敬老之旅活动总结

为了传承我国爱老敬老的传统美德,我院共青团委员会于11月20开展了一次大型的感恩之旅,给呆鹰岭老年公寓的老人们送去温暖。 活动详情：

20日早上8点迎着朝阳，我们打着团旗、校旗，迈着整齐的步伐，一上路高歌。向着呆鹰岭老年公寓迈进。参加此次活动的团委部门都有明确分工，办公室负责的后勤小组帖心的为老人们送去了新鲜水果、一些营养补品、日用品等。编辑部与社团部负责的是劳动小组，他们一进老年公寓的厦门就开始忙碌起来。擦窗子，扫地，一个个干得热火朝天，组织部负责的交流小组他们以真诚的微笑，亲切的言语和老人们谈心，特别值得一担的是劳动小组负责挖土，除草，种菜的同学，别看平时在家没干过这事儿，在这经过公寓管理员的示范，倒也种得有模有样，在敬老院洗刷一新之后，我们的青年部，宣传部负责的节目小组，开始登台亮相，咱们团委会真是藏龙卧虎啊，唱歌、跳舞、京剧、黄梅戏，难不住咱。小品、武术齐上阵，欢声笑语，不断响起在这幽静的老年公寓中。虽然我们不能为老人们送去贵重的礼品，但是我们送去了我们的一片心意，古语有云：“千里送鹅毛,礼轻情意重”。我们用真诚的心去关爱那些爷爷奶奶，用最甜的微笑去温暖他们的心。人都有老的时候，年轻时为了家庭为了事业操劳一辈子，当青丝成雪、儿孙满堂、颐养天年，将余院足矣。

在老年公寓中流动着的是一种叫做|“爱”的物质。老人家和蔼

可亲的态度，让我们感觉很亲切，很平易近人，虽然我们不能象心理学家那样理解老人的心，可那是我们真实感情的流露，虽然我们的节目也不是那么的精彩，可这是我们给老人们最贴心的关怀，最轻松的情思。

感恩之旅，带给我们无比的感动。是的，我们应该常常感触因感动充满激情的生活。感动，它是一种养分，一种心灵的润滑剂，一种精神的慰籍。正因为有了它，大千世界在大家眼中才充满了人情味，才感到温暖与可爱，我们将永远保持着那种和谐的友善，亲密真挚的关系，保持着深层的感情交流，碰撞与沟通，感动会使我们的内心变的纯洁、明亮、丰富而又宽敞，使我们面对崭新的日出都是能赢得一个全新的自我。

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我校按照上级精神，确定五月份为 “手拉手”献爱心活动月，我校工会、政教处、少先队大队积极响应号召。并确定以构建和谐校园为目标，以“手拉手”献爱心行动为主线，尽最大努力帮助困难学生。我们的做法是：

一、领导重视

在3月x日上午邓云亮校长组织学校行政领导研究部署了此次活动，制定了计划。下午召开了全体教师动员大会，认真落实学校关于手拉手献爱心活动的精神，讲清了目的、意义，并按照“手拉手献爱心活动”的要求，把“手拉手献爱心”活动作为学校工作的一项重要内容。广泛开展人人献出一片爱，支持困难学生的活动。充分发挥全校师生捐献活动,在心灵上帮助他们，在生活上关心他们，给他们友爱和支持。让他们树立生活信心，克服暂时的困难。并号召全体教职工与困难学生结对子。

二、办好实事

1、深入开展《手拉手献爱心》活动，为困难学生及教职工办实事活动，我校在这次活动中教师们积极踊跃，虽捐款不多，但表达了全体师生的一份心意。是一种爱的奉献。我校72班学生钟欣涛，父亲身患重病，家庭特别困难，我校所有行政人员与她结成对子，不断的在生活、学习中关心照顾她，经常问寒问暖。送去学校师生的问候，她感到了温暖，学习积极上进。我校贫困生较多，各班主任向孩子们

献出了无私的爱，为他们捐款、捐物多次，生活上关心照顾买饭送衣。在庆六一儿童节大会上学校为多名贫困生买来了学习文具送与他们。同时我们号召全校师生要把爱散向学生、散向社会。号召更多的人都来关心那些贫困的人们。让她们感到社会大家庭的温暖。

2、发挥工会组织作用,为老师办实事。定期组织教职工查体，宣传预防一些疾病的知识,如妇女保健、卫生常识。关心妇女“四期”，做好五必访工作，工会委员们，把教师平时一些力所能及的事情，看在眼里，记在心上。教师忙不能外出，工会组织服务小组急教师之所及急，想所教师之所想。有事必帮，有困难必到。解决教师的后顾之忧，使他们精力集中安心工作。

总之，我校工会要以这次活动为契机，坚持以人为本，关爱所有贫困家庭，奉献爱心，为构建和谐校园做出贡献。

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一． 活动背景：

12月x日国际志愿者日，借着重要纪念日之际航空学院实践部志愿者进行这次“微叶爱心”志愿活动，发动社区居民踊跃献出一份爱心，为那些困难的人送去温暖。同时弘扬了奉献，友爱，互助进步的志愿者精神，，该活动将于12月x日之际在社区开展。

二．主办单位：南昌航空大学航空制造工程学院两委会实践部

三．活动对象：南昌市红谷滩紫金园社区居民

四．活动地点：南昌市红谷滩紫金园社区

五．活动时间：20xx年x月x日（周六）

六：活动前期准备

1． 在活动前负责人与社区政府团委及相关部门作好沟通和联

系前期准备。

2． 活动前一个星期在社区进行一些宣传活动，主要形式有：a、

准备三张宣传海报和一张倡议书放在小区人流量最大的地

方，b、让志愿者上门与居民交谈，c、可以请区委会帮忙。

3． 如果可以的话，邀请报社，媒体，扩大活动的社会影响力。

4． 12月x日8：00所有参加人员在校大学生活动中心门口集

合。

5． 到达后，安排相关人员布置现场。

6． 把所有参加人员分成两小组，一组人员负责在活动现场进行

宣传爱心活动，二组人员上门做志愿活动。

七．活动流程

（1）活动现场

1．9：00志愿者人员到达现场

2．9：00—9：30布置现场

3．9：30活动正式开始

4．一组志愿者现场发放宣传单，小卡片等有关留守儿童的坎坷经历以及他们的困扰，并详细讲解本次活动的目的。将意愿捐款的市民引领到活动现场进行捐款，并让市民分别通过在小卡片上写下对留守儿童的祝福，或者在卡纸上画出祝福，在宣纸上写毛笔字，甚至一些手工作品等多种方式来表达市民对留守儿童的关爱。

（2）上门服务

1．二组志愿者上门宣传本次活动的主题和目的 。

2．对市民讲解关于留守儿童的生活，让他们关注留守儿童，并鼓励他们捐出家中不需要但还有用途的东西，譬如一些生活用品、书籍、衣物类。

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商丘科技学院机电工程系

聋

儿

培

训

献

爱

心

活

动

总

结

机电工程系团总支

二〇20xx年x月二十七日

聋儿培训中心献爱心活动总结

20xx年x月x日上午，机电工程系三十余名团学干部在团总支的带领下来到了位于商丘市华夏路与宜兴路交叉口的商丘市残联聋儿培训中心，开始了我们这次“聋儿培训中心献爱心”活动。

活动前期，这次活动的策划人做了周密的安排，在活动的前两天，准备了丰富的礼物和玩具，用来跟培训中心的小朋友没互动。经过事先的了解和接触，我们了解了培训中心的详细情况：在校的小朋友有72位，年龄在2—10不等，大多年龄在5岁左右，并提前跟培训中心的领导、老师协调好活动的具体时间和流程。安排好活动人员的分工，要求各部门成员事先准备好文艺节目，以便更好的跟小朋友互动。并集合了全体女成员排练了手语舞蹈《感恩的心》。

虽然经过了周密的计划和安排，大家还是满怀担忧，怕不能更好的跟这些特殊的孩子沟通，怕不能跟他们好好的融合在一起，大家压力都很大。上午8:30分，大家准时在行知苑广场孔子像前集合，带着准备好的礼物和节目，满怀心事的上路了。在主席团成员的带领下，大家在九点半左右到达了学校，由于时间尚早，我们到的时候小朋友们还在上课，我们一行人就先参观了小朋友们的教室和宿舍，对他们进行了初步的了解。小朋友们下课后，大家跟他们一起进行了手语舞蹈的表演，虽然事先经过排练，可还是没有小朋友们的

表演精彩，他们是一群聪明的孩子，大家都很佩服他们。

接下来的时间里，在他们老师的安排下，全体成员跟小朋友们围成一个大大的圈，一起做起了游戏，内容有击鼓传花，抢板凳，小朋友们都很活泼，输了的上台表演节目，都很精彩。做游戏的期间，一直欢笑不断，掌声不断，大家都体会到了久违的童真和快乐。大家发现，其实沟通并没有想象中的那么困难，也许一个眼神，也许一个微笑，心与心之间的桥梁，就沟通了。在欢笑中，各位成员跟小朋友打成一片：在掌声中，各位成员和小朋友闹成一团。玩过游戏后，开始了本次活动的重头戏：橡皮泥制作大赛。我们拿出了事先准备好的十桶橡皮泥，和小朋友们一起捏橡皮泥，大家一共分了十组，两三个成员带一组小朋友，大家一起笑着，闹着，时间悄悄的溜走了。小朋友们做出来好多形象逼真的作品，让大家自愧不如。时间差不多的时候，大家给作品统一整理了一下，放在走廊上展览，并给大家分发我们带来的小零食，作为对他们优异表现的奖赏。小朋友们都很高兴。

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献爱心活动总结

崔振林

我校按照上级精神，确定五月份为 “手拉手”献爱心活动月， 我校工会、政教处、少先队大队积极响应号召。并确定以构建和谐校园为目标，以“手拉手”献爱心行动为主线，尽最大努力帮助困难学生。我们的做法是：

一、领导重视 在9月x日上午李百胜校长组织学校行政领导研究部署了此次活动，制定了计划。下午召开了全体教师动员大会，认真落实学校关于手拉手献爱心活动的精神，讲清了目的、意义，并按照“手拉手献爱心活动”的要求，把“手拉手献爱心”活动作为学校工作的一项重要内容。广泛开展人人献出一片爱，支持困难学生的活动。充分发挥全校师生捐献活动,在心灵上帮助他们，在生活上关心他们，给他们友爱和支持。让他们树立生活信心，克服暂时的困难。并号召全体教职工与困难学生结对子。

二、办好实事

1、深入开展《手拉手献爱心》活动，为困难学生及教职工办实事活动，我校在这次活动中教师们积极踊跃，虽捐款不多，但表达了全体师生的一份心意。是一种爱的奉献。我班学生陈思达，父亲身患重病，家庭特别困难，我校所有行政人员与她结成对子，不断的在生活、学习中关心照顾她，经常问寒问暖。送去学校师生的问候，她感到了温暖，学习积极上进。我校贫困生较多，各班主任向孩子们 献出了无私的爱，为他们捐款、捐物多次，生活上关心照顾买饭送衣。

在庆十一大会上学校为多名贫困生买来了学习文具送与他们。同时我们号召全校师生要把爱散向学生、散向社会。号召更多的人都来关心那些贫困的人们。让她们感到社会大家庭的温暖。

2、发挥工会组织作用,为老师办实事。定期组织教职工查体，宣传预防一些疾病的知识,如妇女保健、卫生常识。关心妇女“四期”，做好五必访工作，工会委员们，把教师平时一些力所能及的事情，看在眼里，记在心上。教师忙不能外出，工会组织服务小组急教师之所及急，想所教师之所想。有事必帮，有困难必到。解决教师的后顾之忧，使他们精力集中安心工作。

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爱心社活动总结

匆匆的一年过去了，我们这一届爱心社的活动也将走到尾声，但我们依然秉承我们的宗旨“情系老人冷暖，真心济困解难”，给老人带去欢乐。这次，我们社团的成员早早的就来到了学校门口集合，因为一年的时间让大家都知道了社团活动的重要性，其一，可以带给老人们欢乐，其二，多了解一些老一代人们不同的生活风俗以及他们生平有趣的故事。伴随着一路的欢声笑语，不一会就到了我们的目的地--优抚医院。 到达优抚医院后，等我们与医院的工作人员沟通好后，我们有序的走进医院，到达住院部后，我们看到了好多熟悉的面孔--这是我们是第二次来看爷爷们了！可能爷爷们不记得我们，但是我们记得他们————为我们的和平社会做出贡献的退伍军人。于是爷爷们也都朝我们走来，当老爷爷们听到“石家庄大学”这个名字时，好像记起我们来了，也热烈欢迎我们。经过几分钟的沟安排，我们社团决定和上次一样，自愿结成小组 ，到不同的爷爷房间与爷爷谈心。

好多想看关于《弟子规》视频的同学跟着爷爷去了三楼，因为现在正是学习《弟子规》的热潮，不仅可以帮爷爷带去欢乐，还可以给学到如何升华自己品格。爷爷边让我们看视频边给我们讲了《九零后的坏女孩》的故事，她确实很坏，没有人可以管，但是偏偏《弟子规》救了她，同时也救了她的家庭。

这边好热闹，歌声雄厚有力--爷爷和我们的人在PK唱歌呢！《精忠报国》、《父亲》、《母亲》、《义勇军进行曲》......熟悉的歌声带我们走到了那个充满战争和竞争的年代。

在二楼楼道里的那些人在干什么？走近一看，哦！老人们在打麻将。爷爷们以为我们不会，于是耐心的教我们怎么玩，过了一会，有人说会玩，爷爷不信，非要跟他杀一盘，于是我们社团的人就跟爷爷玩了几局，可谓不分上下。这下爷爷也相信他会玩了。

当廊坊的一位爷爷遇见自己的老乡时，非常的激动，问了一些关于老家的变化，这时有相机的同学提议给爷爷和他的老乡合影，于是爷爷把军装找出来，穿上去后真有将军范儿！但我们更多的是佩服，佩服所有的军人！照完后，说有空的时候给爷爷送过来，爷爷高兴地笑了，像一个小孩一样，我们也很高兴能给爷爷带来这么多的欢乐。

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“青春中国梦，扶贫献爱心”活动总结

今年x月x日是我省第五个“扶贫济困日”，根据连南县《关于在全县团员青年中开展“青春中国梦，扶贫献爱心”主题队日活动的通知》的精神，按照县有关要求，结合扶贫工作实际，我校广泛开展“扶贫济困”活动，6月x日，校团委面向全校学生开展了“青春中国梦，扶贫献爱心”捐款活动。

6月x日，学校团委带领团员青年们探望慰问了寨南敬老院的两位老人和两户贫困家庭，详细了解他们的生活情况，并向他们赠送了慰问品。

我校积极组织团员青年参与本次关爱活动，以实际行动奉献爱心，彰显人间温情，充分展现了团员青年们奋发向上、积极进取的精神风貌。通过本次活动，青年学生深刻了解了扶贫济困工作的重要意义，校团委号召全体青年学生把对党的热爱、对祖国和人民的热爱转化为投身和参与扶贫济困工作的具体行动，以实际行动为身边的贫困师生提供力所能及的帮助，发扬中华民族“扶贫济困、乐善好施”的传统美德。大家纷纷表示，将充分发挥青年生力军作用，进一步立足岗位，奉献青春促和谐，以实际行动为贫困老人贡献自己的力量。

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