篇一 :Excel实习总结

实习总结

从20xx年x月—9月x日,我们在学校老师的安排下进行了数据处理实习。 数据处理实习由彭老师指导,主要学习了应用Excel对测量数据进行一些简单的处理。彭老师首先以二等水准为例给我们讲解了表格的设计,公式的编辑等知识。接着给我们讲解了坐标的返算,导线计算,坐标放样等基本的数据处理。最后给我们讲解了几款常用的测量数量处理软件的用法等知识。

首先给我们讲解的是二等水准的数据处理,在这里面主要应用IF、ROUND这两个函数。其中IF的应用是重点和难点,如IF(ABS(C43-E43)<0.5,(C43-E43),"超限")这个公式在里面应用是十分方便的,可以快速的计算检查数据。接着在实习中重要应用if的是进行导线计算,IF(F4+E5+IF(F4+E5>180,-180,180)>=360,F4+E5+IF(F4+E5>180,-180,180)-360,F4+E5+IF(F4+E5>180,-180,180))在这个公式中多次应用IF,这是IF中的一个更深的运用。接着学习了一个更难的公式(PI() -PI()/2 *SIGN(C4-C2+1E-90) - ATAN((B4-B2) /(C4-C2+1E-90)))*180/(PI() -PI()/2 *SIGN(C4-C2+1E-90) - ATAN((B4-B2) /(C4-C2+1E-90)))*180/PI()这个公式主要应用于坐标的返算,这个公式不同于传统的方法,他可以不用考虑象限,使用起来十分的快捷方便,在这个公式中有三个函数,PI(),SIGN,ATAN,这是一个综合性的公式,也是这次实习的重点难点。接着我们学习了INT,SQRT这两个函数,第一个是去整的意思,第二个是对数进行开算术平方根,还学会的角度中的度和弧度的转换问题,并对Excel的使用有了进一步的加深。 通过这一个星期的实习工作,我对数据的处理有了进一步的提高,可以对一些基本的数据进行处理,可以编一些基本的公式,对Excel的认识有了进一步的提高,学会了许多新函数,并对以前学过的函数有了新的认识。这些东西就向老师说的一样是我们自己的东西,学会了这些,我们可以对很多的数据快速的处理,不用依靠别人的软件。这次实习也培养了我们动脑的习惯,有很多的事情,我们自己动脑就可以很好的解决。这对我们以后进入社会工作、培养自己独立解决困难有很大的帮助,提高了我们在内业工作的能力,使我们不光可以做外业还能同时做内业,增强了我们以后的工作能力,提高了我们动手思考等生活能力。 总之,这次实习我收获很大。

…… …… 余下全文

篇二 :实习心得Word、Excel、PowerPoint和C++

实习心得:

7月17日至7月21日五天的计算机实习结束了。期间,我们通过计算机上机的实践,进一步掌握了键盘指法和英文盲打技术,熟悉了Word、Excel、PowerPoint等办公自动化软件应用,巩固了C++基础知识,加强了计算机编程能力,培养了独立自主解决问题的技能和交流合作的意识。

随着社会的不断进步与发展,计算机作为信息交流的载体与平台,日益发挥着重要的作用。Excel是进行各种数据的处理、统计分析和辅助决策操作重要办公软件,本次实习任务中,我们着重练习了公式与函数在Excel中的运用,表格制作和修改技术,其中我认为如何将数据与表格联系起来是任务的难点,通过向同学老师求教及自己对操作的摸索,终于成功绘制出正余弦函数图。在软件的应用中,我还学到了不少关于Excel的操作小技巧和任务完善的细节操作,这也使我深刻地感受到注重细节的重要性并培养了做事严谨认真的态度。

PowerPoint是制作和演示幻灯片的软件,能够制作出集文字、图形、图像、声音以及视频剪辑等多媒体元素于一体的演示文稿,把自己所要表达的信息组织在一组图文并茂的画面中,广泛用于介绍、教学及展示自己的学术成果等方面。通过自己对“普洱茶”专题的一组幻灯片的制作,我更深刻、全面地了解了多媒体技术,掌握并巩固了幻灯片制作编辑方法,特别是在幻灯片的模板应用、编辑,设置超链接及幻灯片动画制作方面,我的能力都有所提高。在搜集资料方面,网络的应用使制作的效率大为提高,这也使我体会到:作为当代大学生,熟练掌握网络搜集资料方法是我们进行学习、科研、工作必不可少的技能。

对与一名工科大学生,实践和理论相结合显得尤为重要。我们经过一个学期计算机程序设计基础理论的学习,进行计算机上机编程十分必要。本次实习的编程任务有难有易,对我来说,既是一个锻炼,又是一个再学习再巩固的过程。在编程过程中,我的逻辑推理能力有了进一步提高,认识并掌握了一些经典算法,最重要的是学到了分析问题,设计方案并解决问题的方法。实践是检验真理的唯一标准,在上机操作的过程中,我逐步熟悉了VC++的工作环境,掌握了一定的程序调试技能,并且通过查阅资料再学习的过程解决了一开始难以下手的编程难题。C++的编程实习,对于日后我们的工程专业计算机方面的运用有着重要作用,

…… …… 余下全文

篇三 :Excel实训报告 1

Excel实训报告

这周我们参加了Excel实训,实训是计算会计的的分录。主要告诉我们的是怎么计算初期余额,凭证输入,总账及试算平衡,资产负债,利润表.自己制作一个企业的一般会计报表,使企业的账目看起来更加的简单明了,这一次实训的最大作用还是让我学会了对待任何事情都要细心,因为简单的一个输入数据就需要我们细心的对待,如果前面的数据输入错误了,就会使后面的计算出现误差,只能用一招不慎,满盘皆输来形容啊,所以我们做事要注重细节,才能成功。

本次实训的目的是让我们对Excel更加的了解,能熟悉的运用里面的各种函数公式。计算出我们需要的数据,来获得我们想要的会计信息。Excel广泛的应用于财务、统计、审计、会计领域,计算出各种我们需要的数据,代替人工的算账记账和报账。实训主要是锻炼我们Excel的实际操作的能力,能够自己独立的完成项目,能够了解里面函数的具体运用,快速的处理数据,来获得我们所需要的信息。让我们对Excel更加的了解,能完成一般的报表,掌握这项技能。

我们实训的主要内容是老师给我们一个企业的数据,要我们完成了一个企业的期初余额表,凭证输入表,总账及试算平衡,资产负债表,利润表。其中期初余额表主要包含科目代码,科目名称,期初余额的借贷方,本期发生额的借贷方,期末余额的借贷方。其中科目代码就是科目代码是代表会计科目的一系列阿拉伯数字,一般来说企业会计准则规定了通用科目代码,个别企业可按照自己核算的需要,进行增删。学习了Excel,让我们知道很多的会计科目,知道很多明细类别。知道很多函数的用法与技巧。会计科目可以按照多种标准进行分类,按会计要素对会计科目进行分类是其基本分类之一。

我们实训的过程就是先把老师给我们的企业的会计科目表先设置好,科目设置表主要包含科目的代码、科目的名称,这主要是为后面的的几个表格所同的。这个设置好以后,就是根据老师所给的案列,把里面的借方和贷方的资金的数目输入进去,就制成了期初余额表格。再就是输入凭着输入表,凭证输入表要根据前面表格的和老师提供的数据相结合才能制成。这个过程有点繁琐期比较的复杂,一般的都很容易输错,一旦输错误就会影响后面的的结果和后面表格的计算,在这里主要是要看清所给的的条件,认清明细科目不能填错。要十分的仔细认真。后面的总账及试算平衡,就是利用前面的输入凭证表里面的数据再通过函数公式算出来,这个里面主要是把函数选对,把条件输对,基本就不会出什么错,注意一些小问题,基本就行了。资产负债表和利润表是对前面的就是对前面的总结,只要前面没算错,后面就不会出错,这里只要看的时候仔细点就行了。其中我们最喜欢犯的错误就是当函数条件并列的时候,我们往往输入不对,造成没有结果,就也是我们应当特别注意的问题。当很多的条件并列的时候,我们输机的时候要更加的小心,要注意每个每个输入完毕。这样我们才能很大程度减少我们的错误。当你能把函数条件运用很好的时候,你的这方面就没什么问题了,也能顺利的完成总账及试算平衡了。后面的资产负债表和利润表就是根据前面的总账及试算平衡去完成的,只要自己仔细点统计下就行了。

…… …… 余下全文

篇四 :excel实验学习心得

学习心得:

通过这门课程的学习,我首先充分认识到了excel在我们以后工作中的重要性,能够熟练的掌握excel软件是我以后从事财务工作不可缺少的一种专业技能。随着市场经济的发展,市场竞争的加剧,各个企业的经济环境不断地发生变化,企业对会计职能的要求,已从单纯的会计核算型向财务管理型发展。这要求企业必须充分利用现有的财务信息资源,准确地分析当前的财务状况,并对未来的财务状况进行预测分析,以便为管理层提供较好的决策方案。 而excel满足了企业这个需要,因为人们可以利用它方便地记录和分析财务数据,编辑数学公式,绘制图表及编辑文本等,还可以建立财务分析模型,能够为管理层提供决策信息。 在学习的过程中,我觉得最重要的一点就是上课必须集中精神,观察老师在课堂上操作的流程和步骤,这样才能更顺利的完成实验。受条件的限制,我们不能在课堂上在老师的指导下操作,所以上课集中精力听课是非常重要的。在实验课程上,至少应自主完成课本上要求的实验,在这个基础上,我还在课外通过网络等补充了课程上的不足,了解了课本上没有提及的excel其他工具及函数。在学习中我掌握了我们平时所不知懂的知识,同时加强和巩固了我对EXCEI在财务中的运用。实验报告也是我学习的一个部分,课前预习时写好实验报告,这样就可以在实验前能够把握实验的基本流程,就能够提高完成实验的速度。完成实验后对实验的补充也是很重要的,在补充实验报告的过程中,尽量不要翻阅课本,凭自己的对实验的记忆完成是最有效的。

在所有的实验课程中,我都能够按时完成实验,但我明白,仅仅依靠实验上学到的操作知识是不够的,而且光在实验中练习,没有课后的复习,时间长了也会遗忘,所以我认为,在以后的学习和工作中应该注意积累,及时复习巩固所学知识。在我们其他的专业课程中,有很多值得分析的财务资料,比如财务报表分析这门课程,书本上提供了很多案例报表,我们可以此建立财务分析模型,或者在网上下载相关资料练习,还可以在网上搜索网上课程学习。还有一点值得注意,微软公司提供了多种版本,它们虽然是大同小异,但毕竟还是有区别的,我们应该熟练掌握各种版本的使用。

…… …… 余下全文

篇五 :Excel实训报告3

Excel实训报告

这周我们参加了Excel实训,实训是计算会计的的分录。主要告诉我们的是怎么计算初期余额,凭证输入,总账及试算平衡,资产负债,利润表。自己制作一个企业的一般会计报表。使企业的账目看起来更加的简单明了。 一:实训的目的

让我们对Excel更加的了解,能熟悉的运用里面的各种函数公式。计算出我们需要的数据,来获得我们想要的会计信息。Excel广泛的应用于财务、统计、审计、会计领域,计算出各种我们需要的数据,代替人工的算账记账和报账。实训主要是锻炼我们Excel的实际操作的能力,能够自己独立的完成项目,能够了解里面函数的具体运用,快速的处理数据,来获得我们所需要的信息。让我们对Excel更加的了解,能完成一般的报表,掌握这项技能。

二:实训的内容

我们实训的主要内容是老师给我们一个企业的数据,要我们完成了一个企业的期初余额表,凭证输入表,总账及试算平衡,资产负债表,利润表。

其中期初余额表主要包含科目代码,科目名称,期初余额的借贷方,本期发生额的借贷方,期末余额的借贷方。其中科目代码就是科目代码是代表会计科目的一系列阿拉伯数字,一般来说企业会计准则规定了通用科目代码,个别企业可按照自己核算的需要,进行增删。学习了Excel,让我们知道很多的会计科目,知道很多明细类别。知道很多函数的用法与技巧。会计科目可以按照多种标准进行分类,按会计要素对会计科目进行分类是其基本分类之一。

我们实训的主要内容就是先把老师给我们的企业的会计科目表先设置好,科目设置表主要包含科目的代码、科目的名称,这主要是为后面的的几个表格所同的。这个设置好以后,就是根据老师所给的案列,把里面的借方和贷方的资金的数目输入进去,就制成了期初余额表格。再就是输入凭着输入表,凭证输入表要根据前面表格的和老师提供的数据相结合才能制成。这个过程有点繁琐期比较的复杂,一般的都很容易输错,一旦输错误就会影响后面的的结果和后面表格的计算,在这里主要是要看清所给的的条件,认清明细科目不能填错。要十分的仔细认真。后面的总账及试算平衡,就是利用前面的输入凭证表里面的数据再通过函

…… …… 余下全文

篇六 :excel学习心得

学习心得:

通过这门课程的学习,我首先充分认识到了excel在我们以后工作中的重要性,能够熟练的掌握excel软件是我以后从事教学工作不可缺少的一种专业技能。人们可以excel利用它方便地记录和分析数据,编辑数学公式,绘制图表及编辑文本等。

在学习的过程中,我觉得最重要的一点就是上课必须集中精神,观察老师在课堂上操作的流程和步骤,这样才能更顺利的完成操作。受条件的限制,我们不能在课堂上在老师的指导下一一操作,所以上课集中精力听课是非常重要的。在课程上,我还在课外通过网络等补充了课程上的不足,了解了课本上没有提及的excel其他工具及函数。在学习中我掌握了我们平时所不知懂的知识,同时加强和巩固了我对EXCEI在教学中的运用。

在所有的动手操作中,我都能够按时完成,但我明白,仅仅依靠课本上学到的操作知识是不够的,而且光在课堂上练习,没有课后的复习,时间长了也会遗忘,所以我认为,在以后的学习和工作中应该注意积累,及时复习巩固所学知识。还有一点值得注意,微软公司提供了多种版本,它们虽然是大同小异,但毕竟还是有区别的,我们应该熟练掌握各种版本的使用。

总之,在以后的工作和学习中,应该在巩固的基础上不断的完善。

…… …… 余下全文

篇七 :Excel实训报告


 EXCEL在财务管理中的应用
实训报告

      

  

20XX年X月


EXCEL实训报告

实训周的第一周就是上的EXCE在财务管理中的应用,怎么说呢?个人可能不怎么喜欢做财务这方面的工作吧,所以会计课也都是爱听不听的,但是电脑嘛!我还是蛮喜欢的。也就是因为会计课没有认真的听课,才弄得自己会计excel财务管理这么的不熟悉!但是在上这么课的时候,心想还是要把他学好。毕竟是通过电脑这种媒介完成的,这么也带了点好奇的心里去学习这门课程的!当然也确实学到了不少东西。当我看到老师实训的内容以及要求之后,我要做的除了按照老师的要求和步骤完成作业,我还得通过自己的一些思考,怎么才能准确无误的完成老师的作业而且还得是在最短的时间里。

下面是我算其中一部分业务的内容,也是经常把他弄混淆的几项!比如期初余额,凭证输入表和总账及试算平衡!

期初余额:

在凭证输入表中导入发生的明细科目和相应的发生金额,在原有的期初余额中导入会计中途所发生的四个明细科目,如:预付账款,制造费用-电话费,管理费用-电话费,制造费用-原材料等四个为输入的科目来进行下步的核算。

凭证输入表;

在表格中输入2009.1月所发生的会计科目编码及名称,在编入凭证类,凭证号及编号,摘要,借、贷,及借方发生额和贷方发生额。 总账及测算平衡;

通过总账来测算发生额的求和的总值是否达到平衡,导入凭证输入表中的数据和明细科目,使之借方发生金额和贷方发生金额达到相对的数据之和。

公式:

本期发生金额借方=SUMIF(凭证输入表!K:K,A3,凭证输入表!O:O)本期发生金额贷方==SUMIF(凭证输入表!K:K,A3,凭证输入表!P:P)

期末发生金额=用借方的初期与借方的期初余额-贷方的初期和期初的发生额

…… …… 余下全文

篇八 :Excel实训报告

  


         EXCEL实训报告

  

20##年5月

                        Excel实训报告

一.实训目的

通过这几节课的练习,让我们在了解EXCEL的基础功能上,学会运用各种公式对数据进行处理,统计分析和计算。尤其是在函数的应用,财务方面的运用,从而达到促进我们的实际工作能力,能更好的解决问题。

二.实训任务

对老师给出的业务进行分析并运用公式填写科目设置表,期初余额表,凭证输入表,总账及试算平衡表,资产负债表及利润表。

三.实训内容

    科目设置表:这个表主要是一些会计名称跟固定代码,根据老师给出的表格进行补充。

期初余额表:用老师给出的文件,填写出公司的期初数据。

凭证输入表:先对老师给出的二十七笔业务进行分析,确定每一笔业务的凭证类型,然后分析每笔业务的借贷方向,注明明细科目,然后确定业务的借贷金额。这个表是比较重要的,这个表要是做错了,后面的几个表就会得不到正确的数据。

总账及试算平衡表:里面的期初余额可以根据前面的期初余额表得到,直接复制过来就行,然后是本期发生额,这个就需要用到SUMIF函数,然后运用公式,凭借凭证输入表里的数据从而得到本期发生额的数据,期末余额也是需要用到函数,这里用到的是IF函数,然后引用凭证输入表中的数据得到正确的答案。

资产负债表:对资产跟负债的年初与期末进行分析与整合,年初的数据可以在总账及试算平衡表中中期初余额那找到相对应的数据,期末也是使用同样的方法,填写这个表格的时候还需要使用到老师所给出的公式。

…… …… 余下全文