事业单位继续教育学习之心得体会

锦屏镇中学 聂永春

自20xx年10月28日以来，通过认真学习了《事业单位人事管理条例》、《事业单位公开招聘人员暂行规定》、《事业单位工作人员申诉定》、《事业单位工作人员处分暂行规定》之后，感受颇深。现作如下总结：

《事业单位人事管理条例》是我国第一部系统规范事业单位人事管理的行政法规，全文共十章四十四条。以下简称《条例》。《条例》的制定，为深化我国事业单位人事制度改革提供了一个规范的法律框架，营造了一个良好的人才体制机制法治环境。《条例》健全了事业单位人事管理制度中的岗位管理制度和人事聘用制度两大基本制度，建立了能进能出、能上能下的用人机制，既促进了人员流动，又能够相对稳定专业技术人员队伍，体现了效益与公平。《条例》强调从固定用人到聘任用人的转变、从身份管理到合同管理的转变，为继续完善与推行岗位管理、聘约管理、合同管理，建立能进能出、能上能下的用人机制提供了法规支撑；工资制度改革突出岗位绩效，强调建立正常工资增长机制，体现了效益与公平。

二、通过学习，基本了解了《事业单位人事管理条例》的各项规定，有助于在今后的各项工作中，明确职责，分清责任和义务，规范自己的行为。对照《条例》，要进一步规范台内岗位竞聘程序；要加强聘用合同管理，完善个性聘约管理，完善不同岗位考核内容、考核方式；要更加注重职工考勤管理；要提前研究整体进入社保的相关问题，做好前期工作准备。全台同志要增强法规意识、政策意识、学习意识，加强对《事业单位人事管理条例》及其后续配套文件的学习，并以此为依据来修订完善我台人事管理制度，进一步梳理优

化工作中的环节和流程，增强工作的前瞻性、主动性、科学性、严谨性 。

三、下一步我台将结合相关文件精神，继续做好《条例》的学习、宣传工作，邀请有关方面专家对《条例》进行详细解读，不断加大相关培训力度，不断开拓眼界和视野，学以致用的同时，对《条例》涉及的事业单位工作人员考核、培训、奖励、申诉等具体实施细则文件出台后，结合本地实际，融会贯通相关配套制度和政策，进一步贯彻落实好《条例》，使广大职工都能了解、掌握《条例》的主要内容，从而形成支持事业单位人事制度改革和人事管理工作的“向心力”。

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i案件审核“五心”工作法

我自20xx年x月从派出所调入县公安局法制科从事案件审核工作，至今已快3个年头了，开始是审核行政、劳教案件，逐渐就开始审核刑事案件。通过这三年的实践，我深刻体会到，要做好案件审核工作，必须用好“五心”。

一、责任来自于安心。案件审核对我来说责任重大，但却是件很枯燥的事，埋头伏案，审阅卷宗常常累得腰酸背疼、头昏眼花，有时还不被人理解。我对案件审核工作的认识也是从最初的不知深浅、忐忑不安到现在的应对自如，甚至感到是一种乐趣的过渡，这当然需要经过了一个艰难漫长的过程。多年的案件审核工作，我从内心已经喜欢上了这项工作，常常沉醉在对案件性质的探讨、证据证明力的思考之中，也经常陷入对违法犯罪人员的婉息和对受害人的同情之中。有的同志不理解我为什么总是干劲十足，其实，只有干过案件审核工作的同志才知道个中滋味。

在办案环节中，案件审核处于一个承上启下的阶段，我总感到，办案同志希望通过审核解决执法中存在的问题，审核之后仍然出现问题，很对不起基层的同志；领导平时的信任，对我又是一种无形的压力，做不好辜负了领导的期望。同志们都说我作风严谨，责任心强，其实我是担心工作做不好、出问题。因此，平时我审核案件从不敢稍有偷懒。刑事案件办案期限很严格，经常有案件期限到了，办案民警想尽快将案件提捕、移诉或处理掉的情况，而越是这样我越不敢马虎，我知道这是最容易出错的时候。

二、质量来自于细心。具体的案件审核工作，涉及到很多方面，有

案件定性、法律适用、证据来源、办案程序、措施使用、处理意见，甚至办案主体、案件管辖、追诉时效、卷宗规范等等，哪一个环节都可能出现问题。质量是案件审核工作的生命线。因此，我审核案件一般坚持两点：一是抓住重点；二是细心对照。抓住重点就是抓案件的事实和证据，看事实是否清楚，证据是否具有证明力。任何一起案件，任何一个违法犯罪行为都应弄清行为发生的地点、时间，作案手段、过程，侵害对象、危害结果，主观动机、责任年龄、前科劣迹、身份、精神状态、自首立功，实施阶段、共同行为中的作用等等，这一切都弄明白了，案件事实才算是清楚。同时还要审核与事实对应的是否都有相应的证据证明，证据的来源是否合法、客观、全面，证据间的矛盾是否都得到合理排除，应当收集的证据是否均已收集，应当补充的证据是否按要求补充到位。在此基础上，将案件事实、证据、嫌疑人三者进行对照，确定案件是否成立，证据与案件事实之间是否有内在的联系。细心对照主要把握三点：一是对照违法犯罪行为的构成要件，看案件定性是否准确；二是对照法定程序，看办案过程是否合法； 三是对照法律条文，看适用法律是否正确。一本完整的案件卷宗，除了前面提到案件事实、证据、定性、程序和适用法律外，还有大量的细节需要注意，如案件的来源，嫌疑人的身体状况、适用的措施，涉案物品、同案人的去向等等，这些细节问题都需要关注。面对如此繁多的要求，我解决的办法就是两个字：细心。我平时审核不仅做到一案一评，一案一记载。即：每个案件有都有完整的阅卷笔录，笔录的内容包括案件事实，证据情况以及卷内存在问题三部分。而且还利用本局的法制网进行一案一通报，让办案民警随时可以了解所办案件的质量情况。另外，还注

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安全教育之反传销的学习心得

在当今社会，传销一词被越来越多的人提及，也引发了不少的热议。20xx年3月6日，辅导员通过PPT和视频的方式就传销给全班同学进行了具体的讲解，讲解主要包括传销的概念，本质，危害以及大学生应该如何面对等方面。也让全班同学具体深刻的了解了传销，对传销也有了自己的看法和观点。

传销：

1专业定义：是指组织者或者经营者发展人员，通过对被发展人员以其直接或者间接发展的人员数量或者销售业绩为依据计算和给付报酬，或者要求被发展人员以交纳一定费用为条件取得加入资格等方式牟取非法利益，扰乱经济秩序，影响社会稳定的行为。

2通俗认知：就是拉人头交介绍费.从你找的下线的人员中抽出比例奖励你.拉的人越多,得到的介绍费就越多。

注：所谓的非法传销是某些人一种不严谨的说法，或者是某些传销人员在玩文字游戏，用此来混淆视听。传销本身就是违法的，没有非法与合法的传销的说法。

传销的六大特点：

1、组织严密、行动诡秘：传销一般采取把人员骗到异地参与，组织严密，一般实行上下线人员单独联系，而组织者异地遥控指挥。

2、杀熟：以“找工作”、“合伙做生意”、“外出旅游”、“网友会面”等为借口，诱骗亲戚、朋友、同乡、同事、同学到异地参与传销。

3、编造暴富神话：利用一套貌似科学合理的奖金分配制度的歪理邪说理论，鼓吹迅速暴富，鼓动人员加入。

4、洗脑：对加入传下组织的人以集中授课、交流谈心等方式不间断的灌输暴富思想，使参与者深信不疑。

5、高额返利：传销组织一般都制定有貌似公平且吸引力很强的“高额返利计划”，在传销人员的鼓噪下，很容易使人产生投资欲望，轻率加入传销活动。

6、商品道具、价格虚高：传销的商品只是道具，目的是发展人员，骗取钱财，因此被传销的商品价格与价值严重背离，很多是难以衡量价格的化妆品、营养品、保健器材、服装等，部分商品是“三无”商品。

传销的危害性主要表现：

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学习未成年人保护法心得体会

学习《未成年人保护法》心得体会

南湖中园小学 陈静

通过认真学习《未成年人保护法》，使我对有关未成年人保护的知识有了初步的了解，对未成年人有哪些权益受到国家的保护、当未成年人的合法权益受到侵害时应该怎么办有了一定的了解。

未成年人保护法是我国第一部保护未成年人权益的专门法律，它具体规定了保护未成年人的指导思想、保护内容、保护工作的原则，对未成年人的合法权利予以家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的方法与内容，以及各种侵害未成年人合法权益行为的法律责任，是一部保护未成年人合法权利的基本法。它的颁布和实施，充分体现了党和政府以及全社会对未成年人健康成长的重视和关怀，为维护未成年人合法权益，优化少年儿童成长环境提供了有力的法律保障。

我国《未成年人保护法》第十五条规定：“学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。未成年人年龄虽小但同样享有人格尊严，学校或教师不得对其人格进行侮辱或诽谤。特别是在未成年人发生违纪的情况时，少数教师会粗暴侮辱、厉声训斥，甚至体罚或变相体罚，这些都是不尊重未成年人的行为。再联想我自己平日的班级管理与对学生的教育方式与上文提到的现象相似之处，令我不禁认识到问题的严重性，我这是在违法！要使未成年人的人格尊严得到保护，必须把尊重未成年人人格尊严的问题提高到法制的高度来认识，并自觉落实到自己的行动中。我经过学习《未成年人保护法》之后，联系学过的教育心理学知识，我认为教师在尊重未成年人的人格尊严方面应当注意以下几点：

一是要提高教育者的法律意识，使教育者自觉遵守法律规定。了解法律并遵守法律，应落实到每一位教师在日常教学的具体行动中。

二是要了解并尊重未成年人的客观需要，不以教师的主观意愿去要求孩子。未成年人正处在生长发育的过程中，有其自身的需要和特点。比如孩子好动，不可能像成年人那样长时间安静地坐着不动。因此，教师应充分认识和理解未成年人发展的客观规律，不能凭者自己的主观意愿去看待孩子、要求孩子。

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交通事故纠纷案例

案例二：从组织##罪到协助组织##罪的辩护技巧 本案一审争议焦点：组织##罪与协助组织##罪。 案情简介：

检察院指控：20xx年5月份，被告人甲某与乙某租赁温州某处作为店面，组织A、b、c、d等女子进行##活动，被告人丙负责望风。期间##女一共##170次。20xx年7月份，丁某（在逃）在温州某处开设按摩楼，被告人丙某负责望风，期间共##17次。本案由温州市公安局经济技术开发区分局侦查终结，以被告人甲乙丙涉嫌组织##罪审查起诉。后经过开庭审理甲乙构成组织##罪刑期为11年和10年6个月，丙罪名变更为协助组织##罪刑期为2年6个月。

本案律师作为被告人丙辩护人对本案工作如下：

1、接受委托后及时会见被告人丙，丙立即复印了证据材料及时了解被告人参与犯罪起因、经过、地点、报酬等要点；

2、在委托后到开庭前，共会见了4次被告人丙，将通案有了彻底的了解；

3、开庭辩论，本律师以对丙指控罪名错误为主要辨点，对该案进行了宏观与微观结合的辩论的策略。

办理结果： 一审判决丙罪名变更为协助组织##罪刑期为2年6个月。

办案心得：

依据《中华人民共和国刑法》第358条之规定：犯组织##的，处5到10年有期徒刑，并处罚金；情节严重的处10年以上有期徒刑。本人在接受委托后，分析了案卷材料，假设如果公诉机关指控成立，被告人丙犯组织##罪，情节属于严重，刑期为10年以上，然，属于从犯，刑期应当为5至8年。如果往协助组织##罪角度辩，一旦成立刑期便只有5年以下

在多次会见以及翻阅大量案例和法规以后，本人发现被告人丙罪名有疑议的。本人辩论阶段从1、法律角度对组织##罪和协助组织##罪进行了区分；2、被告人丙作案动机、参与程度、起因进行罗列，将被告人行为区别于组织##罪的犯罪行为；3、未参与##组织的策划等核心行为。

两罪区别可谓微乎其微，然而一旦弄错便会让被告人严重受到打击迫害，此次判决，可谓悬崖勒马般将被告人丙从牢狱给拉了回来！

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一、案情简述

20xx年11月8日，刘某因涉嫌介绍##罪被公安机关刑事拘留，20xx年11月12日人民检察院批准，同年11月13日由杭州市公安局江干区分局执行逮捕。现羁押于看守所。

二、辩护思路与律师心得

刘某亲属通过熟人介绍找到浙江德名律师陈律师作为辩护律师，本着以维护犯罪嫌疑人的最大合法权益为根本目标和宗旨，自接受委托后，我们争取会见当事人，了解案件真实情况，调查取证，详细阅读卷宗并且努力写出我们为犯罪嫌疑人辩护的辩护词。

具体辩护意见为：

1、被告人刘某在犯罪中处于次要地位，应以从犯论处。

2、被告人刘某具有以下从轻处罚情节：

首先,被告人刘某是初犯，在被捕后认罪态度好，主动交代有关犯罪情节。

其次，被告人刘某在此犯罪之前一直表现良好，无任何违法乱纪的行为，在关押期间，积极表现。

最后，被告人刘某家庭困难，父母年老多病，全家的经济开支全靠被告人刘某在外打工支撑。

三、裁判结果

最终，法院认为被告人刘某的犯罪行为轻微，应当从轻处罚。

我们在该阶段付出的辛勤劳动和积极认真的态度赢得了被告人刘某家属的感谢和认可。

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学习艾滋病的心得体会

班级：法学一班 姓名：杨庆珍

一、概况

艾滋病问题已越来越成为严重危害人类健康和生存的问题。无论是从患病人群预期寿命的缩短、医疗保健系统负担的剧增、孤儿数量的不断增长这几个角度看，还是从它对经济文化发展造成的损失这个角度看，艾滋病都没有像现在这样对世界上一些地区的发展构成如此之大的威胁。即使在21世纪艾滋病也是人类，特别是发展中国家所要面对的三大环球性威胁(艾滋病、饮用水短缺、耕地面积缩小)之一。 据联合国艾滋病规划署与世界卫生组织估计，截至19xx年初，全球累计约有3000万人类免疫缺陷病毒（艾滋病病毒，HIV)感染者，其中已有1170万人死于艾滋病。艾滋病的流行正在以每天约16000个新感染者的速度增长，其中青少年占一半以上。关心、帮助和不歧视艾滋病并人和艾滋病病毒感染者，他们是疾病的受害者，应该得到人道主义的同情和帮助。家庭和社会要为他们营造一个友善、理解、健康的生活和工作环境，鼓励他们采取积极的生活态度，改变危险行为，配合治疗，有利于提高他们的生命质量、延长生命，也有利于艾滋病的预防和维护社会安定。

二、关于艾滋病

艾滋病，即获得性免疫缺陷综合症，英文名称Acquired Immune Deficiency Syndrome（AIDS）。是人类因为感染人类免疫缺陷病毒（Human Immunodeficiency Virus——HIV）后导致免疫缺陷，并发一系列机会性感染及肿瘤，严重者可导致死亡的综合征。目前，艾滋病已成为严重威胁世界人民健康的公共卫生问题。19xx年，人类首次发现HIV。目前，艾滋病已经从一种致死性疾病变为一种可控的慢性病。

三、艾滋病病毒和艾滋病有何区别

艾滋病病毒代表人类免疫缺陷病毒。一个人感染了HIV 以后，此病毒就开始攻击人体免疫系统。人体免疫系统的一个功能是击退疾病。经过几年， HIV 削弱了免疫系统，这个时候，人体就会感染上机会性感染病，如，肺炎，脑膜炎，肺结核等。一旦有机会性感染发生，这个人就被认为是患了艾滋病。

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