篇一 :转作风树形象演讲稿

演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委:

大家上午好。

今天,我演讲的题目是:“转作风、树形象、促发展、共建和谐社会。

作风决定作为。一个地方的工作,成在干部作风,败也在干部作风。机关干部的作风说到底就是机关干部的思想境界和精神状态。有了良好的作风,就可以奋发有为、成就大业;就可以激发潜能、凝聚力量;就可以攻坚克难、无往不胜!因此,我区开展“三治三提”推进作风建设专项活动,是人心所向,是大势所趋,是必然选择。

要想让良好的作风成为促进发展、保障和谐的动力,一定要激发全体党员干部的积极性和主动性,始终保持先进性,大力发扬创先争优精神,形成风正气顺、干事创业、加快发展的浓厚氛围。

我区“三治三提”活动的开展,不是走过场,而是要把转变作风同每个人的具体工作结合起来,开创工作的新局面。因此,我们每个干部都要用强烈的事业心,责任感,坚持以身作则,率先垂范,进一步强化“为民、务实、清廉”的工作作风。

首先 ,面对新形势要有新的观念。保持和发展先进性与时俱进的要求,观念是行动的先导。陈旧的观念落后于时代,

会束缚我们脚步;先进的观念与时代合拍,会引导我们向前。面对当前工作新形势、新任务,我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐。坚持解放思想,实事求是,与时俱进,把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来,坚持用发展的要求审视自己,努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想观念,以改革的精神提高和完善自己,始终保持强烈的进取心,始终走在时代的前列。出实招、办实事、求实效,干一件,成一件,努力做出经得起实践、人民和历史检验的实绩。

其次,要有开拓创新的胆略。勇于创新,事业就会前进;怯于创新,发展就会停滞。我们现阶段的发展,迫切需要开拓创新精神,如果不思进取,固步自封,目前这个来之不易的好局面将被遏刹,先进也会变成落后。只有一鼓作气,继续开拓创新,想别人不敢想的事,做别人做不了的事,才能使发展的活力进一步迸发。开拓无边界,创新无止境。我们要不断增强创新意识,挖掘创新潜能,发挥创新才干,改善服务手段,改进工作方式,用新思路、新举措开辟新道路,取得工作新成果。形成想干事、能干事、会干事、干成事的良好氛围,增强群众意识和服务意识,切实为基层、为群众办实事、解难事、做好事。真正做到敢于创新,与时俱进不守旧;敢于攻坚,迎难而上不畏缩;敢于负责,直面矛盾不推诿 ;敢于实践,紧盯目标不动摇。以心无旁骛的执着精神,奋发有为

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篇二 :教师“改作风,守纪律,树形象”演讲稿

教师“改作风,守纪律,树形象”演讲稿

教师是人类灵魂的工程师,他不仅要教书,更要育人,以自己模范的品行来教育和影响学生。其人格品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发生着作用。因此,古今中外的教育家都非常重视和强调教师要为人师表。人们常以“人类灵魂的工程师”来形容和赞誉教师,作为一名普通的教师,我感到骄傲而有压力,为自己的工作得到人们的承认而自豪,又怕误人子弟而担心,通过学习教师职业道德教育和作风整顿,我觉得受益匪浅。

一、 严以律己,严格执教。

教师严谨治学过程中的“严以律己”,是指教师严格按照教育职责所要求的知识和能力素养标准,切实提高自身的素质,从而更好地履行教育职责,完成教育任务。一个教师要体现严以律己、严禁治学,就应当对科学抱满腔热情自觉排斥自身存在的愚昧、迷信和伪科学,自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚,勇敢地承认自身不足。

二、常把工作放在心中。

教师手中掌握着祖国的未来,人类的未来,教师是一个神圣的称号,教师的职业是一个神圣的职业。我觉得当好老师,首先要重视自己的工作。自己首先在热爱自己的工作,有“干一行,爱一行,专一行”的职业意识,不妨埋头苦干,无私奉献。通过学习,让我更明白了,老师有强烈的事业心,他自身的敬业精神,会带动学生学习的积极性。老师对教学工作认真负责,学生学习情绪就会高涨;老师马马虎虎,学生的学习的积极性就会受到抑制,直到厌学、不学。在学生的眼里,往往把教师看成是自己学习的榜样,刻意的模仿,执着追求。这样,就不能看责任心的问题了!身为教师,就得时时刻刻把工作放在心中。

三、教书育人应是自己的职责。

作为一名教师,我感觉很重要的是既教书又育人,特别是育人。教师不但要管三尺门里,还要管三尺门外,把思想工作做到学生的家庭、公共场所、在育人问题上,我觉得把自己的爱心拿出来,就比较容易与学生沟通,只要学生意识到老师在关心他,爱护他,他才会意识到老师对自己的期望和信任,心灵的窗户会毫无保留的敞开,师生间架起了情感的桥梁,会产生潜移默化的效果。当然,在育人的过程中,不仅要给学生的温暖,重要的是要给学生的激励,体现出对学生的信任和肯定,避免“恨铁不成钢”,“宁给好心,不给好脸”式的强制或压服,教师的爱,人们评价为母爱,“会影响到学生一辈子”。这样,学生感受

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篇三 :信用社转作风树形象演讲稿

演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事:

大家晚上好。

我是公司客户一部客户经理XXXXX,今天,我演讲的题目是:转作风、促发展。

作风决定作为。一个地方的工作,成在作风,败也作风。作风说到底就是思想境界和精神状态。有了良好的作风,就可以奋发有为、成就大业;就可以激发潜能、凝聚力量;就可以攻坚克难、无往不胜!

我认为转变工作作风,主要从以下几点为抓手。

首先要与时俱进,转变观念。面对新形势要有新的观念。陈旧的观念落后于时代,会束缚我们脚步;先进的观念与时代合拍,会引导我们向前。把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来,坚持用发展的要求审视自己,努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想观念。随着XX银行,邮政储蓄,村镇银行的不断兴起,再有交通银行的强势入驻,支付宝等网络货币的异军突起,我们联社的存款,贷款等阵地不断的丢失,直到人员的流失,不得不说,这和我们联社陈旧的思想观念有一定的关系,新观念淘汰旧观念,转变快的淘汰转变慢的,在残酷的竞争现实下,我们的观念也不断的转变,但跟其他银行相比,我们已经拉下太多了。所以,我们与其被动的转变,不如与时俱进,

主动出击。

其次,要有开拓创新的胆略。勇于创新,事业就会前进;怯于创新,发展就会停滞。我们现阶段的发展,迫切需要开拓创新精神,开拓无边界,创新无止境。我们要不断增强创新意识,挖掘创新潜能,发挥创新才干,改善服务手段,改进工作方式,用新思路、新举措开辟新道路,取得工作新成果。形成想干事、能干事、会干事、干成事的良好氛围。敢于攻坚,迎难而上不畏缩;敢于负责,直面矛盾不推诿 ;敢于实践,紧盯目标不动摇。以心无旁骛的执着精神,奋发有为的工作状态,专注干实事,全力求实效,在埋头苦干中创造出更多经得起实践检验的实绩。目前,仅仅依靠贷款利息这一主要收入手段,已经不能适应现今农信社的发展了,我们联社的很多新业务都在不断的开展中,如代理保险,网上银行,POS机等,今后还会有理财业务,贷记卡业务等新业务的拓展,这就需要我们广大的客户经理 去开拓广大的农村市场,社区市场。不但业务需要创新,工作思路,方式方法也要创新,只要不违反银行业相关规定,不违反法律法规,本着提高效率,增加信用社经济收入的好思路,好办法,都可以提出来,大胆的进行尝试,进而进一步推广,落实奖励机制,这样形成全社上下人人搞创新,竞先争优的好局面。

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篇四 :转作风、树形象、促发展、共建和谐社会演讲稿

尊敬的各位领导:

大家上午好:今天,我演讲的题目是:“转作风、树形象、促发展、共建和谐社会。

作风决定作为。一个地方的工作,成在干部作风,败也在干部作风。机关干部的作风说到底就是机关干部的思想境界和精神状态。有了良好的作风,就可以奋发有为、成就大业;就可以激发潜能、凝聚力量;就可以攻坚克难、无往不胜!因此,开展作风建设活动,是人心所向,是大势所趋,是必然选择。 要想让良好的作风成为促进发展、保障和谐的动力,一定要激发全体党员干部的积极性和主动性,始终保持先进性,大力发扬创先争优精神,形成风正气顺、干事创业、加快发展的浓厚氛围。因此,我们每个干部都要用强烈的事业心,责任感,坚持以身作则,率先垂范,进一步强化“为民、务实、清廉”的工作作风。

首先 ,面对新形势要有新的观念。保持和发展先进性与时俱进的要求,观念是行动的先导。陈旧的观念会束缚我们脚步;先进的观念与时代合拍,会引导我们向前。面对当前工作新形势、新任务,我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐。坚持解放思想,实事求是,与时俱进,把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来,坚持用发展的要求审视自己,努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想观念,以改革的精神提高和完善自己,始终保持强烈的进取心,始终走在时代的前列。出实招、办实事、求实效,干一件,成一件,努力做出经得起实践、人民和历史检验的实绩。

其次,要有开拓创新的胆略。勇于创新,事业就会前进;怯于创新,发展就会停滞。我们现阶段的发展,迫切需要开拓创新精神,如果不思进取,固步自封,目前这个来之不易的好局面将被遏刹,先进也会变成落后。只有一鼓作气,继续开拓创新,想别人不敢想的事,做别人做不了的事,才能使发展的活力进一步迸发。开拓无边界,创新无止境。我们要不断增强创新意识,挖掘创新潜能,发挥创新才干,改善服务手段,改进工作方式,用新思路、新举措开辟新道路,取得工作新成果。形成想干事、能干事、会干事、干成事的良好氛围,增强群众意识和服务意识,切实为基层、为群众办实事、解难事、做好事。真正做到敢于创新,与时俱进不守旧;敢于攻坚,迎难而上不畏缩;敢于负责,直面矛盾不推诿 ;敢于实践,紧盯目标不动摇。以心无旁骛的执着精神,奋发有为 的工作状态,专注干实事,全力求实效,在埋头苦干中创造出更多经得起实践检验的实绩。

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篇五 :树形象演讲稿

走基层、转作风、促行风、树形象演讲稿

自县局开展活动以来,我积极学习活动精神通过学习使我在思想上和作风上保持了纯洁性,并牢固树立了国家利益和消费者利益至上的观念,按照廉洁自律规定的要求来加强自身要求,与时俱进,不断争取新的胜利。

重温以上几项规定的学习,是我们烟草专卖局提高行政执法能力的必然要求。目前烟草正处在全面发展阶段,广大烟草人就必须始终保持自身廉洁、拒腐蚀永不粘。新的历史条件下,我们烟草队伍中出现了一些与新的形势任务不相适应、与“三个代表”的要求不相符合的问题,迫切需要采取切实可行的措施认真加以解决,使广大烟草人始终保持先进性,确保烟草的肌体不受腐蚀,烟草的战斗力不受削弱,烟草的形象不受损害,永葆烟草的生机和活力。

通过以上几项规定的学习,我认识到要想当一个一名合格的烟草人,就必须遵守烟草作风建设的各项规章制度,并着重做好以下几个方面:

一、要高标准、严要求地对待本职工作,在本职岗位创造一流的工作业绩。大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到烟草事业上,解放思想、牢记使命,在自己的岗位上大展才智,释放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壮志和责任感,用最大的努力去争取最好的业绩。

二、提高自身素质,就必须牢记烟草专卖法的宗旨,把全心全意

为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为卷烟零售户办实事、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后这个原则不能变;

三、树立良好的烟草形象。切实做到讲实话、知实情、办实事、求实效,把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中,发挥表率作用,要坚持“两个务必”,进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。还必须正确行使权力,每一名烟草人都必须明白,我们手中的权力来自于人民,决不能把权力当作向组织伸手的资本,更不能把权力当作谋取私利的工具,用人民赋予的权力为自己捞取好处,以权谋私,最终成为人民的罪人,严重地败坏了烟草的形象。只能把权力当作为人民服务的责任和义务。

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篇六 :6教师“改作风_守纪律_树形象”演讲稿

“改作风 我先行”专题讨论发言稿

以人教人,教师的每一个动作,每一个笑容便都带上了教育的符号。每当我们走在校园里,不经意地捡起一块垃圾;看到学生进步了,给予一个会心的微笑;说到不正之风的厉色声讨,见到正义之举的由衷赞叹,所有这些普普通通的生活细节,构成了我们教师的生活状态,也构建了一幕幕的教育场景——这一举一动,一颦一笑,都会给学生以深刻的影响,这就是教师所表现的所谓的师德,有时候甚至会影响学生的一生。教师是人类灵魂的工程师,他不仅要教书,更要育人,以自己模范的品行来教育和影响学生。其人格品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发生着作用。

一、严以律己,严格执教。

教师严谨治学过程中的“严以律己”,是指教师严格按照教育职责所要求的知识和能力素养标准,切实提高自身的素质,从而更好地履行教育职责,完成教育任务。一个教师要体现严以律己、严禁治学,就应当对科学抱满腔热情自觉排斥自身存在的愚昧、迷信和伪科学,自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚,勇敢地承认自身不足。

二、常把工作放在心中。

教师手中掌握着祖国的未来,人类的未来,教师是一个神圣的称号,教师的职业是一个神圣的职业。我觉得当好老师,首先要重视自己的工作。自己首先在热爱自己的工作,有“干一行,爱一行,专一行”的职业意识,不妨埋头苦干,无私奉献。通过学习,让我更明白了,老师有强烈的事业心,他自身的敬业精神,会带动学生学习的积极性。老师对教学工作认真负责,学生学习情绪就会高涨;老师马马虎虎,学生的学习的积极性就会受到抑制,直到厌学、不学。在学生的眼里,往往把教师看成是自己学习的榜样,刻意的模仿,执着追求。这样,就不能看责任心的问题了!身为教师,就得时时刻刻把工作放在心中。

三、教书育人应是自己的职责。

作为一名教师,我感觉很重要的是既教书又育人,特别是育人。教师不但要管三尺门里,还要管三尺门外,把思想工作做到学生的家庭、公共场所、在育人问题上,我觉得把自己的爱心拿出来,就比较容易与学生沟通,只要学生意识到老师在关心他,爱护他,他才会意识到老师对自己的期望和信任,心灵的窗户会毫无保留的敞开,师生间架起了情感的桥梁,会产生潜移默化的效果。

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篇七 :转作风、树形象、促提升剖析材料

“树正气、转作风、促发展”集中教育实践

活动剖析材料

“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动开展以来,本人对照工作、学习实际,认真排查,主要在以下三个方面存在明显的不足:

一、学习缺乏深入性,理论水平和业务水平有待讲一步提高。

在学习上缺乏理论对实践的有力指导,虽然平时注重学习,但由于日常工作事务繁忙,很难抽出整块时间系统、深入地学习理论知识,从而导致理论知识的学习理解不深、钻研不透。理论学习与实际工作联系不够紧密,以科学理论的立场分析问题、解决问题的针对性不强;学习过程中存在实用主义倾向,与日常工作联系密切的学习的多,联系不紧密的学的少,理论书籍通读的多,精读的少,学习过程缺乏广泛性、深入性。

学习要求不严,学习质量不高,学习体会的深度不够。理论学习与个人世界观改造,工作实践联系不紧密,有脱节现象。

二、思想解放的程度不能适应新形势的需要,勇于创新的意识不强。

面对不断变化的环境,思想观念转变不快,“不求有功,但求无过”的思想时时存在,工作中缺少开拓创新,手脚没

有完全放开,怕承担风险,怕承担责任。创新是工作中解决问题的不竭动力和方法源泉,学会在实际工作中不断创新,才能沉着面对日新月异的社会中出现的新情况和新问题。回顾以前的思想和工作,深深地感到自己创新意识不足,在解决问题过程中多遵循传统思路和做法,认为“我们过去一直是这样做的”,总想用老办法、老经验、老套路推进工作,不能有效地突破固有思维和模式,创造性工作少,以致在解决问题中没能试图寻求最佳方法和措施,从而不能更高效地提高工作效率。

三、缺乏对工作的深入研究,结合东高皇街道实际创造性开展工作做得不好。

工作中习惯于上面的部署,机械式地开展,不能主动进行工作,创造性开展工作不够。对如何进一步做好工作研究得不够。错误地认为只要学好本单位业务知识,干好本职工作就行了,忽视了理论知识学习的广泛性、系统性和深度。同时认为自己在实际工作中掌握了一定的理论原理,具备了一定的理论基础,再深入系统地学习意义不大,从而忽视了与时俱进的理论实质,弱化了创新发展在指导实践工作的能力。

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篇八 :内强素质、外树形象演讲稿

内强素质、外树形象演讲稿

老师、同学们: 大家晚上好!今天我要演讲的题目是《内强素质、外树形象》。 曾有这样一个报道:在一家高级餐馆里,人们都在静静地用餐,大家都很绅士,突然来了三个人,他们时而大声说话,时而互相谩骂,全然不顾他人的存在,和谐的气氛全给他们打破了,这时餐馆老板非常无奈地说:“不用猜,他们肯定是中国人。”初看报道,我心里非常生气,觉得这简直就是对我们中国人的歧视,但是后来的生活经验逐渐地改变了我的看法。 不知道大家有没有这样的经历:当你在教室里安心地看书时,总有一些同学喜欢拿着手机在那里谈笑风生,说到动情处甚至还大发狂笑;当你从椰林走过时,总有一些情侣在那里卿卿我我、亲密无间,他们似乎忘记了时间,忘记了地点,忘记了形象;当你在聚精会神地看电影时,突然发现椅子动了起来,左右探查震源,才发现原来毛病出现在后排的一位先生的脚上……我们著名的散文大师梁实秋先生曾对类似事件作了分析,他解释为当事人精神过于集中,忘记了旁边还有其他人。说得文雅点就是旁若无人;说得通俗点就是不注意公众形象。 我觉得这种旁若无人,不注意公众形象的行为既是对自己的不尊重,也是对别人的不尊重,是万万要不得的。相反,在人际交往中,我们应该时刻留意自己的形象,注意自己的言谈举止,因为你的形象折射你的个人素质修养,正如你在品尝食物的同时,别人也在品味你,你的形象在清楚地为你下着定义,你的形象在无声地讲述着你的故事——你是谁、你的道德修养、你的兴趣爱好、你的生活习惯……或许你会觉得这样太过于以貌取人了,但是事实证明,在这个越来越眼球化的时代,良好的形象就是我们笑傲江湖的资本。譬如,乔丹、李宁,即使他们已经退役了,但是他们名字命名的产品依然占据着重要的市场份额,这靠的是什么?难道不是良好的公众形象吗? 形象是力量,形象是资本,要想在激烈的竞争中立于不败之地,我们必须保持良好的公众形象。对于那些旁若无人,不注意公众形象的人,即使他才华横溢,我觉得这只不过如同一本封面草草、难以引人注目的专著而已。所以希望同学们引以为鉴,保持良好的公众形象,做一个时时受欢迎、处处受欢迎的人。 谢谢大家! 九年级三班 郭照君?

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