德育导师的工作心得
姜建明
根据学校党支部的要求,我找了三个学生,结对子。做他们的德育导师。在跟他们的接触过程中,我感到还是有很多的地方对教学还是有好处的。还是有许多地方要好好的总结的。也有一些体会,和大家分享。
一、多和学生谈心,实施情感教育
我觉得平时应该多找学生谈心,了解他们的思想状
况,这就需要老师与他们建立友好的师生关系。对他们关心爱护,晓之以理,动之以情,为他们排忧解难,解决他们的实际困难,赢得他们的信任,接着鼓励他树立信心,明确奋斗目标,并给予各方面的指导帮助,使他们沿着正确的轨道前进。在感情的交流过程中,学生也会提供很多的信息,比如,学生中的一些情况,学生对老师的一些看法,等等,有助于老师的工作。
二、多引导学生,激发学习动机
后进生,除了学习差些以外,他们的能力并不差。有的擅长组织工作,有的擅长文体活动,教师应根据其特点,利用他们的特长和爱好,激发他们的兴趣,鼓励他们积极向上,这就需要帮助他们走出“阴影”,同时,积极地去帮助他们,提高他们的学习兴趣,各方面的成绩也就自然而然地提高。我结对的学生都喜欢
体育,并且,身体素质很好,篮球打的也不错,我就根据他们的特点,从他们的特长入手,引导他们在体育上要达到更高的目标,讲些运动员的故事给他们听,也创造机会让他们出去见识外面的世界,让他们知道天外有天,人外有人。培养他们的意志力和自控能力,从而,引导他们在学习上也要跟在体育方面一样,不断的努力,提高成绩。学生甲在区运动会上取得了很好的成绩,因为他已经初三了,很想利用体育的特长,考个好学校,就跟我说,能不能让他去参加市里的运动会,争取更好的成绩,为升学创造有利的条件。我知道后,就对他说,我会尽力帮你的。学生满怀信心的去了。
三、 多家访,进行全面教育
我们对学生进行教育,只掌握在校情况是远远不够
的。应通过家访,特别对差生,经常与家长取得联系,随时了解学生的情况,才能做到有的放矢,收到良好的效果。
…… …… 余下全文