工作总结

工作总结

来工地工作已经几个月了，在试用期的这几个月里让我感触良多。做为一名毕业半年的土木工程学生来说，在工地的这几个月是我工作经历的第一桶金。

我感受到最深刻的一点是，理论知识和实际工程之间的差异。 从小学到大学，接受了十几年的教育。在这些年的学习过程中，每天都能接触到新知识，新理论。但是遗憾的是，由于教育条件等原因，自身实际动手能力不强。而且在专业方面的实际操作能力，也是非常薄弱的。建筑行业是一个理论与实际结合非常密切的行业，这就要求我们不仅要重视理论学习，更要结合实际，真正把知识应用到现场施工中。我发现，有的课本上的知识已经被淘汰，包括有一些新规范等已经淘汰了旧规范，一些实际的对结构的处理代替了书本上的理论方法等等。

我在工地上担任的是技术部的技术员，主要负责的方面是协助试验员完成实验室的工作。同时技术方面负责方案的完善。起初刚到这里很迷茫，不知如何着手去工作，在师傅们的教导下和同事的帮助下很快熟悉了这方面的工作，也能独自去完成这方面的任务。刚开始负责实验室时还觉得实验室其实没什么可学习的，后来才发现这种想法大错特错，实验室的工作跟工地的施工也是密切相关，钢筋的检验，混凝土试块的制作和检验都与工地的施工密不可分。一个阶段的验收必须要有这些材料的检验报告才能继续往下进行。中间也因此几乎影响到工期，所以把实验室这方面的工作搞好非常的重要。在工地上的

师傅、同事都很热心，他们的知识都很丰富，在师傅的带领和同事的帮助下在这短短几个月让我学到很多东西，也让我很快融入了工地这个大家庭。工地并不像我起初想象的那么脏、那么累、那么苦。在这里领导非常的照顾我们这些新来的学生，给我们提供良好的工作环境，让我们感受到这个大家庭的温暖。每位师傅都很耐心，他们的经验都非常的丰富，而且不吝传授，只要你问，他们都会耐心讲解，平易近人，不会让你感觉到压力，没有上下级的感觉。

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实习心得体会

20xx年x月x日至20xx年x月x日，我在xxxxxx公司xxxx项

目参加毕业实习，在代习老师的指导下，我完成了xxxx的施工任务。

历时一个月的实习让自己突破了书本上的限制，真正的把理论和实际相

结合起来。紧张而辛苦的实习生活结束了，收获很多，现在将其总结如

下：

一、 实习目的：

1、通过参观实际建筑，进一步提高我对建筑文化、建筑知识以及

建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极

性。

2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，进行现场比较，进一步培

养学生的空间想象能力，提高识读工程图的能力。

3、通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑

材料的特性及应用。

4、通过实习,培养学生劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为

今后从事建筑工程技术工作奠定基础。

二、实习的主要内容和亲身参加的具体工作过程：

我实习的岗位是施工员，由于实习的时间较有限，所以我学到的东

西也很有限，从标准层的施工都亲身参加了工作。整个工作流程如下所

示：钢筋下料、制作→焊接柱筋→绑扎柱箍筋→支模板架体→安装梁、

板、柱模板→焊接梁钢筋→安装梁、板筋→浇筑柱、梁、板砼→砼的养

护→拆柱模→拆梁、板模。整个施工过程中还需包括水平和高程的放

样。除了对单幢楼的施工学习之外，我还协助项目副经理进行施工进度

的控制。

整个混凝土结构工程包括了钢筋工程、模板工程、混凝土工程。但

是也由于时间的仓促，整个实习过程我没有接触到屋面工程，和装修工

程。以下将分别总结我在实习过程中所学习的知识以及我参加的工程：

钢筋工程：

钢筋是钢筋混凝土结构的骨架，依靠握裹力与混凝土结合成整体。

钢筋工程乃混凝土结构工程的三大工程之一。钢筋的分类一般可以按生

产工艺的不同，直径大小，钢筋的强度进行分类。生产工艺与一般可分

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工地实习心得体会

实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。

因此，上周四学院组织带领我们进行了实习活动，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下更加坚实的基础。中午大约一点我们从学校出发，一路上大家都特别的激动兴奋，不到一个小时我们就到达了实习地点——位于曲江金水的“陕建”施工现场。我们在佩戴好安全帽之后进入了施工现场，老师将我们分为几组，由工地的各个负责人分别带领我们进行讲解。

这个工地是一个住宅小区，主要建筑是住宅楼和车库。我被分到了第二组有8号楼的总负责人劳工带领我们参观。首先，我们在劳工的带领下到了八号楼前，他告诉我们，我们所处的位置是处于地下，之后要被填平，因为这栋楼的地势较低，为了统一标高所以建了地下三层。然后，我们在他的带领下进入楼内进行了解，这栋楼是十八层高外加一个阁楼，一到十八层都是标准层，我们进入一层开始参观了解，进入房间后我首先进入到各个房间大致浏览一遍，了解了户型，然后从负责人那里了解到这栋楼每层的面积大约是500平方米，所以一户将近250平方米，接着我开始仔细的观察房间的每个角落，遇到不懂的地方就问劳工，了解了很多之前不知道的知识。在很多墙的墙面上还有很多预留的钢筋，是为了之后砌墙的时候使其更加坚固；在厨房和卫生间里都有地反梁，这个结构是为了保护位于这两个多水部位的结构不受水的侵蚀；了解了管道的安装位置以及大致的施工过程。随后的参观中，我又了解了钢模板，木模板，将钢筋的绑扎与书上学到的知识联系到一起，又看到了混凝土的浇筑等。最后，我们进入一号楼参观了样品房，了解了抹灰，屋面施工，构造柱施工以及砌体施工等的施工工艺流程。 虽然这次的实习只有不到两个小时，但是我学到了很多东西，我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实事当中，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素质的选择，使我接触到了许多之前不曾了解和认识的东西。许多知识都是以前在书本上所学不到的。这次实习，让我们离开了书本，切身来到工地才真正感受到实习的必要性，也使我认识到基础知识的不扎实。自己所掌握的有关专业的知识还太少了，在以后的学习生活中必须更加努力，只有扎实的基础，以后在进入社会，进入我们的职场时，才能更快的融入和学习。对于我们的专业而言，工地是我们必须要去的地方，只有在这里我们才能得到磨练，获取更多有益的东西。

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工地实习心得体会

在大二暑假时期，我经历了人生中第一次工地实习。作为一名土木工程的学生，不管将来是去设计院，施工方或者是别的相关单位工作，工地是每一个学子都必须学习过生活过的地方，因为只有这里才能真真正正地把学过的知识实在地应用到实际工程中。

由于我希望未来在建筑工程方向发展，所以我主动联系了一个施工单位，选择了一个正在建造基础的建筑工地作为实习地点。从8月1日到8月下旬，我的实习时间大概为3个星期，在这些日子里，我收获良多。

我感受到最深刻的一点是，理论知识和实际工程之间的差异。

从小学到大学，我已经接受了十几年的教育。在这些年的学习过程中，我每天都能接触到新知识，新理论。但是遗憾的是，由于教育条件等原因，我做的实验和实习很少，并且实际动手能力不强。而且在专业方面的实际操作能力，我也是非常薄弱的。但是，土木工程包括建筑工程是一件很实际很具体的事情。这就要求我们不仅要重视理论学习，更要结合实际，真正把知识应用到现实生活中来。我发现，有的课本上的知识已经被淘汰，包括有一些新规范等已经淘汰了旧规范，一些实际的对结构的处理代替了书本上的理论方法等等。所以一切要以工地上的为准，改变自己以往的知识结构，做到与事实相符。

正是因为如此，我下定决心踏踏实实地跟着工地上的几个师傅，认真学习实际工程中必备的理论知识（尤其是识图知识），以及现场的操作技术和能力。

识图能力是每一个工地上的技术人员都必备的基础知识。看不懂图纸就无法施工。为了好好学习识图，我借来了最新专业施工图和建筑图的图集，并结合我实习工地上的图纸，一一比对着进行学习和理解。每次看完一张图纸，我会去施工现场去进行核对，对每一个构件，包括钢筋位置，平台等构件有了非常具象的认识，这个是书上所学不到的。大概半个月时间，我基本能看懂施工图图纸上大部分的内容了。

我所在的基础施工工地中，测量技术是非常重要的。测量的进度直接决定了放样的进度，而放样的进度决定了施工的进度。没有放样，工人们就不知道哪里该施工，工程的时间将拖长，甚至工程预算会加大。幸运的是，在大二下学期，我们土木工程专业的学生刚好进行了测量实习，包括全站仪，经纬仪，水准仪等我都非常熟悉。我所在的工地大概有6000平左右，在设计图纸的CAD拉出各个施工点的坐标以后，关于标高和坐标的放样是非常多的，而且工地部分还在挖掘，放样的难度也很大。在师傅的教导下，我很快熟悉了如何放样，并且能帮他们分担一些放样任务，有时候是在测量，有时候拉线打木桩等等。

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工地锻炼实习体会

时间总是在不经意间悄悄流逝，两个星期的工地生活转眼就过去了，好像还来不及细细体会就已经结束。想来是工作的日子过得太充实，充实的时光总是短暂的，所以才会觉得如此之快就要画上句号。

我们这一批一共三个人，由徐主任带队去的是《北京市玻璃钢制品厂一期F3用地公建项目》进行锻炼和学习。该项目位于通州区土桥，四周全部都是建筑工地。来到这里给我的第一感觉觉得很熟悉，并没有那种到了新环境的陌生感。这里的施工现场和生活区是分开的，住的是临时搭建的简易房院子里打扫的特别干净整洁和我想象中的大不一样，由此也可以看出他们的管理是很严谨的。在公司我主要负责的是资料的收集、整理、档案录入等工作；所以到工地我就被分到了资料室，由资料员高倩带领我完成这段时间的日常工作。

每天早晨6点起床，就开始了一天的工作生活。吃过早饭就下楼和他们一起打扫办公室和会议室的卫生，收拾完了之后由徐主任带着我们去现场转一转，不过一定记住进入施工现场必须要佩戴安全帽，进入施工现场的大门往里一看和我想象的大不一样“脏、乱、差”这三个字一点也不存在。过道扫的特别干净，钢筋堆放的也很整齐安全标志标识也很

醒目，工人们都在有序而忙碌的干着自己的本职工作，通过他们的介绍我知道了它划分为：A、B、C、D四段；D段主体基本已经完工，A、B、C段垫层已经打好正在测量放线之后再绑扎底板钢筋，D段一共七层我们上去转了一圈徐主任也简单地向我们做了介绍，从中我也发现了一些小的问题例如：

1、楼地面混凝土浇筑完之后还没有干就上人走动留下了好多脚印。

2、楼梯间墙段跑浆，工作人员正在剃凿。

3、垃圾网堆放的垃圾过多，如果塌落容易造成安全事故。 在工地的这半个月按照规定他们一起工作一起生活基本每天早晨都去一次现场，遇到不懂的就向徐主任请教。在工地的生活有时也很枯燥，工地的生活条件和公司比起来还是有一定的差距，虽然条件艰苦但是却能学到很多东西。光有理论没有实践是不行的，在工地的每一个工作人员都具有丰富的经验和较强的工作能力。在这段实习的日子里，我的收获是多方面的把理论和实际相结合这是我对现在工作的最大的体会。

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大学，在我的印象中已不再是充满幻想的天地，在大学度过一年半的风风雨雨，尝试过失败的磨练，经历过成功的喜悦，受到老师细心的指导，学了点建筑表面知识。当初选择建筑，只是出于个人的爱好，对它的了解是那样的肤浅，感觉建筑就是那么的简单，只是认识到砖混凝土和钢筋的代名词。然而，在我一年半的学习认识中，它的形象由模糊变得清晰点了，由简单变得伟大。终于，我有机会去真正的认识什么是建筑，参加这次的建筑施工实习，在朋友的带领下对建筑有了大致的了解。

经过这次的实习，我对建筑施工这门课程有了更加深刻和全面的认识，这次实习，让我更进一步的了解到在学校学习的理论知识与实际操作的区别很大。让我学到了很多在学校课堂上所学不到的施工方面的知识经验，在施工中怎样把理论知识与实践操作相结合使用，才能更安全更有效的施工。也让我明白了团队合作的力量，俗话说的好：一根筷子是很容易断的，一捆筷子就不容易断了。这句俗语就能很好的说明团结的力量。

在建筑施工实习期间，我与那些工作人员的互相合作是特别重要的，特别是在施工的过程中，互相沟通，互相帮助，合作就显得尤为重要。在实际操作中合作和沟通更加体现得明显，施工过程中支模工人和搭设脚手架工人要相互合作，

首先是搭设脚手架工人做完后支模工人才开始做，只要是搭设脚手架工人不一个地方一个地方的做完就影响支模工人效力，钢筋工人也要得与支模工人相互沟通和配合，不然的话同样会影响效力，之所以在施工中合作与沟通尤为重要。实习是我们大学生活中必须经历的过程，是巩固知识的有效方法，也是检验我们所学知识是否牢固的办法，更是我们大学生成长的重要途径。

通过这次的建筑施工实习，我不但在理论上对施工技术有了更深刻的认识，而且在实际操作上也得到了很大的提高，达到了学以致用的目的。在经验十足的施工员悉心指导帮助下，我不但对施工技术有了更深刻的理解，也从失败中吸取了非常宝贵的经验，磨练了我的意志。我时刻告诫自己，只有自己不断努力奋斗，才能有进步。

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工程建造心得体会

一、施工组织设计

编写施工组织设计要有施工组织设计依据，编制说明，工程概况施工方案及技术措施，质量保护计划和创优计划，施工总进度计划及保证措施，工程安全管理与安全保证措施，工程文明施工和保证措施，施工场地治安保卫管理计划，施工环保措施计划，季节性施工措施，施工现场总总平面布置，项目组织管理机构，材料计划和劳动力计划等，好的施工组织设计这些必不可少，施工设计可以清楚的看到施工的进度进展，可以让我们很好的了解到施工处在何种状态对于人员的安排也可以清晰可见，一个工程施工组织设计必不可少。在对单代号网络图和双代号网络图的学习中，要充分的了解每一个数据的含义和计算方法，要知道公式的所运用的基础条件，算起题来就可以得心应手。

老师讲解的施工组织计划，单代号网络图，双单号网络图很实用也很有意思。对于问题也很深入，让我们了解的更透彻，更清晰。老师的授课方式我很喜欢，很和蔼，随和没有压力。随堂做题很好，可以让同学们巩固刚学习到的知识，老师可以在课堂时间充足的情况下添加一下互动，调节课堂气氛。

二、土方工程

土方工程是建筑工程施工的主要工种，土方工程具有土方量大、劳动繁重、工期长和施工条件复杂的施工特点。常见的土方工程有：场地平整，基坑（槽）、管沟开挖。地下工程土方开挖以及回填工程等，在进行土方工程施工前需要了解土的工程性质，确定土壤类别，土的工程性质主要是可松性和渗透性的确定。 首先，根据工程的特点，计算土方工程量与设计土方调配方案。

场地平整与基坑开挖的施工顺序通常遵循以下原则行进：对场地挖、填土方量较大的工地，可先平整场地，后开挖基坑；对较平坦的场地，可先开挖基坑，待基础施工后再平整场地；当工程紧迫或场地地形较复杂时，可按施工现场的具体条件和施工组织要求，划分施工区，施工时，具体问题具体确定开挖顺序。土方调配的过程主要划分为：划分调配区、确定调配区间的平均运距和确定最优调配方案。最优调配方案的确定主要采用“表上作业法”求解。

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