篇一 :施工组织学习心得

施工组织学习心得 班级:工程造价五班 学号:120711555 姓名:周永志

本学期开设了“建筑施工组织与管理”这门课,学了这门课之后让我们知道在工地施工并不是无组织、无纪律的盲目施工;一切都是有组织有纪律的,在施工之前一切都规划好了的在施工组织设计文件中。本学期我们共学习了七章内容,有建筑工程施工组织概述,流水施工原理与应用,建筑施工网络计划方法及其应用,建筑工程施工招投标,施工准备工作,施工现场管理以及施工组织设计;下面让我们依次谈谈对各章学习的认识。

建筑工程施工组织概述主要让我们了解基本建设程序与建筑施工顺序,以及建筑工程施工组织设计的作用与分类,施工组织的基本内容等等;这一章的内容主要让我们知道一个建设项目的开始到结束的程序,包括开始的研究、设计、到施工、竣工、验收等等过程,这对我们以后刚刚实习是有用的,其次让我们知道施工组织设计的作用与分类以及施工组织的基本原则等等。

流水施工原理与应用这章节内容主要让我们知道如何让施工;一项工程的开始与结束并不是盲目的施工,是讲究方法的,如果没有一种完整、科学的方法,将会浪费大量人力物力和财力。本章主要介绍一种施工方法,即流水施工。我们知道在公司生产过程中人们利用流水线生产以提高生产效率,那么同样的方法也可以用在工程建设上,这样可以节省大量人力物力和财力,避免了不必要的浪费。这种方法施工在现今建设中应用最为广泛,为我们以后实习有着借鉴的作用。

建筑施工网络计划这章节在上课时老师让我们着重注意下,因为它比较重要,在现今施工中应用也比较广泛;网络计划技术是一种计划管理方法,在工业、农业、国防和复杂的科学研究等计划管理中有着广泛的应用。网络计划技术是以网络图的形式制定计划,求得计划的最优方案,并据以组织和控制生产,达到预定目标的一种科学管理方法。学会它,对以后作为施工现场管理者有较大作用。

作为建设人员,免不了要与土地的使用权打交道,这时就牵扯到建筑工程的招投标。建筑工程招投标是指以建筑产品作为商品进行交换的一种交易形式,它由惟一的买主设定标的,招请若干个卖主通过秘密报价进行竞争,买主从中选择优胜者并与之达成交易协议,随后按照协议实现招的。一般来说,招标投标需经过招标、投标、开标、评标与定标等程序。了解这些程序对于我们以后工作的意义是很重大的。

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篇二 :施工组织设计学习心得

施工组织设计

(一)

1、建筑施工组织是研究和制定建筑安装工程施工全过程既合理又金济的有效方法和途径。

2、基本建设程序内容:①决策:A、项目建议书 B、可行性研究 C、编制可行性研究报告 D、审批可行性研究报告 E、组建建设单位

②设计:A、初步设计 B、技术设计 C、施工图设计

③准备:A、征地拆迁和三通一平 B、工程地质勘查 C、组织设备 D、材料订货E、准备必要的施

工图 F、组织施工招投标G、择优选定施工单位

④实施

⑤竣工验收

3、建筑施工程序定义:拟建工程项目在整个施工阶段中必须遵循的先后顺序。

4、建筑施工程序内容:A、承接施工任务 B、签订施工合同 C、做好施工准备提出开工报告 D、组织施工 E、竣工验收交付使用

5、施工组织设计分类和作用:

种类 服务范围 编制时间 编制者 主要特性 追求主要目标

A、标前设计 投标与签约 投标前 经营管理层 规划性 中标和经济效益

按阶段:B、标后设计 施工准备至竣工 签约后开工前 项目管理层 作业性 施工效率和效益

按对象:A、施工组织总设计(由总承建单位牵头会同建设、设计和分包单位共同编制)作用:A、

施工总准备、现场总部署 B、整个施工过程经济、技术、组织设计的文件 C、编制年、

季度进度计划的依据

B、单项(或单位)工程施工组织设计(工程项目部编制)作用:A、是单项(或单位)工

程施工过程经济、技术、组织设计文件 B、编制季、月、旬进度计划的依据

C、分部分项工程施工组织设计(项目技术负责人编制)内容:A、施工方案 B、施工进

度表 C、技术组织措施

6、建筑产品的特点:A、固定性 B、庞大性 C、多样性 D、综合性

7、建筑产品的施工特点:A、流动性 B、工期长 C、个别性 D、复杂性

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篇三 :施工组织学习心得

施工组织学习心得

建筑施工组织与管理是我们工程管理专业的一门主干专业课,本课程是要我们掌握施工组织与管理的方法与手段。本学期开设了“建筑施工组织与管理”这门课,徐淑红老师让我们知道在工地施工并不是无组织、无纪律的盲目施工;一切都是有组织有纪律的,在施工之前一切都规划好了的在施工组织设计文件中。有建筑工程施工组织概述,流水施工原理与应用,建筑施工网络计划方法及其应用,施工准备工作,施工现场管理以及施工组织设计;下面让我依次谈谈对各章学习心得。

本书主要包括几方面的内容:一是建筑施工组织与管理的概述;二是建筑施工组织与管理的基本技术方法,主要介绍流水施工与网络技术及其在施工组织与管理上的应用;三是施工组织设计,包括单位施工组织与设计和施工组织总设计;四是施工项目的组织机构与协调;五是施工项目的目标表管理,包括进度、成本、质量、安全等,以及施工现场的技术与业务管理。

建筑工程施工组织概述主要让我们了解基本建设程序与建筑施工顺序,以及建筑工程施工组织设计的作用与分类,施工组织的基本内容等等;这一章的内容主要让我们知道一个建设项目的开始到结束的程序,包括开始的研究、设计、到施工、竣工、验收等等过程,这对我们以后刚刚实习是有用的,其次让我们知道施工组织设计的作用与分类以及施工组织的基本原则等等。

流水施工原理与应用这章节内容主要让我们知道如何让施工;一项工程的开始与结束并不是盲目的施工,是讲究方法的,如果没有一种完整、科学的方法,将会浪费大量人力物力和财力。本章主要介绍一种施工方法,即流水施工。我们知道在公司生产过程中人们利用流水线生产以提高生产效率,那么同样的方法也可以用在工程建设上,这样可以节省大量人力物力和财力,避免了不必要的浪费。这种方法施工在现今建设中应用最为广泛,为我们以后实习有着借鉴的作用。

建筑施工网络计划这章节在上课时老师让我们着重注意下,因为它比较重要,在现今施工中应用也比较广泛;网络计划技术是一种计划管理方法,在工业、农业、国防和复杂的科学研究等计划管理中有着广泛的应用。网络计划技术是以网络图的形式制定计划,求得计划的最优方案,并据以组织和控制生产,达到预定目标的一种科学管理方法。学会它,对以后作为施工现场管理者有较大作用。

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篇四 :施工组织设计学习总结

施工组织设计学习总结

一、 概述

写施组的根据:开工前现场的具体情况、合同要求、劳动力调配情况、机械的装备情况、材料供应情况、预制构件的生产情况、运输能力、气候和水文。

施组的编制依据:

1、招标文件、招标文件答疑、施工图、红线图、工程地质资料、设计变更等。

2、现场实际状况。

3、国家颁发的建安工程《施工及验收规范》、《质量评定标准》、《工艺标准》、《预算定额》、《劳动定额》、《材料消耗定额》、《工期定额》。

4、有关新技术成果、工法和类似工程项目资料。

制定施组的内容:施工方案、施工颇序、施工方法、劳动组织和技术组织措施。

制定施组的目的:可以确定施工进度,保证拟建工程项目按照合同预定的工期完成;可以在开工前使项目经理和其他管理、技术人员了解到工程项目所需材料、机具和人力的数量及使用的先后顺序;可以合理安排临时建筑物和构筑物,并和材料、机具等一起在施工现场上作合理的布置;可以预计到施工中可能发生的各种情况,以便事先就能做好准备工作;还可以把工程的设计与施工、技术与经济、前方与后方弋整个施工单位的施工安排和具体工程的施工组织更紧密地联系起来。这样,在项目经理的领导下,就能对施工项目进行全面的、系统的管理。

二、 施组的种类

施组4大种类:项目施工组织总设计、单位工程施工设计、特殊工程施工设计、竞标性施工组织设计。

三、施组基本内容

(一)术语

(二)施工组织设计编制的目的、原则、依据及规范标准

(三)公司在组织管理、技术、设备、人员素质上的优势、公司的专利成果以及业绩信誉等

(四)工程概况:建筑特征、结构特征、建筑装饰、建设地点特征、水电安装及网架、钢结构、资源情况、施工条件

(五)施工部署:施工组织机构、施工人员配备、

(六)施工进度计划表及工期保证措施:施工网络进度计划表、保证工期的技术措施措施

(七)施工方案:施工机具的选择、流水顺序的组织、各分部分项工程施工方案

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篇五 :施工组织设计心得体会

施工组织设计心得体会

施工组织设计心得体会一:施工组织课程设计任务书-心得体会

一、课程设计的目的

本课程是一门研究如何科学地组织工程施工与管理的学科,具有很强的实践性特点,要掌握好本门课程不仅要具备扎实的理论知识,还应有丰富的实际动手能力。在本课程中,施工组织设计是一条贯穿于课程全部内容的主线,本课程设计将选择某生物科技有限公司办公楼工程的施工组织设计的部分设计工作作为设计内容,通过实践练习目的是使学生能够基本掌握施工组织设计的内容、工期计算步骤和方法,能够综合运用所学的施工技术与管理知识,初步具备分析和解决施工组织中的实际问题的能力。

1.通过课程设计使学生基本掌握一般民用建筑施工组织设计的内容、编制依据、编制原则、编制方法和步骤,以及它们之间的关系;

2.通过绘制施工总平面图和计算工期等实践性环节的基本训练,提高编制施工组织设计的动手能力;

3.通过办公楼工程施工组织设计,使学生熟悉一般民用建筑工程的施工方案和施工方法的全过程;同时对施工中各个环节的施工工艺流程有一个清晰了解。

二、课程设计

(一)、设计条件

1、工程概况:某单位工程为3层全现浇框架结构(见施工图),

2、施工条件

1) 施工工期:本工程施工工期为210天。开工日期为5月15日

2) 气象条件:施工期间主导风向偏东,雨季为8月,冬期从11月中旬至第二年1月和2月。

3) 施工条件及工程特点:本工程为厂区第一栋建筑物,其余建筑为后续工程,场地可以随意使用。

4) 技术经济条件:

工程所在位置,地形不太复杂,具体情况详见总平面图。

施工中所用建筑材料可经公路直接运到工地;

施工中所用机械设备类型不受限制,可任意选择;

施工中用水、用电,均可以从附近已有的电路、水管网接入现场;

施工中所需劳动力满足要求。

(二)、设计小组的划分

教学班要将参加毕业设计的学生,分成若干个设计小组,每个设计小组以4~5人为宜。

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篇六 :施工组织设计心得

施工组织设计心得体会

专业 建筑工程管理

班级 12级工程管理

姓名 徐腾飞

学号 20xx09880063

收获与体会:首先说实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过实习,但这次却又是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧张的一个星期的实习生活结束了,在这一个多星期里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。首先,通过一个多星期的实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。

施工总体安排:1、按先地下、后地上、先主体、后围护、先粗装修后精装修的原则组织施工,及时进行结构验收,尽早形成工作面,组织主体交叉作业,有利缩短工期。柱、墙模板的配置考虑使用5-6次。特别屋面混凝土的施工按照要求不留设施工缝。2、在工程施工时,要安排好各工序搭接的同时按照工序需要作好所须资源的全面就位。3、在土方开挖阶段及时组织足够的劳动力修理边坡,确保基坑槽的边坡不塌方。如基坑槽的验收不受相关条件的限制,基础土方与砼垫层施工采取交叉作业,各区进行清土、验槽、浇砼垫层,以保证持力层基底土不被雨水浸泡受扰动或是人为的扰动。4、本工程为高层建筑物,可考虑对结构工程进行中间结构验收。结构施工中,合理安排工序穿插及预埋件的埋设。5、水电、设备等预留、预埋安装时,要紧密配合土建施工进度,积极组织穿插交叉作业,做好水、电管线的模板工程:(1)放线:首先引测建筑的边柱,墙轴线,平以该轴线为起点,引出各条轴线。模板放线时,根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线,墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线,以便于模板安装和校正。2)用水准仪把建筑水平标高根据实际标高的要求,直接引测到模板安装位置。(3)模板垫底部位应预先找平,杂物清理干净,以保证模板位置正确,防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。(4)工长事先确定模板的组装设计方案,向施工班组进行技术,质量,安全交底。(5)墙、柱侧模的底部,都要留设一定数量垃圾清理孔。模板应图刷脱模剂。还有好多注意事项,我在这就不列举了。

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篇七 :公路施工组织学习心得

公路施工组织学习心得

大四第一学期转眼就过去了,我们的公路施工课程也结束了,在课堂上,老师系统地介绍了公路工程机械化施工技术、机械化施工组织与机械化施工管理。重点教会了我们路基路面机械化施工基本作业方法、施工作业方法;公路工程施工组织设计、施工组织方法、施工项目管理;路基路面工程施工方案形成、施工机群配置与调度等。老师针对我国目前的公路施工管理企业施工机械管理情况,详细介绍了适用于公路施工部门机械管理的一整套方法。并且对公路工程机械化施工的最新技术成果,如混合料搅拌站的设置、改性沥青混合路面施工、机群施工配置与静态、动态只能调度等,也给我们做了选择性的介绍。上完徐老师的课,我感觉受益匪浅,收货很多,对《道路工程机械化施工与管理》有了初步的了解,虽然学习得还不是特别深入,但是我相信不久的将来等我们真正接触到了道路施工就会更加深入的学习到公路施工的知识。

作为一个路桥人,我觉得我们应该好好把握专业知识,学会过硬的本领,在将来看着自己修的路和桥一定会有一种特别的欣慰感。 10级路桥三班 10020xx612 杨佳

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篇八 :施工组织设计实训心得

施工组织设计实训心得

通过了将近两周实训的奋斗,终于完成了这次的实训。虽然做的还有瑕疵,但同时让我回顾了自大学以来学过的大多数专业知识,进一步巩固了专业基础知识,让我有一次全面发展的机会。在这过程中也深深感受到了同学之间要相互帮助、相互学习,才能共同进步。特别感谢我的组员,在面对我对图纸有疑惑及碰到不懂时时,能很积极主动的指导并帮我解答了在设计中所遇到的疑问 。因而,从这次课程设计中发现自己的专业知识掌握的不够扎实,还有很多的地方需要学习和回顾。 在这两周实训的开始,由于是施工组织设计,需要小组共同完成一份实训。在开始拿到图纸时,忽然感到很迷惑,看着图纸密密麻麻的图形和文字,顿时感到惊慌和无措。“我该怎么做,该如何下手“这句话无时无刻不出我的脑海中。但我深知必须得静下心,好好的看了一下老师发的任务书,上网了解一下有关施工组织的实训过程,同时还和组员讨论了有关这实训的分工及需要注意的事项。进而我渐渐的了解了实训的步骤和过程,了解了该如何下手。在做得工程中,我有以下感受:

1.在分到工程概况这块时,也是庆幸觉得挺轻松的。可是在后面慢慢做着的过程中,发现我还是要结合老师给的简单说明和图纸里的建筑说明,参照书上的模板组织语言简要说明工程概况。这也是不容易的一件事情,幸好我的组员有认真帮我查漏补缺,才能尽可能完善整个工程概况。

2.,在算量时,听着同学各种不一样的方法,无疑用软件算量是一种更为一种捷径。但对于广联达算量建模,我们小组都不会,而重新学习肯定花很多时间。所以,我们只能踏踏实实地手算,而这工程却是痛苦的。我们重温了算量的方法,一步一步地算。小组的人相互讨论,检查,错了又改,终于把算量做好。或许我们做得不是很精确,但算完还是成就感满满的。

3.施工方案,是我们小组经过上网查资料和共同讨论共同完成的。在回顾之前的施工知识和上网查资料中,我们温故而知新并更深一步巩固了相关知识点。

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