篇一 :这就是我 演讲稿

这就是我 演讲稿

亲爱的老师,敬爱的同学们!

大家好!

步入了一个崭新的校园,一个崭新的班级,在座的各位同学我都不曾相识,我

希望大家能够通过我的自我介绍认识我,我想要与大家共同渡过这初中的学习生涯。

我的名字叫刘天宇,大家听到这个名字就知道这是一个男子汉的名字,我的性格

和我的名字一样,我是一个性格开朗,非常直爽的一位男生,

我也是一个非常倔强的一个人,记得有一次,在数学练习册上有一道判

断题,我们补习班同学都在争议:这道题是对还是错?当数学老师草率地说是对

的时,大家都完全信服,而我弄不明白,因为我个人认为那道题是错的,并且我

认为我的理由十分正确。数学老师讲这道题时,当他问到我们判断这到题的理由

时,我大胆的举起手来,并说明了理由,经证实后,确定了我的答案是正确的。

我喜欢打乒乓球:我的爷爷为了让我提高综合能力,给我报的乒乓球

班,我可整整坚持了一年,因为我酷爱打乒乓球,听爷爷说:有一次,我晚上睡

觉的时候,都做着打球的姿势,嘴上还不停说着“接着、接着”,如果你是高手的

话,就来找我,看是你厉害,还是我高明。

人,不是十全十美的,至少也有一两个缺点。而我的缺点就是,就是粗心大意,

这是我常犯的错误。平时做题时不认真审题,不“精打细算”,检查题目时也不仔细,这次

语文听写的时候,就是个例子,本来可以得100分,就是因为自己粗心大意把最简单的一

个字写错了偏旁,所以丢了分;我比较懒惰,每次做事的时候本来计划的很好,可是到了最

后却一直拖着,直到到了最后的期限才开始做事情,所以事情往往做不好,因为这个没少挨

爷爷的批评 ?? 对于自己的缺点我会及时改正,俗话说:“学如逆水行舟,不进则退。”

这就是我。不说十全十美,只会越来越完美。

谢谢大家!

我的演讲完毕

…… …… 余下全文

篇二 :《这就是我》发言稿

《这就是我》发言稿

? 邵帅

尊敬的老师,亲爱的同学们:

您们好!

转眼间,我已在初一(1)班上学快一月了。我深深体会到,班集体是大海、是天空、是森林,而我,是跳跃在碧海的一朵小浪花、是飘游在蓝天的一朵小白云、是生长在林中的一棵小树。我在与老师和同学亲密无间的相处中,时时感受着班级的温暖、老师的关爱、同学的热情。

今天,有这么好的一个机会,我就向大家简单地说下自己吧。 先讲讲我的特长:为学会更多的知识和才能,平时,我在学好课本知识的同时,刻苦练习写作、摄影和毛笔书法,我的文章和摄影作品已有近50篇在人民网、钱江晚报、浙江在线、浙江科技报等中央级与省级媒体上发表。摄影作品在“七彩阳光”大赛中,获得了一等奖。与此同时,我考取了毛笔书法的五级证书,还在喜迎建党90周年的全国毛笔书法大赛中,荣获了银奖。去年初,我拿到了钱江晚报的小记者证。

我还参加过小交警班、乒乓球班、游泳班、绘画班、摄影班、写作班等多个才艺班的学习,注重全面提高自己的素质。

再讲下我的旅游爱好。多年来,为了开阔自己的视野,我去过山水甲天下的桂林,篮天碧海的青岛、大连、威海,宏伟的首都北京,

世界级的大都市上海,东北最大的城市沈阳,出过武功天下第一的民族英雄霍元甲的故乡天津,迷人的十朝都会南京等地,在饱览祖国的大好河山中,去实现自己“行万里路,破万卷书”的心中梦想。

还有,当年我在杭州参加奥运会倒计时日的欢庆时刻,被今日早报、浙江在线等媒体报道。去上海世博会参观后,我写的文章和拍摄的图片还在多家媒体上发表。

最后说说我的爱心、责任心和“两勤”。

爱心上,例如:“5.12”大地震、百年罕见的大雪灾、马路上乞讨的断腿老人等等,我都慷慨解囊,积极捐赠钱物,用我深深的爱、真挚的情抚平不幸人们的创伤。

我还发挥自己小记者的特长,为杭州雨中撑伞救人的曹婉婷写了爱心感想报道,发表在省级媒体上。

责任心上,例如:在原来的小学时,我负责电脑的开机、关机和日常管理。从此,我每天都认认真真去做,从不马虎,绝不因为要学习和玩乐而忘了自己的职责。因此,我获得了“关心集体奖”。平时,我答应同学的事,就一定会去完成。

…… …… 余下全文

篇三 :超越自我演讲稿

超越自我演讲稿

演讲稿范文:坚定信念,超越自我

各位老师,同学们:

大家早上好,今天我演讲的题目是《坚定信念,超越自我》。

海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。

她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。

从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有 精神,就要有远大的理想和坚定的信念。

理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。

下面我给大家讲一个故事:

浩瀚的沙漠中,一支探险队在艰难地跋涉。头顶骄阳似火,烤得探险队员们口干舌燥,挥汗如雨。最糟糕的是,他们没有水了。水就是他们赖以生存的信念,信念破灭了,一个个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长。这可怎么办?

队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:“哦,我这里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁也不能喝。”

沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。

队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。他诚挚地说:“只要心

里有坚定的信念,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。”

…… …… 余下全文

篇四 :我的未来演讲稿

我的未来 活在当下

乔布斯说过:“你在憧憬未来时不可能将以前积累的点点滴滴串连起来,你只能在回顾过去时将它们串连起来。所以你必须相信,当前积累的点点滴滴,会在你未来的某一天串连起来。

未来,是一个听起来是一个可远可近的词,明天是未来,后天是未来,明天的明天,后天的后天还是未来。小的时候当有人问到我的未来的时候,我会说当一名或是成为一名什么,比如科学家、企业家或是老师等等。现在有人问到我的未来时,我脑海中闪现在的只有一个词:迷茫,生活没有方向,不是在床上度过就是在网上度过,“我明天要好好学习,我再也不LOL(英雄联盟)了...”毕业后要干什么?“不知道”“没想过”,这些都是最常听见的。跟我有同样感受的举下手好吗?

好的谢谢!现在跟大家分享一个故事:英国小说家狄更斯写过一部短篇小说叫《圣诞欢歌》,故事讲的是一位本性善良,但因为受环境影响,变得非常小器、吝啬、刻薄的商人。他在平安夜被三个精灵分别带到了自己过去、现在和未来的生活场景,当他看到了未来自己的时候,彻底醒悟,领会到生活的意义,决心改过自新,做个好人。大家肯定有过这样的经历:当你做完某件事情后不久你就后悔了,说早知道会这样就不这样做了!其实这个故事告诉我们,假如能看到未来的你可能变成什么样,许多人也许就不会按照现在的方式去生活。未来的事由未来的我去完成,可未来要做的事却由今天的我来决定。未雨绸缪,如果想避免毕业后的困惑和迷茫,就必须从现在开始,认真规划自己的大学生活,努力提高自己。这也是摆脱迷茫最有效、最实际的方法!

首先,寻找兴趣,避免成为迷茫、困惑的人,这是十分重要的。如果做的事情是自己最喜欢的事,那么你会在吃饭、睡觉甚至洗澡时都在想着这件事。

我认识这样一些朋友:我们学院上一届学生会主席徐婷婷,高中考起了空姐,但她没有去读,因为她只对销售感兴趣,在高中就做了近三年的销售兼职。后来参加我们学校的考试,成功就读于市场营销专业,平切凭着自己对专业的热爱,多次参加全国营销大赛,获得第一名的好成绩!奖金足以支付自己一年的学费!2012级工商企业管理专业学生瞿钊荣,高中时体育水平十分一般,上大学后没有什么业余爱好,唯独钟情于跑步,于是从大一开始,无论夏季还是冬季,基本天天坚持到操场锻炼,就在这次运动会上夺得一项第一,两项第三,为自己学院争得荣誉。前段时间我在QQ上跟他们聊天,徐婷婷说现在打算自己创业了,由于在校期间还考取了会计证,起步阶段自己做销售加财务。瞿钊荣好像报了教室资格证,毕业后去当体育老师。他们都在追求自己兴趣爱好的同时,将未来的目标清晰地定了下来。

…… …… 余下全文

篇五 :演讲稿

演讲稿

演讲稿

演讲稿

丹东市特殊教育学校

孙蕾

20xx年11月

我的成长,我的幸福

尊敬的各位领导、老师:

大家好! 我演讲的题目是《我的成长,我的幸福》。

曾经以为童年就像是手中的棒棒糖,一圈一圈的,在那里打着转转,永远不会离去,那一年我8岁。曾经以为青春就像是一枚没有成熟的青果,外形是柔弱的,味道是苦涩的,那一年我16岁。而今天,当我作为两年教龄的老师站在这个讲演台上时,我忽然觉得24岁的我早已少了那份童年的无知和青春的不羁,而是多了一份为人师的自信和成熟。

还记得初来学校时的那种陌生感:当七个可爱纯真的聋哑孩子用他们稚嫩的小手比划着不成意思的手语时,我是那么尴尬和无助;当深夜给那些住校的孩子算一笔笔生活费的时候,我是那么茫然和失意;而当给孩子清洗粘满粪便的裤子的时候,我又是那么委屈和伤心。可是当中午,看到办公桌上的牛奶和面包的那一刻时,我知道,我是被爱着的;当教师节看到孩子特意为我画卡片表达谢意的那一刻时,我知道,我是被爱着的;当他们因为想妈妈而扑到我怀里放声大哭的那一刻时,我知道我是被爱着的。从此,我的心里总是暖暖的,有三分美好,有三分感动,有三分憧憬,更有一分执着。执着于他们的每一个微笑;执着于他们的每一个动作;更执着于他们的每一步成长。就是这份执着让我懂得了“累”字的内涵,“爱”字的深刻;让我感受到了做“妈妈”老师的幸福;更让我领悟到了教育所赋予我的职责。 是啊,也许每一个人的成长都会有那么一些或喜或悲的故事。

可是我们不能否认,就是这些故事才让我们了解到什么是生活,才让我们感悟到什么是成长。正因为如此,回首往昔,我常常能体味到过去忽视的快乐,品味到当年不曾体会的幸福。

原来周末牺牲休息时间陪着住校的学生去买生活用品也没那么枯燥,反而让我快乐;原来周一大扫除,和孩子一起扫地擦桌子也没那么辛苦,反而让我幸福。这种幸福就叫成长,一种掺杂着酸、甜、苦、辣的成长,一种叫人幸福的成长。

…… …… 余下全文

篇六 :演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

我演讲的题目是《祖国在我心中》。

我有一个妈妈,妈妈也有一个儿子。我有一位母亲,母亲却有十三亿的孩子。那就是祖国——我们伟大的母亲。

绵延几千年,悠悠中华魂。在几千年的历史长河中有一条巨龙屹立在世界的东方。这就是我最深爱着的祖国——我的母亲——中国。

历史不会忘记,西方列强用坚船利炮轰开了中国的大门,侵略者的铁蹄肆意践踏着你的宁静,火烧圆明园,南京大屠杀。每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。为了神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争。抛头颅,洒热血,倒下的是身躯,挺起的是脊梁。六十年前的那个十月一日,天-安-门城楼上那气壮山河的巨人的呐喊,震惊了全世界,扬眉了中国人。这一头沉睡的东方雄狮,挟带顽强不息的精神,点燃了民族曾经暗淡的灵魂,温暖了一度冰冷的身躯,挺起了一直佝偻着的中国的脊梁。

回首过去,我们雄心激荡,展望未来,我们豪情万丈。胸怀祖国,放眼世界,我们眼里充盈着激动和兴奋的泪光。

辉煌的七十年,祖国的变化日新月异,走向世界的中国脚步迈得更加坚定,更加豪迈,更加铿锵。

我庆幸,我骄傲,我自豪。我庆幸我是一名中国人,我可以沐浴几千年的灿烂文化;我骄傲,我可以聆听到伟大的共-产-党吹响的民族复兴的号角;我自豪,我自豪我生长在一个充满和-谐统一,科学发展,民族团结奋进的大家庭。

少年强则国强,让我们迎着初升的太阳伴随我们的祖国母亲一路成长!!!

亲爱的老师、同学们:大家好!

我演讲的题目是《我有一颗中国心》

从幼儿园起,老师教我们要热爱祖国,当时我还年幼,不懂其中的含义,但已经把它刻在了心里,“爱国”在我心中逐渐有了更深层次的含义,在所有爱国人的心中无疑都萦绕着一缕中华魂。

记得的一次唱响嘹亮的国歌,我的心都在因为激动而颤抖,我的眼眶也因为激动而不知不觉的盈满了泪水。我爱我的祖国,和全国千千万万个华夏同胞一样生于这个伟大的民族,这个伟大的国家,我也像他们一样,在伟大的时刻因为同样的对象而感动着。中华魂使我们紧密地血肉相连,我们怎能不为这样一个伟大的民族骄傲自豪,怎能不为它抛弃一切而奋斗呢?

…… …… 余下全文

篇七 :演讲稿

情洒教坛不言悔

刘燕

“我既然选择了教师这一职业,我就要把我的青春、我的热情、我的全部精力都献给它,这样,我才会问心无悔。”这就是我常说的一句话。我就凭着这种坚定的信念,在自己的岗位上默默地奉献,辛勤地耕耘,把自己全部的精力都花在学生身上,我积极培养学生创造精神和实践能力,使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新世纪的人才。

爱心成就教育。我就是凭着一颗爱心来做好他的教育工作的。别林斯基说过:爱是鉴别教育的尺度。教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。如何育人?我认为,爱学生是教师教育学生的起点和基础。爱学生,就需要教师尊重学生的人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。

重视思想教育是我做好班主任工作的另一大法宝。“三军未动,粮草先行”,思想教育就好比三军的粮草。我以18年的班主任工作经验,对此有着深刻的体会。每接手一个新班,第一时间对学生进行全面的了解,掌握第一手资料,以有的放矢地对学生进行前途理想教育、科学人生观教育,围绕着“学会做人,学会求知”做文章。通过灵活多变的形式,如办墙报、演讲比赛、主题班会等,使学生得到潜移默化的教育。所以,调教出来的学生,无论在学习态度上,思想动向上还是礼仪表现上都有着十分优秀的体现。在教育学生的同时,我也是

躬身实践,以自己的行动践行自己的教育思想。所以深得学生、老师、校领导、学生家长的好评。

“教书育人是自己的职责,爱岗敬业是自己的本分。”从教15年来,一直都是全身心地投入到工作之中去,心中装着学生,无论发生什么事情,都始终把工作放在第一位。

作为一名班主任,对学生要有一腔热情,爱护、关心、体贴他们。接任新的班级以后,我发现班级存在着许多问题:例如,班级学生缺乏荣誉感;学生的学习氛围不浓;没有一批能协助管理班级的班干部;学习成绩与其他班相差甚远??因此他们班的学生总是被远远地抛在年级后面,大部分已经对学习失去了兴趣,面对这样的情况他并没有灰心,而是力求在最短的时间内摸清每位同学的基本情况,及时与前任班科任老师了解有关班级及学生的情况;利用双休日及晚上时间进行家访与家长交流及时了解学生的学习情况、家庭情况、生活情况等在与家长交流时,我不断地表扬他们的孩子,尽可能的不谈孩子的错误与缺点,只谈他们的优点与成绩,这样既鼓励了孩子,也得到家长的大力配合,发现这一招挺灵,孩子很喜欢老师到他们家而并不会排斥,家长们也非常高兴,表示愿意支持。因此我发现家访过后的学生大部分会将内心的感激化成努力上进的动力,从而大大提高了学习的兴趣;另外利用开家长会之际,先让家长们完成一份名为《托起明天的太阳》的调查表,然后再在家长会上与家长们共同探讨如何提高学生的学习成绩,通过家长会也让家长们认识到自己所应承担的责任,引导他们共同关注孩子的成长??

…… …… 余下全文

篇八 :超级演说家140711演讲稿

超级演说家20140711 第二季第十五期

演讲稿

总决赛

总决赛分为两轮,第一轮五位选手依次演讲,由现场观众和三十位媒体评审为他们投票,票数最高前三位可以直接进入到第二轮的三强争霸赛。

本期选手及演讲稿为:孙浩辰《妈妈的爱》、李承远《最后一课》、蒋佳琦《真正的文明是什么》、刘媛媛《不作不会活》、林义杰《托起别人的梦想》、李承远《成为超级演说家》、林义杰《人生需要急转弯》和刘媛媛《寒门贵子》。

超级演说家140711演讲稿

《妈妈的爱》

孙浩辰

我和哥哥是在美国出生、美国长大的,从小到大我们都觉得妈妈的教育方式很特别,我记得我们小时候很喜欢吃麦当劳,经常吵着闹着让妈妈帮我们去买。妈妈不喜欢我们吃那些东西,可是我们会一直哭,她有一天对我和哥哥说“好,我们现在就去吃麦当劳。”我们就很开心的去,但是到了柜台我妈妈就突然拍着桌子说“我要定一百个汉堡。”当时哥哥和我惊呆了,妈妈转身对我们说“从现在开始,早中晚都吃汉堡,没有吃完一百个汉堡就不许吃别的东西。”我和哥哥只好乖乖的吃,一个礼拜后终于吃完所有的汉堡,妈妈就问了我“还想吃吗?”,我们立刻摇头说“我们从此再也不敢碰汉堡了。”

没错,这就是我的妈妈,她不但解决我们对垃圾食物的依赖,也解决了我们吵闹的问题,除了这些妈妈也希望我们用不同的角度来看这个世界。比如一有时间的话她会带我们去旅行、去体验生活,记得有一次我们在非洲旅行,有一个没有穿衣服的小孩特别瘦,不知道从哪里跑出来的,就抓住我的衣服,我就看了看他,我给了他一块面包,他咬了一口还是抓着我的衣服不放手,我又给他钱,他摇摇头,那他到底要什么呢,他指指我胸前的口袋,我明白了,原来他想要我的笔,那个时候我很震撼,因为一个那么小连衣服都没有的孩子他想要笔,他想要学习。妈妈用这种亲身经历的方式让我们学会人不管是贫穷或富有、健康或疾病都会有自己的尊严,都应该得到大家的尊重。

是的,这就是我的妈妈,我相信每个妈妈的教育方式都不一样,但他们对于孩子的爱却是相同的。两年前医生告诉我我患有一个眼睛疾病,我的眼睛会慢慢的恶化到我看不了的时候,那个时候我真的很崩溃,但是我决定我想要回来中国一个人寻根。当每次我跟妈妈通电话的时候,她永远不会让我感到她对我的那份不舍,我相信每个妈妈都会希望孩子留在自己的身边,我妈妈也一样,但她更愿意看到一个能坚定做自己、为自己做决定的Rambo。现在Rambo又一次站在这个舞台上,我想对我妈妈说一下“妈妈,我做对了,Thank you for everything ,I love you。”

…… …… 余下全文