篇一 :土壤学实习心得

实习总结

在这个学期之初,我们进行了为期三天的土壤学野外实习。这三天,我们分别到花溪青岩古镇周围,花溪天鹅寨和南江大峡谷等地挖坑进行土壤剖面观察,主要分析了其土壤类型及其重要性质,主要包括土壤的pH,结构,颜色,含水状况,空隙度,质地,以及土壤中的新生体、侵入体、根系的状况。最后探讨了其土壤形成因素,并了解到了各个地点土壤的特征和属性。

通过几天的实习,让我得到了巨大的收获是。第一,在野外能够锻炼自己的生存技巧,虽然第一天的时候吃了许多亏,但是,的确让我学到了许多。第二,懂得和同学老师交流,和小组同学合作的重要性。第三,这三天的野外实习的同时,也游览了贵州的大好河山,一览的风姿,让人流连忘返。特别是第三天的南江大峡谷,更是让我了解到卡斯特地形的发育特点以及阿罗多姿的景色,更是让人回味无穷。第四,它可以把课堂教学与野外实际紧密的结合在一来,这样一来可以巩固和提高了我们在课堂所学的理论知识,进而使我们初步掌握野外土壤调查的基本技能和方法。最后,也是从我个人觉得这是最重要的一点是,使我认识到土壤学的重要性并激起了我对土壤学的热爱。

在自己动手实践了一番之后,我们对挖剖面有了深刻的体会,找好挖剖面的适合位置,大致的范围,挖的深度,是否垂直这些关系着能否挖好一个剖面。不断在实践中总结技巧,灵活运用,是实践方法,也锻炼学习的能力。在观察图层剖面的过程中,我了解到真实的土层,了解不同土壤的土层,因为各种成土因素而形成各种土层的特征,让我真实的认识我在课堂上老师所介绍的抽象理论知识。在此,我深深的感谢苏老师的认真耐心教导。

…… …… 余下全文

篇二 :土壤学实习报告

青 岛 农 业 大 学

土壤学实习报告

学生姓名:

专业班级: 土管

组 长:

实习组员:

实习时间: 20XX年5月21日

指导教师:

实 习 报 告

一、 目的要求:

1. 了解当地土壤的分布规律及其形成条件、形成过程、土壤性状、开发利用改良。

2.掌握土壤的野外调查研究的基本方法,掌握土壤剖面形态特征和自然条件的观察、描述、记载方法,为今后专业调查打下基础。

3.进行地形地貌母质的观察与描述,使学生了解土壤与自然环境条件及植物生长的关系。

4.初步学会通过土壤水分物理性质的测定,应用这些数据综合分析、评述土壤的方法。

5. 通过实习验证巩固该学科的理论知识,开阔眼界,增长知识,增强理论联系实际的能力。

6.通过综合实习,增强珍惜、保护和合理开发利用土地资源及生态环境的意识,提高贯彻执行国策、国法的自觉性,提高立志振兴水保学科和发展土壤科学的使命感和责任感,激发学生的爱国热情。

二、实习内容及日程安排

准备阶段:通过对《土壤学》的学习了解了土壤科学的发展史,与土壤有关的地学基础知识,岩石风化和风化产物,土壤形成因素和土壤剖面,土壤有机质,土壤孔性、结构性和耕性,土壤水、气、热状况,土壤胶体与土壤保肥供肥性,土壤酸碱性和氧化还原反应,土壤的发生、分类与分布,以及我国主要土壤类型的成土条件、成土过程、性状和改良利用。掌握土壤物理化学和生物学性质,能分析各种肥力性状之间的相互关系;主要土类的分布规律,形成条件,剖面性质,基本理化性状和利用改良;并能够鉴别出主要的岩石。 土壤学不仅有完整的理论,而且有一整套实验的方法,土壤教学环节中,除包括系统的讲授课时外,实习实验也是重要的一个环节。

实习阶段:

掌握土壤的野外调查研究的基本方法,掌握土壤剖面形态特征和自然条件的观察、描述、记载方法,为今后专业调查打下基础。

…… …… 余下全文

篇三 :学习心得体会

学习贯彻落实赵书记讲话精神的心得体会

今天,认真学习了市纪委书记在第一期派驻机构培训班上的讲话,感觉获益匪浅,对新形势下的纪检工作有了新的认识,思想水平和业务工作水平得到了很大提高,感到自己肩上的担子越发重大,更加体会到作为一名派驻机构的纪检组长的工作职责和任务,对讲话精神的学习有以下几点体会:

一、切实履行好监督责任。在当前紧迫的工作形式下,作为派驻机构纪检组长必须按照“三转”要求,明确职责定位,按赵书记提出的“十四个字”:提提醒、把把关、规范行为、发现问题,切实履行好监督的责任。实际工作中不怕得罪人,不当老好人,扑下身子抓监督,驻在部门“一把手”和领导班子成员都是我们监督的对象,工作中创新监督方式,切实把监督责任扛起来。要加强与县纪委联系人的沟通,履行好监督责任。

二、明确工作任务。通过学习明确了作为派驻机构的纪检组长应把握七项任务。一是监督驻在部门党政领导班子及成员履职情况。督促驻在部门正确履行职责,规范行政行为,防止违纪违法等现象的发生。二是监督部门“三重一大”等重大事项,真正做到严格监督,一切重大事项始终在纪检组的有效监督之内。三是监督驻在部门党组发挥主体责任情况,特别是党风廉政建设责任制的落实。四是监督驻在部门党组民主集中制执行情况,主要监督驻在部门一把手是否一人说了算,同时还要监督中层干部的审批事项执行情况,是

否存在不请示、不汇报,不开会、不研究等问题。五是监督驻在部门党员干部违纪违法问题。六是监督驻在部门所有岗位廉政风险点,把廉政风险点置于有效监控之中。七是监督驻在部门党员干部政治纪律、政治规矩、组织纪律、工作纪律等执行情况。

三、认清当前形势和任务。当前党风廉政建设和反腐败斗争形势依然复杂严峻,滋生腐败的土壤依然存在,作为一名派驻机构的纪检组长要把思想和行动统一到中央对反腐败斗争形势的判断和任务部署上来,统一思想认识,坚定信心决心,突出工作重点,把遏制腐败蔓延势头作为目标任务,增强履职尽责的工作主动性和政治责任感,切实执好纪、问好责、把好关。

…… …… 余下全文

篇四 :土壤地理学实习心得

土壤学实习心得体会

一眨眼,为期一周的实习就这样过去了,然而在这一周的时间里,我们却学到了许多平时在课堂里学不到的关于实践的方方面面,也发现了自己存在很多方面的不足,而在实习中学到的实践经验着实令我们受益匪浅,以下便是对于实习期间的实习工作的总结和心得体会。

对于今年刚学习接触专业基础课的我们来说,这次实习活动有利于增加我们对专业知识的了解和领悟。第一天,我们首先了解了下蜀实习林场的基本概况,林场位于江苏省句容县境内,东与句容县林场接壤,北靠下蜀乡,西部和南部与亭子乡毗连。林场属北亚热带季风气候区,气候特点是:干湿寒暑四季分明,光照充足,水热资源丰富,具有发展林业生产的良好条件。

据句容县气象站和林场多年观测资料,年平均气温为15.2℃,极端最高气温为39.6℃(19xx年),极端最低气温为—16.7℃ (19xx年)。历史最早初霜10月x日,最晚终霜4月x日。平均无霜期233天。日平均高于l0℃的植物生长期为266天,总积温4859.6℃。年平均日照2157小时,日照百分率为4%。年平均降水量l055.6mm,但年际变化较大,最多年份达1408.3mm(19xx年),最少为425.2mm(19xx年),降水以夏季最多,其次为春季和秋季:年平均空气相对湿度79%。各月平均风速2~3m/s,最大风速超过20m/s,春夏两季多偏东风,秋冬两季多东北风。初雪日期最早为11月x日,最迟在3月x日。

林场座落在宁镇山脉东段的武歧山、空青山南侧,宁镇山脉是东西走向,形成天然屏障,使北风和西北风难以长驱直入,对林木生长有利,林内的常绿成分也较多。根据传统的观点,下蜀林场属于黄棕壤土壤地带,但是传统的看法只能适合于大范围的土壤地区,对象下蜀林场这样小范围(或小区域)内,其土壤类型可能就不完全符合传统的分类观点。本地的地带性植被为带有常绿成分的落叶阔叶混交林。场内的天然林以栎类(麻栎、栓皮栎、白栎、短柄槐树、锐齿槲栎、茅粟等)次生林为主,并杂有化香、枫香、黄连木、刺楸、朴树、榉树、榔榆、黄檀、响叶杨、山槐、三角枫、五角枫、野漆树、盐肤木、皂荚、野柿等落叶树种,以及冬青、枸骨、石楠、乌饭树等常绿树木。

…… …… 余下全文

篇五 :地理学习心得体会

地理学习心得体会

经过一个学期对自然地理的学习之后,了解了许多关于这方面的知识。之前还没有接触这门课程的时候,还以为自然地理知识单纯的讲地理知识,因为自己以前地理方面比较薄弱,所以会觉得这会是门枯燥的课程。

其实不以为然,在老师的讲课过程中通常会穿插许多的相关知识,也正因为这样我们学到的东西也就更多了,并不是局限。特别是做了地理这个网络小组的组员之后,因为平时偶尔整理下交流论坛,逛多了这个网站的论坛之后,对这门课的有了明显的知识拓展。大家有心搜集回来的资料,可是十分珍贵的,能被自己吸收可以说是件好事。

学期快结束了,回想起来,我这个学期到底学了什么?

自然地理环境是指地球表面,具有一定厚度的圈层,即岩石圈、水圈、大气圈、生物圈相互作用、相互渗透的区间内的一个特殊圈层。它是在太阳辐射能、地球内能和生物能作用下形成的,比地球的其他圈层的特征要复杂得多。在这里各种固体、液体、气体状态的物质同时稳定地存在并且相互渗透。只有在地球的这一部分才具有生物产生和繁衍的条件,并成为生物圈进一步发展的强大因素。人类出现后,又成为人类生活和生产活动的环境。

自然地理学的研究内容随着学科的发展越来越广泛,但主要还是研究各自然地理成分的特征、结构、成因、动态和发展规律;

研究各自然地理成分之间的相互关系,彼此之间的物质和能量的循环与转化的动态过程;研究自然地理环境的地域分异规律;研究各个区域的部门自然地理和综合自然地理特征,并进行自然条件和自然资源的评价,为区域开发提供科学依据;研究受人类干扰、控制的人为环境的变化特点、发展趋势、存在的问题,寻求合理利用的途径和整治措施。

随着自然地理学的发展以及与许多自然科学发生联系,形成了众多的分支学科。按研究的特点,自然地理学可分为综合性的和部门性的两组分支学科。 综合性的分支学科有综合自然地理学、区域自然地理学、古地理学和历史自然地理学等。 综合自然地理学是研究自然地理环境整体的综合特征的学科。 区域自然地理学是研究某一特定地区的自然地理要素之间的相互关系和自然地理环境的特征、结构、发展变化的学科,也是区域地理学的分支学科。古地理学是研究和重建地质时期地球表面自然地理现象的学科。历史自然地理学是研究近一万年来人类历史时期自然地理环境的变化及其规律的学科,也是历史地理学的分支学科。

…… …… 余下全文

篇六 :土壤学实习报告

   福建农林大学  

课程实习报告

课程名称:    《土壤学》     

学生姓名:                

学    号:             

专业年级:            

成    绩:                       

指导教师:                  

批改时间:                       

…… …… 余下全文

篇七 :土壤学实习报告

青  岛  农  业  大  学

土壤学实习报告

学生姓名:

专业班级:土地资源管理

小    组:1组

组    长:

实习组员:

实习时间:20##年5月21日

指导教师:李拴怀、刘庆花


一、实习目的要求:

土壤学野外实习,是土壤学教学环节的有机组成部分。通过野外实习,一方面结合实际,应用和验证课堂教学所学的理论与知识,加深和巩固对教材内容的理解,另一方面更重要的是学习常规土壤调查与制图的基本技能和方法。

目的:通过野外实地的景观与剖面观察和测定,认知土壤5大成土因素的作用和土壤的分布规律。主要工作包括野外土壤剖面挖掘、剖面划分、剖面观测记载和采样,成土母岩和成土母质的认识,撰写实习报告。

要求:12人为一小组。野外以小组为单位进行土壤剖面观测和记录以及讨论,每人完成一份实习总结。同时要求同学们遵守各项纪律,不怕苦,不怕累,认真进行实习内容的学习。注意实习期间的安全。

二、实习内容及日程安排                       

三、实习时间:

实习时间:20##年5月21日

四、人事组织:

学生分组情况及其名单,组长:以宿舍为单位分组

五、工具配备:

工具配备:铁锹,罗盘仪,速测盒,小刀,pH 指示剂,剖面记载表,皮尺, 土壤比色卡,GPS,海拔仪,地形图

六、实习步骤

1实习分组

2 土壤剖面挖掘及观察:挖掘长1.5米,宽8米,深度1米即可。在耕性土地上,将观察面留在向阳面,山区留在山坡上方,挖掘的土应堆放在土坑两侧,而不应堆放在观察面的上方地面上,同时不允许踩踏观察面的上方的地面,以免干扰土壤剖面土层的状态。每组采 3-4 个,进行剖面观察记载

…… …… 余下全文

篇八 :土壤学实习报告

土壤学实习报告

 年   班       第 组

               

           报告撰写人:  

                 学号:

                 成绩:

                 组员:

        20##年12月21日

目 录

一.目的任务

二.材料工具人员

三.调查区自然条件

四.结果与分析

五.改良利用意见

六.总结式摘要或体会

一、目的任务

1.实习目的  

在初步掌握了土壤学基本理论的基础上,进行土壤的野外调查研究,以便掌握土壤调查的理论和技术,了解调查区土壤形成和分布的规律,及土壤形状和林木生长关系,为今后学习专业课打下基础。

2.实习计划

第一天:资料阅读,了解实习目的、要求、调查区自然情况和土壤调查方法。熟悉地形图、罗盘仪的使用,确定土壤调查路线。

…… …… 余下全文