讲纪律守规矩心得体会

从鄂西山脉，到远赴新疆茫茫戈壁，又回到美丽的江汉平原，每参加一个项目建设，我都深深明白讲纪律、守规矩在项目建设中的重要性。近期，我通过指挥部尊法守纪教育培训班学习，使我进一步加深了对讲纪律、守规矩重要性的认识和理解。

安全管理工作中最重要的环节就是认真制定各种安全保障措施和安全管理的对策，安全管理的核心需要安全管理人员运用法律、法规、行业规范、各项管理制度对管理对象施加影响和控制，排除不安全的因素，以达到安全生产的目的。这其中的每个环节无不紧扣着各项规章制度。

贯彻执行国家的安全生产方针、法规、制度是我作为一名安全工程师在工作中最基本的工作职责。在这个过程中，我需要认真学习有关安全生产、文明施工的管理制度、措施，以保证安全生产管理体系在项目建设中持续有效的运行。

讲记律、守规矩就是在任何情况下都要坚持党性原则，坚持组织原则，照章办事，明荣辱、辨是非，要学会守纪律，强化纪律意识和服从意识，对纪律心存敬畏，把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”，做到从遵守和维护党章入手，遵守党的政治纪律和各项纪律规定。要做到公道正派，始终坚持以事实为根据，以法律、法规、行业规范、各项管理制度为准绳。用高度负责的态度对待每一项工作，要廉洁自律，力争树立良好的形象。

讲纪律、守规矩的最重要的环节就是要做到诚信、廉洁自律。

严格执行上级领导的有关规定，要讲政治、顾大局、守纪律，同时，要有责任感、事业心，竭尽全力做好本职工作。坚持淡泊名利，坚持秉公用权，坚持求真务实，坚持健康情趣，不断提高自身的思想觉悟和道德品质，廉洁自律，勤勤恳恳工作，踏踏实实做人。

20xx年6月3日

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讲纪律守规矩心得体会

市委专题举办领导干部政治纪律和政治规矩集中教育培训活动，不仅表明了市委以上率下讲政治讲纪律的政治态度，也体现了市委对我们的关爱关怀，观看《忠诚与背叛》、《贪路无归》和《较量无声》，研读了教育学习资料汇编后，我对讲纪律守规矩的精神实质和总体要求又有了更深刻的体会：

增强了我对讲纪律守规矩重要性的认识。一是有利于保持党的自身纯洁。形成纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外的风气，能够从思想上和组织上逐渐净化党员队伍。二是有利于保证党的政令畅通。党员干部严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，可以使工作少出问题、干部少犯错误。三是有利于加强党的作风建设。没有规矩，不成方圆，在任何时候、任何情况下党员干部都必须在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，真正做到“四个服从”和坚持“五个必须”，才能形成和巩固风清气正的政治生态。

增强了我对讲纪律守规矩必要性的理解。一是漠视纪律往往是一切腐败问题的源头。从近年来陆续查处的腐败案件看，都是部分党员干部无视党的纪律，长期游离于制度约束之外，把个人凌驾于组织之上，甚至与党离心离德最终导致了违法乱纪。二是不讲规矩是败坏党风政风的罪魁祸首。少数党员干部缺乏规矩意识，仅仅把规矩挂在嘴边，留在纸上，当摆设，做样子，不落实，全凭个人感情办事，对

规矩采取实用主义态度，影响了干部形象，损害了党的声誉。

增强了我对讲纪律守规矩紧迫性的领悟。从十八大以来查处的一系列案件看，一些身居要职的党员领导干部与党离心离德，大肆拉帮结伙，大搞阴谋诡计；一些地方和领域出现的塌方式腐败、整体性沦陷，也充分暴露出在某些党员干部眼中，党的政治纪律、政治规矩已被视若无物。“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”反思苏共亡党亡国，对一个拥有8000多万党员的世界最大执政党来说，没有严明的政治纪律和政治规矩，党的事业发展就是一句空话。 作为一名党员干部就要必须做到讲纪律、守规矩，严格遵守《党章》，按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，以制度管人管事，做到依法行政，依法办事。

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守纪律讲规矩心得体会

严守党的纪律，是做好一切工作的基础和前提。在做任何工作和办任何事情中，党员自己先要成为讲规矩、守纪律的表率。“上梁不正下梁歪”，如果自己“风纪扣”先松了，怎么用纪律去要求别人？有的人记住了自己是“单位领导”，忘记了自己是“党的干部”；有些人习惯喊口号、说空话，让别人冲锋陷阵，自己却置身事外，打铁还需自身硬，将严明纪律当做每日的功课，才能堂堂正正做人、挺起腰板做事。从这个角度说，守纪律、讲规矩，本身就是党员干部自己所必须的。

守纪律更重要的是要敢作为、勇担当。党章是共 产 党员一切言行的准则，是党员干部就必须按党章规定来说事、来办事，自觉担负起执行和维护政治纪律的责任，对的大是大非问题要有坚定立场，对背离党性的言行要有鲜明态度，不能听之任之、置身事外。这是党员的根本职责，只有抓起来、抓好了，才谈得上负起自己的责任。

是党员干部就必须敢担当。现实中，一些党员干部之所以不敢担当、不愿担当，与“怕”的心理有关。或是怕“影响团结”，不敢指出别人工作中的缺点财务，在“打圆滑”中让小错发酵升级；或是怕“搞坏印象”，让人觉得自己爱管闲事好当官，在“和稀泥”中让作风一泻千里；或是怕“丢

了选票”，该说的不说、该做的不做，在“装糊涂”中让工作延误搁浅。凡此种种，说到底还是个人的得失心太重，在患得患失中看不清大局，在顾虑中辨不准方向。实际上，“严管就是厚爱”。抓早抓小，发现苗头性问题及时了解核实、诫勉谈话，才能防止千里之堤毁于蚁穴。

由此看来，守纪律和敢担当本身就是统一的。纪律虽然是禁止性的，但禁止之中有导向。正如党章中所言，纪律“是维护党的团结统一、完成党的任务的保证”。这本身就意味着，遵守纪律是为了更好地完成任务。如果拿“守纪律讲规矩”当借口，该作为不作为、该亮剑不亮剑，就会变成消极的守规矩，这种不作为就是不负责，只要是党员，在遵守党纪方面就是平等的、一致的。在遵守党纪上没有“特区”，也没有”敏感区”，更没有“禁区”。并且，随着党员干部职务的升迁、权力的增大，其在遵守党的纪律方面更要主动自觉、真心诚意。领导干部理应成为一般党员和人民群众的榜样，位置越高越要严格遵守党的纪律。党员干部要从白身做起，树立平等的纪律观念，以上率下，带动全体党员严格遵守党纪。

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“讲政治、守纪律、守规矩”发言提纲

一、树立坚定正确的政治方向

政治方向包括政治观点和立场两个方面。政治观点和立场，一般是指一个人对待阶级、政党、国家的基本观点和态度。坚定正确的政治方赂是一个历史范畴，在不同的历史时期具有不同的实际内容。在当前的历史阶段，全面建设小康，实现中华民族复兴的中国梦。要做到很好的讲政治、顾大局，必须以一定的理论基础为前提、为指导，不懂政治理论，就不可能有清醒的政治头脑，工作中就会不辩方向，缺乏政治敏感性，所以作为党员干部，在思想上和行动上时刻与局党组保持一致，严格执行有关规定，要有责任感、事业心，竭尽全力做好当前工作，坚持淡泊名利，坚持秉公用权，坚持求真务实，坚持健康情趣，不断提高自身的思想觉悟和道德品质，时时刻刻做好表率。

二、按“守纪律”、“守规矩”的准则，严格要求自己

“欲知平直，则必准绳，欲知方圆，则必规矩”，“无规矩不成方圆”。自古以来，规矩就是一种约束，一种准则，就是一种标准，一种尺度，更是一种责任，一种境界。人不以规矩则废，家不以规矩则殆，国不以规矩则乱。党的纪律是个人服从组织，

少数服从多数，下级服从上级，全党服从中央。守纪律、讲规矩是对党员干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。对广大党员干部来讲，规矩既包括党纪国法、规章制度；又包括道德规范、标准礼仪。党员干部是一个地区行为的表率， 担负着发展一方、稳定一方的重任。作为党员干部，要先学会懂规矩，做到知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩。将规章制度入脑入心，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，明白哪些事该做，哪些事不该做，做到不越“雷池”，不乱“章法”。

作为党员干部，更要学会守纪律，做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非。强化纪律意识和服从意识，对纪律心存敬畏，把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”，做到从遵守和维护党章入手，遵守党的政治纪律和各项纪律规定。

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“严守政治纪律、严守政治规矩”学习心得体会

在我校召开教师“严守政治纪律和严守政治规矩”学习活动中，我认真学习了市教育局和中心学校有关教师思想作风整顿活动文件精神，听取了学校领导所做的报告，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育。下面我就谈谈自己的一些学习体会：

一、坚定信念，提高政治素质。理想和信念是一个人思想和行动的方向、前进的动力。今天的教育，是为了培养未来社会的人才，因此，教育必须超越时代的发展，具有前瞻性。教师的信念，教师的思想政治修养与理论修养，对学生人生道路的选择，科学文化素质的提高，都起着十分重要的导向作用。因而我要坚定共产主义理想信念，坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策，在组织上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，做“三个代表”的学习者、宣传者、实践者，做一个坚定、清醒、有作为的人民教师。

二、立足岗位，树立奉献理念。教师的良好形象能否体现，不仅在于要有先进的理念，为人民教育服务的观点，更要有为人民教育服务的本领和无私奉献的具体行为。我选择了这个职业，我就要无愧于“教师”这个称号。我要严格规范自己的言行，努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教，以为学生服务、为家长服务、为社会服务为宗旨，以培养人才为目的，用文明的语言、务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神，来展现我们人民教师高尚的品格和人格特征，对学生负责，对家长负责，对社会负责。通过学习，使我有了这样一个观念：党和人民交给你一个岗位，不是用它来行使权力的，而是用它来服务社会、奉献社会的。要做到无私奉献，要善于从本职岗位做起，从一点一滴的小事做起，渗透在教学的细节中。

三、心系学生，加强师德修养。做教师很辛苦，但也很幸福，因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人，教师将从学生的成长中得到收获。作为一名教师，我将牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”教育理念，把一颗忠心献给学校，一颗爱心献给学生，一颗痴心献给教育，一颗信心留给自己。在任何时候、任何情况下，都将牢记全心全意为人民服务的宗旨，为学校、学生服务的积极态度，始终把党的教育事业、人民群众的根本利益放在首位，以是否符合和代表最广大人民群众的利益作为自己一切工作和行动的最高衡量标准。

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知规矩讲规矩守规矩自我剖析心得体会

经过“守纪律讲规矩”主题学习活动，深受教育，也找到了本身存在的差距。作为普通教师更要讲规矩守纪律深入改进教学理念和思想，加强个人修养，真正做到为了学生的一切，一切为了学生。现将自己思想和工作中存在题目深入的剖析。

一、发现的题目

对照本身，发现在守纪律和讲规矩方面做得不够好。在平常的工作和生活中，作为一位普通的教育工作者，老老实实做人，扎扎实实工作是我的人生信条，始终把遵守校内外的规章制度作为生活底线，严守国家法规，严守依法执教，严守学校的规章制度，严守教育教学常规，保持为人师范的教育形象，但是在工作生活中还存在好多不足，主要表现在以下几个方面：

一是教育改革理论学习不够，理论知识储备不足，思想有局限。平时忙于工作，忙于事务，淡化了理论知识的学习。侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习，而忽视了专业知识理论学习。学习的自觉性不够，特别是深入透彻理解知识没有下工夫，只从字面上理解，使自己的理论知识与实际实际教学脱钩，没有应用理论知识来分析和解决教学中存在的题目。

二是业务知识不足，不能更好的指导教学实践。固然一直在努力学习业务知识，但因种种缘由搁置一旁，经常给自己找开脱的理由，所把握的理论知识和具有的业务水平，还远远未到达信息技术发展的要求，要用甚么才去学甚么思想，学习自觉性、积极性和主动性不够。

三是对相干法律法规学习不到位，未将法律知识更好的应用到业务工作中。信息社会发展，工作中面临学生新情况和新挑战层见叠出，坚持以事实为根据，以法律为准绳，才能做到依法执教。平时缺少对法律法规内涵的深入理解，有的法条较深，理解比较困难，学习时存在浅尝辄止的心态，碰到需要应用法律法规指导实际工作时，便不能正确、灵活的加以应用。

二、题目的根源

通过“守纪律 讲规矩”的学习，剖析思想根源，我觉得我所存在的这些题目，主要是以下这些因素酿成的：

一是放松了教育理论学习，放松了本身修养的提升。平时业务理论学习，学得不深入，没有掌控教育理念精神实质。在建立正确世界观、人生观、价值观方面，比较欠缺，思想改造不够，思想上或多或少地遭到社会上不正之风的影响。平时固然知道自己的诸多不足，但加强本身修养锻炼不够，常找很多借口来躲避题目。

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