从发展看“三个自信”的底气心得体会

班级：xxxx 学号：xxxx 姓名：xxx 本学期，班上组织了关于“三个自信”的专题学习，从中也受益匪浅。道路自信、理论自信、制度自信，这三个自信，建立在活生生的实践之上，展示了中国人的底气、志气和勇气。

十八大报告提出：“只要我们胸怀理想、坚定信念，不动摇、不懈怠、不折腾，顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗，就一定能在中国共 产 党成立一百年时全面建成小康社会，就一定能在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。全党要坚定这样的道路自信、理论自信、制度自信。”

道路自信。中国坚持走自身特色的社会主义道路。这种道路不同于资本主义的道路，也不同于苏联僵化的所谓社会主义道路。这是一条充满活力、符合实际的道路，在这条道路上，中国利用30年的时间走完了发达国家一二百年才走完的历程。虽然不平坦，虽然不完美，但放在全球发展史上看，仍不失为一个奇迹之路，康庄大道。

理论自信。坚持从中国实际出发，坚持理论联系实际，中国继承了马克思主义的活灵魂，并且发展了马克思主义，解决了马克思主义经典著作没遇到、没说明的时代难题。中国特色社会主义理论体系，展现了高度的实践特色、民族特色、理论特色和时代特色，展现了无穷的活力和指导力。

制度自信。衡量制度好不好，关键看它是否促进经济发展、人民幸福、国家繁荣。我们自主探索，创立了人民代表大会制度的根本政治制度，中国共 产 党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度，中国特色社会主义法律体系，公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。这些制度，规范我们的实践，指引我们前行，保障我们和谐，富有生命力。

一个国家，他的道路只有自己走出来的才最合实际；他的理论，只有扎根自己的土壤，才会绿树常青；他的制度，只有源于自身探索，才会“鞋合脚”。我们从不拒绝吸收人类先进文明成果，但我们知道，只有守住自己的根，这种吸收和学习才不会成为邯郸学步。

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自信心增强心得

自信心是日常生活中常常谈起的一个概念， 产生自信心，是指不断的超越自己，产生一种来源于内心深处的最强大力量的过程。这种强大的力量一旦产生，你就会产生一种很明显的毫无畏惧的感觉、一种“战无不胜”的感觉。产生自信心后，无论你面前的困难多大、你面对的竞争多强，你总感到轻松平静。当你拥有自信心之后，原本不能轻易解决的问题也能在不经意间迎刃而解，得到成功的滋味。

所以这次活动的目的就是增加自己的自信心，通过和同学交流一些自己亲身经历的成功的和不成功的事情，并对其进行分析自信心在其中的作用，从而来达到增强自己自信心的目的。

通过对这些事件的分析讨论我的收获很多，以下是我的一些心得体会。

以前的我从来没有考虑过自己是否自信的问题，只是遇到某些事情的时候，自己会认为自己可能做不好从而没有做或者做得不好。当时我认为这是和自己性格内向有关系，而没有考虑过这是由于自己的自信心不足而造成的。通过这次的活动我认识到了这和自己的自信心不足有很大的关系。

首先我了解到了自信心对自己做事的态度起到了巨大的作用。自信心的作用有很多，其中包括能够给人以满足感，产生满意、快乐、积极的情绪；可以化渺小为伟大，化腐朽为神奇。当自己有足够的自信心时，做事情就会潜移默化的认为自己可以做好，从而形成积极的心理暗示，是自己在不知不觉中把事情做到最好，是自己发挥出百分之二百的水平。以前自己做事情的时候由于自信心不足的原因，导致做的不好或失败。在找到了问题的源头之后，我们就应该想办法解决问题，解决问题的方法就是自高自己自信心的方法。

其次自己本身的自信心不足是可以通过科学的方法来提高的。我认为自信心的不足从人的角度可以分为两类，第一类、是一个人的自身具有了较高的素质和较多的知识储备，但对自身的认识不足，从而导致做事情的时候缺乏自信心；第二类、是一个人本身就什么也不会，根本就不知道怎么去做，从而没有自信心。针对这两种不同的类型，对其提高自信心的方法就要采用两种完全不同的方法。对第一类来说比较简单，这种自信心的缺乏是由于对自身的认识不足造成的，所

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拓展训练之增强自信心

在家待业了很久终于找到工作了，刚刚入职就有幸成为公司组织的第一批参加团队拓展训练人员之一，真是好事不断啊，在密云明阳天下拓展基地经过两天一夜的训练，除了身体上的疲惫外，在精神上也颇有收获，但更重要的是对自己、对团队有了一个全新的认识，那就是一个人要发展，自信心是必不可少的！

有感一：团队建设所谓团队，就是由某些人为了达到一定的目标而组成的一个队伍，团队中的人可以是固定的，也可以是临时的，可能是认识的，也可能是不认识的，他们来自四面八方，男女老少，而我们就是这样的团队，大家来自不同的所、队，差不多每个岗位都有，各方面的能力也参差不齐。

很快在教官的指引下，我们推选了队长，挑选了队名，唱出了我们的队歌，一个团队建设由此开始，歌还是一样的歌，而歌声从到开始之初到后来的豪情满怀，是不是标志着我们的团队拓展已经迈出了小小的一步。有感二：凝聚力没有人知道接下来会发生什么，直至教官宣布下一个任务，下达的任务往往带有规则，为的是在条件限制下如何让我们完成任务，规则有好几个，由易到难，也代表着多变的环境。每次任务开始之前，教官总会三番五次地让我们确定完成任务的时间或是完成任务的方式方法，此时就需要很好的凝聚

力，能够把大多数人的各方面的特性凝聚起来，而我们也真正做到了，我看到的是我们在积极讨论，献计献策，尽管也有争论，有分歧，但我们的目标只有一个，那就是百折不挠的完成任务，我们做到了，我们都高举双手，发出胜利的喝彩。

有感三：尝试与执行力 “摸着石头过河”是一种尝试，这一尝试带给了我们改革开放三十年来翻天覆地的变化，而踩着梅花桩过河也是一种尝试，这一尝试让我们每个人都体会到了团队的力量，集体的力量，当一个办法不行时，马上有另一个办法付诸行动，当所有的办法都用了以后，我们找到了一个最可行的办法，这是尝试与执行力最佳结合的最好体现，我们看到的是每一个人都按照既定的方案不折不扣的执行，在执行的同时，每一个行之有效的方法，每一个善意的提醒都被及时的传达下去，直到任务的完成，大家都为了一个共同的目标在努力着，努力着！

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拓展培训增强自信心

上周我来到明阳天下拓展训练公司参加拓展培训活动。这些生动有趣、丰富精彩的训练项目，让员工们在欢声笑语中增强了自信心和坚毅力，学会了理解与互助，也更加深刻的体会到个人与团队、团队与团队之间相互融合的重要性。在随后进行的调查反馈中，大家一致认为这次拓展训练意义重大，"团队精神"的凝聚对公司的发展至关重要，人与人之间最宝贵的资源是良好的合作关系，有效的交流与沟通至为重要。通过这次训练，"首创爱华"这一团队已经得到了员工拥戴，员工之间彼此认同。

本次训练的目的，是创造无障碍无隔膜的沟通环境，增进员工之间的全面了解和深入沟通，增强团队凝聚力，加强团队意识，这就是本次活动的主题：沟通、领导力、协作。

参训人员分成三组，每个小组在一名培训师的带领下完成一系列个人及团队的挑战项目，项目安排环环相扣。 通过'热身、牵手'、'空中单杠'、'团队扎筏'、'孤岛求渡'、'罐头鞋'、'电网'项目的训练，让大家彼此信任，学会表达感激与寻求帮助，体会团队压力对个人行动的重要性，建立了双赢意识，明白了处于公司不同角色的人员的任务以及三方如何进行有效沟通，打破了固有的思维定势，加强了跨部门合作的意识，理解有效沟通、换位思考意识对于部门之间合作的重要性，学会欣赏成熟团队的合作过程，懂得个人的成功需要借助同伴的帮助，明白了在合作中如何取长补短，坚持不懈，不轻言

放弃的重要性，员工学会了在团队合作过程中的采纳建议的有效方式，掌握了'PLAN—DO—CHECK—ACTION'这一良好的办事程序，亲自体会到团队领导在活动中的决策作用，明白团队目标的实现需要每位团队成员的共同作用，只有同心协力才能共同战胜困难，从而变不可能为可能。而最后一个'求生'项目加强了团队合作的意识，深刻的体会到'we can do anything together',从而将整个气氛推向了高潮。

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学习《中国崛起与道路自信》心得体会 通过学习张维为教授的《中国崛起与道路自信》，我对中国发展有了新的认识，同时进一步树立了民族自豪感。 张维为教授通过将中国与发展中国家、转型经济国家、发达国家三个类型的国家从发展状况、经济状况、环境状况进行对比，从而提出中国作为发展中国家，部分区域已经能与发达国家比拼的观点。

在许多人大肆宣扬外国尤以美国为首的国家无论经济、环境还是社会保障如何如何好的时候，中国也在慢慢地崛起。中国是个地域辽阔的国家，经济发展东西不平衡，从整体来看中国还处在发展中国家，但如果以区域划分，中国部分区域已经赶超美国等地。即使是发展落后，经济困难的地区，张维为教授拿其与他亲自去过的印度、缅甸等地方比较，也认为这些地方在那些国家算是中产阶级了。

张维为教授的观点与历来听到的外国资本主义好的言论是完全不同的，这引起了我诸多的思考：

第一，在日常生活中客观的了解外国。现在，微博、网页、微信上许多的状态、言论都处处表现外国美，资本主义好，说的多了信的人就越来越多了，从而往往忽视掉了一些不同的言论和事实。然而在日常中，不仅是要听，还要通过其他方式了解这些国家，以多种视角、多种形式、多种渠道了解它，既了解它积极、光明的一面，也要知道它消极、黑

暗的一面，将两者结合起来，从而进行客观的评价。

第二，在日常生活中深刻的认识中国。目前，网络上传播了不少负面消息，从而大幅度的影响了人们对中国的客观认识，在许多问题上第一印象都被定格了，从而忽视了中国的另外一面。中国政党是国家型政党，代表了整个国家和民众的利益，中国基本政治制度是人民当家作主的人民代表大会制度，中国经济制度是多形式的混合经济，中国文化是传承五千年的传统文化，中国在通过自身努力不断前进、发展。中国政党继承儒家“以民为本”的思想，将人民放在首位，在近些年的发展中，不断改进不足，完善机制制度，满足群众的精神、物质需求，将中国逐渐引向发达社会的行列。

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爱默生说过：“自信是成功的第一秘诀。”英国的萧伯纳也说过“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。”自信心在诸多非智力因素中最为重要，对学生的成长十分关键，缺乏自信，影响的不仅是学业，更是健全人格的形成，自信心关乎学生一生的成长和命运。因此作为教师，一定要想方设法培养学生的自信心，使他们对生活对学习充满信心与激情，并使这种激情伴随学生的一生，教师不能对任何一个学生失去信心。

教师一方面结合各学科教学有意识的使学生体会到自信心对于个人成长所起的巨大作用，利用语文、品德、成功等课程，培养他们的自信心。比如中国有凿壁借光刻苦读书的匡衡，一天一碗粥仍坚持不懈的范仲淹，当今有身残志坚，勇敢地与病魔顽强抗争的已成为青年人楷模的张海迪，还有当今著名的教育家如魏书生、冯恩洪、邱学华等，国外的有过苦难童年，曾经捡过垃圾、给人守夜，饱受凌辱却发奋读书的高尔基，有被老师断言不可救药的后来成为大发明家的爱迪生，还有被老师同学们讥笑为智力迟钝的爱因斯坦等等。教师不仅要讲这些名人事迹给他们听，还要告诉他们这些人的成就是举世闻名的，可是他们的奋斗历程无不包含着无尽的心血与艰辛的劳动，同时更主要的是他们有坚强的毅力和坚定的信心。如果没有坚定的信心和毅力，恐怕就真的是无可救药一事无成了。教师不但要讲，还要让学生自己去阅读他们的传记，自己去收集关于自信心的名言，让学生自己在阅读理解中，受到感染与熏陶，从而树立正确的人生观、价值观，从而对学习对生活充满信心。

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学习20xx年政工干部《形势任务教育》学

习读本体会

通过学习文化建设《自觉 自信 自强》，以认真贯彻落实十七届六中全会精神及科学发展为主题，以建设社会主义核心价值体系为根本任务，以改革创新为动力，解放思想，转变观念，抓住机遇，乘势而上，以高度的文化自觉和文化自信推进文化改革发展，在全面推进中国特色社会主义事业伟大进程中开创文化建设新局面。 通过系统的学习，体会如下：

一、文化自觉是对文化认同之本，没有统一的文化就没有统一的民族和国家，没有独立的国家也难有完整的文化。文化自觉亦是文化安身立命之本，认识文化就是认识自己，尊重文化就是尊重自己，发展文化就是发展自己。在这个意义上，是否具有高度的文化自觉，既关乎文化自身的振兴和繁荣，也关乎一个民族、一个国家的前途命运。对优秀文化传统满怀自豪,对当下文化充分认可,对文化未来发展充满信心。我们拥有悠久的文明历史、深厚的文化底蕴和丰富灿烂的文化资源,我们的经济建设取得了巨大成绩,理应有与之相符、相配、相适应的强大的文化力量,一个富强民主文明和谐的社会主义现代化国家也必定是一个文化强国。做到文化自信,一要礼敬自豪地对待并自觉承担起弘扬传承中华优秀传统文化的责任。传统文化是民族内在的灵魂和血脉,是中华儿女和睦相处、携手发展的共同精神家园,是民族凝聚力和创造力的重要源泉,是中华民族生生不息的不竭动力。

二、文化自信是对自己高度认同的坚定、对别人高度包

容的从容。文化自信是一个国家、一个民族、一个政党对自身文化价值的充分肯定，对自身文化生命力的坚定信念。中华文化积淀着整个中华民族的信仰、伦理、情感，具有恒久的生命力。在走向现代化过程中，在经济、政治、文化全球化的涤荡下，各种观念不断涌入，现代元素不断进入，但中华文化并没有被其他文化所消解甚至巅覆，依然保持着千年文化的根基和灵魂。要坚持对优秀传统文化和革命文化的自信，坚持马克思主义指导思想与社会主义核心价值体系的自信，坚持对外来文化实行“拿来主义”的自信。中国人民热爱自己国家，同时也热爱这个世界，中国人满怀信心、意气风发地建设新生活，并把自己的安宁和幸福与世界的和平、发展紧紧相连。文化对于人生的影响全面而深刻，从精神层面来说，人生的过程就是一个文化过程。文化具有激励人心、启迪心智的巨大力量。从这个意义上说，文化如水，滋润万物，悄然无声，进而促进人的全面发展与进步，实现人的文化。现在正是我国建设文化强国的大好时光，既有条件也有需要，既有机遇也有挑战，既非常必要也非常紧迫。

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