篇一 :游泳课的心得与体会

游泳课心得与体会

时光飞逝,转眼间,一个学期的游泳课已经接近了尾声,虽然自己现在还很难游出很远,有时甚至会呛水,仍然需要不断的努力,但是与之前的自己相比,已经有了很大的突破,真的十分感谢老师细心认真的教导。

开学时,我怀着一丝好奇与向往选择了游泳,之前从没下过水的我对此既有些害怕也有些向往,我希望能在大学学会游泳这项必需的技能,这对自己和他人都是有好处的。在好奇中,我开始了自己的游泳课。

第一节课上,我就感受到游泳绝对不是一件容易的事,对游泳知识完全空白的我不但不会游泳,甚至对水有着一种出自心底的恐惧。下水后,每当自己的手不能接触到岸边时,我就感到十分的慌张,很难让自己放松下来,但是随着课程的不断深入与不断地练习,这种恐惧感在不断地减少,我开始努力尝试着让自己漂起来。一开始,感到在水中很难保持平衡,很难控制自己的身体,但是无论水多么的冰冷入骨,老师都会一直陪伴在我们身旁,指导我们,保护我们,只要看到老师在身边,我便能感受到一份信心与安全感。在不断地尝试与努力后,虽然对身体的控制并不是很好,但我终于能成功的漂起来了。

在之后的学习中,我们开始学习蛙泳的基本动作,手上的动作与腿上的动作先是在岸上练习,之后再到水中进行分解练习。蛙泳的动作看似简单,但是到水中却很难控制自己的身体,尤其当自己沉入水中时就忍不住会有一些紧张,很难把动作做到位,总是还没把动作做好就有些慌张了,之后就会有一点呛水,很难再继续游下去。每次上课,老师都会一遍遍的给我们示范,在一边不断纠正我们的动作,教我们蛙泳的技巧,甚至手把手的教导我们。

蛙泳的动作分为手上和腿上的两个方面,蹬蛙泳腿的技巧很难掌握,需要多加练习。在刚开始练习时,总是很用力的蹬腿,但是却只前进很短的一段距离,总是蹬腿蹬得很累,但是效果却并不理想,后来在不断地观摩中,我发现自己的动作做的有些不标准,所以才会效果很差,随着自己的不断练习,已经能蹬蛙泳腿前进一小段距离了。蛙泳的换气也是很难的,总是掌握不好时机,每当换气不成功就会喝进去很多的水,这时就会很慌张,很难再继续游下去。换气需要不断地练习,找到感觉后才能找准换气的时机,换气换好后才能调整好呼吸的节奏,才能有力气游下去。

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篇二 :游泳心得体会

游泳心得体会

记得小时候父母说游泳会很危险,不同意我去学游泳,所以我一直不敢去学游泳。但随着我渐渐长大,当有一次遇到一人溺水呼喊救命而自己却帮不上什么忙时,才慢慢意识到游泳是一门非常实用的运动项目,所以我下定决心在大学期间我一定要学会游泳。所以这学期我坚持选择了游泳。

或许真的因为自己之前完全不会游泳,所以每次学做蛙泳动作时我都怕会落后别人,因此身体也总是跟心情那么紧张不懂得放松,每次自己所做的动作都总是不得要领。比如在地面上练习模拟水中蹬腿动作时我的脚总是僵硬着,经常不是踢的幅度不够大就是没勾到位。当手划水动作然后加上腿和呼吸一整套动作连起来做时,我就做得更糟糕了,做了手上的动作却忘了脚上的动作了,都不知道要做什么了或怎么做了,总是连贯不起来。

可想而知,当我真正下水练习时由于基本动作没学好,而身体也总是太僵硬,太紧张没怎么放松,所以尽管有塑料板辅助我游泳,我的下半身还是会下沉漂不起来。一开始尽管虽然老师经常跟我说最重要的是身体要放松,这样身体才可能协调平衡。身体也才会很容易漂起来,但我还是由于身体太过僵硬而漂不起来。但后来老师还是不厌其烦地不断跟我讲身体保持平衡的重要性,所以渐渐的我的身体也慢慢放松了,开始体会到了身体放松所带来的协调感和身体漂在水上的感觉。因此我的下半身也开始能漂起来了,那时自己真的有一种欣慰的感觉。

经过一学期的游泳课学习,在学习蛙泳要领方面我知道了一开始学习游泳追求的不是快,关键是要学会怎样能如何轻易地换气,动作要领,关键是要做到手、呼吸以及身体的动作要相互协调,身体要做到放松千万不能太紧太僵硬。具体动作上,手动作:手不能划得过后在要保持在下半身以上。换气时机要把握好,最好当手开始划的时候就马上以下巴先行的姿势进行快速抬头吸气。另外做蹬腿动作时,要注意脚尖要尽量勾起来,然后踢的幅度要尽量大和快,踢完后要迅速地把脚并拢。最后我觉得最重要的就是手、脚、呼吸以及身体的动作这一整套动作的配合了,手、脚、呼吸以及身体的动作这四个动作每个动作在一轮回中都只做一次为好,而且当身体重新平衡时才进行下一轮回。

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篇三 :游泳的健身价值与学习心得

游泳的健身价值与学习心得

我们生活在一个四分之三充满水域的球体,因此在生活中就难免要和水打交道,这就是游泳不但只是一项体育项目,更重要的它还是生活中不可多得的工具与技能。它渗入我们生活中的很多领域:如水上资源开发、科学考察、防洪抢险、救护打捞等都必须有熟练的游泳技术作为后盾,才能有生命的保障。通过一个学期近10次课对游泳的学习让我对其健身价值有了更近一步理解。从熟悉水性到平浮水面,从呼吸到蹬腿再到滑手,自己一步一个脚印,一周一点进步的走来,真正体验到了慢慢成功的喜悦,感受到了游泳带来的乐趣,给自己紧张的学习生活带来了信心和活力。不但如此,这学期的游泳课还给自己提供了一个锻炼身体的机会。

游泳更多的好处是,随着现代人工作方式的改变,坐办公室的人多了,而且要长时间面对电脑工作,使得颈椎和腰椎毛病多了,很多康复和骨科专家都认为,游泳是最好的防治颈、腰椎疾病的运动。 因为游泳时,由于水的浮力作用,身体的脊柱由原来的直立状态可以变为水平状态,大大减轻了脊柱的负担,从而有效降低了颈、腰椎间盘内的压力。而且水流对脊柱、肌肉和皮肤起着一定的“按摩”作用,这也是为什么很多运动员骨骼受伤或腰肌劳损者选择水疗的重要原因。

游泳是一项全身运动,上肢、颈项部、肩背部、腹部及下肢的肌肉全体参与,能有效促进全身肌肉的血液循环。

游泳特别是蛙泳进行呼气时要低头划行,吸气时头颈部要从平行

于水面向后向上仰起,这样头颈始终处于一低一仰的状态,正好符合颈椎病功能锻炼的要求,可全面活动颈椎各关节,有效促进颈周劳损肌肉和韧带的修复。而且在游泳时,上肢要用力划水,可锻炼肩关节周围和背部的相应肌群。同时,人在水中划行时,水对人体产生的摩擦力及水对人体产生的压力,对人体各部位的肌肉,都能起到良好的按摩作用,这也可促进皮肤及肌肉的血液循环,增强细胞的代谢。 由于人在水中无任何负担,不会对颈椎间盘造成任何损伤,也不会造成关节和肌肉的损伤。由此可见,经常游泳不但能有效防治颈椎病,同时对全身所有运动系统都有好处。

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篇四 :游泳课心得

游泳课上课心得体会

一个学期的游泳课就这么快就过去了。日子过得很快乐,也很充实。从没下过水到熟练掌握蛙泳的技巧,为自己取得的成绩高兴,也谢谢老师的耐心教导。 从来没有下过水的我,之所以选择了游泳,一是因为游泳是一个人的基本素质之一,不能不会,二是因为自己喜欢水,希望能够感受在水中自由游动的感觉。也没有考虑过自己能不能学会。

一开始,的确遇到很多问题。毕竟从来没有下过水,还是有些害怕的。当大部分同学都离开岸边,开始自己在水里扑腾时,我还是一个人在水边慢慢练习如何让自己漂起来和在水里吐气。一开始没有掌握技巧,总是漂不起来,当好不容易能够漂起来时,却因为平衡感不好,身体总是左摇右晃。总之,我学得很慢。 但是,在这个痛苦的过程中,老师没有丢下我,而是给我很多鼓励,及时纠正我做得不对的地方。

在之后的一节课上,我终于找到了感觉,让自己稳稳地浮起来了。而这个时候,大家已经开始学习在水中蹬腿。于是,新的挑战来了。我的动作总是不得要领,而且不敢离开岸到水中去。看着大家一个个都能够在水中前进了。我着急得不行。这个时候,老师说,你就先练好蹬腿,不着急,慢慢学,肯定能学会。 于是,我又练习了半节课的蹬腿。在快下课的时候,也像大家一样,来到水中央,试着憋气,在水中连续蹬腿。感觉到自己在前行的那一刻,是无比激动的。可是在水中依然不够平衡。

因为和大家的进度差了一些,我开始在课外来游泳馆自己练。第一次自己来的时候,看着水中好多女孩子都游得很漂亮,就暗暗下决心,自己一定要像她们一样游好。并在休息的时候观察她们的动作。看到一个5岁的小孩,特别勇敢,特别认真。虽然看得出,他很累,但是他一直咬牙坚持着。

在自己去练习的时候,室友一直鼓励我,并教我怎样动手臂,并将它们和腿上的动作结合起来。虽然没有太大的进步,但是慢慢的在水里有了感觉。并且第一次看到了泳池下面蔚蓝的水,美丽,纯净,梦幻,让人心醉,忘记思考,所有

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篇五 :游泳心得体会

其实我以前就非常喜欢游泳,但那时我们那没有游泳馆,只能在水库里扑腾几下,也没有游泳的概念,只是大家在一起闹着玩而已。后来和学过游泳的同学一起去游泳我才发现了差距所在,和同学相比我的速度简直如一只乌龟般缓慢,因而就非常渴望能学会游泳,能够像一名真正的运动员一样在泳池里纵横驰骋。于是我每一学期都会提交游泳的志愿,但是学校的游泳课实在太受欢迎了,直到这学期我才有幸选到了游泳课。

第一周老师把呼吸换气的要领给我们讲解了一遍,并且做了示范,要我们下去用水盆练习。第二周老师同样把换气的要领讲了一遍,随后便是我们自己下水体验。因为我没有正规的学过游泳,也一直没有换气的习惯,刚开始还有点紧张,总是感觉很不自然,换气的节奏把握得不太好,老师看到这种情况便告诉我们要放松,要学会去感受再说水中的感觉,慢慢地我便可以自如的换气了。接着老师教了下潜,漂浮,同样一开始也由于没有掌握要领,所以每次都只漂浮了一小段距离便停下来了,但随着老师的讲解和自己的思考,也慢慢掌握了。

游泳可以说是一项技术性很强的运动,没有系统的指导和有针对性的练习很难学得好。我觉得要想学好游泳,迅速掌握游泳技术,要注意一下几个方面:

一是要认真听老师的讲解。老师会从一开始就对蛙泳的动作进行悉心讲解和指导,一有错误及时纠正。这也是学习游泳的最佳时期,过了最初的那一个时间段动作就会固定,以后想改进动作也会比较困难。因此要严格按照老师的要求练习,让每一个动作都做到位。 二是在课下要主动去学,多看网上的视频教学,看书上的技术讲解。最重要的是要多练习,为了多练习我便时常约同学去游泳池陪我练习游泳,毕竟要理论联系实际嘛,游泳的时候也要注意其他人的游泳动作。将游泳的动作姿势记住,才能去好好模仿进而熟练掌握。 三是要勤于思考,不能只限于练动作,还要多思考这样做动作的合理之处。这样才能真正理解动作要领,才能明白为什么要这样游,为什么不那样游,才能知道怎么才能学得又快又好。

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篇六 :游泳心得

游泳心得

这学期第一次选游泳课,不过在此之前我就开始学游泳了,刚开始也是什么都不会,就感觉自己一下水就会下沉,就没敢去游泳。后来同学说帮我学游泳我才下水,经过我自己的揣摩以及同学和老师的教导才慢慢学会了游泳,通过我自身的经验我总结了学习游泳的以下几点。

一、不要怕。千万不要怕喝水,我前几次游泳,是喝到饱才走的。所以首先得克服心理障碍。主动、积极,别怕人笑,别怕沧水,勇敢去划,先别管动作对不对。 不要紧张,慢慢来,放松了自然就会浮起来,因为人本身的密度是小于水的,所以不用担心会沉到水底。

二、勤看视频,用心揣摩。 多看视频,看别人的姿势,看什么时候划水。 我就是经常在网上搜一些关于游泳的视频教程,慢慢体会他们的动作要领,让我感悟匪浅。每个老师讲的不一样,他们有自己的心得,那是多年积累的,我们要尊重别人的成果,并选择适合的。优酷有很多教程,我最先就是天天看,因为老师讲的记不住嘛。

三、一旦接受了学习,必须勤练习,严格规范动作。我当时学的时候,一来就啥也想学,看别人游什么姿势,自己就想学。结果是什么?结果是什么只知皮毛,动作全是错的,有形无神,有时形都没有,导致后来要花很多时间去纠正动作。 所以要一步一步来,蛙泳是学习其他泳姿的基础,先学会蛙泳,自然而然的就学会了换气,手脚动作也协调了。也就为学习其他泳姿打下了基础。如果你是张白纸,那请慢慢来描绘蓝图,游泳没有好的橡皮擦,也没有多少速成的结径。

四、给自己订个计划,一定要游到那个量。我个人的观点是,必须突破极限,下次到那个极限,就会很轻松。。比如今天计划游400米,每100米休息一次,中间可以放慢速度。。400千米可能有点难,但这次坚持了,下次坚持了,第三次的时候,就觉得非常轻松。

五、不要来不来就抱怨,不会呀不会呀,就是学不会呀。怎么我就学会了呢?树立信心,积极追求目标,这是很重要的。希望大家少抱怨,多实践。

六、注意劳逸结合,营养搭配。游泳前休息好,不要熬夜。不要饿着肚子或吃得太饱下水,游泳前的热身动作一定要认真做,充分拉伸肌肉韧带,不然有时要抽筋,抽得你阳萎。游泳前可以吃点碳水化合物和甜食,比如两个馒头加点蜂蜜,或是一根香蕉加一小块巧克力。。每次游也不要整得太猛,细水常流才是王道。

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篇七 :游泳课心得体会

游泳课的心得体会

十几周过去了,游泳课也要迎来最终的考试了,说实话,这短时间的游泳课我确实学到了很多东西,从一开始的不知蛙泳为何物到现在的基本掌握了蛙泳的要领,对于自己取得的成绩我还是挺满意的,当然能够取得如此的成果也要谢谢老师的悉心教导,在此谢谢赵歌老师了。

其实我以前就非常喜欢游泳,但那时我们那没有游泳馆,只能在水库里扑腾几下,也没有游泳的概念,只是大家在一起闹着玩而已。后来和学过游泳的同学一起去游泳我才发现了差距所在,和同学相比我的速度简直如一只乌龟般缓慢,因而就非常渴望能学会游泳,能够像一名真正的运动员一样在泳池里纵横驰骋。于是我每一学期都会提交游泳的志愿,但是学校的游泳课实在太受欢迎了,直到这学期我才有幸选到了游泳。

虽说选上了但一开始完全没有整明白上课地点在哪,问了很多人他们也不知道嘉园游泳馆在哪,结果第一节课很遗憾的旷掉了,还好

第一节课仅仅教了换气,没有落下太多,到了第二节课老师同样把换气的要领讲了一遍,随后便是我们自己下水体验。因为我没有正规的学过游泳,也一直没有换气的习惯,刚开始还有点紧张,总是感觉很不自然,换气的节奏把握得不太好,老师看到这种情况便告诉我们要放松,要学会去感受再说水中的感觉,慢慢地我便可以自如的换气了。接着老师教了下潜,漂浮,同样一开始也由于没有掌握要领,所以每次都只漂浮了一小段距离便停下来了,但随着老师的讲解和自己的思考,也慢慢掌握了。接下来的几周老师只交了浮板练习,之所以练习这么长时间是因为这个动作主要在于体会腿部动作,而腿部动作是蛙泳的主要动力来源,一个人有的快不快主要便是靠腿部动作了。每个人领一块浮板下水,双手握住浮板前端,双臂置于浮板上,头部保持露在水面上再配合以腿部动作,腿部动作具体来说就是按照“收”(大腿保持平行,收小腿),“翻”(小腿收紧以后翻开脚腕),“蹬”(再用力向后蹬),“夹”(蹬完以后两腿再夹紧)的顺序使自己前进,当然进行腿部动作时要注意在分开腿时幅度要小一点,最好是只分开小腿,大腿与肩部保持平行,这样有助于我们更有效率的游泳,同时蹬腿要注意往后蹬,不要往下蹬,或者向四周蹬腿。自然我开始练习时感觉不太自然,游得也不快,有时候甚至会呛水,但通过听老师的分析示范以及观察掌握得比较好的同学再加上自己的思考和课外的练习才逐渐学会了这个动作。再接着便是手腿的配合加换气了,具体的步骤就是便是“划水时腿不动,收手时收腿,伸手后蹬腿”,同时还要注意“浅划水,窄蹬腿”,也就是说收手时尽量离身体远一点,蹬

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篇八 :游泳心得

游泳心得

这个学期我选修了游泳课,以前曾经跟朋友们一起去过公共游泳池去游过,与其说是游泳还不如说是去泡水,去到哪里脚基本没离过池底,看到朋友们都会游泳,我就羡慕死了。于是我决定我也要学会游泳,可是第一学期我们不能选修游泳,我郁闷了好一阵子,不过现在我终于选到了。

刚刚开始上课的时候我很怕,怕溺水,因为我们上课是在深水区,我以前在游泳池基本都是站着的,要是我站住的话,我完全就被淹没了。唉,还好老师叫我们带着浮块去游,不过我还是挺小心翼翼的,手脚都不能放开的舒展起来,老师教的动作都做不到位,不过我心态转变的快,我想我既然是新人就没必要给自己太大的压力,自己尽力去学就好了,尽力的话就算学不到自己也不会后悔啊,毕竟自己有努力过。这样想之后,手脚慢慢就做到位了,虽然说不上很标准,但是也没什么大碍。上了几节课后,老师反复的教一些重复的动作,我觉得我做得都算OK的了,可是还是在重复,有点不耐心,就放松自己没那么认真去做哪些动作,终于有一节课到我们下水尝试游了,我才发现我游的多么笨拙,基本功非常不牢,我再一次意识到基本功的重要性,我后来没有再怠慢练习动作,皇天不负有心人,我慢慢的从原来的不会游到能游到25米,50米。我尝到成功的喜悦。真的,很高兴;。但是这些功劳有一部分都是那浮块的,我还必须要进步,进步到不需要依赖浮块,有了之前成功的经验,我开始脱掉浮块自己尝试着游,可是,非常不顺利,每次有不到几米就要靠岸了。不过学习这东西哪有那么顺利的呢?我还是坚持下去,一次不行就两次,两次不行就再带回浮块试试,感觉一下浮起来的感觉,然后在脱掉浮块试试,如此反复的练习,慢慢的我终于能不依靠浮块能游到50米了,在某些程度来说我基本已经学会游泳了吧。不过我还是希望我能游到更加远,希望能游的更加快,希望能游的更加好。

总的来说,这个学期的游泳课我不但学会了游泳,还回忆起学习过程中的困难,然后去克服它,又一次尝到成功的喜悦!这个学期的游泳课我很开心,另外也要谢谢老师的辛勤教导!所以在这说说我简要的心得:一,不能怕,怕的话就什么都做不到,。二,要自己多加练习,再厉害的运动员都是从练习中超越前一秒的自己。三,不要小看一些繁琐的基本功,因为这才是重头戏!!谢谢!!

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