总平面图设计的心得体会
通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。
此次课程设计,使我更加扎实的掌握了有关大气污染控制脱硫技术,在设计过程中虽然遇到了一些问题,但经过一次又一次的思考,一遍又一遍的检查终于找出了原因所在,也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和不足。实践出真知,通过亲自动手,使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。
总平面图,无论是在方案图还是施工图中,一般均是作为整套图纸中排在设计说明之后,设计图部分的第一张,具有的对整个方案或施工图进行指导和说明的作用。因此,要做好一个方案或施工图,那么,第一个就需要做好的就是它的总平面图。而如何让一稿总平面图无论在规范,设计,制图,美观等各方面都能达到令人满意的效果,则一直是各个设计人员都在孜孜追求的重点之一。笔者投身于设计行业以来,前后也制作过一些总图,在此特将自己得到的一些心得写出来与大家共享,希望大家多多指点,多多讨论,以达到共同进步之效。 做为设计图中比较特殊的一张图,总平面图的特点之一就是它是自始至终贯穿于整个设计的。与其它部分图相比,总平面图一直伴随着方案的进程,并随着设计的变化而变化,并因着设计过程中的不同阶段也分为不同的阶段,而在每一个阶段的总图,也均有着这一个阶段所
需的要求。如何让总图在不同的阶段均能达到让人满意的效果,则首先需要了解的是不同的阶段各自有些什么需要注意的要素。
课程设计诚然是一门专业课,给我很多专业知识以及专业技能上的提升,同时又是一门讲道课,一门辩思课,给了我许多道,给了我很多思,给了我莫大的空间。同时,设计让我感触很深。使我对抽象的理论有了具体的认识。通过这次课程设计,我掌握了有关大气污染控制脱硫技术原理。我认为,在这学期的实验中,不仅培养了独立思考、动手操作的能力,在各种其它能力上也都有了提高。更重要的是,在实验课上,我们学会了很多学习的方法。而这是日后最实用的,真的是受益匪浅。要面对社会的挑战,只有不断的学习、实践,再学习、再实践。这对于我们的将来也有很大的帮助。以后,不管有多苦,我想我们都能变苦为乐,找寻有趣的事情,发现其中珍贵的事情。就像中国提倡的艰苦奋斗一样,我们都可以在实验结束之后变的更加成熟,会面对需要面对的事情。
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