企业文化学习心得 以身作则做企业文化的践行者 彭 宁

4月x日至4月x日，新华保险陕西分公司在延炼大酒店举办了全省企业文化种子讲师培训班，作为其中一员我有幸参加本次培训，在整个学习中，我深刻体会到企业文化对一个再次重新出发的上市企业的深远意义。

在学习中，通过王建军总深入浅出的讲解，案例的分析，公司历程的再次学习，让我对风雨新华十五年又再次有了深刻的认识，通过新华的五大致胜之道，1.战略制胜，2.文化制胜，3.服务制胜，4.整体制胜，5.细节制胜，坚定了我们推广新华特有的企业文化的信心，康典董事长要求文化建设要坚持与公司的战略选择、追求目标的实践路径、人才战略、员工思想意识、行为规范的统一与同化的结合与密切联动，发挥公司文化在引导发展方向、同化员工思想以及凝聚团队力量，共同追求目标上的应有作用。公司上下要共同思考，共同努力打造出公司鲜明、准确、实用的文化体系。我们要将企业文化建设从战略的高度去理解和实践，把文化因素注入到经营管理过程中，达到员工的思想意识和行为举止与公司价值主张一致。在培训班的学院通过集体学习企业文化过程，大家围绕企业文化理念分别谈了个人的心得体会，尽管还需要进一步的强力渗透，学习和领会还需要更进一步

提高，但是在公司大力推动企业文化建设所带来的深远意义上大家达成共识，进一步增强了队伍的凝聚力和向心力。

第二部分，公司构建了企业文化推广的五大步骤，首先要从自身做起，严格要求自己的工作行为规范，以“诚信、责任、公平、创新、进取”来建立健康统一的价值观，以“简单、客观、协作、责任”来约束自己的工作行为，

企业文化引导和指明了我们今后的工作方向，明确了奋斗目标。20xx年公司成功上市后的发展规模和格局需要我们的思想和行为与时俱进，迫切需要公司文化的引领和激励，以健康、优秀的企业文化对员工进行由表及里的意识统一和精神提升，充分体现出新华人良好的文化素养和职业精神，以及对保险事业的不懈追求，激发每个人的积极性、主动性和创造性，让公司充满活力和竞争力。

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自从xx开始在新华人寿保险公司实习以来，到现在已经学习了20天了。虽然自己仍然一个单子也没有做成，还交了400元的各项费用和押金，但是学到了很多东西。在学校里一直认为工作了什么事情就都简单了，不用那么用功学习了，可是在新华的这段时间我发现，越是工作越需要学习。在新华不仅仅新的员工需要学习（比如：保险法的相关知识，考取代理人资格证书以及相关的业务技能培训），而且各个级别的都需要不断的培训学习。而且这里的工作氛围很好，每天都有晨会，大家高高兴兴的一起学习，分享经验，是快乐的工作。在这里，能学到很多的知识。不仅仅是保险的，而且有关理财的知识、人际交往的知识等。退一步说，即使我以后不适合作保险，也锻炼了自己，增强了（转载自第一范文网http://www.diyifanwen.com，请保留此标记。）自身的一些素质。

另外，我们新华保险公司有很多的激励机制不断的鼓励我们去奋斗，挑战自我。我感觉不仅仅是作保险需要这样，人的生活也是这样的。以前从没有穿过西服、打过领带，来到公司这些都是需要的（当然，现在去应聘都得这样）。学习了一些基本的礼仪。还有针对同行业的竞争，我们是绝不能说一些诋毁的话语。虽然这些都是一些基本的职业道德，但是我却经常听同学说其他保险公司诋毁我们。这一点我感到很欣慰。一个公司不是把精力放在自夸和贬低对手上，而是切切实实的去为了客户的利益去努力的服务。

总之，我是被新华十年的发展速度折服了！他那过硬的产品、深厚的文化氛围等深深地吸引住我了。我会不断的学习，早日成为新华的正式员工！

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“全国急救导师培训”心得体会

普及急救知识，提高现场第一目击者的急救技能是建立社会大急救体系中关键一环，也是城市紧急医疗救援工作的重点之一。为使全国急救专业培训机构合理安排培训课程，规范急救培训导师的专业技术，提高授课技巧，推动中国急救培训事业的发展，中国医院协会急救分会于两个阶段举办全国急救导师授课技能大赛。第一阶段是4月14-18日在杭州举办的急救导师赛前培训，第二阶段将于6月23-26日，在北京举办授课技能比赛。

在系部领导的支持下，我有幸获得这次机会，于4月14号到达了美丽的杭州，展开了为期三天的培训学习。地点设在了杭州华辰银座酒店，所有的安排都非常流畅详细。三天的课时很紧张，每天都是从早上学到晚上。快节奏的学习也让这次培训充实而有意义，收获颇丰。对我的急救技能、知识以及急救授课技巧产生了很大的影响，让我对课堂教学方法改革重新去思考定位。

这次课程安排包括七项内容：

（一）基本急救技能的考核与提高

（二）急救培训的基本原则和方法；

（三）国际规范化急救培训的发展趋势和特点

（四）参与式急救教学的应用技巧；

（五）急救教学疑难问题的讨论

（六）案例分享 1、心肺复苏培训技能教学分享；

2、内科急症培训技能教学分享

3、外伤急救培训技能教学分享；

4、灾难与意外伤害培训技能教学分享；

（七）模拟授课、模拟比赛及专家点评。

现在我给大家分享一下我印象深刻的部分内容。

一是：陈颖老师的“参与式急救教学的应用技巧”。

一个优秀的急救导师除了具有深厚的医学知识，更重要的是能把自己的知识讲授给听课的学员，而急救导师面对的学员，有小学生，中学生，高中生，还有社区的大叔大妈，爷爷奶奶，工厂的工人等等，所以用什么样的方法讲给他们，

让他们能够听的懂这些深奥的医学知识，是需要探讨研究的。参与式教学方式就可以使授课事半功倍，使深奥的知识变得通俗易懂。

北京儿童中心的陈颖老师，和蔼可亲，娓娓道来，讲的非常细腻。上课开始她便采取了一个小游戏来减少我们这些来自全国各地，毫不认识的学员的陌生感——‘打破坚冰’。一下子活跃了气氛，融洽的关系。

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新华区新任职科级干部培训班学习心得

ＸＸＸ

按照区委组织部的要求，5月x日、9日本人参加了ＸＸ区新任科级干部培训班。此次培训的课程经过精心的安排，经过一天半的学习，丰富了我们的知识，开阔了我们的视野，拓宽了我们的思路，为我们这些刚刚走上科级领导岗位的同志们在思想上、行动上进行了规范和指导，为今后更好的工作打下了坚实的基础。这次培训的内容分成三个部分：Ｘ书记对新华区的介绍及对科级干部提出的要求；市纪委的ＸＸＸ主任对廉洁自律，作风建设的讲解；区委党校的两位教授对公务礼仪及国学知识普及。这次的学习使我深深感受到了组织领导对年轻干部的成长与发展给予了巨大的支持与关怀，让我倍受鼓舞。通过此次培训，我的体会很深，现将此次培训的几点心得体会汇报如下：

第一，进一步认清形势，提高自身领导水平

培训的第一科是区委书记Ｘ书记的授课，Ｘ书记将ＸＸ区的历史，近年来的发展历程，面临的形式和前景规划对我们进行了详细的讲解，还结合个人的奋斗历程与我们这些年轻干部共勉，我受益匪浅，在这个竞争的年代，必须坚持学习，勤于思考，不断充实自己。同时要学以致用，根据客观实际，在认真学习、借鉴的基础上，灵活运用所学的知识和积累的经验，敢于进行大胆的改造和创新。在学习的过程中，注重形式的多样化，多向有经验的同志学习、交流，接受、学习新事物，培养自己的创新意识和创新能力。

在工作上爱岗敬业，忠于职守，无私奉献，摆正自己的位置，做到工作积极主动不越位，服从不偏位，补台不空位，以任劳任怨的工作态度，踏实的工作作风，尽职尽责做好本职工作，在作风上密切联系群众，处理好与同级之间关系和与下级之间的关系，戒骄

戒躁，以高尚的品德和纯洁的人格，树立起执政为民的良好形象。

第二，增强党性锻炼修养，做廉洁自律的干部

作为一名年轻的干部，开展廉洁从政基本规范的教育是必不可少的，这有助于年轻干部向着正确的方向发展。培训的第二课是由市纪委的Ｘ主任授课，Ｘ主任从理论、实例及亲身经历生动的讲解了作为一名领导干部应该保持的廉洁自律的作风，严以律己，守住行为底线，把握好友情、亲情和感情，把握好一个“度”字，用好一个“权”字，慎重一个“情”字。同时还将《中国共 产 党党员领导干部廉洁从政若干准则》再一次对我们进行讲解，要求领导干部要严格遵守廉洁自律的有关规定，不触碰高压线。通过培训，我的意志得到进一步磨练，组织纪律性得到进一步加强，更加重视党性锻炼和修养，正确对待权力、名利，树立正确的地位观、政绩观和荣辱观，不断提高筑牢拒腐防变和抵御风险的能力，要廉洁自律，淡泊名利，无论在什么时候，什么情况下，都要以党性为原则，始终做到要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己坚决不做，用自己的实际行动践行勤政为民、清正廉洁的良好形象。

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20xx年小学美术新课程学习心得体会

东方市第四小学 张婉

这次，我参加了教育局组织的新课改培训，新课程提出了新的课程目标和理念，要求我们建构适应新课程改革的教学方式，建构有效的课堂教学，提高基础教育教学质量。新课程似一股清新的风吹进了课堂，使沉闷的课充满了活力。教师不再是简单的灌输、解疑答惑，而是作为一个引导者、参与者，引导学生去发现，去探索。课堂上呈现出了师生互动、生生互学互教的充满活力的学习场面，不再是过去的教师“教”学生“听”的课堂情景，学生的学习方式和思维方式发生了质的飞跃。课堂普遍形成了自主合作、探究学习的方式。新课改使得学生的胆子大了，敢于提问，敢于质疑了，他们变得特别活跃，更有积极性了。

叶澜教授曾经指出:“今日教学改革所要改变的不只是传统的教学理论,还要改变千百万教师的教学观念,改变他们每天都在进行着的、习以为常的教学行为。”合作交流是新课程标准提出的新的教学理念，是自主学习的重要形式，教学时以同桌或小组为单位合作学习，互相交流，在交流中引导学生注意倾听别人的意见。在教学中教师要多给学生提供交流的机会，多留给学生合作学习的空间，充分满足学生的活动欲望。使学生在合作中学到知识，在交流中解决问题，找到方法。学生在自主学习交流的过程中，教师引导学生领悟数学“源于生活，又用于生活的道理”。因此让学生在生活的空间中学习，在实践中感知学会从生活中解决问题，获得了一些数学的情感体验。

新课标教学，教师在教学思维、方法、手段等方面都有了求变的意识。我们不断地学习，充实自己的知识，尝试新的教法，勇于创新，自我反思，改变过去的、传统的教学方式。教师是学习者和知识之间的中介者，不光是传授知识，而是包括知识与技能，思考解决问题，情感与态度等等，教会学生知识，教给学生方法，教给学生解决问题的能力。学生学会了新的学习方法之后，并给学生提供更多的机会去评价新方法，让学生自己决定方法的有效性。

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自从xx开始在新华人寿保险公司实习以来，到现在已经学习了20天了。虽然自己仍然一个单子也没有做成，还交了400元的各项费用和押金，但是学到了很多东西。在学校里一直认为工作了什么事情就都简单了，不用那么用功学习了，可是在新华的这段时间我发现，越是工作越需要学习。在新华不仅仅新的员工需要学习（比如：保险法的相关知识，考取代理人资格证书以及相关的业务技能培训），而且各个级别的都需要不断的培训学习。而且这里的工作氛围很好，每天都有晨会，大家高高兴兴的一起学习，分享经验，是快乐的工作。在这里，能学到很多的知识。不仅仅是保险的，而且有关理财的知识、人际交往的知识等。退一步说，即使我以后不适合作保险，也锻炼了自己，增强了自身的一些素质。

另外，我们新华保险公司有很多的激励机制不断的鼓励我们去奋斗，挑战自我。我感觉不仅仅是作保险需要这样，人的生活也是这样的。以前从没有穿过西服、打过领带，来到公司这些都是需要的（当然，现在去应聘都得这样）。学习了一些基本的礼仪。还有针对同行业的竞争，我们是绝不能说一些诋毁的话语。虽然这些都是一些基本的职业道德，但是我却经常听同学说其他保险公司诋毁我们。这一点我感到很欣慰。一个公司不是把精力放在自夸和贬低对手上，而是切切实实的去为了客户的利益去努力的服务。

总之，我是被新华十年的发展速度折服了！他那过硬的产品、深厚的文化氛围等深深地吸引住我了。我会不断的学习，早日成为新华的正式员工！

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 XXXXX店 储干轮训成长心得

部   门：    鲜货部

姓   名：

完成时间： 20##-4-25

目录

前言. 3

第一部分：鲜货部. 3

第二部分：前台. 4

第三部分：库控. 5

第四部分：总结. 5

3.1.1 市场定位雷同，没有经营特色. 6

3.1.2商品不足，影响到销售. 6

3.1.3 商品没有很好归类. 6

3.1.4 海报商品没有很好去执行. 6

3.1.5 企业的凝聚力很是欠缺. 6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

前言

终于等到了实习的时候了，很早以前就从师兄师姐那里打听到了大四的下学期需要实习，那时候可以说是急切地期盼着这一天的到来，因为大家再也无法忍受当前这日以继夜的填鸭式的教学，尽管从师兄们那里了解到实习并非像想象中的那样是一件快乐的事情。 

综合自己的总体计划和对销售的热爱，我决定选择零售业实习，并且经过面试和复试进入了这家上市公司——新华都集团。第一次听到顾总那生动有力的报告生，这更加激发出我想好好了解一下这家卖场的经营的欲望——他们所说的和他们所做的是一致的吗？或者是还存在着什么问题有待解决呢？我甚至开始盘算起我能在这家卖场学到什么吗？ 

那么新华都购物广场到底怎么样呢？有什么值得我们借鉴的呢？还有什么需要改进的呢？给我的感受是怎么样的呢？那么且听我慢慢道来。  

第一部分：鲜货部

新华都购物广场的新华都购物广场大致分成如下几个部门：鲜货部（包括熟食、面包果蔬、干货冻品、鲜肉和海鲜）、食品部（包括粮油、休闲、烟酒饮料、家居化工、清洁化工）和非食品部（包括服饰、家电、文体、针织）、防损部、前台收获部和市场部我们十几个储干有幸被分配到了鲜货部，并且每15天换一次组别，这样能让我们比较全面的了解整个场的服务、销售与管理。这一做法让我们感到挺满意的，这也正和我们的心意。

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