实习心得

#4机大修期间，根据部门的安排，我有幸来到电气二次学习，在这两个月的时间内，和二次师傅们一起，参与完成了发变组保护校验，发电机零功率保护安装校验，6KV厂用电快切装置校验，变压器及发电机电流互感器性能测试，#4机同期装置改造，发变组故障录波器改造等多个项目。通过这些项目，我不仅从技术能力方面有了显著的提高，而且自己的工作思想、经验意识方面得到了全方位的改善，同时我更加清醒的认识到自己在工作中的许多短板，思维、见识需要进一步开拓。总的来说，这次学习对我来说是一次十分难得的锻炼学习机会。现将大修的学习体会分享如下：

一、善于观察、学习，时刻提高自己的技术水平

在这次大修期间，通过观看师傅们和检修队伍的工作，我受益匪浅，我的技术水平得到迅速提升。我在工作当中时刻保持着学习的劲头，善于观察、勤于观察，用心去学习师傅们在操作中的一举一动，因为师傅们所拥有的经验、技术都会在实践当中毫无保留的展现在我们的眼前，同时我经常在自己的心中多问几个为什么，为什么要这样做？换一种方法可不可以？理论联系实际，在工作中思考，虽不是亲自动手，但也会得到很大的提高。

二、高意识，高标准，保持严谨的工作态度

电气二次是保护设备生命的最后一道防线，一旦出现问题就会对设备和系统造成严重的危害，要杜绝这种情况的发生，就必须自主提高自己的工作意识，提高自己的工作标准，保持严谨的工作态度，因

为只有对工作有清醒、理智的认知，才能从源头制定目标，提高自己的工作标准，充分考虑到实际操作中存在的各种隐患，才能做好危险点预控，将一切隐患扼杀在摇篮中。在实际的工作当中，哪怕是包线头这种简单的事情，都要认真去做，要确保备用芯的可靠隔离，时刻保持严谨的工作态度，给自己树立一个目标，按照这个目标步步为营，有些事情看似简单，大家都去做了，但是有的稍有不慎就会引发一场事故，这是为什么？就是因为标准不同，因为目标不同。

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继电保护微机型试验装置

1 引言

随着新型继电保护装置，特别是微机保护的推广应用，对测试技术有了更高的要求，涉及计算机自动测试等先进技术的继电保护微机型试验装置已成为不可缺少的专用设备。为此，电力部已颁发了“继电保护微机型试验装置技术条件”，使选择试验装置有了依据。有的省电力试验研究所对进口和国产继电保护试验装置进行了测试，并公布了各种试验装置的对比结果。本文从智能电子仪器的原理和继电保护试验校验要求的综合角度，简述目前国内外继电保护微机型试验装置的技术性能及检验方法。

2 试验装置的电子线路结构特性

微机型试验装置是由人机对话设定输入电流、电压的参数，由程序控制信号源指导电子线路、D/A转换、功率放大，输出具有一定功率的三相电流、电压送给继电保护装置，同时接受继电保护装置的反馈信息，作出系列响应，予以记录，以达到自动测试结果，并将结果以文字、图表打印报告。

2.1 人机对话

国产的试验装置具有汉字菜单，进入各种专用试验程序，程序界面友好，并有帮助菜单。进口试验装置则为英文界面。

2.2 参数设定

通过屏幕画面直接输入或修改参数，一般试验装置在出厂前必须调整好，使得输出的电流、电压信号就是设定的数值。由于试验装置在自动测试过程中(如二分法渐近)都是电流、电压突变，一般没有用仪表监测。在日后的试验中，不论装置工况如何，就认定设定值就是输出值。这里就存在一个大问题，一旦负载阻抗较大，输出波形削顶或产生自激振荡或功放回路参数有了变化，使输出值和设定值有误差，就会造成继电保护误整定。现将国内外装置中解决这些问题的几种办法分述如下。

(1) 瑞典OMICRON CMC156采用A/D测量自动反馈修正。它的优点是当功放级尚未饱和时能提高精度。如负荷阻抗较大，功放级饱和后，自动反馈修正的误差反而会变大，但试验装置在误差超标时能在计算机屏幕上告警。

(2) 江西华东电力仪器厂JJC—1H采用专有的失真判别措施，相当于用电路比较信号源和输出是否一致的办法。若输出电流、电压的有效值与计算机设定值误差超过3％时，就发出音响告警，超过5％时延时关机，并指示误差相别，避免错误整定。JJC—111试验装置设有电流、电压回路的开路、短路保护，失真判别措施还加强了电流、电压电源的开路、短路保护。这是国内其它试验装置所不具

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实验报告

姓名：班级：  学号：

实验二输电线路电流微机保护实验

一、实验目的

1．学习电力系统中微机型电流、电压保护时间、电流、电压整定值的调整方法。

2．了解电磁式保护与微机型保护的区别。

二、基本原理

1．试验台一次系统原理图

试验台一次系统原理图如图3-1所示。

 

2．电流电压保护基本原理

1）三段式电流保护

当网络发生短路时，电源与故障点之间的电流会增大。根据这个特点可以构成电流保护。电流保护分无时限电流速断保护（简称I段）、带时限速断保护（简称II段）和过电流保护（简称III段）。下面分别讨论它们的作用原理和整定计算方法。

（1） 无时限电流速断保护（I段）

单侧电源线路上无时限电流速断保护的作用原理可用图3-2来说明。短路电流的大小I_k和短路点至电源间的总电阻R_S及短路类型有关。三相短路和两相短路时，短路电流I_k与R_S的关系可分别表示如下：

式中，  E_s——电源的等值计算相电势；R_s—— 归算到保护安装处网络电压的系统等值电阻；R₀—— 线路单位长度的正序电阻；l —— 短路点至保护安装处的距离。

由上两式可以看到，短路点距电源愈远（l愈长）短路电流L_k愈小；系统运行方式小（R_s愈大的运行方式）I_k亦小。I_k与l的关系曲线如图3-2曲线1和2所示。曲线1为最大运行方式(R_s最小的运行方式)下的I_K = f(l)曲线，曲线2为最小运行方式(Rs最大的运行方式)下的I_K = f(l)曲线。

线路AB和BC上均装有仅反应电流增大而瞬时动作的电流速断保护，则当线路AB上发生故障时，希望保护KA₂能瞬时动作，而当线路BC上故障时，希望保护KA₁能瞬时动作，它们的保护范围最好能达到本路线全长的100%。但是这种愿望是否能实现，需要作具体分析。

以保护KA₂为例，当本线路末端k₁点短路时，希望速断保护KA2能够瞬时动作切除故障，而当相邻线路BC的始端（习惯上又称为出口处）k₂点短路时，按照选择性的要求，速断保护KA­₂就不应该动作，因为该处的故障应由速断保护KA₁动作切除。但是实际上，k₁和k₂点短点时，从保护KA₂安装处所流过短路电流的数值几乎是一样的，因此，希望k₁点短路时速断保护KA2能动作，而k₂点短点时又不动作的要求就不可能同时得到满足。

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实验二   输电线路的电流微机保护实验

（微机电流速断保护灵敏度检查实验）

一、    实验目的

1．学习电力系统中微机型电流保护整定值的调整方法。

2．研究电力系统中运行方式变化对保护的影响。

3．了解电磁式保护与微机型保护的区别。

二、    接线方式及微机保护相关事项

试验台一次系统原理图如图1所示。实验原理接线图如图2所示。

 

图2实验原理接线图

PT测量 A、B相接交流电压表，以显示发电厂电压；做A、B两相短路时，电流表要接到A相或B相；

微机的显示画面：画面切换——用于选择微机的显示画面。微机的显示画面由正常运行画面、故障显示画面、整定值浏览和整定值修改画面组成，每按压一次“画面切换”按键，装置显示画面就切换到下一种画面的开始页，画面切换是循环进行的。

信号复位 —— 用于装置保护动作之后对出口继电器和信号指示灯进行复位操作。主机复位 —— 用于对装置主板CPU进行复位操作。

微机保护装置故障显示项目

DJZ-III试验台微机保护装置电流电压保护软件流程图如图3所示。

 

三、    实验内容与步骤

实验内容：微机电流速断保护灵敏度检查实验。

实验要求：在不同的系统运行方式下，调整滑动变阻器阻值的大小（阻值为滑动变阻器刻度除以10），做AB相，BC相和CA相短路实验，记录对应的短路电流和保护是否动作。如果保护不动作，记录微机显示屏上“Ia”，“Ib”，“Ic”中的最大值；如果保护动作，记录微机显示屏上“sd”的值。

四、实验过程及步骤

（1）DJZ-III试验台的常规继电器和微机保护装置都没有接入电流互感器TA回路，在实验之前应该接好线才能进行试验，实验用一次系统图参阅图1，实验原理接线图如图2所示。按原理图完成接线，同时将变压器原方CT的二次侧短接。

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继电保护及微机保护实验报告

实验一   DL-31型电流继电器特性实验

一、实验目的：

1、了解常规电流继电器的构造及工作原理。

2、掌握设置电流继电器动作定值的方法。

3、学习微机型继电保护试验测试仪的测试原理和方法，并测试DL-31型电流继电器的动作值、返回值和返回系数。

二、实验方法：

（1）、按照实验指导接好连线；

（2）、打开测试仪，在PC机上运行“继电保护特性测试”系统软件；

（3）、设置测试仪的控制参数，本实验是动态改变I_a的幅值，以“I_a幅值”为控制量，步长                         设置为0.05A，整定值为3A，起始值设置为0A。

（4）、重复手动测试继电器动作值及返回值，记录数据。

三、实验结果

四、思考题

 1、电磁型电流继电器的动作电流与电流的整定值有关，也就是舌片的上方的止位螺钉的位置有关系，动作电流也与舌片的Z字型的舌片的Z的角度有关。还与铁芯上的线圈的粗细，匝数、游丝的松紧程度有关。

2、返回系数的大小主要是继电器断开的时间长断，返回系数是指返回电流与动作电流的比值称为返回系数，即：

。

实验二   DY-36型电压继电器特性实验

一、实验目的：

1、了解常规电压继电器的构造及工作原理。

2、掌握设置电压继电器动作定值的方法。

3、测试DY-36型电压继电器的动作值、返回值和返回系数

二、实验方法：

（1）、按照实验指导接好连线；

（2）、打开测试仪，在PC机上运行“继电保护特性测试”系统软件；

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培训心得

金秋十月，天气格外的好，在公司领导的组织下，我跟随几位同事一行来到了羊城广州。我们参加培训的项目是昂立继电保护综合保护调试，一下了飞机，李工和各位师傅就带我们来到了天安节能科技园，参观了他们的办公区，技术部和培训部。在一周的培训里，我们受益匪浅，不仅掌握了继保测试的一些专业技术知识，也开拓了视野，学到了很多宝贵的经验。

在开始动手试验之前，师傅们首先为我们安排了授课。授课分两个方面：一是介绍继电保护成套保护屏和昂立的ONLLY-A继保仪；二是继电保护原理的分析和试验方法。通过学习听课，我们知道了南瑞继保的保护装置的大致构成和在试验时怎样去安全正确使用继保仪。电是我们生活离不开的，但要利用好它就要注意安全，在我们做试验时就更不能马虎。钟工为我们讲解时就一再叮嘱，每次试验一定要注意仔细检查接线，认真核对编号参数，选择正确的方法步骤和试验时间，不能出丝毫差错。试验必须保证人身和设备的安全，只有做技术的人员用心做好工作，才能让千家万户的居民都放心用好电。

由于在学校学习过继电保护课程，之前在做变电站时也接触过一次设备、二次设备及继电保护，接受起来就相对轻松一点了。电气二次保护的内容繁杂，需要理解的东西多。杨工和钟工为我们温习巩固了主要的内容，包含了变压器保护、母线保护及线路保护。

变压器保护分为主保护和后备保护。主保护由2套不同原理构成

的差动动作保护和1套本体的非电量保护组成。主保护用以保护主变内部及套管相间故障、接地故障及匝间故障，差动动作去挑主变各侧断路器；非电量保护去跳闸或者发信号。变压器的高压侧、中压侧和低压侧都配备有后备保护，主要有：复合电压闭锁过流保护、零序过流保护、零序过压保护、相间和接地阻抗保护、间隙零序过流保护、过负荷等。在试验柜南瑞继保RCS-978变压器成套保护屏上，我们主要试验了比率制差动保护和谐波制动。比率制差动保护即为使差动电流定值随制动电流的增大而成某一比率的提高，制动电流在不平衡电流较大的外部故障时有制动作用。而在内部故障时，制动作用最小。制动电流在不平衡电流较大的外部故障时有制动作用。而在内部故障时，制动作用最小。比率制差动保护主要涉及到差动电流Icd和制动电流Izd，再按步骤完成试验，分析动作区制动区，比较斜率比，以及在6Ie是否能够速断保护。变压器励磁涌流含有大量的二次谐波、三次谐波，二次谐波含量约为15%，谐波制动即为差动电流中的谐波含量达到15%的时候，装置就判此电流为非故障电流去进行谐波闭锁。

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为期一个月的电力公司继电保护培训班即将结束，回想这一个月，收获其实很多很多。一个月前，我还只是懂得些继电保护方面的基本理论知识，对于继电保护装置是那么的陌生，对于继电保护这个岗位的理解也很模糊。经过一个月的理论知识与实践操作培训，我接触到了不同厂家的继电保护装置，也结识了很多来自不同单位的从事继电保护工作的同行们。

电力是人们生活乃至国民经济的重要支撑，保证电力系统的正常稳定运行不仅关乎民众的正常生活与经济生产，也具有重要的社会意义。继电保护就是保护电力系统正常稳定运行的有力保障之一。通过一个月的继电保护培训，我首先体会到了这个岗位的重要性。我觉得作为一名继电保护工作者首先需要严谨的工作作风以及细致耐心的工作态度。无论什么时候，只要是继电保护工作，一定要遵守相关的作业标准，比如省网公司今年出台的继电保护标准化作业指导书，它通过分析以往继电保护工作事故及很多继电保护工作者的经验总结，为安全、有效地开展继电保护工作提供了可靠保证，也为其他继电保护工作者的工作提供了有力依据，对继电保护工作及电力系统的正常稳定运行将发挥很大的指导作用。作为一名继电保护工作者，我觉得我们应该认真学习继电保护标准化作业指导书及相关规范，在工作中时刻牢记细节决定成败，按继电保护标准化作业指导书知道自己动的工作，做一名合格的继电保护卫士。通过继电保护事故案例学习，我深刻体会到我们在日常的工作中一定要培养耐心细致的工作态度，对自己的工作负责，对电网的安全负责。有时候一颗小小的螺钉如果我们不拧紧的话，就有可能造成一起继电保护事故。越是在我们觉得不起眼的地方，越是要仔细认真，将隐患消除在萌芽状态。

科学技术不断发展，电网结构也在发生变化，而继电保护装置的更新换代更是越来越迅速，因而要想胜任继电保护这一工作岗位就得不断地学习、钻研。刚刚参加培训时，老师讲授继电保护理论知识时觉得自己多少还知道一些，但等到装置实际调试时一下子傻眼了。以前没有干过装置调试，即便是大学里继电保护实验用的仪器早期被淘汰，面对集成化程度如此高的继电保护装置很真有点不知所措。可是我并没有退缩。老师傅们首先做实验，我就在一旁仔细地观摩，又不懂得地方积极向同事们请教。俗话说孰能生巧，自己动手操作的次数多了，自然就会熟悉起来。在大学里，大多学习的是理论知识，现在参见工作了，不仅需要理论知识，还需要过硬的实践操作能力。继电保护装置就是我们的战友，需要我们不断地去了解，需要我们细心的呵护与维护。

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