篇一 :学习中药学专业的认识和体会

学习中药学专业的认识和体会

几千年来,中医中药一直作为我国传统的医疗保健体系,为中华民族的繁衍生息做出了巨大贡献。即使在现代医学高度发展的今天,中医中药仍然如同璀灿的明珠大放异彩。经过这段时间的学习,我越发感受到了中药学专业各门学科的博大精深,领悟了我国传统医学的独特魅。现在,我就将浅谈一下自己在学习各门学科过程中的一些认识和体会。

《中药学》是专门研究中药基本理论和中药来源、产地、采集、炮制、性能、功效及临床应用规律等知识的一门课程,是中医学理、法、方、药的重要组成部分。对于我们中医院校的学生来说,其重要性是不言而喻的。然而,这几百味中药各有各的性味、归经、功效、应用、用法用量和使用注意等等,要掌握这么多内容,确实很不容易,此外,中药数目众多,内容繁杂,术语难记,又容易遗忘,更容易混淆,以至于张冠李戴,初学者常感到困惑和烦恼。其实,掌握一种灵活有效的学习方法无疑是中药学入门的一把钥匙。经过学习参考和不断琢磨,自己也摸索出一些学习方法。

首先,以功效为核心,结合药性,全面理解。每一味药的性味、归经、功效、应用、用法用量及使用主意之间是密切相关的,并不要逐个完全依靠死记硬背。其中,功效是核心,掌握了功效,结合性味、归经来理解其功效,以功效来推导记忆其相应的主治证,以药性、功效来体会其使用注意及用法用量,充分分析,全面理解,就能对每一味药物了如指掌。

例如,清热泻火药的主要功效为清热泻火,又根据各药物的归经不同,我们可以推知其所清火热之邪的存在部位。石膏归肺、胃经,则清泻肺胃实热;知母能入肾经,故能泻相火;栀子归心、肺和三焦经,故能清泻三焦火邪,并可泻心火以除烦;夏枯草归肝、胆经而能泻肝胆实火等。补虚药中,麦冬归脾、胃、肾经,能养阴润肺,益胃生津,滋肾阴,降虚火;石斛归胃、肾经,故能养胃阴,清胃热,生津止渴,滋肾阴,降虚火。这些诗根据性味归经来理解功效,我们更要学会利用功效推导相应的主治证。以大家最熟悉的麻黄为例,其功效是发汗解表,宜肺平喘,利水消肿,那么其相对应的主治证我们可以很容易推导出来,依次为外感风寒表证,咳嗽气喘和风水水肿。其他的药物也可以采用这种方法巧妙记忆。如此,只需记住功效这一核心内容,我们就将其它内容全部记住了,既容易理解和掌握,又不容易忘记,还避免了枯燥无味,机械背诵之苦,达到事半功倍的效果。

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篇二 :中药学专业实习总结范文

《浙江大学优秀实习总结汇编》

中药学岗位工作实习期总结

转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结中药学岗位工作实习这段时间自己体会和心得:   

一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

  在中药学岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合中药学岗位工作的实际情况,认真学习的中药学岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。 

二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

在中药学岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在中药学岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对中药学岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据中药学岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点, 尽心尽力完成中药学岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

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篇三 :学习中医的心得体会

篇四 :浅谈中药学教授心得20xx

浅谈中药学教授心得

生物教研室 王季

摘要:中药品种繁多,在学习过程中出现易混、太乱、记不住的问题,通过兴趣、联想、共同点和特长的教育,就能避免发生,而且提高学习的效果。 关键词:中药;功效;学习

中药学是中药专业学生必学的一门专业课。其主要阐述了中药的性能、用法用量和功效等的这样一门学科。因为中药品种繁多,需要记忆的内容较多,且因很多学生对中药没有一个直观的认识,所以使得许多学生对中药的理解混乱不清。笔者经过多年在该课程的教学,现将教授中药学的一点心得论述如下:

一、兴趣是入门的敲门砖

在教学中,兴趣是最好的老师。所以在初教授学生一门知识时,切忌将学生一棒子吓倒,一定要注意培养学生的兴趣,引导学生自己想要去探索知识的奥秘,而不是我们教育工作者一味的灌输给学生什么样的知识。在刚教授学生中药知识的时候,并不需要马上进入具体内容的学习。首先启发学生的思维,让学生先来谈谈自己在以往的生活经验中,都接触了哪些中药,对中药有怎样的认识。以此来把握学生对中药的初步认识。引导学生进入中药的世界。然后带领学生在生活环境内寻找身边的中药。让学生们对中药有一个感官的认识:中药并不神秘,它普通的就在我们的身边。如笔者所在的学校里就栽有一些中药,但学生们平时并不了解,甚至有的连名字都叫不出来。笔者在讲授中药学时,第一堂课就是带领学生认识校园内的中药。如栽种在校园路两旁的银杏树,其果实叫白果,具有敛肺止咳,止带的功效;其叶银杏叶能降学脂。还有广玉兰其花蕾叫辛夷,具有通鼻窍,治鼻渊的功效。还有月季花能活血调经;棕榈制炭能收敛止血;女贞子、决明子能清肝明目;益母草能调经止痛;还有常见的栀子、薤白、茜草、马齿苋、石榴皮、薏苡仁、柿蒂、绿豆、蒲公英、金银花、紫花地丁、地龙、蜈蚣、菊花、薄荷、桑叶、桑葚、枸杞子、苦杏仁、莲子、桃仁、大枣、桂圆、鳖甲、鸡内金、桑螵蛸、牵牛子、木瓜、生姜、干姜、苍耳子、蝉蜕、板蓝根、车前子、陈皮、山查、莱菔子、艾叶、昆布、百合等等这些都是生长在我们学生身边的常见的中药。当学生们发现在自己的身边就潜伏着这许多中药时,他们都表现出了极高的兴致,都急于想知道这些中药的用途。这样在以后教授中就是学生主动探索知识 1

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篇五 :中药学学习笔记--功效总结

中药学学习笔记--功效总结

1. 透疹—荆芥、薄荷、牛蒡子、蝉蜕、升麻、葛根、紫草

又能炒炭止血的药物是 荆芥

又能疏肝解郁的药物是 薄荷

又能解毒散肿的药物是 牛蒡子

又能明目退翳的药物是 蝉蜕

又能升举阳气的药物是 升麻

又能生津止渴、升阳止泻的药物是 葛根

又能凉血解毒的药物是 紫草

又能解毒的药物是 牛蒡子 、 升麻 、 紫草

2. 通鼻窍—白芷、细辛、辛夷、苍耳子

又能消肿排脓的药物是 白芷

又能温肺化饮的药物是 细辛

又能解表的药物是 白芷 、 细辛 、辛夷 、苍耳子

3. 清肝明目—羚羊角、熊胆、桑叶、菊花、秦皮、决明子、车前子、石决明、珍珠母

又能疏散风热的药物是 桑叶 、 菊花

又能解表清肺润燥的药物是 桑叶

又能清热解毒的药物是 菊花 、 羚羊角 、 熊胆

又能清热燥湿止痢止带的药物是 秦皮

又能清热解毒、息风止痉的药物是 羚羊角 、 熊胆

又能平抑肝阳、息风止痉的药物是 羚羊角

又能润肠通便的药物是 决明子

又能利尿通淋、清肺化痰的药物是 车前子

又能平肝潜阳的药物是 石决明 、 珍珠母

又能平肝潜阳、镇惊安神的药物是 珍珠母

4. 清虚热—知母、牡丹皮、秦艽、青蒿、地骨皮、胡黄连、鳖甲、银柴胡 (专清虚热的药物是 银柴胡 )

又能滋阴润燥的药物是 知母

又能清热凉血、活血化瘀的药物是 牡丹皮

又能解暑截疟的药物是 青蒿

又能清肺降火、凉血止血的药物是 地骨皮

又能除疳热、清湿热的药物是 胡黄连

又能祛风湿、清湿热的药物是 秦艽

又能滋阴潜阳、软坚散结的药物是 鳖甲

5. 下乳—关木通、穿山甲

又能利尿通淋的药物是 关木通

又能活血消症、消肿排脓的药物是 穿山甲

6. 截疟—青蒿、生何首乌、槟榔、常山

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篇六 :学习中医学基础心得

小谈学中医心得

摘要:我国医药学是一个伟大的宝库,有着悠久的历史,我们要将其发扬光大,必须认清现状,抓住机遇迎接挑战。

关键词:中医学的历史现状未来发展

本学期有幸选了孙老师的中医学课程,通过本课程的学习,我对中医学有了更深入的了解。中医学即传统的中国医学,是以中国传统历史文化为背景,以中国传统医学理论为背景和实践为主体,研究人体生命活动中健康与疾病转化规律及其预防、治疗、康复和保健的一门综合性学科。中医学根植于中国古代文化土壤中,是富有中国文化特色的医学,它蕴含着中国传统文化的丰富内涵、独特而完整的理论体系、分丰富的实践经验、显著的临床疗效,不仅为中华民族的繁衍昌盛作出了巨大贡献,而且,在科学技术突飞猛进的今天,它还仍在有效地指导着临床医疗实践,在世界医学的发展中也发挥着积极作用。

一、中医学的历史发展概括

中医有着悠久的历史,发源于黄河流域,很早就建立了学术体系。在漫长的发展过程中,历代都有不同的创造,涌现了许多名医,出现了许多重要学派和名著。

早在夏商周时期,中国就已出现药酒及汤液。周代已经开始使用望、闻、问、切等诊病方法和药物、针灸、手术等治疗方法。秦汉时期形成了现存最早的中医理论典籍《黄帝内经》,系统总结了在此之前的治疗经验和医学理论,对人体的解剖、生理、病理以及疾病的诊断、治疗与预防,做了比较全面的阐述,初步奠定了中医学的理论基础。之后成书的《难经》是一部与《黄帝内经》相媲美的古典医籍,是《黄帝内经》很好的补充。

秦汉以来,交通日渐发达,各偏远地区的药材不断进入中原,从而丰富了人们的药材知识,现存最早的药学专著《神农本草经》即是当时流传至今的,长期临床实践和现代科学研究证明:该书所载药效大多是正确的,如麻黄治喘,黄连治痢,海藻治瘿等。它的问世,标志着中药学的初步确立。

东汉时期,著名医家张仲景著成了《伤寒杂病论》,该书为临床医学的发展奠定了基础。后世又将该书分为《伤寒论》和《金匮要略》,基本上概括了临床各科的常用方剂,被誉为“方书之祖”。汉代外科学已具有较高水平。据《三国志》记载,名医华佗已开始使用全身麻醉剂"麻沸散"进行各种外科手术。

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篇七 :中药药剂学学习心得

经过一个学期中药药剂学的辅修学习,我对中药药剂学也有了初步的认识。首先我们必须了解中药药剂学是什么,中药药剂学即是以中医药理论为指导,运用现代科学技术,研究中药药剂的配制理论、生产技术、质量控制与合理应用等内容的一门综合性应用技术科学。学习中药药剂学的重要任务是能够将中药制成合适的剂型,而所制成的中药剂型必须是有效、安全、稳定、可控的,保证生产出来质量优秀的的药剂符合医疗卫生的工作需要,产生较好的社会效益和经济效益。

我国的中药药剂伴随着古今在不断地发展和演变着,从夏禹的酿酒时代出现的多种药物浸制而成的药酒,到商汤时代伊尹发明了汤剂,再到东汉时期的《神农本草经》,再到唐朝的《新修本草》,再到明清时期的《本草纲目》,随着社会的不断进步,科学技术的发展和医药水平的提高,中药药剂学的制备理论与工艺技术不断发展和完善。中药是我国的特色,而中药药剂若滞后必将使我国无法将中药推进国际,影响着我国的国际地位。所以现在我国也致力于中药药剂新技术、新剂型、新辅料、新设备等方面的研究,取得了令人瞩目的成就,为中药实现现代化,参与国际竞争奠定基础。

中药制药的特色在于其工程系统的传统化。而我们所学习的普通药剂学可以被看作为新的事物,传统本身就说明它是经历千百年的

积淀而形成的宝贵财富,而新生事物也同样需要时间和实践的检验。所以在学习中要不断地总结中药药剂学的特色,加以吸收和利用。中药药剂的原料一般均为植物的根、茎、叶、花、果实、和动物组织或者其内脏,中药药剂学多以滑石粉为润滑剂的成型工艺等等诸多方面两者均存在着区别,要学会不断地总结传统工艺与现代化设备的异同。在学习中药药剂学的同时也要不断地对比中国传统的制药技术和国外目前较先进的一些技术,积极地寻找可以实践操作生产中药制剂的机会,在实验研究中可以把我国的传统中医带向国际。

学习了中药药剂学,让我学习到了很多普通药剂学中没有的知识,为我们以后的生活也起到了一定的指导作用。如中药制剂中的汤剂是我国应用最早、最广泛的一种剂型,汤剂可以发挥方药多种成分的综合疗效的特点,液体吸收快,奏效显著,溶剂价廉易得,制备方法简单易行。同时汤剂的质量也有着诸多影响因素,如中药品质,中药粒径,煎药器具,火候,次数,用水等等方面,同时在汤剂的煎煮中也有很多的中药不能与群方一起煎煮,如矿石类贝壳类应先煎,而藿香、薄荷、青蒿等宜后下,而阿胶、蜂蜜等宜烊化等等不同的煎煮方式,这些煎煮的工艺均影响着汤剂的质量,由此可见在中药药剂有今天的辉煌也是在时间和实践的检验中发展得到的。除了汤剂中药药剂中还有很多的优秀特色剂型,如丸剂。丸剂是中药细粉或中药提取物加适宜的粘稠剂或其他辅料制成的球形或类球形剂型,主要供内服。丸剂的作用迟缓,多用于慢性病的治疗,正所谓“丸者缓也,不能速去病,舒缓而治之也”。而若药物提取的有效成分或化学物质与

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篇八 :中药炮制学学习心得

     

中药炮制学论文

            题目:中药炮制学的学习感想

班级:   药学11—1班

姓名:      虞加丽

学号:    20110863

指导老师:   施飞

                  


中药炮制学的学习感想

(四川农业大学药学系 虞加丽 625014)

摘要:中药炮制学是研究中药炮制理论,工艺,规格.质量标准,历史沿革及其发展方向的一门学科.中药炮制是根据中医药理论,依照辩证施治用药的需要和药物自身性质,以及调剂、制剂的不同要求,所采取的一项制药技术。由于中药的不断开发利用,其炮制方面的问题也不断暴露出来,我们只有不断根据实际改进,才能将中药利用得更能满足人们的需求。

关键字:中药炮制 目的 原则依据 具体方法 存在问题 改进方法

前言:随着期末的临近,中药炮制学的学习也接近尾声。在中药炮制课上,我们学习的不仅仅是关于中药炮制的一些相关知识,还有我们对于这门课程或者说是技术的思考和改进。

正文:中药炮制学是一门指导制药方法的学科。在课堂上,我们是以中药炮制的目的、原则依据与具体方法的学习为主的,而课外,作为一个即将进入医药领域的学生来说,我们更用该思考它的不足与改进方法。首先,我想先总结一下在课堂上学习到的相关知识。

总所周知,中药炮制是中国医药遗产的组成部分,数千年来,对中国人民防病治病中起了重要作用,保证了中医临床用药安全有效。中药炮制的目的,大致可归纳为以下四点:

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