一、会计实务综合模拟学习的内容
这次会计实务综合模拟,我们模拟单位是“宁波鄞南电器股份有限公司”,在基于“宁波鄞南电器股份有限公司”的实验资料和自己以前对财务管理所学知识的积累,张老师带领我们模拟处理企业一个月的经济活动,使我们在仿真环境下得到锻炼,巩固所学知识,为走上会计工作岗位打好专业基础。
在第一堂课上,张老师给我们仔细的介绍了宁波鄞南电器股份有限公司的基本情况、生产流程、企业内部财务会计制度。发放了模拟实验所需的账簿、工具,讲解了毕业前学习这门课的必要性和重要性。还对我们班进行了分组,因为在这次模拟实验分组实验中会有岗位的轮换,这样可以使我们体验不同岗位所需要完成的业务。最后张老师还给我们讲了这学期我们需要完成的内容。
业务操作内容
书P1
二、会计实务综合模拟学习中的收获
在大四开设这门课,个人感觉非常有必要,因为宁波鄞南电器股份有限公司它是一家制药业企业,制造业企业的主要经营过程一般可以分为三个阶段,即供应过程、生产过程和销售过程。制造业企业主要经济业务有:资金筹集和设备购置的经济业务;材料采购的经济业务;产品生产的经济业务;产品销售的经济业务;财务成果计算与分配的经济业务。它符合浙江省产业发展特点,也针对我们这批应用型本科学生的实际情况。虽然已经经过了三年的会计的学习,个人也拿到了会计的上岗证,在许多人眼中从事会计这个行业应该是没问题的了,自己有时也觉得自己的专业知识还是比较扎实的。但当开始学习这门课后,我发现自己不但会计的理论知识掌握的不到位而且自己手工模拟的能力更差。
让我记忆作深刻的是错账更正,这个知识点,是我们基础会计学习的内容,也是考上岗证必考的内容。我们第一步学习的是建账,需要把宁波鄞南电器股份有限公司20xx年11月30日的余额抄到总账好和各类明细账中,在抄写的过程中由于自己比较粗心所以抄错的地方比较多,于是张老师就教我们发生这种错误时可以用红字更帐法,于是自己就凭着对红字更帐法的记忆把一个一个发生错误的地方更正好,当第二天张老师在检查我们的作业时,发现我们有同学红字更正法运用错误:先用红笔把错误的地方划去,然后用红笔修改,最后盖章。提醒了我们后,我才发现自己也犯了同样的错误,就这样自己浪费了好几十章的三栏式,也对开始学习这门课的我敲响了警钟,自己专业知识遗忘的太多需要在平时多加巩固,在日后做账和做事时要不断克服自己粗心大意的毛病。
…… …… 余下全文