办公室主任党的群众路线教育实践活动学习心得体会
3月x日,县党的群众路线教育实践活动领导小组在县巨华宾馆三楼会议室召开了集中学习会,邀请区市有关专家教授就自治区“8337”发展思路以及王君书记在全区党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话精神进行了详细的解读,随后又观看了xx年代周恩来总理深入农村调研的专题片。通过一天的学习,我感触很深、受益匪浅,现将学习体会总结如下:
一、深刻学习领会,进一步增强思想自觉和行动自觉 通过学习,深刻认识到扎实推进第二批教育实践活动的重要性和紧迫性,始终应该把教育实践活动作为重大政治任务来抓,统筹安排各环节各步骤,主动克服不以为然的思想、等待观望的态度、消极被动的情绪,甚至是与己无关的想法,积极投身教育实践活动,在坚持党的群众路线方面做到知行合一。要自觉对照检查和总结反思自己在“四风”方面的问题,始终做到谦虚谨慎、艰苦奋斗、实事求是、一心为民。充分调动积极性,着力打牢学习教育和查摆问题两个基础,联系实际学、深入思考学,自觉查摆问题,始终以严的标准、严的措施、严的纪律,逐一分析原因,切实做到领导带头示范,带头学习理论,带头听取意见,带头查摆问题,带头开
展批评和自我批评,带头整改落实,带头推进制度建设,提升思想的自觉性和行动的主动性。
二、强化思想理论武装,始终把学习教育摆在第一位 中国共 产 党一贯重视走群众路线,什么是群众路线呢?简单说,就是“从群众中来,到群众中去”。革命时期的群众路线,是革命领导集团处理其与普通民众关系的总原则,旨在保证民众认同革命领导集团的政治理念,动员他们积极参与政治活动。此时的“群众”,往往是被动的,等待被“启蒙”的,继而被动员的。和平时期,革命党逐渐转变为执政党,群众路线理应与时俱进。执政党落实群众路线的社会条件完全不同。革命党转变为执政党以后,工作任务发生了变化,风险相对弱化。黄炎培先生讲的那种“覆舟”风险通常只是一种警钟。执政党面对的是有多元利益诉求的社会大众,不再是原来那种革命参与者。革命时期领导集团与民众之间的风险不对称不复存在,执政党执行群众路线面对新的社会环境。执政党如果要社会大众认同其政治理念,促进国家振兴,必须有新的政治觉悟。不同时期,群众路线有着不同的要求和涵义,这就要求我们必须坚定信念,深入学习,将学习的优良传统保持和传承下去。
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