篇一 :欢迎高一新生演讲稿

欢迎高一新生演讲稿

伴着这个夏季尾声的鸣,伴着这个秋天的第一丝凉意,伴着对暑假的留恋和对新学期的憧憬,我们迎来了新的学年,一张张青春的面孔,一股股青春的活力显现在了外高,高一的学弟学妹们,欢迎你们加入到外高这个大家庭中,欢迎你们!

高中三年,是我们人生中最美好的时刻,我们还年轻,绚烂的青春正属于我们,时间是一笔不能透支也不能预支的存款,而青春则是这笔存款中利息最高的,浪费了青春,就更失去了一次机会,青春是丰收前的耕耘,走过人生“花季”,我们应该硕果累累,在高中三年是,我们应该问心无愧。

现在我们已步入高三,我们的生活紧张而充实,我们清楚地意识到,这是一个挑战的时刻,也是一个奋斗的时刻,高一像一杯可乐,清爽可口,令人怡然自乐,高二像一杯甜酒,有几分醉人,也有几分烈性,而高三则是一杯浓浓的苦咖啡,尝的时侯,或许是苦的,无法下咽,但尝过之后,却留有余香,令人难以忘怀,我们走在求学的路上,来不及闲庭信步,顾不上一路风景,就过来了,从高一的恍惚,到高二的迟疑,再到此刻,曾经的张扬早已过去,如今的我们显的如此的平静。

历经十年的跋涉,我们走过曲折的山径,爬过陡峭的山壁,我们拖着疲惫的身躯,却怀着兴奋的心情,因为我们即将登临峰顶“一览众山小”

历经十年的跋涉,我们多彩的青春等待最后的引爆,我们惊讶于自已的伟大,我们为自已的努力倍感谢自豪,我们也为自已的目标喜上眉梢。

我们温暖了自已,我们也感动了自已,希望就在前面,美丽的大学,美好的前程,正在以无尽的诱惑向我们舞蹈着,人生的华章虽然还没有完全奏就,理想的彩蝶已在梦境中翩翩飞过,为了美好的憧憬,我们努务前行,走了到了高三,我们脚步铿锵,不再迷茫,我们志在四方,风雨直闯,我们将昂首阔步,笑颜不改,自信依然地去迎接六月的辉煌。

让我们用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅的读书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹的汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们美丽的人生。

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篇二 :高一学生代表发言稿

高一学生代表发言稿

尊敬的老师、各位家长们:

大家上午好!很高兴能作为学生代表在这里发言。首先,请允许我代表全体高一xx班全体学生对大家的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢!

期中考试已经告一段落了,几家欢乐几家愁。但我们班这次总体上还是不错的,遥遥领先于其他的平行班,这个成果离不开同学们的刻苦努力和老师们的敦敦教诲,在此我代表全体学生对老师说:老师您辛苦了!

对于我而言高中是一个崭新的开始,以前的我可能怎么也不会想到如今我会站在这里作为学生代表发言,中考我只考了407分,这个数字永远的刻在了我的心里,那天当成绩发下来时我傻了,我第一次为自己的以后担心,因为我只考上了职校,我爸妈伤心透了,我看着十分的自责,同时我也十分的后悔,为了能重新来过我来到了这个学校,我觉得虽然这个学校跟四中差不多可能还不及四中,但我觉得这里是我最好的高中,是我重新来过的起点,我把学习放在了第一位,现在什么也不会超过学习在我心中的地位,这就是我之所以能进步的最主要原因,有了信念什么都有了,在今后我会想着我的目标更加的奋进。

在班级虽然存在着许许多多的问题,但我认为这些问题都可以归为一点,就是学生没有坚定的目标,没有决心,没有恒心.在座的各位估计都是小康家庭或者很富有,这样子给在座的同学们有一个心理暗示,读书不行可以找爸妈...这种心理使得有的同学没有了拼劲,对于高考他们估计都是麻木的,这种心理都是可怕的,失去了正处于青春年华的我们的那种活力那种积极向上的精神,这些我们作为子女的有责任,你们父母也是有责任的你们有没有想过过多的给予我们鼓励,对于我们而言是对于我们的不信任,我们会在心理上会认为我们觉得不行了,连自己的父母都认为儿女不行了,儿女们还有何动力,我认为父母应该充分的信任自己的子女才能得到子女们的信任,不要总是把我们当成小孩看待。虽然我们在你们面前永远都是小孩,但是我们现在已经是一名高中生了,我们有能力合理的安排自己的学习时间。

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篇三 :20xx年高一升级高二学生演讲稿

53级同学们:

今天,在这里参加升旗仪式,我们既感到了自豪,又深感责任重大。自豪的是,从今天开始,我们又在人生成长的道路上迈进了一步,已经成为无棣一中的高二学生了。从今以后,我们会更加明白学习知识对我们来说就意味着勤奋与拼搏,意味着成功和幸福;意味着更加成熟理智,意味着更加文明有德。

我们会向我们的学长们一样更早的迈入教室学习,我们不再放纵青春、虚度光阴;我们会把作业写得更加细致工整,会把教室装扮的更加优美整洁;我们理解了老师们对我们的谆谆教诲,我们告别了鲁莽粗俗,学会了尊重同学,宽容友善;在教室、在宿舍、在餐厅、在操场,我们关注细节,从自己的一言一行入手,努力打造精品,“做最好的自己”;学习上、生活上、家庭中、社会中,我们时时处处展示自己,“让别人因为我的存在感到幸福”——今天我们这样做,就是因为我们又长大了。我们不再只是学习榜样,我们还要为我们下一级的学弟学妹们做好榜样。

同时我们也深感责任重大。如果说高中三年是一个百米赛跑的话,高一是起跑,高三是冲刺,而高二就是中间的速度势能的调整蓄积阶段,是决定胜负的重要阶段,高中的“蓄势”,就在高二,我们的人生宇宙速度的大小就取决于高二。在高二,我们必须不断壮大自己的实力,树立必胜的信心和敢为人先的勇气,让我们以10科学业水平考试为契机,“尽力而为”,不,应该是“竭尽全力”,我们的高三必将会更加辉煌灿烂!

53级的同学们,从某种意义上说,23天后的期末考试,已不再是一个学期的终结,而是高二新学年的第一次检阅。

同学们,今天让我们用发自肺腑的声音喊响我们的口号吧!

冲刺期末,我们百倍付出;

迈入高二,我们志在必得!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇四 :春季开学典礼高一学生代表发言稿

春季开学典礼高一学生代表发言稿

尊敬的各位领导各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我很荣幸的作为高一学生代表在今天的开学典礼上发言。

金牛款款辞旧岁,瑞虎送福踏春来。跨过严寒的冬天,度过欢乐的寒假,沐浴着和煦的春风,迈着轻盈的步伐,我们又迎来了一个新的学期,开始求知生涯中的又一个里程碑。仔细想想,我们不得不感叹岁月如梭。清风锁不住流云,流云带走了岁月,不经意中六分之一的高中生涯已经悄然走过。同学们经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,意志得到了锻炼,精力将更加充沛,斗志将更加高昂。新学期开始了,也许你已萌动着一种渴望和冲动,准备忘却过去的失意和挫折,改掉缺点和毛病,在新的学习生活中倍加珍惜黄金般的时光,做一次踏实的拼搏。

是啊,人生能有几回搏?既然选择了求学这条路,就应百折不挠、坚定不移的走下去,就得不辜负父辈兄长沉甸甸的希望,就得对的起自己的铮铮铁骨,去实现那志存九天的壮怀理想。说句实话,我出身寒门,家庭的贫困磨练了我的意志,造就了我的性格,父母的厚望和师长的关照塑造了我感恩的心,我要把这份感恩化为前进的动力,刻苦勤学、努力奋斗,对得起我每日面朝黄土背朝天的父母和所有关心支持我的人。我相信:我会以优异的成绩回报他们,所以,我努力着,我加倍努力着。

在我看来,刻苦是基础,方法是关键,在高中课程的学习上,要饶有兴趣的去学,正如孔子所说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,不正强调了“乐学”的重要性吗?而且,还要多有疑问,遇事多问几个为什么,这样才能透析问题。宋代思想家朱熹说过:“学习无疑须有疑,有疑定要求无疑;无疑本自有疑始,有疑方能达无疑。”“学问勤中得”,无疑就是强调一个

“勤”字。曾经带着梦想,负着希望,拥着激情踌躇满志地走进这所神圣的百年名校,回忆每一个小小的成绩,无一不是勤奋结出的果实,无一不是努力开

出的花朵。“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”,这是永恒不变的真理。匡衡刻苦勤奋,留下“凿壁偷光”的美谈;祖逖刻苦勤奋,才有“闻鸡起舞”的后传;古有杨时“程门立雪”,又有车胤孙康囊萤映雪”,这些事例不都启示了我们刻苦勤奋才能成才吗?求学之路是充满挫折、坎坷的,只有不怕困难、顽强进取的人,才有机会登上知识的巅峰,采撷成功的果实。

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篇五 :高一学生大会发言稿

高一学生大会发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!感谢大家给予我这次代表高一年级全体教师在这里发言的机会。新年伊始,首先请允许我祝各位老师在新的一年里工作顺利,家庭和睦,祝各位同学学习进步,心想事成。愿我们的学校蓬勃发展,越办越好。

同学们,时光飞逝,光阴荏苒,转瞬间你们三年的高中生活已将过去六分之一。在这刚刚过去的近五个月的时间里,我们见证了许多同学从初中青涩少年的华丽蜕变,他们在各方面都有了喜人的进步。我们也看到了一些同学适应高中生活的艰难,他们总是不愿丢弃以前的坏习惯。作为老师,面对这些,你们知道我们在想些什么吗?是欣喜,面对前者的欣喜,更多的是焦急,面对后者的焦急。我们还能清楚地记得你们刚入学时的场景,在那一刻,我们每一位老师都像手捧新鲜种子的农民一样兴奋,期待着这些种子能够尽快地在郑集中学城区校区的这片沃土里顺利地生根发芽,茁壮成长。同学们,面对已走进的高中生活,难道你还没准备好吗?你或许正经历着种子破土的艰辛,也或许你正体验着春蚕蜕变的痛苦。同学们,请咬紧牙关,想一想父母期待的目光,看看老师们给予你们的殷切希望,一定要走好进入高中的第一步。

著名作家冰心说:“成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨”。是呀,哪一个做出一定成就的人的背后不是艰辛的努力和忘我的付出呀。郎朗,一个中国80后的青年钢琴家,在世界上引起了音乐界的关注,他被称为世界三大最杰(转载自第一范文网,请保留此标记。)出的青年华人之一。曾被《人物》杂志称为“将改变世界的20名青年”之一。99年,17岁的郎朗就被美国三大报纸之一的《芝加哥论坛报》赞扬为“世界上最伟大、最令人激动的钢琴天才”。这个富有激情的年轻钢琴家,用古典音乐征服了世界上每个喜欢音乐的角落。而这位王子型人物,却因为学琴经历了常人无法想像的辛苦童年。他1岁时,父母用借来的钱给他买了钢琴。3岁时开始正式学琴,为了有进一步的发展,郎朗9岁时,父亲辞掉工作,带着他一起去北京报考音乐学院。在北京,父子俩靠着郎朗妈妈省吃俭用寄来的700多块钱过日子,除去买食物、租房子,所剩无几,而昂贵的学费,只能靠借债。郎朗学琴的路更是几多坎坷——北京的老师并不喜欢郎朗,有次考试前,甚至对郎朗说:“不教你了,你以后成不了什么钢琴家。”并以“反应太慢”等四条理由把他赶出了师门。而朗朗从没有放弃过努力,在没有空调的炎热夏天里,他曾光着膀子把脚踩在凉水盆里练琴,也曾经因为琴声吵到邻居,而被人半夜扔砖??

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篇六 :高一学生演讲稿:知耻而后勇

高一学生演讲稿:知耻而后勇

高一学生演讲稿:知耻而后勇

亲爱的老师们、同学们:

你们好,今天我要讲的话题是“知耻而后勇”。

世界之大,勇者当头。自不知耻,何以为勇?“耻”是人们千避万讳的字眼,但也是人生中踏上成功的必经之路。

清末学者朱起凤,曾因弄不清“首施两端”和“首鼠两端”可以通用,结果误批了学生的作文,受到了人们的耻笑。从此,他发奋学习,收集了三万条词语,著成了300万字的《词通》。后来,这本书成为人们学习古文的必备工具书之一!

金无足赤,人无完人。人们在生活、工作中总会暴露自己的许多缺点,有时甚至犯可笑的错误。对于我们中学生来说,由于阅历浅,经验少,读的书不多,为人处事及学业上的这类事更容易发生。比如做错了事、上课当众读了错别字,与同学们谈论历史人物的时候张冠李戴,写作文时文不对题??这些,或许会引起同学们的嘲笑。

嘲笑同学犯错,当然不应该;但自己假如出了错受到嘲笑时,又该怎么办呢?

首先,我们应该“知耻”,即以此为“耻辱”。应该认识到,因为个人修养未到家,因为学习还不够专注扎实,导致了做错事、说错话,答错题等等,这虽然很难避免,但这的确是一种耻辱,对些,绝不轻易原谅自己。然后,还要把各种嘲笑、讽刺、挖苦化为自己不断改进的动力,积极纠正差错,深入反思原因,力争“不迁怒,不贰过”,并以此这契机,以更踏实的态度,发愤学习。

同样的,当我们在考试中遇到挫折,成绩不如意时,我们也不应该随随便便的原谅自己,一定要记取教训,再从失败的地方站起来,一定要比别人多一分钟的背诵,多一分钟的认真听课, 多一分钟的练习,因此比别人多一分的进步希望, 坚持不放弃,直到最终的最大成功。这就是人们常常说的“知耻而后勇”这句话的意思。

一个人如果将修养上和学业上的各种差错视为必然,漫不经心,而不是以之为耻,觉得非改不可,那他改进自己的动力就会不足,从而便自已限制了自已的发展。能“知耻而后勇”者却将每一次的错误,化为进步和机会。

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篇七 :高一获奖学生代表发言稿

高一获奖学生代表发言稿

高一获奖学生代表发言稿

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我十分荣幸能够代表获得“奋飞奖”的高一新生在此发言。

首先,我代表今年的全体新生,向引领我们发展的各位领导以及将要哺育我们成长的各位恩师,向设立银鹰教育基金的李勇先生,表示衷心的感谢和崇高的敬意!

我们来自不同的初中,却有着相同的经历。当清晨的朝阳撒下第一缕华光,当嫩绿的树叶托起第一滴清露,我们和昔日的师友一同追逐梦想。而转眼之间,那些刻骨铭心的日日夜夜却一去不复返了,迎接我们的是更宽阔更长远的道路。收获了硕果的我们告别了父母,告别了稚嫩,怀揣着欢喜和自信,走进了无数学子梦寐以求的学府——高密一中。这里是我们求学路上迈出的坚实一步,也是我们走向成功殿堂的一个新起点。

今天,我有幸获得奖学金,内心的激动与温暖无以言表。这是一份来自社会和学校的关心,也是一份来自老师们和好心人的鼓励,更是一份从内心深处激发出的责任。在喜悦和自豪的同时,我们肩负的使命同样不可忽视,做为高密一中的学生,我们必将以热血和激情扫平坎坷,而老师们的关怀与鼓励必将浸润我们未来的生活。凭着我们的一腔热血,奋发向上,勤勉刻苦,必将再创辉煌!

海子说:风后面是风,天空上面是天空,道路前面还是道路。昨日的成绩已经远去,明日的辉煌等着我们去创造!自信勇敢地踏上新的征途吧!像腊梅傲雪,像鹰击长空,像百舸争流!

想到我们的父辈曾经在这里求知若渴,想到昨日的师兄学姐曾在这里寒窗苦读,我们没有理由不努力、没有理由不奋斗、没有理由不成功。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。我坚信,在座的每一位同学,都有信心和勇气拼搏到底,实现梦想,开创未来!我们将积极践行高密一中学生品质,把勤勉当行囊,以梦想为动力;勇于担当,敢为人先;志存高远,不畏艰险;乐于沟通,善于合作;追求卓越,锐意进取。在属于我们的星光舞台上尽情高唱。相信在三年之后的考场上,在未来人生的道路上,我们一定会留下浓墨重彩的一笔。

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篇八 :高一年级学生大会发言稿

高一年级学生大会发言稿

高一年级学生大会发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!

我是xx班的xx,在数学竞赛组学习,今天和同学们交流一下关于去本部学习这方面的经验。我个人对于数学来说,从小学开始就特别喜欢。进入初中以后,就花大量时间去钻研。当然,随着难度的增加,我经常碰壁。进入高中,一本本书摆在我面前,让我无从下手。但是,是兴趣这个东西让我走到最后。有同学曾跟我说,为什么我数学学不好,没兴趣。兴趣这东西需要后天的培养,主要还是每个人生来就有的爱好。喜欢一门学科,那么这一科会是你的优势,这在我们身边有不少的例子,这也是学习一门竞赛中不可缺少的东西。现代著名数学天才陶xx初中13岁时就夺得IMO金牌,还拿到数学最高奖菲尔兹奖。而他对数学的兴趣是从小就受父母的熏陶。我们不求有那样的天赋,但我们可以去努力,也不必感叹某个人某一方面的特长,上帝赋予每个人的能力都是差不多的,我们每个人都会有独占鳌头的一面,没有一个人会是十分完美的。去本部学习了这么多天,我有许多发自内心的感慨。记得他们自习时,我喝口水都会感觉在浪费时间。在没老师监考的考试中,没有一人交头接耳。虽然每次考试成绩会影响到他们能不能继续呆在竞赛组。上课时,老师讲着课,同学们在跟着一起算,甚至往前面算,然后踊跃提出自己的好方法。下课时,大部分人在为讨论一道题而激情四射,很少有人在玩。我问过几位同学,平常有时间做竞赛题吗?他们都是说中午不睡觉,写作业,晚自习前就能把作业写完,那样晚自习就可以自己刷题。他们的效率和刻苦的精神的确让我吃惊。有时觉得题目太多的我仔细一想,不过是时间花的少而已。他们能抓紧这些可利用的时间,为什么我不能?于是每当我觉得无所事事时,我会去想想他们自习的那种氛围,久而久之成为了我学习的动力。他们对知识的追求是很虔诚的。他们给同学带来一种好方法后,并没有抱着有什么骄傲的心态,而是埋下头来继续学习。还记得有一次,一位同学问我说,你们是不是学的很快?我当时觉得他们的竞争意识和他们的谦虚令人惊讶。还记得放假时,他们有一半人在教室学习。一些未学过的内容,他们总是如饥似渴地提前预习;一些老师没讲过的内容,一问才知道他们早已学会了。在知识的海洋里,他们总是那么一群带路者,使劲冲向前面,而后面就会有一群人相隔越来越远。总结几个词语形容他们,就是一群永不自满,朴实沉毅的带路者。是他们,在我心中诠释了"朴实沉毅"这个词。

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