篇一 :普法修德心得体会

普法修德心得体会

普法修德>心得体会(一)

开展社会主义法治理念教育活动以来,通过一段时间的学习,使自己对开展社会主义法治理念教育活动的意义、目的有了新的认识,并对如何更好地适应新时期工作要求,有了新的理解。

中央要求,在全社会开展法治理念教育,这是加强政法队伍思想政治建设的一项重大战略举措,对于始终坚持党对政法工作的绝对领导地位,始终保持政法队伍忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的政治本色,切实担负起党和人民赋予的神圣职责和使命,为维护重要战略机遇期创造和谐稳定的社会环境,具有重大而深远的意义。只有开展社会主义法治理念教育,更好地打牢执法为民的思想基础,才能有效保证忠实履行党和人民赋予的神圣职责。

通过学习深深感受到,开展社会主义法治理念教育,是适应新时期检察工作新形势的客观需要;是确保工作方向的客观需要,更是解决工作中现实问题,建设高素质工作队伍的客观需要。开展社会主义法治理念教育,使广大干部群众从根本上解决权从何来、为谁掌权、为谁执法、如何执法等思想问题,有利于引导干群在正确的理念指导下,不断提高自身素质,增强维护社会主义法制、保障人民合法权益的能力。

社会主义法治理念的核心内容是依法治国。依法治国是我们党领导人民治理国家的基本方略,我们要树立依法治国的理念,就是要在工作、学习和生活中,养成自觉尊重法律、维护法律的权威、严格依法办事的意识,保证工作依法进行。

学习使自己看到了差距,思想上的提高要对实践起到指导作用,并通过个人努力实践来进一步适应实现工作要求,真正达到提高素质和能力的目的。

要真正成为一名适应新时期的党员干部,就必须努力提高自身法律素养。必须熟练掌握相关知识,要学法、懂法,这是对我们每一名干部的最基本要求。自己要在工作中认真学习法律知识,打牢法律基本功,提高法律素养,使尊重和信仰法律的思想意识在头脑中生根。

按照一切执法行为都必须严格遵守法律规定的依法办事原则,在执法活动中,模范遵守法律。在普通社会公众眼里,执法者就是法律的化身。只有我们自觉尊重法律,模范遵守,时时处处注意维护法律的权威和尊严,才能为全社会树立良好的榜样,从而给社会和广大公民遵纪守法、依法办事带来积极的影响。

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篇二 :普法修德守纪心得体会

普法修德守纪心得体会

普法修德守纪>心得体会(一)

国际部高一高二同学们:下午好!

5月2日,我们国际部的马主任到南京去参加今年的高考英语命题,中学部召开了>班主任会议,要求各班利用班会时间,统一学习AP国际部学生学生手册和实验中学常规管理,让每一个AP国际部的学生都明白:做一名合格的中学生,应该怎样做,哪些不能做。

今天,我们又利用第九节课时间在这里举行纪律教育大会,对全体学生进行纪律教育。其目的是表明我们从严治校,严格管理的决心;希望广大同学按学校要求,严以律己,自觉遵守校纪校规,养成良好的学习习惯和生活习惯,人人争做文明、守纪的优秀中学生。

下面,结合我校的实际,就学生管理工作讲四个问题。

一、增强规则意识,争做文明高尚的现代中学生

同学们都知道这样一句俗语,家有家规,国有国法,社会上各行各业,只要是涉及到人的组织或群体,都有相应的行为规则和>规章制度,洪水没有堤坝的约束,它将冲毁家园;牛马没有缰绳的约束,它会踏坏不少庄稼;车辆没有交通规则的约束,将会付出生命的代价,学生没有纪律的约束,他将成为社会的危险品,我们的思想和行为如果不加控制就如同高速行驶的汽车没有方向盘的控制,那将是极其危险的。学校是社会的一部分,学校的纪律规章对全体师生都具有广泛的约束力,学校纪律是学生能更好地完成学业的保障,试想如果一个班级,一个学校没有纪律,那会是一种怎样的状况。培养同学们的纪律观念和良好行为习惯,能为每个同学今后发展打下坚实的基础,保证我们每一位同学健康快乐成长,构建文明和谐的校园。

然而,当前我校同学们的纪律现状如何呢?让我们看看发生在我们身边的一些典型事件吧:有的学生上课做小动作,不好好听讲,不及时完成作业,顶撞教师。有的学生没有养成好习惯,回宿舍后,不抓紧时间洗漱,该睡觉不睡觉,上网、串寝,大吵大闹,自己不休息,影响其他同学也不能休息,导致上课精力不足,影响学习,有些男同学故意违反宿舍纪律,不服从生活老师管理,顶撞生活老师;有些学生置学校三令五申于不顾,不能正确使用手机和电脑,既影响身心健康发展又影响学习。我对这些现象的发生深感痛心!我相信你的父母对你的表现也是失望的。同学们,还记得当初父母牵着你的小手把你送入学堂的情景吗?那寄托着父母乃至全家人的希望,你理解吗?还记得你踏入学校大门时,心中对未来的美好憧憬吗?还记得上学时父母的叮咛和放学回家后,父母关切地问这问那的情景吗?如今的你做得怎样呢?对得起含辛茹苦把你养大,又辛辛苦苦挣钱供你读书的父母吗?扪心自问,你有没有需要反思的地方?

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篇三 :领导干部普法修德守纪心得

领导干部普法修德守纪心得

心得、体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。下面是应届毕业生网小编整理提供的心得体会,欢迎阅读借鉴。

我区的普法教育通过多年的努力,基本形成了“党委领导、政府实施、人大监督、全社会共同参与”的格局,普法教育渗透到社会的各个领域。但是,在改革开放、建立社会主义市场经济的大环境下,我们开展的普法教育就很难适应社会发展变化的形势,因而在实施普法教育中就出现了对一些重点对象抓而不紧、对工作难点缺少办法和对盲点部位教育不到位等薄弱环节。如何搞好第六个五年普法教育,我认为:应当把工作重心放在突破重点、难点和盲点等薄弱环节上,通过攻克薄弱环节来提升“六五”普法教育的质量。

“五五”普法中存在的薄弱环节制约着普法教育的质量。

一是领导干部学法抓而不紧。领导干部是社会管理的决策者。他们的法律素质和学法质量直接关系到一个地区、一个部门和一个单位的学法热情,关系到所属部门的法治化建设水平。一些地区和部门的领导存在着重经济工作轻普法教育、重眼前利益轻长远利益、重基层普法轻自身学法的问题。会上要求多,会下落实少,对下要求多,对己要求少的现象较为普遍。由于一些领导干部对普法教育认识上的偏差和重视程度不够,导致一些地区的普法教育发展不平衡。

二是青少年法制教育质量不高。青少年是祖国的未来,民族的希望。抓好青少年法制教育利在当代,功在千秋。应该说,我区对青少年法制教育较为重视,做了大量工作,有效地构建了青少年法制教育的组织网络体系,确保了青少年法制教育的规范运作。但是在工作运作中还存在着一些诸如讲课内容缺乏针对性,且讲课形式单一,简单枯燥,导致普法教育没有切实发挥好应有的作用。由于青少年法制教育质量不高,直接影响了一些学校和学生学法的积极性。

三是中小私营企业法制教育存在盲点。由于这部分企业规模较小且分布面广,一些业主本身素质不高和急于发展经济的心理,因而对自身的法律学习和对员工的法制教育难以落实,劳动合同纠纷、劳资纠纷、非法用工等问题时有发生。又缺乏对中小私营企业有效的教育管理手段,工作难以渗透,以致普法教育在中小私营企业中存在盲点。

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篇四 :法院普法修德守纪心得

法院普法修德守纪心得

心得、体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。下面是应届毕业生网小编整理提供的心得体会,欢迎阅读借鉴。

法官的本职是审理案件,同时结合案件审理来普法,这是法官的社会责任所在,二者相得益彰。

法官普法需要融入整个诉讼过程中,融入百姓的生活中。

法官结合案件具体情况耐心普及相关法律知识,减少当事人之间的抵触情绪,自觉服从司法裁决的结果,这叫以案释法;利用节假日走上街头、走进群众家中,发放法律资料、解答群众咨询,这叫送法上门。诸如此类,形式不一,但效果相同。

翻开今年的焦作市中级人民法院人大工作报告,与往年不同的是增加了一张附页,印着“圆桌审判”、“人民陪审团”等有关用语说明,这也是对与会代表们的一种释法宣传。

河南省委书记卢展工日前在河南高院调研时颇有感触地谈到普法工作,他说:“继承和发扬马锡五审判方式,深入群众,巡回办案,让人耳目一新,也能让群众充分了解与自己切身利益密切相关的法律法规,学会用法律武器来保护自己、参与社会管理,这是一项了不起的工程。”

然而,我们必须认识到,普法宣传不仅仅是那种说教式的、填鸭式的、条文式的普法。因为法是“善良和公正的艺术”(西方法谚)。我们不仅要告诉百姓杀人要偿命、欠债要还钱,而且应该让其树立独立的法律意识,在法律中体现优良的传统美德,在道德中升华正义的法律。

国务院总理温家宝近日在同国务院参事和中央文史馆馆员座谈时点名痛斥“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地沟油”、“染色馒头”等食品安全事件,称这些事件足以表明诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严重的地步。

正如美国芝加哥大学爱波斯坦教授所说的那样:光有法治对于一个理想的文明社会是不够的,还应该注重德行的建设。

孔子有言“己所不欲,勿施于人”。卖馒头的不吃自己家做的馒头,养猪的从来不吃猪肉??如果这些无良的商家稍有一点道德良知的话,就不至于冲破维护社会秩序的最后一道防线,走上违法犯罪道路。

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篇五 :普法教育心得

“文明地税、普法同行”

--------普法教育心得

市局举办的“文明地税、普法同行”普法教育讲座活动,不仅提升了税收干部的品德修养和业务技能,还提高了税务机关依法征税,诚信服务的质量。作为分局税收干部,我深有受益。

一是倾听以明德,实现自律他律。参加市局的依法行政、税收执法、治安管理处罚、交通安全法律等相关知识讲座,规范了税收干部的行为,提高了税收执法水平。我作为一名分局税务干部,应该增强监督与被监督的意识,既要承担起领导责任,又肩负起税务分局的教育管理和监督责任,坚持一级做给一级看,一级带着一级干。把权力置于阳光之下,放在群众和组织的监督之下,认真倾听来自不同层面、不同角度的建议和声音,本着有则改之无则加勉的态度,虚心接受批评,努力改进思想作风、工作作风,从而使自己的决策能够统一到市局的精神上来,统一到为人民服务宗旨上来,不断推进分局的工作,构建规范执法、诚信服务、和谐税收的征纳关系。

二是勤学以济德,加强自身修养。现今社会是一个日新月异发展的时代,随着税收工作的职能与模式和外部环境不断的变化,执法风险成为执法工作的一个热点,如果不注重

学习,思想就会落后、僵化。作为一个分局的干部更应该不断地加强学习改造自己的人生观、世界观和价值观,不断充实自己,完善自己,提升自己,了解相关规定,运用法律,加强行政执法能力,只有这样才能够规避在执法过程中的各种风险。所以在参加市局举办的“文明地税、普法同行”的普法教育讲座中,熟悉相关税收法律的要点和内涵,使学习不断更新的法律知识成为一种习惯。并且要在全分局树立这种良好的习惯,把不断加强自身修养与世界观改造密切联系在一起,使这种修养贯穿于税收工作的始终。

三是慎独以修德,发挥表率作用。学习依法行政知识讲座的内容,关键是要严于律已。作为分局税收的带头人,我在群众面前应率先垂范,发挥表率作用。在日常的工作和生活中,更应正确处理好情与法的关系,从小事做起,从我做起。本着“谁执法谁普法”的原则,“学用结合,普治并举”宣传税收。自觉践行“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局的理念”增强税收干部运用法律手段解决问题、化解矛盾的能力,时刻不忘自身职责,进一步练好看家本领,精通业务,提升个人的综合素质,增强责任感,树立清正的税务形象,绝不辜负职业赋予的神圣使命,从而使我分局税收工作更上新台阶。

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篇六 :修德立身 恪守从政道德

修得立身 恪守从政道德

——“一书一片”学习心得

古人云:“为政以德,譬如北辰。居其所而众星拱之。”自古以来,政德隆,民德昌;政德毁,民德降。可见,政德建设始终与国家兴衰、政权安危紧密相连,与民风淳正、社会和谐休戚相关的。近日,公司系统开展“一书一片”廉洁从业学习教育活动,通过对《领导干部从政道德启示录》的阅读和《失德之害——领导干部从政道德警示录》观看,让我对新时期党对领导干部从政道德的要求有了更加深刻的理解和认识,受益匪浅。

一、 坚定理想信念,夯实从政道德之根基

恪守从政道德,明德是前提。不断加强学习和教育,是领导干部官德建设的认知前提和条件,确立正确的世界观、人生观和价值观,明白当官是为什么,在岗应干什么,身后要留什么,更好地分辨是非、美丑、荣辱,成为高尚的、纯粹的、有道德的人。恪守从政道德,立德是根本。《领导干部从政道德启示录》中说:领导干部为政以德,首要的是必须以更加坚定的信念、更加顽强的努力,毫不动摇坚持、与时俱进地发展中国特色社会主义。党员领导干部的灵魂和主心骨,就是对马克思主义的坚定信仰,对中国特色社会主义事业的坚强信心。恪守从政道德,守德是关键。牢记全心全

意为人民服务的宗旨,是守卫官德的关键所在。作为领导干部,我们要始终牢记和实践党的根本宗旨,做到职为民守、责为民尽、利为民谋、益为民求、绩为民创,坚决守住从政之道的道德根基。

二、锤炼高尚人格,提升从政道德之修养

一要勿以善小而不为,勿以恶小而为之。世间万事的产生、发展、变化,都有一个由小到大、由量变到质变的过程。党员领导干部一定要“去小恶以保本真,积小善以成大德”,坚守自己的精神家园,慎独慎微,慎始慎终。二要见贤思齐,见不贤而自省。古人讲“吾日三省吾身”,不断地唤醒内心的道德良知,不断地反思自己、解剖自己、拷问自己、完善自己,这是锤炼官德的有效途径。作为一名党员领导干部,要时刻提醒自己,所言所行是否符合共 产 党员的标准,是否符合领导干部的身份。时时用党纪国法告诫自己,时时用反面典型警示自己,时时以先进人物鞭策自己,防微杜渐、以正官德,才有可能修成“正果”。三要善养浩然正气,构筑反腐防线。保持人格的尊严,是道德修养的底线,保持官格的尊严,是官德修养的防线,尊重自己的人格,珍惜自己的名誉,塑造好自己的形象,做一个堂堂正正、清清白白的人,是领导干部的从政之本。

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篇七 :修德立身 坚守核心价值--领导干部从政道德启示录学习心得

修德立身 坚守核心价值

——《领导干部从政道德启示录》学习心得

近期结合自己岗位职责的变动,我认真学习了《领导干部从政道德启示录》,深受启示。《启示录》阐述了为什么要遵守从政道德、怎样遵守从政道德,从“道”、“法”、“术”三个层面,系统阐述了新时期党对领导干部从政道德的要求,读后颇受教益。

深刻论“道”,揭示本质,指引方向。基于对道德本质的认识,《启示录》突出“道”的论述,深刻揭示了领导干部“为公”的道理,提出了“权为民所用”的要求。同时,该书还阐述了立身之道、谋事之道、用权之道、言行之道、创业之道、清廉之道、修身之道、齐家之道,即通过阐释领导干部从政道德之“道”,从根本上论述了我们党对领导干部“德”的要求,引导其正确把握道德修养的方向。

清晰说“法”,分析范畴,启示选择。《启示录》从领导干部从政道德实际情况出发,对“八个范畴”进行解析,引导读者明辨善与恶、对与错,作出正确选择:在立身方面,说明“是与非”不容含糊,启示领导干部要增强坚持和发展中国特色社会主义的自觉性;在谋事方面,说明“暖与冷”关乎宗旨,启示领导干部要坚持党的群众观点;在用权方面,说明“公与私”不能混淆,启示领导干部要正确运用人民赋 1

予的权力;在言行方面,说明“真与假”衡量本色,启示领导干部要发扬求真务实的作风;在创业方面,说明“实与虚”考验品行,启示领导干部要创造经得起历史、实践和群众检验的实绩;在清廉方面,说明“廉与贪”泾渭分明,启示领导干部要坚守清正廉洁的气节;在修身方面,说明“雅与俗”须慎重对待,启示领导干部要培养高尚的道德情操;在齐家方面,说明“严与宽”须把握分寸,启示领导干部要树立正确的亲情观。这“八个范畴”一摆出来,对领导干部从政道德的基本要求也就明确了。孰是孰非、何去何从,令人一目了然。

具体阐“术”,探索方法,明确路径。《启示录》依据道德的本质,按照领导干部从政道德基本规范,对道德修养的方法作了具体阐发,读后能让人找到通往道德殿堂的路径。例如,在引导领导干部树立群众观点方面,阐述了“三个弄清楚”,即弄清楚相信谁,始终把人民群众放在心中最高位置;弄清楚依靠谁,自觉摆正与群众的位置;弄清楚为了谁,始终牢记领导就是服务、干部就是公仆。在引导领导干部发扬求真务实的作风方面,强调要敢讲真话、光明磊落,勇于担当、言行一致。在引导领导干部保持清正廉洁的气节方面,强调要严格约束自己的言行,要懂得“知足不辱、知止不殆”的道理,不要贪名、贪利,更不能发不义之财。

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篇八 :学法心得

自觉自律自发 让法律之光照进现实

---学法心得体会

法律,一个颇有些严肃的词语。时常,我们总会觉得它离自己很遥远,其实,法律一直在伴随着每一个人,每一件事,每一瞬间,而我们也时时处处在和法律打交道,它犹如空气,存在于我们生活,工作,学习之中。自然,学习法律知识亦成为必修课之一。

自觉学法,汲取法律知识

在日常生活中加强法律法规知识学习,不断增强法律意识和法制观念,提高自身法律素质,关系到我们切身利益和整个社会法制系统正常运转与否。作为一位公民,我们应经常增加法律知识,不要因为对法律的无知而走上歧途。我们应该注意时时刻刻学习法律,不要等要用法的时候才意识到自己法律知识不足,出现那种书到用时方恨少的尴尬局面。

学法不可流于形式。现在,各单位、组织都在不时地组织学法,普法活动,可往往收效甚微,原因何在。其实,在活动开展过程中,组织者不够重视,仅仅搭建一个平台,发布一条通知,传送一封邮件,不是切真、切实地来落实活动。学法者也不会过于重视此类活动,久而久之就把普法、学法当成一项学习任务来完成,认为只是一种形式。那么我们最初的用意就流于形式了,最终的目的也荡然无存。

学法不可跟风。“一分钟热度”经常用于形容干事不持续性,不持之以恒。结合身边的实际发现,广大的学法队伍中,部分学习者跟风形象严重,活动开展时学,别人学时学,一旦活动结束就将学法抛掷九霄云外,不会坚持。

学法要自觉,要积极主动。要学深学透法律知识,只靠上级安排不行,单凭活动强迫更不可,必须自觉形成有序、重点的学习风气和习惯,要理论联系实际,将法律知识与实际生活有机结合。只有主动 1

地不断学习,不断联系实际,不断领悟,依法履行职责的观念才能真正得到增强,自身法律素质才能明显提高。

自律守法,促进社会和谐

实现社会和谐,创造美好未来,始终是人类孜孜以求的社会理想。我们所要建设的和谐社会,应该是包括民主法治的社会。这就需要大家共同来遵守法律和纪律,否则,社会不可能实现和谐,也无法实现和谐。但是,在现实社会生活中还存在种种不和谐因素,诸如打架斗殴、妨碍执法、贪污受贿等种种违法乱纪现象,不仅扰乱了社会的正常秩序,也给人们的身心带来严重危害,如不加以克服和纠正,构建和谐社会也就无从谈起。其实,唯有那些严格依法办事,自觉遵纪守法的公民,才能更好地适应社会,才能充分实现个人的人生价值,感受和谐的美好。

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