往日的岁月，使我确信：青春不过是黑夜下闪过的一个黑色的标题，那是一个心中没有太阳的日子。

直到那一天，窗外明晃晃的太阳光把我牵引到窗前。推开窗，太阳光灿灿的手抚摸我的额头、我的脸和头发，一束温暖的阳光注入我的心田。走出户外，我的脸不再苍白，我的眉宇间不再紧锁，我的心也不再忧郁。我告诉一个惊诧我脸上微笑的朋友说：“这是因为我的脸上留下了太阳的指纹。”从此，我不再沉溺于席慕容的柔美与三毛的洒脱，也不再语出轻狂、不知天高地厚，把雄心抱负像钥匙链一样时刻挂在身上。我知道珍惜眼前的时光与把握手边的机会，也知道大学是一生中最自由、最尽兴的本色生活，这段时光唯一只属于我自己。我开始相信人的一生总该有一种坚持，总该有一些东西会令我们激动、令我们沸腾，也会令我们热泪盈眶。我不再抱怨没有走进理想中的象牙塔，不再用或粉或黛的语言脂粉去涂抹大学生活的篇章，也不再或辍或止地做一件事情。记得孙中山先生说过：“不管什么事情，能够从头到尾做彻底的便是大事。”自从染上太阳的指纹，我便不再计较所做事情的大小——我勤快的去图书馆读书，热情的忙碌团支部

的团活动，认真的准备演讲。不是吗？重要的是参与，即使不成功，也不会成为空白，只要曾给世界留下了一瞬光明，做一颗流星又有什么遗憾呢？

我们飘逸的秀发可以收纳强劲的风，我们可以在年轻的心壁上雕琢一种激情，一种向上的力量，燃烧青春、奉献社会。我们可以有梦想，但这个梦想除了美丽斑斓，并不是漂浮在心灵之外的天空，而应当是踏实而沉稳的，可以握在我们自己手中的，像风筝线绳一样收放自如的梦想；我们可以去崇拜，但不可以沉迷，因为真正的上帝是我们自己。

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在写这篇演讲稿之前，我一直在找灵感，青春是什么？ 在写这篇演讲稿之前，我一直在找灵感，青春是什么？青 春是美得如斯的年华，可以有友情，也可以有爱情。 春是美得如斯的年华，可以有友情，也可以有爱情。秋日的 暖阳悄悄褪去，冬日还没有来临。我们在这里以青春的名义 暖阳悄悄褪去，冬日还没有来临。我们在这里以青春的名义 悄悄褪去 还没有来临 激扬思想的火花。 激扬思想的火花。 青春是一个有梦想的年华， 青春是一个有梦想的年华，老男孩的歌声让不管是 80 后 后都产生心灵的共鸣。梦想总是遥不可及， 还是 90 后都产生心灵的共鸣。梦想总是遥不可及，是不是 应该放弃。 应该放弃。不！我们在追梦的路上，我们也在创造梦想。青 我们在追梦的路上，我们也在创造梦想。 春这两个字包涵了太多太多。我们不再是年少时的嬉戏打闹， 春这两个字包涵了太多太多。我们不再是年少时的嬉戏打闹， 太多 戏打闹 开始会有走上社会的成熟与不安。 开始会有走上社会的成熟与不安。每个人的青春都有不同的 故事会发生，但是岁月的年轮却不会停留， 故事会发生，但是岁月的年轮却不会停留，青春就是一段时 光，可以沉沦死去，亦可以翻云覆雨。也许在座有人已经走 可以沉沦死去，亦可以翻云覆雨。也许在座有人已经走 过了青春的夕阳日出。飞扬的青春却不会在心底死去。 过了青春的夕阳日出。飞扬的青春却不会在心底死去。 飞扬是激情、活力的化身，我们没有长出一双翅膀， 飞扬是激情、活

力的化身，我们没有长出一双翅膀，身体 不能够在空中飞翔，但是思维的火花依旧可以起飞。

篇二： 点点的欢笑，淡淡的忧伤，飞扬的青春，用歌声唱响十六岁的灼热年 华，我的青春，我做主。 ——题记 懵懂的岁月已悄然逝去，纯真无邪已定格在过去，我们的青春如霓 虹灯般绚烂，却逃不过那繁华背后的落寞，从懂得什么是微笑背后的 忧伤那一刻起，我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。 没有期待中的那份惊喜， 没有童话中可以让灰姑娘变成公主的水晶 鞋，没有那可以接受无数鲜花与掌声的舞台。我们平凡如旧，我们有 的，只是那颗火焰般热情洋溢的心。不是不想活得潇洒自在，不是不 想叛逆、放任，不是不想不顾一切疯狂地追寻，只是在梦想与现实交 锋的那一瞬间，我看到了它们的差距，我明白了我还没有取得那通向 自由的通行证，于是，我选择了现实，毕竟我更趋向于现实的温暖。 而那绚烂的梦想也会永不凋谢，永远珍藏在我们的回忆里，那是一个 属于洒脱青春的梦。 我们歌唱青春。其实，青春就是一首歌，跌宕起伏，或伤感，或欢 喜，朦朦胧胧，却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌， 谱写自己的淡淡青春。 在这十六岁的灼热年华， 我们独自享受着快乐、 忧愁、 喜悦、 寂寞。 点点欢笑， 淡淡忧伤， 这就是青春。 在

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