篇一 :体育兴趣小组总结

小学体育兴趣小组活动总结

定平中心小学 乔继斌

一学期的时间又过去了,这一学期我们的体育课外兴趣小组有序的在周三下午开展活动。体育课外兴趣小组活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下:

一、学生情况分析

学生们天真、活泼好动、很喜欢体育课外兴趣小组活动。要利用体育课外兴趣小组活动的有利时机,为学生身心的发展打好基础。通过体育课外兴趣小组活动,锻炼学生的体力,开发智力,提高文化素质,促进学生个性发展,培养优良品德,陶冶美的情操。

二、任务完成情况

本学期的体育课外兴趣小组活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使体育课外兴趣小组活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面,小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。

三、主要经验和体会

1、任课老师每次活动都会精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。

2、内容多样化。

本学期的体育课外兴趣小组有篮球、武术和田径三个小组,各个小组根据学生情况安排好教学内容,其中更多是以赏识和激励教育为主,大大激发了学生的上课热情。

3、针对性教育。

活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处,补足他们的短处,教师分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。

四、存在的问题及改进方法。

活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。

通过一学期来的体育活动,使学生们深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命” ,进一步树立了体育活动、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。

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篇二 :小学体育兴趣小组总结

20xx年春田径队训练总结

我校田径队每年都要参加镇级田径运动会。田径是基础项目,为了更好推动学校体育课外活动的开展,增强了学生的体质。通过几个月来学校田径业余训练,我们总结出以下几点:

一、 提高运动员自身素质

学校的业余田径训练是培养体育人才的基地,体育教师肩负着培养和输送人才的重任。体育教师必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作.其次体育教师要有敬业精神,体育教师工作辛苦,社会上对体育训练仍有偏见.特别是与某些主科比较起来,学生仍存在重视文化知识学习轻视体育的思想,这对我们开展业余训练带许多困难我觉得,作为体育教师,我们对体育课和业余训工作的重要性要有足够的认识,而不能放松消极的心里,用我们自身的言语和行为改变学生.为培育养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。体育教师还要有吃苦奉献精神。我们还要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新。不断提高自己的素质。

二、 认真选好体育苗子

我们只是田径的业余训练,不是田径专业队训练,学生的条件好不好并不重要,关键是能挖掘他们的潜能进行比赛。我觉得,不论是专业队还是业余队,选苗工作一样不可忽视。俗语说:选才的成功就等于训练成功的一半。因此我把选苗的工作看作是训练的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽视了这一点,就会事倍功半。然而,选苗工作,必须不辞劳苦地深入到各班,在体育课各项的活动仔细观察每个学生的表现,要处理好这个衔接问题,首先我要同本校教师沟通好,其次选苗工作还贯穿在一年四季,无论在操场上课,课外活动场所,处处留意,发现好苗子作好记录。更重要的是在集训,目的是观察学生各人的反应、模仿、步型、灵敏、耐力、弹跳等能力表现如何。这样选苗比较准确,入训练队后田径队伍也较稳定,运动水平也会提高得更快。

三、制定训练计划,积极开展训练

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篇三 :体育兴趣小组总结20xx——20xx

体育兴趣小组总结

体育教学部:周长江

本学期我们xx年级健美操兴趣小组共26人,主要练习内容有:健美操四级和一套拉丁健美操。练习时间安排在每周二下午4:20——5:30进行,为了巩固练习效果,周四又增加了一次。

通过一学期的练习和前面一学年的积累,学生对健美操的认识有了极大的提高,无论是从对身体姿态的控制,力度的把握,或是表现力都有很大的提高和改善。

四级健美操相对二、三级来讲,节奏明显加快,动作难度加大,这就要求学生必须要有良好的基础,我们兴趣小组成员经过一年的学习和练习,学习起来也相对容易,倒是对新加入的同学来说还是比较困难的,然而通过各种简单的步伐或是动作的练习,她们迎头赶上了。拉丁健美操是健美操和拉丁舞蹈的综合体,动作表现力强,节奏也富于变化,尤其是髋部的动作要求有更高的协调性。在最后汇报之前,我们通过不懈努力和集中练习,基本上圆满完成了汇报。

其后,应学校的要求每个老师要在短时间内完成一套幼儿操的创编,也是为了更好的展示我们幼儿师范教育教学的优势,和对学生创编能力的培养。幼儿操相对健美操而言,动作简单、音乐更富裕幼儿化,但时间短,任务重,我们立刻行动起来:找音乐,想动作,编排动作顺序……最终按时向学校做了汇报。

总之一句话:兴趣小组学生通过不断学习,得到了锻炼和提高,我也从中学习到了很多。

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篇四 :体育兴趣小组总结

体育兴趣小组总结

本学期的体育课外兴趣小组活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使体育课外兴趣小组活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。根据学生的兴趣爱好,组建各类训练小组。我校这学年度中,组建田经队、篮球训练队,并定期开展比赛。我校各训练队都有专人负责训练。我们的教师利用自己的休息时间抓好训练。我们按照《学校体育工作条例》和《全民健身纲要》的要求,认真抓好学校体育的系列训练队,我们目的是让全体学生提高身体素质,增强体质。

主要成绩:

1、积极抓好学校田径队训练工作。我们按照科学训练方针是从娃娃抓起,我们利用课后和节假日进行训练,并取得了较好的收获。学校田径队在市运动会上,取得了三个第一的好成绩。

2、我们积极抓好学校球类和棋类的训练工作,定期举行了各类比赛,从而提高各类水平,让学生互相学习,共同提高。

3、本学年度我校抓好开展各类校内比赛活动。广播操比赛、拔河比赛、跳绳等活动,使全校掀起体育训练、强身健体的热潮。

主要经验和体会

1、我每次活动都会提前备课。精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。

2、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处,补足他们的短处,教师要分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。

存在的问题及改进方法:

活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。

二十一世纪需要高素质的人才。因此,我们会继续把提高学生素质放在首位。为体育活动培养学生能力提供了更好的园地。

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篇五 :体育兴趣小组总结

体育兴趣小组总结

固江中心小学

刘琴 谢君凤

本学期,我校体育教学工作以运动,快乐,健康为主根据学校的中心工作展开体育教学,通过各种教研活动和群体活动,进一步深化课程改革,拓展学校体育文化的深度,提高教育教学水平,将新课程改革达到各项要求落到实处,现将本学期的工作总结如下:

一、 加强教研活动,提高体育课的教学质量

本学期,我校把教研课题《改进体育课堂结构和教法,促进学生身心素质提高的研究》纳入平时的教研活动,为了上好每一节体育课,平时我们体育组的集体备课时除了对教材进行了认真的讨论、研究外,还预先做好充分的说课准备,保证集体备课不落于形式。本学期我们积极参加市教研活动,取人之长,补己之短,努力提高自己的教研能力。本学期我校共开展体育教研活动四次。我们利用有限的教学资源,通过精心的组织、协调,在校领导的大力支持下,使“在体育课堂教学中如何落实新课程理念”这一主题得到具体落实,为我们兴小的体育课堂教学的改革注入了活力。

二、 以迎市赛为突破口,强化体育素质训练

本学期市里举行田劲、乒乓球比赛,我们按照市局的布署,依据“促进学校体育工作的开展,提高师生身体健康标准”的目标,充分利用体育课及课余时间,对学生进行辅导和训练。

a) 组建运动队参加田劲及乒乓球比赛。说实话,这几年,我校在市赛上的成绩并不理想,原因是多方面的,有客观的,也有主观的,我们认真分析、总结了以往的比赛,在生源极其缺乏的情况下层层选拔,认真筛选,组建了一支素质较好的运动队,在主观因素上做文章,在体育教师的训练方法上下功夫,力求做到科学、合理。我们几位体育教师做到分工不分家,项目上分工,但遇到棘手的问题,大家就坐下来集体讨论商量,

拿出解决问题的办法,我们团结一致齐心协力。提前做好准备,扎实抓好训练,特别是确保每次训练的质量,为以后的比赛奠定基础。

b) 积极抓好学校篮球队训练工作。

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篇六 :体育兴趣小组总结

红洞小学体育兴趣小组总结

阳光体育是国家最近倡导的 每个学校都要做的一件好事,每个常参加锻炼的身体都很健康,而体育能促进学生动作的发展,还可以活跃学生的生活,使学生活泼开朗,并能逐渐养成勇敢、坚强等品质。这一学期我校的体育课外兴趣小组有序的在周一下午轰动可开展活动。体育课外兴趣小组活动给学生们带来了快乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我看到他们的另一面现将本学期的活动总结如下:

一、基本情况分析:

体育活动课 六年级、篮球。五年级、羽毛球。四年级、乒乓球 三年级、跳绳。20xx年级跳绳。这些项目侧重于简单易学。

二、任务完成情况

本学期的体育课外兴趣小组活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划和准备。使体育课外兴趣小组时间、地点、人员固定,保证了活动稳定性。另外,活动内容多样、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,达到活动要求。学生了解并掌握了体育有关得知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。

三、本学期其他工作

1、的完成了316督导工作的体育室相关的建档工作,兴趣小组的训练工作

2.教师做好了教师的乒乓球赛和篮球赛。有总结和表彰。

3.做好了每学期一次拔河赛的 工作,拔河比赛是我校实际可以开展的一个实际工作,学生的热情高每次都得到了良好的效果

4做好了运动会的工作。

四、主要经验和体会

实施课外活动的目的就是增强学生的素质,增进学生健康,我们始终从学生的角度出发,考虑学生的兴趣与爱好,在项目的选择上符合大多数学生的意志,让学生不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中,把一些课外活动项目做了加工处理,改变了学法和练法,以游戏和比赛的形式出现,增加了学生的学习兴趣,提高了他们的锻炼热情,既完成了教学任务,学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生,教师从不歧视与挖苦,而去安慰和鼓励他们,使他们不但在素质上得到加强,在心灵上更树立了自尊与自信。

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篇七 :体育兴趣小组总结

体育兴趣小组总结

当今社会对人才的需要提出了新的要求,新型人才应是复合型而不是单一的,是知识面广、动手力强而不是孤陋寡闻只会死读书的人,要培养新型人才,必须将第一课堂与兴趣小组有机结合起来。兴趣小组是相对于第一课堂而言,即第一课堂以外的校内外的其他教育活动,兴趣小组是第一课堂的拓宽和延伸,是第一课堂重要的补充。在此方面我校注重学生全面发展,培养学生健全的人格,健康的审美情趣和艺术创造力,以艺术教育入手,以课堂教学为主渠道,全面推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,发展学生的个性特长,努力实现“人人都合格,个个有特长”的目的。现将我校的体育兴趣小组工作总结如下:

1、本学期的训练工作,对学生进行细致周密的安排,从训练的时间,强度,以及队员的恢复和体制方面的检测,都要做到周密的布置,使学生在有计划有步骤的状态下,完成训练,另外对学生的管理做到,科学管理,注重对学生的思想教育,提高学生的思想水平,让学生通过业余训练提高竞技水平,做到全面的发展。

2、鉴于本学期有广播操比赛,就根据比赛的时间做到相应的安排,做到早计划、早安排,使学生能保持训练的正常开展,又做到了及时调整好状态,适应比赛的需要,让学生在完成任务的情况下,使竞技水平做到稳中有升,完成本学期学校交给的体育兴趣小组工作任务。

3、我们根据训练目标、训练内容、学生情况、场地器材以及季节气候等因素,创造性地进行训练。

4、为学生创造合作学习氛围,充分发挥学生学习的主动性、积极性;加强学生学法的指导,提高学生自学自练能力,让学生自主练习。培养学生正确的体育态度、情感和价值观。

5、抓好心理健康教育工作,培养学生健全的人格。

6、通过田径训练,学生身体素质得到稳步提高,各项运动技能得到有效发展,能够适应比赛要求。

总之,学生的兴趣是可以激发和培养起来的,但需要我们在教学实践中不断改革创新,不断实验总结,用更多更好的方法培养学生的体育兴趣,让每个学生都拥有一个健康的身体。

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篇八 :体育兴趣小组总结

20xx—20xx年秋学期西滩小学

体育兴趣小组总结

许 鹏

“生命在与锻炼”,凡经常参加体育活动的孩子,身体都很健康,而体育能促进学生动作的发展,还可以活跃学生的生活,使学生活泼开朗,并能逐渐养成勇敢、坚强等品质。这一学期我校的体育课外兴趣小组有序的在周三下午开展活动。体育课外兴趣小组活动给学生们带来了快乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我看到他们的另一面现将本学期的活动总结如下:

一、基本情况分析:

同学们都喜欢上体育活动课。为了使体育活动课真正落到实处,切实提高学生的身体、心理素质,成为体育课的不可缺少的补充,制定本学期体育活动教学计划。

二、 教学目标

1、让学生了解上体活课和锻炼身体的好处,能够认真上好体育活动课。不要把体育活动当作自由课。

2、初步掌握体育基础知识、基本技能、和基础项目。

3、培养学生的组织纪律观念和吃苦耐劳,用于拼搏的精神。

4、增强学生身体素质的同时,锻炼学生的心理素质,使学生的身心协调发展。

5、通过有计划、有组织的训练,提高学生的动作协调能力。

三、任务完成情况

本学期的体育课外兴趣小组活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划和准备。使体育课外兴趣小组时间、地点、人员固定,保证了活动稳定性。另外,活动内容多样、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快, 体育游戏、跳绳、体育的基本知识都达到活动要求。学生了解

并掌握了体育有关得知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。在学区组织的县“元旦”环城预选赛中,有9名同学被选拔参加县教体局组织的“元旦”环城赛。

五、主要经验和体会

实施课外活动的目的就是增强学生的素质,增进学生健康,我们始终从学生的角度出发,考虑学生的兴趣与爱好,在项目的选择上符合大多数学生的意志,让学生不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中,把一些课外活动项目做了加工处理,改变了学法和练法,以游戏和比赛的形式出现,增加了学生的学习兴趣,提高了他们的锻炼热情,既完成了教学任务,学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生,教师从不歧视与挖苦,而去安慰和鼓励他们,使他们不但在素质上得到加强,在心灵上更树立了自尊与自信。

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