篇一 :新东方英语培训学习心得

新东方英语培训班学习心得

早听说过新东方教育,它是中国第一家在美国上市的教育机构。也看过不少新东方的教学资料,每次都受益匪浅,总裁俞敏洪也成为不少年轻人的偶像。今年暑假有幸参加了濮阳市组织的新东方英语培训班。在这短短的几天里,我就真正感觉出新东方英语课堂的魅力。 几天的学习给我印象最深的就算孟德超老师,他的诙谐风趣,让人听了绝对精神百倍;王鲁娜和弓陪陪老师完美的发音使人体会到欧美国家的语音语调。特别是张静雯老师的音标教学,直观的图表,有趣的“懒人音”“紧张音”“老虎音”“华尔兹”等让人耳目一新的名词,让人过目不忘,把繁杂枯燥的音标教学变得那样生动有趣。 上课的每一位老师都很认真负责,我在别的地方也参加过各种学习,但任何一个地方都没这里有趣、充实。听课的每位老师也是那样的专心致志。

最重要的是:在这里我感受到了最新的教学理念,原来教学是可以这样的有趣和丰富多彩,他们打破常规的讲解使我耳目一新,这使我产生在开学后把新的理念运用到我的学生的强烈愿望。

授人与鱼不如授人与渔,这几天不在学了多少知识,而是领悟到了一种方法。这是我这几天最大的收获。在这个假期里,我参加了濮阳市举办的新东方英语培训班。来到了被人称为“全国最大的英语课堂”。在这短短的几天里,我感觉到了新东方无愧为最优秀的英语课堂。

几天的学习生活丰富了我原本无聊的假期,使我的假期生活变得充满色彩。班级里的老师讲课诙谐风趣,让人听了绝对精神

百倍;完美的发音使人听后马上能走进国外的课堂,体会到欧美国家的语音语调。

每堂课上,老师都会给我们扩充许许多多的课外知识,让我们不仅把课本内容学得清清楚楚,还可以了解到一些平时无法知道的课外知识。每堂课,我都会受益匪浅,看着那记着知识的笔记,我在心里便默默地说:“这次真的是来对了。”

上课的每一位老师工作极其认真负责,我在别的地方学过各种学习,但任何一个地方都没有新东方的新概念有趣、充实。

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篇二 :新东方岗前培训心得

新东方岗前培训心得

新东方二十一期岗前培训已经告一段落,在培训过程中,感想颇多,现做一总结。

首先,对于能顺利进入新东方这个我仰慕已久的集体令我激动不已!我自己能成为新东方的一员感到自豪!想起去年年底投完简历的焦急等待,到上月的三次面试,再到最后的成功入职,每一步,我都倾其全力,现在,我终于实现了研究生以来的最重要的一个梦想。

由于某些经历和想法的一致性,俞敏洪先生一直是我最崇拜的人之一,敬佩他在绝望中寻找希望的精神,欣赏他虽已成功却依然不改农村人质朴善良的本性,羡慕他在教育行业所作出的成就。

进入新东方,我可以发挥自己地理教学经验丰富的特长,帮助学生们实现他们的大学梦想,当然,我最大的目的是学习,因为我知道,新东方是牛人聚集的地方,更是一种崇高精神聚集的地方,这里,每个人都为自己的理想努力拼搏,践行着寻找人生辉煌的承诺。

几天的培训,让我更加理解了新东方,领略了新东方每位老师的教学与人格魅力,也学到了一些教学管理的经验和技巧,对今后的成长会有重要的助推作用。

学到的第一点是,如何树立良好的第一印象是非常重要的,尤其是自我介绍环节,大家很快地认识了彼此,成为了今后工作的好同事,好朋友。

最重要的是学到了为人处世的道理,知道了先处理心情,再处理事情的沟通处事的职场艺术,处处学会真诚地赞美别人,这是任何时候都需要的为人艺术。

时间管理也是现代职场必需的本领,姜老师向我们展示了她的备忘录,她把事情按重要和缓急程度分为四类,逐渐提升自己的时间管理能力。

最后,姜老师告诉我们,人无完人,每个人也许都有自己的缺点,但是,只要我们时刻严格要求自己,用真善美的行为准则约束自己,就一定能修炼成为一个更加接近完美的人。

祝愿自己在新东方的工作中收获更多,与同事相处愉快,祝愿我的学生金榜题名,祝愿新东方越来越成功!

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篇三 :新东方助教第一次培训心得

新东方第一次培训心得

关忆海

5月x日,我和我的二位同学一同前往沈阳新东方总部参与暑期“酷学酷玩”夏令营助教的第一次培训。由于身在苏家屯,我们一大早就出门坐上了开往沈阳站的327,并非常不幸的站了一路。随后又挤上了到新东方总部的地铁。带着熬夜和路途的疲惫,我们走进了新东方的教室。时间还早,而教室已经坐了不少的人,这让一向喜欢准时——不提前也不迟到的我感到些许的不自然。当然,这不是正题。

芦老师先是做了个简短的自我介绍,随后带着我们大家做了个游戏,名字似乎确凿是叫做“逃离魔爪”吧。每个人伸出自己的右手,掌心向下放在右边人的脸边,并伸出自己的左手,食指向上顶在左边人右手的下面。老师一声令下,我们需要在抓住旁边人的食指同时让自己的食指从旁边人的“魔爪”中“逃离”。诚然游戏规则简单,我却是无法两面同时顾及。大概是由于奖惩措施的缘故吧,我每次都能成功的“逃离魔爪”,而另一只手怎么也抓不住旁人的手指。随后老师将游戏提高了难度,他把开始的口令改为“水”藏在一个小故事里,曾多次令我措手不及,险些中招,不过良好的反应能力使得我一次次的化险为夷,可终究还是无法抓住别人的手指。事后老师分析了该游戏,其游戏目的不外乎两个:让彼此陌生的我们亲近些;让我们知道自己是一个什么样的人——有的人无论什么时候,都紧紧地把手抱在胸前,还有的人只顾抓人不顾逃跑,有些人只顾逃跑无暇抓人,只有极少数人能够攻守兼备。 当然,那只是个小小的插曲,其主要目的还只是为了让我们能彼此熟络起来罢。接下来芦老师讲了聆听的案例,告诉了我们首先要学会聆听。随后,150多位参与培训的助教一一作了简短的自我介绍,我自然是仔细的聆听,并给予每位助教微笑与掌声。是啊,倘若面试的时候,台下的应聘者连聆听,这对台上人最基本的尊重与礼貌都没有的话,还有哪个用人单位会录用他呢?随后老师讲了目标和准备。这让我想到了阿诺·施瓦辛格。施瓦辛格小时候梦想成为美国总统,他认为想当总统必须具有以下条件:

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篇四 :新东方拓展公司20篇学员培训分享心得

新东方拓展公司20遍学员培训分享心得

4月29日清晨,怀着激动、兴奋、跃跃欲试的心情把喧闹的城市抛在身后,坐在去往杨梅坑拓展培训的基地汽车。当车穿过片片绿荫到达风景如画的帽儿山时,看着那碧绿的山、清澈的水,顿时,生活的压力不翼而飞。虽然在去往营地的途中车子罢工,但也没有减少我们的热情,到达目的地后还都沉浸在欢歌笑语的。为期两天的拓展训练在紧张的游戏项目和欢歌笑语中结束了,带着领悟和欢乐的心情离开了基地。 在第一项热身活动中,让每个人用鲜为人知的个性特征来描述自己时,才真正的认真审视自己,发现一直忽略了自己我检测,而“同心杆”这个小游戏又让我们深刻的意识到一个人与一群人差别,一个团队虽然都有心达成同一个目标,但心劲使不到一起还是徒劳。而这时恰恰显示出一个带头人的重要性,有个人把大家的心劲拧在一起才可以让同心杆同心,这也正是我们做楼长的应该思考的,我们有没有让公寓员工的思想凝聚在一起,部门的各楼长的思想凝聚在一起。一根手指的力量是微弱的,而一个拳头的力量却是很大的,这点让我在进行背摔这一项目时体会最为深刻,当我们在成功接住二百多斤的队友后那种成功的喜悦是难以言表的,因为这是一个人或几个人都难以实现的,但在我们大家齐心协力下实现了这个难以达成的目标。而员工之间缺乏的正是相互合作,大多数人都是以自我为中心,忽略了我们的集体,这样我们的成绩很难提高,只有我们的心往一处想,劲往一处使,才会有更好更骄人的成绩。

而在竞合雷阵和竞合电网这两个项目中的体会是信息的交流与合作的重要性,人与人之间一个集体与另一个集体之前要相沟通、相互合作,达到双赢。在这两个游戏中我们都想让自己胜利,而千方百计的让对方失误想把别人治之与死地,都只想到了竞争,而忽略了合作,至使到最后我们都没有得完成我们的任务。在团队分享中所思考到的,也许你自己能有十元钱的收益,如果你与别人合作你会有一百元的收益,而别人同时会有一千元的益,这时看你怎么去看待这个问题了,如果你与别人比你是比别人差十倍,你如果与自己相比,你却比你原有基础上的成绩高出十倍,何乐而不为呢?因为把别人踩到脚下的时候你自己也相对损失了很多。

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篇五 :新东方助教培训心得

培训心得

6月22日,和小伙伴一起来北京参加了新东方助教的岗前培训,这次培训给了我很多思考和认识,让自己对将要担任的助教一职有期待,也有担忧。

早上10点,培训正式开始,田畅老师首先带我们做了一个破冰游戏,10个人一组,边唱歌边做与她所指方向相反的动作,用时最短的组获胜,而用时最长的组将会受到惩罚。我们组是前后两排凑成的10个人,第一个上去了。10个人在那时,都想着怎样最快,正确的通过,不时地交流意见,沟通想法,让我们很快的认识了,打破了彼此间陌生的距离感。用时最长的那个组边跳小天鹅舞边唱小苹果那首歌,作为惩罚,让大家都乐了一番。通过破冰游戏,大家的心情都放松和愉悦了,也很快的与周边的人熟悉了起来,变得乐于交往了。 游戏过后,进入正题,老师先简单讲了新东方的企业文化,然后详细介绍助教的工作内容是什么,应该怎么做,怎么做更好。在参加培训之前,并不清楚助教要做些什么。听完上午的培训,在心里大致清楚作为助教,哪些是需要做的,哪些是不能做的。顿时,觉得对自己来说充满了挑战。很多琐碎的细节都要用心的注意到,一些细小的事儿也需要认真的态度。在自己作为助教的过程中,要兼顾好多个方面,考虑事情要全面。真诚和真心地对待将要一起相处的学员和同事,每天要上交的作业,按时上交。自己还要要学会担当,做个有责任心的人,不向学员许下承诺。我觉得整个过程中,都需要有对这份工作的热情和激情,有努力的付出和真诚的心态。

下午1点30培训开始,小慧老师让几个同学唱歌缓解了一下大家的困意。下午主要回顾了一下助教的工作内容,讲了Excel中怎样录入信息和明白我们工作中所需要的表格怎么使用,讲了开班PPT的重要性和怎样做,最后,唐哥总结了我们这次培训。下午的培训,更让我感觉,细心,用心和耐心在整个工作过程中,是多么重要。也许,这些工作并没有多大的难度,但是,不用心,不细心,助教这份工作就不会做好。我想,这次培训告诉了我。无论面对什么,都记住要细心、用心、耐心。还应学着去做一个温暖他人的人,学会站在别人的立场上,角度上思考问题,多为身边的人着想,尽自己所能做的,让他们感受到温暖。在与学员,同事相处时,多从他们角度上看问题,思考问题,用一颗真诚的心去交流相处。 参加完培训后,对自己将要作为一名助教,内心充满了期待,很期待那几天快点到来,很期待与同事们、学员们的见面,很期待把自己喜欢的电影、歌曲分享给学员。但内心同时也又担忧,担心自己做不好,担心自己处理不好各种事情。无论怎样期待和担忧,都会不断的在心里默默说:“相信自己,用尽全力去做好。”

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篇六 :新东方学习心得体会

新东方学习心得体会

下面来为大家说说参加新范文学习的心得吧

预习学习复习

“三习”学习法是大多数好学生都具有的好习惯,当然这个学习法并不是说说而已,也是需要具体行动的,我在这里具体说一下我是怎样做“三习”的。首先是预习,我们学校的附近有一个书店出售教辅书,我很喜欢买教辅书自己看,学校推荐的是《三点一测》,那语文来说,在上课之前我会专门找一个时间把下一课通读三遍:第一遍是了解全文的大致含义,标自然段,画字词;第二遍则是根据全文意思来分层次;第三遍是试着解答课后习题,并借助教辅书理解,把教辅书上附带的习题写完,不懂的问题做下标记。接着是学习,学习通常是讲究上课的听课质量和效率,强迫自己发言是一个很好的方法,它可以强制你去认真去学习而不跑神。不要怕错,只要自己有自己的见解就一定要表达出来让老师和同学们一起斟酌你的见解,从中是可以收获很多很多的;还有一点就是做笔记,老师在课堂上重复的语句啊重点啊都要毫不吝啬的记录,但也不是字字不落,要有选择性的记录。最后是复习,我每科在完成老师布置的作业的同时会给自己每科再添上一本习题册,我始终坚信好记性不如烂笔头,多练是可以很好的提高你的熟练程度的,在晚上睡觉前可以回忆下今天学习的知识点,要注意和之前学习的联系,把知识串成网络就好记忆了。多做题是最必要的,然后要注意回忆知识点就对了。

题海战术+纠错

有很多人很反对题海战术,我却一直很推崇这种方法,虽然这种方法可能并不完全正确,但是对学习是一定有帮助的,我在最初上九年级时对化学是一窍不通,同学们在暑假都上了预科,而我没有上所以在化学课上听着很困难,一直到九年级下学期我的化学都不怎么乐观,妈妈一直很想给我报个化学班,我去书店买了一本《XX全国45套中考卷·化学》,我告诉妈妈我不要去上辅导班,自己可以!从那以后我每天坚持做一到两套中考卷,把错题订在纠错本上,每道错题都查看详细解析认真理解,做了20套卷后就基本上初中化学中的

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篇七 :新东方学习心得

学习感言

生的字眼。 行李箱的轮子在看似崎岖的地面上一起一伏,在一段漫长的羊肠小道的尽头,我望了望这个简陋的环境,嘴角掠过一丝不精心的微笑。我来到了玉泉山这个陌生的地方,又一次接触了新东方这个并不算陌

办理手续,安排住宿。。。。。。在一阵井然有序的忙碌过后,我躺在在接下来40天都要属于我的小床上,虽然丝毫找不出舒适的感觉,可我没有后悔,只有满心对第二天的期待。

上课了!年轻、活力与激情似乎是所有新东方老师的特点,虽然新东方走过的历程甚至长过我的年纪,可我看到的,依然是新东方所一直阐扬的朝气蓬勃、奋发向上的精神。

爱玩总是我们这些半大的甚至还可以称为孩子的学员们的天性,每日不止的学习自然对我们略显枯燥,逃课、迟到之类的在我们身上也是时有发生。不过即使这样,我们大家都不变的,是一种信念,是一种不计结果的奋斗,是一种从奋斗中得到的激励,是一种从激励中获取的满足。

新东方,是一个神奇的地方,这一次梦想之旅带给我们的不只是知识,更使我们的心在新东方精神指引下变得足够潇洒去面对今后生活中的各种不可预期的成功与失败。在这里,我们可以勇敢地抛掉依附的木头,然后奋不顾身的迎击波浪的挑战。

这里,虽然生活条件有限,不过对于习惯了苦中作乐的我们,又算得了什么?相比我们所得到的,是微不足道的。

这40天里,我们有过甜蜜与幸福,也有过苦涩与辛酸,几天之后,曾今是一个班里上课的同学们就会各奔东西,我们会有不舍与依恋,甚至泪水,但是我相信更多的,会是互相激励。

我们为了梦想而来,我们满载希望而归,我们选择了新东方,同时也就选择了不曾后悔。

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篇八 :新东方大庆教师培训营学习心得 岳凌宇 大庆市让胡路区繁荣小学

理论联系实践,打造出彩课堂

大庆市让胡路区繁荣小学 岳凌宇

从新东方小学教学培训营回来一周后,才开始动笔写此行的体会,觉得这次培训给我带来的是真正的“干货”,很多理念我都铭记于心,在这一周的课堂教学中好多时候会不经意间想起这次培训的内容,并且可以直接运用于教学,并且收效良好。

第一天上课就像是遇到了一道大餐,在极具魅力的课堂里将“诊断技术·检查单·行为变革”这套完整的理论带给大家,第一天结束的时候,我躺在床上一直不能入睡,在脑海里一遍一遍勾画夏鹏老师的课堂逻辑,思索印象最深刻的理论要点和事例。

1.不断思考进步,关注职业发展

教师的定位是做学生不能做的事情,要敢于在自己的课堂上做实验,那些看似阻碍教师发展的外部条件不能成为我们停滞不前的理由,学校环境、生源、校园管理等这些条件并不能决定我们的教学实力。教师要警惕自己固守已有的价值体系而不愿改变,同样是努力工作、认真生活,我们只有理念正确、敢于实行,才能在正确的道理上越走越远,如果方向错了,只是消耗自己、消耗学生。

例如在大家都在尝试进行小组合作学习的时候我们要注意为什么要进行小组学习,怎样才能够将教学效益最大化、教学效果最优化,不能仅仅为了分组而分组。夏老师提到peer evaluation > teacher evaluation,因为同伴之间的评价重过程、重探讨并且增进成就感,教师评价则更加注重结果,在对自主学习的引导过程中,同伴评价的优势就显而易见了。

2.注重教前检测,了解学生需要

在课堂上,尽量做到你教的东西是学生不会的,在教学前,有三个环节是必不可少的,设定单一且可被测量的教学目标、检测学生掌

握知识现状、分析检测情况,做好这三个环节后再进行教学才能够做到高效并且有的放矢。在进入教室前,尽量做到在关于这节课的知识的占有量上,教师和学生是平等的,这样才能充分保证学生掌握话语权并且自主学习,为了达到这样的效果,教师尽量留反思作业和预习作业,反思作业可以留诸如一节课中学生认为最重要的知识点是什么、对本节课的问题或者是其他能够引发思考的问题,预习作业能够保证学生对要学习的新知识有大致的了解,教师在教学时间内解决学生还没有解决的问题和想要了解的问题。在教学过程中注重形成性评价,形成性评价频率极高、形式多样、可以检测每一个教学步骤,要做到及时根据学生的反馈调整自己的课堂教学。

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