篇一 :严以用权学习心得体会演讲稿

严以用权学习心得体会演讲稿

导语:严以用权,重点是阳光用权。权力天然具有导致腐败的潜质,而阳光是最好的防腐剂。抵制腐败诱惑,防范权力滥用,还要求阳光用权,主动接受群众监督。

做好“两件事” 严以用权

全面深化改革,领导干部是关键。“作风建设永远在路上”, 对照“三严三实”的要求,严以用权直指领导干部作风的核心。毛泽东同志曾说过:“领导干部两件事:出主意,用干部。”所以坚持严以用权,要做好“决策权”与“用人权”这两“权”文章。

严以用权,严在决策,要会出主意。“法大行,则是为公是,非为公非”,领导干部的能力体现最集中地表现在决策上,所以严以用权,要做好“脑”字文章 。一些官员违背经济规律和法治规律,就爱“出风头”、“露肌肉”、显“魄力”,盲目决策,糊干、盲干、蛮干,结果干出“烂摊子”。“一着不慎、全盘皆输”。领导干部作出的决策,不仅仅是个人行为,有的还代表着党和政府的意志,影响面大,涉及范围广。人民的利益伤不起,千万马虎不得、儿戏不得。严以用权要给乱决策画出一道“红线”,坚持依法决策,各项决策都要遵循法定权限和程序,重大决策必须依法听取社会公众意见,经过专家论证、风险评估和合法性审查,并由集体讨论决定,坚决防止和纠正越权决策、违法决策现象。 严以用权,严在用人,要用好干部。“用一贤人则贤人毕至,用一小人则小人齐趋”,事业的发展关键在人才,所以严以用权,要做好“人”字功夫。发现人才是能力,善用人才是职责,培养人才是贡献。要用人导向上严把选人用人标准关,要坚持德才兼备、以德为先的用人标准;在操作过程上严把选人用人程序关,公开干部选拔任用程序,实行“阳光操作”,增强群众参与选拔推荐干部的责任感;在考核评价上严把选人用人考察关,应明确考察评价和选拔任用干部的导向;在监督管理上严把选人用人监督关,建立完善的全方位、立体化的干部选拔任用监督体系。

从严治吏,根本在于实现干部秉公用权;依法治国,核心在于建立权力运行规则。如是,以“严以用权”之政治意识,才能让干部清正、政府清廉、政治清明,山清水秀的政治生态成为经济社会持续健康发展的前提。

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篇二 :严以用权学习心得体会演讲稿

严以用权学习心得体会演讲稿 导语:严以用权,重点是阳光用权。权力天然具有导致腐败的潜质,而阳光是最好的防腐剂。抵制腐败诱惑,防范权力滥用,还要求阳光用权,主动接受群众监督。 做好“两件事” 严以用权

全面深化改革,领导干部是关键。“作风建设永远在路上”, 对照“三严三实”的要求,严以用权直指领导干部作风的核心。毛泽东同志曾说过:“领导干部两件事:出主意,用干部。”所以坚持严以用权,要做好“决策权”与“用人权”这两“权”文章。

严以用权,严在决策,要会出主意。“法大行,则是为公是,非为公非”,领导干部的能力体现最集中地表现在决策上,所以严以用权,要做好“脑”字文章 。一些官员违背经济规律和法治规律,就爱“出风头”、“露肌肉”、显“魄力”,盲目决策,糊干、盲干、蛮干,结果干出“烂摊子”。“一着不慎、全盘皆输”。领导干部作出的决策,不仅仅是个人行为,有的还代表着党和政府的意志,影响面大,涉及范围广。人民的利益伤不起,千万马虎不得、儿戏不得。严以用权要给乱决策画出一道“红线”,坚持依法决策,各项决策都要遵循法定权限和程序,重大决策必须依法听取社会公众意见,经过专家论证、风险评估和合法性审查,并由集体讨论决定,坚决防止和纠正越权决策、违法决策现象。

严以用权,严在用人,要用好干部。“用一贤人则贤人毕至,用一小人则小人齐趋”,事业的发展关键在人才,所以严以用权,要做好“人”字功夫。发现人才是能力,善用人才是职责,培养人才是贡献。要用人导向上严把选人用人标准关,要坚持德才兼备、以德为先的用人标准;在操作过程上严把选人用人程序关,公开干部选拔任用程序,实行“阳光操作”,增强群众参与选拔推荐干部的责任感;在考核评价上严把选人用人考察关,应明确考察评价和选拔任用干部的导向;在监督管理上严把选人用人监督关,建立完善的全方位、立体化的干部选拔任用监督体系。

从严治吏,根本在于实现干部秉公用权;依法治国,核心在于建立权力运行规则。如是,以“严以用权”之政治意识,才能让干部清正、政府清廉、政治清明,山清水秀的政治生态成为经济社会持续健康发展的前提。

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篇三 :严以用权学习体会20xx

严以用权学习体会2015

篇1:

“严以用权”是“三严三实”专题教育中的重要遵循之一,要求党员领导干部做到忠诚、干净、担当。权力是人民赋予的公器,要实现严以用权,就必须从不同的角度对权力进行审视,探究清权力来自何方,找准权责的平衡点,以出世之心做入世之事,方能感恩而行、不辱使命。

仰视权力,有敬畏之心。权力源自于人民的赋予,凝聚着人民的信任和期望。对权力的仰视和敬畏,就是对人民群众主体地位的尊重。古语讲“水能载舟亦能覆舟”。党员领导干部如何看待权力,其实质就是如何处理党群关系。中国共 产 党代表中国最广大人民的根本利益。所以,用权者要牢记公仆身份,以赶考和交卷的心态在人民期许的试卷上认真作答,接受人民的评判和检阅。只有走稳了群众路线,明悟了“我是谁、为了谁、依靠谁”,权为民所用、利为民所谋、情为民所系才能落到实处,党的事业才能得到人民群众的衷心拥护和支持。平视权力,履担当之责。权力总是伴随着责任,二者来源相同,又同归宿于人民事业的发展。平视权力,就是要站在责任担当的高度来看待权力。党员领导干部平视权力,就是正视自己的党员身份和责任。只有如此,全心全意为人民服务的根本宗旨才能得到落实。责任是权力的共生体,又是它最好的增色剂。只有尽职履责,权力才会熠熠生辉。平视权力还要防止权力被滥用,把公权浊化为放纵私欲的工具。只有权力和责任担当的天平平衡,严以用权才能成为必然。

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篇四 :市财政国库支付局局长三严三实专题教育严以用权学习心得体会(精选)

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市财政国库支付局局长三严三实专题教育严以

用权学习心得体会

要切实把“三严三实”专题教育与自己的本职工作相结合,始终以这些标准来要求和提醒自己,做自己该做的事,做对得起群众和自己良心的事。要把群众当亲人,想群众之所想,急群众之所急,增进群众感情,当好人民公仆; 要扑下身子、沉下心来,深入基层、深入群众,摸清实际情况,找出解决问题的有效办法; 要敢于知难而进、迎难而上,积极进取、开拓创新,勇于担当、善于担当,不图名不图利; 要始终坚持一切从实际出发,实事求是,遵循规律,勤奋工作; 要坚持厉行节约、艰苦朴素,勤俭办一切事情; 要带头遵守各项廉政规定,严格要求家人和身边工作人员,进一步查找用权为民,遵纪国法等方面的差距,找准坐标,树立标杆。

坚持用权为民,为人民掌好权、用好权,不以权谋私,不脱离群众,就是要实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象,必须清醒地认识到自己手中的权力是人民给的,必须时刻躬下腰来,接地气,和老百姓打成一片,把老百姓的事捧在手上,放在心上,落在行动上,才称上真正的为老百姓用好权。否则,总是仰起头,接空气,必将随空气而流走,终将被老百姓所唾弃不留念想。在工作中要树立求真务实的工作作风,讲实话、报实情、办实事、求实效,不隐瞒自己的真实观点,不为私欲做有损党和人民的事,真正把时间和精力放在抓好各项工作的落实上,克服形式主义和官僚主义,言出必行,行出必果,做一个堂堂正正、光明磊落的人。

自觉遵守宪法法律和党的纪律,按规则、按制度、按法律行使权力,敬法畏纪,为政清廉;坚持民主集中制,自觉接受监督,不搞大权独揽、独断专行,不搞议而不决、决而不行;坚持从财政国库支付工作实际出发谋划事业、推进工作,敢于担当、善抓落实,不搞脱离实际、畏首畏尾、虚言虚行。同时,要教育引导支付局干部职工严以用权,不论你是不是党员,单位给了你一摊子的工作,就给了你一个平台一份责任,这个平台直接面对着你所服务的对象,这份责任直接反映着你服务的好与坏。过去常听老百姓形容一些部门存在的“门难进、脸难看,话难听”衙门作精品文档推荐

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篇五 :严以用权学习体会20xx(3)

严以用权学习体会2015

篇1:

“严以用权”是“三严三实”专题教育中的重要遵循之一,要求党员领导干部做到忠诚、干净、担当。权力是人民赋予的公器,要实现严以用权,就必须从不同的角度对权力进行审视,探究清权力来自何方,找准权责的平衡点,以出世之心做入世之事,方能感恩而行、不辱使命。

仰视权力,有敬畏之心。权力源自于人民的赋予,凝聚着人民的信任和期望。对权力的仰视和敬畏,就是对人民群众主体地位的尊重。古语讲“水能载舟亦能覆舟”。党员领导干部如何看待权力,其实质就是如何处理党群关系。中国共 产 党代表中国最广大人民的根本利益。所以,用权者要牢记公仆身份,以赶考和交卷的心态在人民期许的试卷上认真作答,接受人民的评判和检阅。只有走稳了群众路线,明悟了“我是谁、为了谁、依靠谁”,权为民所用、利为民所谋、情为民所系才能落到实处,党的事业才能得到人民群众的衷心拥护和支持。平视权力,履担当之责。权力总是伴随着责任,二者来源相同,又同归宿于人民事业的发展。平视权力,就是要站在责任担当的高度来看待权力。党员领导干部平视权力,就是正视自己的党员身份和责任。只有如此,全心全意为人民服务的根本宗旨才能得到落实。责任是权力的共生体,又是它最好的增色剂。只有尽职履责,权力才会熠熠生辉。平视权力还要防止权力被滥用,把公权浊化为放纵私欲的工具。只有权力和责任担当的天平平衡,严以用权才能成为必然。

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篇六 :三严三实专题三学习心得

三严三实专题三学习心得

“三严三实”专题三——“严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象。”我觉的这是三严三实教育活动的精髓也是主旨。三严三实专题教育活动,专题一“严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”。回答了共 产 党员怎么践行三严三实专题教育活动,要严以修身,坚定理想信念,把牢思想上的总开关,这就是说要不断进行加强党性修养的学习,从而在思想上有新的认识;专题二“严以律己,严守政治纪律和政治规矩,自觉作政治上的“明白人。”回答了党员践行三严三实的责任和目标,既然是党员,既然加强了党性修养,那么用思想付诸在行动上就是一种责任,这种责任就是严以律己,共 产 党员觉悟应该也必须要比普通老百姓高,党的各级领导干部应该比一般党员要高,严以律己,怎么就算是严以律己?目标就是守政治规矩,做政治上的“明白人”;专题三“严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象。”这是三严三实的精髓和主旨,学习三严三实,严以修身,严以律己,目的就是严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象。这是共 产 党人的宗旨也是追求,是一个好领导干部的形象,也是标准,做不到这一点就是失职渎职,就是对党和人民事业的不负责,就是个害群之马,所以这是对前两个专题的升华和继续。前两个专题从个人的严以修身,严以律己,继续到第三个专题要严以用权,

这是一脉相承,一以贯之的关系,这也是我对三严三实三个专题学习的看法和感受。

严以用权,我不是领导干部,也不是公务员,也不是事业单位

的办事员,只是国企的一名小小职员,可是我是一名共 产 党员,对领导干部也有一点儿看法,我们的领导干部用不好自己的权利,小了就是耽误事情,一小时能办的事三天五天半不下来,让老百姓增加了对政府的反感;要么就是事无巨细,按照自己的思想党同伐异,凡是自以为是,想当然的去做,什么时候做什么,都规定,下来既没有尊重人的主观能动性,反而使原来会作的工作还不会做了,这都是领导干部不能严以用权造成的后果;打了那就是误国误民了,修个立交桥人上去想进到了迷宫,修个楼房七拐八拐,人进去了犯迷糊,等等之类的事情和现象,都是领导干部不能严以用权的后果,至于贪污受贿、违法乱纪这就是犯法了,

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