篇一 :学习建筑设备的体会

  课程报告

                                          

课程名称    建筑设备        

院    系  城乡建设学院      

专    业    工程造价        

班    级    10级2班       

学    号    201020213218 

学生姓名      韩琴          

指导教师     王锡琴老师     

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篇二 :建筑设备学习总结

建筑设备学习总结

上了一个学期的建筑设备课,让我学习到了很多相关方面的知识,学会了如何对施工图识读,施工方面设备安装的理论知识,建筑给排水 建筑通风 建筑照明 采暖空调 建筑电气等等知识。

《建筑设备》是建筑类专业的一门重要的基础课。学习本课程的目的,在于掌握建筑设备工程技术的基本知识,具有综合考虑和合理处理建筑中各种关系的能力,能掌握一般建筑的水电设计原理和方法,以解决建筑施工、管理及监理工作中与建筑设备专业很好协调配合的问题。

这一学期里,我学习到了流体力学基础知识 建筑给水工程 建筑排水工程 采暖与燃气工程 通风与空调工程 建筑电气系统 建筑供电及照明系统 建筑弱电系统 和相关图纸的识图练习。

老师讲解相关的知识,播放了相关建筑设备安装方面的视频,让我更清楚直观的学习到了建筑设备各个方面的知识。 比如:

建筑给水系统是供应建筑内部生活 生产和消防用水的一系列工程设施的组合。建筑给水系统的任务是通过室外给水系统将水引入建筑物内,并在满足用户对水质 水量 水压等要求情况下,经济合理地把水送到各个配水点。

采暖系统是为使空气保持要求温度,向室内供给所需的热量,以满足人们正常生活和生产的需要。

建筑通风的任务是使新鲜空气连续不断地进入建筑物内,并及时排出生产和生活中的废气和有害气体。通风方式按照作用范围可分为全面通风和局部通风,按照作用力可分自然通风和机械通风。

建筑电气设备是建筑设备工程中的重要组成部分之一,建筑电气对于整个建筑物功能的发挥 建筑布置和构造的选择 建筑艺术的体现 建筑管理的灵活以及建筑安全的保证方面,都起着重要的作用。

这些都是我在这学期建筑设备课上学到的一部分知识,这些知识让我对建筑设备的对建筑的起到作用充分的了解,让我能在今后的学习工作中能更好 更全面的完成各项任务。

虽然建筑设备课学习的时间不是很多,但通过老师的讲解和视频的演示都让我了解到了更多建筑的知识。要完成一个建筑要考虑很多方面的问题。建筑设备课就能帮助我 通过我学习到的知识来解决相关方面的各种问题。

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篇三 :建筑设备课程学习心得

通过一学期的建筑设备课程学习,使我在学习房屋建筑工程相关知识后了解到,原来要建成一套完整的房子,不是简单地将混泥土,钢筋结合在一起就可以完成的,它还需要结合建筑设备工程里面的各项工程才能系统的完成一套房子。

从本书的知识,让我学习的内容包括:建筑给排水、建筑采暖、通风与空气调节、建筑供配电及照明、防雷及安全用电、建筑弱电及智能化等内容,主要介绍了建筑给水排水、热水、消防、供暖、通风、空调、供配电、照明、防雷与接地等系统的基础理论、应用技术、简要计算方法、常用材料设备等基础知识,书中还介绍了建筑结排水、采暖空调、建筑电气工程施工图的组成、表示方法、识图技巧及相关的规范,并在各章节讲述了建筑设备工程和土建工程的关系和设计、施工相配合等相关的内容。

随着人们物质生活水平的日益提高,对建筑的使用功能和质量提出了越来越高的要求,建筑设备工程的重要性在建筑投资的比列中变得越来越大,因为一个现代化的工业与民用的建筑是由建筑、结构、给排水、暖通、电气、通讯等相关的工程所构成,建筑设备这一门课程是现代建筑的重要组成部分,他的设备的完善程度与技术水平,是已经衡量社会生产、房屋建筑和物质生活水平的重要标志。

“建筑设备”会给人们营造一个安全合理舒适、信息畅通的生活与生产环境的一门学科,在社会中起着重要的作用。同时,学习他,也让我了解到建筑设备技术的发展也会促进建筑整个行业的发展,新材料、新技术的应用以及建筑的发展也促进了建筑设备的发展,建筑设备的建设,在建筑总投资中,占着举足轻重的重要地位,因此,建筑设备不仅关系到建筑物的使用功能,而且更影响到建筑物的经济性!

在每一节课程的教学中,我做到了上课听老师授课以及自己的独立思考,通过课内课外的吸收,是我掌握了建筑设备的主要任务:她是使从事建筑工程施工与管理工作的人员具有建筑设备工程的系统组成,工程原理,常用设备等专业基础知识,掌握一般的建筑设备施工图的识图的方法,以及掌握这些基础知识和技术设备的基础理论,了解各种建筑设备的工作原理,各种设备系统的特点、工程简要设计计算的有关知识,用以解决建筑施工、管理、监理工作和建筑设备专业相结合时所出现的问题。这要求各专业工程技术人员之间要做到精密结合,协调一致。在相互配合中做到即使自己本专业设计、施工合理,又能为其他专业提供便利,避免施工中出现问题。列如建筑、土建专业需要与水暖电各专业相配合,应考虑设备用房平面、高度上的要求;在土建基础中需要预留孔洞,供各种设备的吊架、预埋件的设置。一种完美的建筑只有在各专业各工种都发挥各自的功能,精密结合,协调一致,才能最大限度的发挥建筑的使用功能。

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篇四 :《建筑设备》实习报告及心得体会

安徽水利水电职业技术学院

ANHUI WATER CONSERVANCY TECHNICAL COLLEGE

《建筑设备》实习报告

建筑设备实习报告及心得体会

班级:XXX

姓名:XXX

学号:XXXX

指导老师:XXXX

时间:2012.06.15

一、实习目的:

通过实习,进一步巩固加深所学的基础理论、基本技能和专业知识,使之系统化、综合化;在毕业实习过程中注意培养独立工作、独立思考并运用已学的知识解决实际问题的能力,同时培养独立获取新知识的能力;通过本次实习,树立起严肃的科学态度、正确的思维方法和踏实认真的工作作风;培养工程项目建设管理中的工作程序和方法;使学生的知识、技能以及经验、态度和可持续发展能力得到全面提高,为到生产第一线能尽快适应其专业工作之要求奠定良好的基础。实现由学生到工作人员的过渡。

二、实习意义:

毕业实习是对大学生专业培养计划中十分重要的实践性教学环节,是对大学生的理论联系实际、专业素质的基本训练过程。通过毕业设计的训练,使学生树立起具有符合生产实际的正确的思想和观点,树立起严谨、负责、实事求是、刻苦钻研、勇于探索创新的工作作风,培养学生的团队精神和合作意识。认真抓好毕业实习工作,对提高学生实习质量,培养学生业务素质和政治素质具有重要的意义

三、实习方式:

《建筑设备》实习期间,我们在指导老师的带领下,通过参观在建或已建成的典型建筑物,施工现场和施工企业等地点,采取实习指导老师,现场工程技术人员和工人师傅讲解和答疑等方式,以完成实习任务及要求。

四、实习地点:

学校给排水及消防专业实验

XXXX小区地下车库

XXX水利水电科技基地居民小区地下车库(在建)

五、实习时间:

2012年6月11日——2012年6月15日。

六、实习过程:

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篇五 :建筑设备工程课程学习报告

建筑设备工程课程学习报告

从大三第二学期开始学建筑设备工程这门课,让我对该学科有了一定的了解和认识。

首先,建筑给排水系统是任何建筑都必不可少的重要组成部分,一般建筑物的给排水系统包括生活给水系统、生活排水系统和消防水系统。换热站是指一次热源通过管道送到换热站,并进入换热器内,通过换热器的换热,将一次热源交换到二次供热管道内,二次供热管道引出至热用户,即热交换设备。

其次,空调系统,就是利用机器设备,对空气进行调节和处理,使人们生活在一个简单,舒适的环境之中,学习,工作,娱乐等。防排烟系统,都是由送排风管道、管井、防火阀、门开关设备、送、排风机等设备组成,防止烟气伤害人体健康的系统。空调系统由空气处理设备、空气输送管道、空气分配装置、电气控制部分及冷、热源等部分组成。室外新风和空调房间的部分循环空气进入空气处理室,经混合后进行过滤除尘、冷却和减湿或加热、加湿等各种处理,以达到符合空调房间要求的送风状态,再由风机、风道、空气分配装置送入各空调房间。送入室内的空气经过吸热、吸湿或散热、散湿后再经风机、风道排至室外,或回风道和风机吸收一部分回风循环使用,以节约能量。空调系统由空气处理设备、空气输送管道、空气分配装置、电气控制部分及冷、热源等部分组成。室外新风和空调房间的部分循环空气进入空气处理室,经混合后进行过滤除尘、冷却和减湿或加热、加湿等各种处理,以达到符合空调房间要求的送风状态,再由风机、风道、空气分配装置送入各空调房间。送入室内的空气经过吸热、吸湿或散热、散湿后再经风机、风道排至室外,或回风道和风机吸收一部分回风循环使用,以节约能量。

供暖系统,由热源、热媒输送管道和散热设备组成。其中热源是指制取具有压力、温度等参数的蒸汽或热水的设备。热媒输送管道是指把热量从热源输送到热用户的管道系统。散热设备是指把热量传送给室内空气的设备。供暖系统的形式有三类,即自然循环热水供暖系统(以不同温度的水的密度差为动力而进行循环的系统)、机械循环热水供暖系统(分为双管、单管、水平串联、同程式和异程式。双管热水供暖系统按供水干管的位置不同分为上供、中供和下供)和分户计量供暖系统(水流量表计量方式和热流量表计量方式)。供暖系统在安装时,DN≤32mm的普通钢管采用螺纹连接,DN>32mm的普通钢管采用焊接连接。

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篇六 :20xx学习心得-建筑节能1

黑龙江省20xx年度专业技术人员继续教育知识更新培训学习心得

20xx年度专业技术人员继续教育知识更新培训 通过参加20xx年度继续教育知识更新培训的学习,我对建筑节能有了新的体会。现将学习体会及思考总结如下:

一、我国建筑能耗的现状

建筑节能,在发达国家最初为减少建筑中能量的散失,现在则普遍称为“提高建筑中的能源利用率”,在保证提高建筑舒适性的条件下,合理使用能源,不断提高能源利用效率。

随着能源危机的出现,越来越多的开发商开始重视节能住宅。节能住宅需要通过对建筑的合理设计、合理选材,最大限度的把室内自然温度控制在人体舒适温度范围内,从而为居住者提供健康、舒适、环保的居住空间,降低建筑物的运行能耗。

我国是一个发展中大国,又是一个建筑大国,每年新建房屋面积高达17-18亿平方米,超过所有发达国家每年建成建筑面积的总和。随着全面建设小康社会的逐步推进,建设事业迅猛发展,建筑能耗迅速增长。所谓建筑能耗指建筑使用能耗,包括采暖、空调、热水供应、照明、炊事、家用电器、电梯等方面的能耗。其中采暖、空调能耗约占65%左右。我国既有的近400亿平方米建筑,仅有1%为节能建筑,其余无论从建筑围护结构还是采暖空调系统来衡量,均属于高耗能建筑。单位面积采暖所耗能源相当于纬度相近的发达国家的2~3倍。这是由于我国的建筑围护结构保温隔热性能差,采暖用能的2/3白白跑掉。而每年的新建建筑中真正称得上“节能建筑”的还不足1亿平方米,建筑耗能总量在我国能源消费总量中的份额已超过27%,逐渐接近三成。

二、减少能源总需求量建筑节能

据统计,在发达国家,空调采暖能耗占建筑能耗的65%。目前,我国的采暖空调和照明用能量近期增长速度己明显高于能量生产的增长速度,因此,减少建筑的冷、热及照明能耗是降低建筑能耗总量的重要内容,一般可从以下几方面实现。

(一)建筑规划与设计

面对全球能源环境问题,不少全新的设计理念应运而生,如低能耗建筑、零能建筑和绿色建筑等,它们本质上都要求建筑师从整体综合设计概念出发,坚持与能源分析专家、环境专家、设备师和结构师紧密配合。在建筑规划和设计时,根据大范围的气候条件影响,针对建筑自身所处的具体环境气候特征,重视利用自然环境(如外界气流、雨水、湖泊和绿化、地形等)创造良好的建筑室内微气候,以尽量减少对建筑设备的依赖。具体措施可归纳为以下三个方面:合理选择建筑的地址、采取合理的外部环境设计(主要方法为:在建筑周围布置树木、植被、水面、假山、围墙);合理设

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篇七 :学习建筑法心得体会

朱泽民

近几年来,我国的安全生产形势十分严峻,建筑领域事故频频发生,分析建筑施工伤亡事故发生的原因,探索预防对策和措施,对减少事故的发生,促进建筑企业的健康发展,有重大意义。安全事故主要集中高处坠落、物体打击、机械伤人和触电。造成建筑业事故的原因,除了与建筑业是高空、露天、劳动密集型作业有关,还与近年来市场的扩大,法制不健全,安全意识差,安全教育滞后,人员素质低,安全投入少有关。作为长期工作在建筑业管理第一线的老同志,尽管已退休,但闲暇之余,仍很关心建筑行业的发展,为丰富退休生活,坚持读书看报,关心国事,实事,身旁事。现结合建筑施工领域安全生产事故频发的现状,简要谈一谈本人近期学习建筑法的心得体会。

一、施工人员素质低

目前我国建筑从业人员大多是民工,这些民工普遍来经过基本培训和教育,缺乏应有的安全知识和安全防范意识,从而导致自己或他人发生安全事故。

二、建筑市场不规范

时常出现一个项目有几个分包商,这些分包商的社会信誉,施工技术和管理水平普遍较差,在工程施工过程下,偷工减料,安全意识淡薄,根本谈不上对安全进行统一管理。

三、违反安全操作规程,野蛮施工

非机械动力工擅自操作机械,造成机毁人亡。非电工乱拉扯电线,不通过漏电开关,发生漏电事故时,漏电开关不起作用,造成触电身亡。民工在绑脚手架和支外墙模板加固时,不系安全带,加上临边防护不严,时有坠落死亡事故的发生。为抢工程进度,造成民工疲劳过度,操作时注意力不集中,头昏眼花不慎坠楼而亡。

四、材料机具质量不合格

塔机吊钩失灵,吊斗失控落下,砸伤地面施工人员,塔臂组装螺栓强度不够,以小代大,抗剪能力削弱,螺栓被剪切断,造成塔臂失控,扯断钢索落下,砸伤地面工作人员。安全网质量差,不能有效拦截高空坠物,造成地面人员伤亡。

五、防护设施不全

临边不搭设防护栏杆,安全网搭设低于施工作业层面高度,作业面没有实行全封闭。有的电梯井口无护栏,电梯井内不隔层设置防护。预留洞口,采光井,通风口不设防护盖,造成坠落事故发生。

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篇八 :建筑施工学习心得

建筑施工学习心得

                  建筑施工学习心得一:建筑施工学习心得

建筑工程施工在我们所学的专业中较其它专业课而言,具有较强的综合性,故我们需要去了解以及掌握了一些有关知识的基础上才能有效的去学习。为此我曾去图书馆看过很多关于这方面的图书。但不管怎样最后学到了知识才是最重要的。

在学习的过程中要激发自己主动地学习知识,激发学习兴趣,尤为重要。对学习有兴趣,对学习材料的反映也就是最清晰,思维活动是最积极最有效,学习就能取得事半功倍的效果。我认为在班级一定要为自己找到一个学习目标,时刻保持乐观向上的精神状态;向先进看齐,多跟老师交流学习心得。

经过一个学期的学习《建筑工程施工》我学到了颇多知识。大概包括土方工程、地基与基础工程、砌体工程、钢筋混凝土工程、预应力混凝土工程、结构吊装工程、钢结构工程、防水工程、装饰工程、冬期与雨期施工共十章。《建筑工程施工》注重培养应用型人才,强调实践性、实用性。系统介绍了建筑施工中各主要工种工程的施工工艺、技术和方法,特别增加了当前正推广应用的新材料、新工艺、新技术等方面的内容。以下是我对建筑施工学习的基本知识、理论和方法的总结:

一、土方工程 土方工程是建筑工程施工的主要工种,土方工程具有土方量大、劳动繁重、工期长和施工条件复杂的施工特点。常见的土方工程有:场地平整,基坑(槽)、管沟开挖。地下工程土方开挖以及回填工程等,在进行土方工程施工前需要了解土的工程性质,确定土壤类别,土的工程性质主要是可松性和渗透性的确定。 首先,根据工程的特点,计算土方工程量与设计土方调配方案。

场地平整与基坑开挖的施工顺序通常遵循以下原则行进:对场地挖、填土方量较大的工地,可先平整场地,后开挖基坑;对较平坦的场地,可先开挖基坑,待基础施工后再平整场地;当工程紧迫或场地地形较复杂时,可按施工现场的具体条件和施工组织要求,划分施工区,施工时,具体问题具体确定开挖顺序。土方调配的过程主要划分为:划分调配区、确定调配区间的平均运距和确定最优调配方案。最优调配方案的确定主要采用“表上作业法”求解。

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