篇一 :出纳实务实训心得体会

《出纳实务》课程实践报告

姓 名:

学 号:

年级专业:

20xx年x月x日

成 绩:

评 语:

指导教师:

出纳实务学习报告

本学期教务处为我们10级和11级教改班的同学们安排了一门《出纳岗位实务》实践课程,这门课与之前接触到的的其他理论课或实验课相比有许多的不同之处。之前所上的理论课一般是纯理论的学习,如果非要说动手操作的话,那就只有课后练习与习题作业;另外实验课所需要的则大多是我们的手上功夫,编制各种各样的凭证、明细账、总账、报表等,但《出纳岗位实务》却将这二者很好的融合在一起,在进行理论学习的同时更要学会动手操作。虽然只有短短的一周,但却让我学到了很多,也收获了很多。接下来仅就自己这为期一周的出纳实践课程学习进行一个总结概括。

(一)出纳岗位

第一节课,王萍老师为我们讲解出纳岗位的基础知识。出纳是指按照国家有关现金管理制度和银行结算办法,办理现金收支、银行结算及相关账务,保管库存现金、有价证券、财务印章及其有关票据等工作的总称。简单而言即负责企业货币资金收进、付出、结存的工作。

在接触这门课之前,我对出纳岗位一直存在误解和偏见,我总是会很自然而然的把出纳归于仓管员一类的职务,认为其工作无非就是管管公司财产物品的收入与发出,没有任何的技术含量,因此当听到会计专业人员去从事出纳工作时,我甚是不解。直到本学期出纳实务课程的学习,我才知道出纳一职的真正含义以及出纳与会计工作的关联性,终于了解小出纳也有大作为。出纳作为现金、票据的收付关口,是单位经济业务活动的第一道“关卡”,第一手的会计信息资料来自于出纳,出纳工作是整个财务工作的起点,是财会工作的重要组成部分。出纳与会计各有分工,出纳主要负责银行存款日记账及现金日记账的登记,而会计则负责其他一般账务的处理,二者相互依赖又相互控制。

要知道作为一名财会专业人员,如果连最基本的出纳是什么都搞不懂,叫别人如何相信你的专业能力。因此很感谢这门课,让我理清了一个企业内部关于财务工作的人员分工和工作安排,使我们对出纳、会计工作和企业内外部经济联系有了更直观和系统的认识。

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篇二 :12出纳实务实训报告1-6

出纳实务实训报告

第一次

实训课程:出纳实务实训

◆实训项目:基本技能 指导老师:张德秀

◆实训时间:20xx年x月28号 星期一 第1-4节

20xx年x月29号 星期二 第1-4节

实训地点:18栋102

◆实训目的、要求:掌握大写、小写数码字的正确书写方式。掌握常

用的纸币和硬币的整点方法。掌握流通中的人民币的防伪特征。掌握

保险柜的使用常识及其日常管理要求。通过实训,培养严谨的工作态

度;培养敏锐的洞察力。

◆实训内容:1、会正确书写大、小写数码字。2、会用常用方法整点

钱币。3、 能鉴别人民币。4、会翻打传票。

◆实训步骤:(1)老师讲解各种技能训练方法;(2)老师示范;(3)学生训练;(4)老师上课随机抽查几位同学展示作业,点评纠正。

◆实训总结与体会:

通过本次实训,我了解了。。。。。(主要是出纳岗位及其职业能力要

求方面的内容) ,学会了 。。。。(技能方面的) 。

第二次

实训课程:出纳实务实训

◆实训项目:现金管理 指导老师:张德秀

◆实训时间:20xx年x月29号星期二 第5-8节 实训地

点:18栋102

◆实训目的、要求:能正确理解现金的概念,熟悉现金管理的相关规

定;掌握现金收付的相关规定;掌握现金清查制度。通过实训,培养

严谨的工作态度;培养敏锐的洞察力。

◆实训内容:? 会办理现金收付业务;? 会办理现金存取业务;?

会处理现金溢缺业务。

◆实训步骤:(1)老师讲解各种技能训练方法;(2)老师示范;(3)学生训练;(4)老师随机抽查几位同学展示作业,点评纠正。

◆实训总结与体会:

通过本次实训,我了解了。。。。。(主要是现金管理方面的要求内

容) ,学会了 。。。。(技能方面的) 。

第三次

实训课程:出纳实务实训

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篇三 :企业出纳实务实训总结

《企业出纳实务》实训总结

陈奇珍

学生通过出纳实务实训,理论与实践相结合,实训动手操作能力进一步提高。

1、 掌握了现金支票、转账支票的填写以及应注意的事项。

2、 掌握了现金日记账的登记方法及相关的内容。

3、 掌握了银行存款日记账的登记方法。

4、 掌握了相关收、付票据的填写。

20xx年上学期

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篇四 :出纳实训心得

实训心得

我们的大学生活就要划上句号了,在这即将踏上人生旅途之际,实训成为我们的必修课,只有通过实训才能真正的接触社会。实习能让我们在实践中了解社会,在实践中巩固知识,还能让我们学到许多书本上学不到的东西,帮我们开拓视野,增长见识。希望通过不断的学习与工作能够锻炼自己,检验自己,完善自己,发展自己,为日后的工作打下坚实基础。

为期2个星期在学校的出纳会计实习,我们都对出纳会计工作有了一定的认识,了解。

随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的实际操作能力,在学校组织的实习,经过在模拟的机智宝贝童车有限公司的实习,我结合自己所学的知识对专业业务有了更深层次的认识,使自己更加充分地了解了理论与实际的关系。这次实习中我的职位是出纳。

两周的实训,让我对出纳工作实务有了一个全面的了解。之前,我以为出纳只是跑一下银行,算一下现金,认为只不过是些简单而琐碎的工作。在实习过程中的探索和工作后,我终于知道出纳工作并不是我想象中的简单。出纳工作是财会工作的一个重要组成部分,从总的方面来讲,其职能可概括为收付、反映、监督、管理四个方面。

这次可以说还是比较成功的一次实践。从中我找出了自己的不足,也为下次实习敲响了警钟,比如,做事情别着急,问清楚再去办。尽量选择最简单的操作方法

工作是一个跟学习一样,需要动脑子的事情。相同的东西说一遍就要记住,相同的错误犯一次就要长记性。做什么事情不能光方便自己,还要方便下一步工作。

所以短短的两周实训,我要感谢学校的老师,给了我实习的机会,也要感谢机智宝贝的同事们,因为你们的存在,使得我的工作能够顺利的完成。

这次实习,虽然时间很不是很长,可我学到的却是我所经历的三年大学生活中难以学习到的东西。比如如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便多跟同学们打交道,而自己也尽量虚心向他们求教。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,步入社会了,良好的人际交往能力是必不

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篇五 :12会计出纳实务实训方案

商学院2012级会计电算化专业

出纳实务实训方案

实训项目:出纳实务实训

项目负责人:许达丽

项目组成员:杨佳嘉、徐毅勇、吴晓江、许达丽、王素玲、马家文

指导老师联系电话:

徐毅勇180xxxxxxxx

许达丽189xxxxxxxx

吴晓江139xxxxxxxx

马家文189xxxxxxxx

王素玲189xxxxxxxx

杨佳嘉 138xxxxxxxx

一、实训目的

通过现金、银行存款收支业务的模拟实训,使学生识别与现金、银行存款收支业务有关的原始凭证,能够准确填制记账凭证,掌握现金与银行存款的序时与总分类核算,能够根据经审核无误的会计凭证逐日逐笔的登记“现金日记账”与“银行存款日记账”,做到日清日结或日清月结。

二、实训对象:12级会计电算化班1、2、3班全体学生188人

三、项目总学时:每班一个专周(32学时),3个班共计96学时

实训时间:第16周星期六至第17周星期四

四、实训学分:2

六、实训地点:5202实训室等

七、实训内容与学时分配

12会计出纳实务实训方案

八、实训要求

要求每个学生必须把经济业务按实际出纳工作的要求,独立操作。具体来讲就是:

1、办理现金收付和结算业务,准确填制记账凭证。

2、模拟银行办理存、付款业务填制记账凭证。

3、登记“现金日记账”与“银行存款日记账”。

4、保管库存现金和各种有价证卷,保管有关印章、空白收据和空白支票。

5、掌握备用金的借支与报销。

九、实训时间及人员安排

本次实训共3个班188名学生,分四个小组,具体的时间及人员安排如下表: 1、指导教师及时间地点安排:

12会计出纳实务实训方案

第2组

12会计出纳实务实训方案

12会计出纳实务实训方案

12会计出纳实务实训方案

第4组

12会计出纳实务实训方案

2、学生分组名单:

注:每组第一名同学为组长。每组各47人。

12会计出纳实务实训方案

12会计出纳实务实训方案

12会计出纳实务实训方案

12会计出纳实务实训方案

12会计出纳实务实训方案

12会计出纳实务实训方案

12会计出纳实务实训方案

12会计出纳实务实训方案

十、考核成绩评定

(一)考核内容与方式:用以下部分相结合方式进行考核

1、学生实训纪律情况

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篇六 :企业出纳实习心得

实习心得

实习的时间快而又短暂,不知不觉实习的时间很快就过去了。回想这段日子,我真的有很失落过,也有很认真过,很高兴过,而现在就是很珍惜这段经验。马上就要回学校了,还有很多事情等着我去做,现在重要的就是要对这段实习时间做个报告,也是对自己实习的鉴定。在两个月的学习生活以来中我学会了很多,也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理。回顾这两个月,我直接到经历了生活中的挫折和失败,到现在稳重和冷静的我,使我明白了一个道理:人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。尤其在挫折面前我們应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。在学习方面虽然自己普通平凡,但是我会努力提高,做到最好,不管遇到什么困扰我都不会跌倒,我会不懈努力。从以前学习情况中,我觉得自己更应该发奋学习。我知道,在这又是我人生中的一大挑战,角色的转换,这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益一年的学习积累和技能的培养。在这里我知道我的将来会有光辉灿烂的一天。

这次实习是有收获的,自己也有许多心得体会。首先,感受颇深的一点是,理论学习是业务实战的基础,但实际工作与理论的阐述又是多么的不同,在工作的闲暇之间,在同一些工作多年的会计人员的交谈中,深知,在工作岗位上,有着良好的业务能力是基础能力,但怎样处理好与同事的关系,为自己和他人的工作创建一个和谐的氛围,又是那么的重要,于是也就更能体会在企业中“人和万事兴”的要义。其次,作为企业的一员,无论是其他工作人员,还是会计人员,在进行自身相对循环重复的工作中,不仅应保持工作的质量及效率,还应具备创新精神。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。刚开始对于从未接触的岗位,我感到是那么的陌生和惧怕,因为我不想做不好,但是我相信只要有信心,就一定能做好。我发现真正步入一个企业接触到的知识要比学校里深入的多了,所以很多地方需要向师傅请教,经过师傅的耐心培

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篇七 :出纳业务及电子报税实训小结

实训小结

为期一周的实训结束了。在老师的指导下,我们进行了出纳实务,电子报税和钱龙软件的实训。

这是第一次接触到出纳银行业务和报税方面的实际操作。学会了银行汇票,商业承兑,信汇,电汇,贴现等出纳需要具体负责的银行业务的操作流程和操作方法。通过实践巩固了以前比较有疑惑的一些理论知识,比如背书人、被背书人具体是指什么。通过实训,学会了怎样报税,在具体实务中,怎样通过实际资料进行报税处理。特别是国税中的增值税、企业所得税、消费税和地税中的营业税、个人所得税等税的处理。同时对其他一些税,比如印花税、车船税、土地增值税等也有了相应的了解。

通过这次实训,我认识到,在平时的理论学习中必须扎实专业基本功,才能使具体的实务操作顺利进行。我们必须理论学习与实践相结合,把理论知识运用到实践中,把实践中遇到的问题在理论学习中寻求解决的方法,这样互相补充,互相查漏补缺,才能把理论与实际相结合,理论的学习与实际的操作都是会计工作中必不可少的。

做一名会计工作者必须要有耐心、细心和责任心。会计的工作并不轻松,每一个环节每一步都不能出错,必须时刻把好关,只有严谨细致有责任心,才能把会计的工作做好。在实训中,我们有时会遇到一道题目要做很多次的情况,有的时候就是因为不够细心,不够严谨,不过一到题目的多次反复也训练了我们的耐心,耐心是会计工作必不可少的。实训,我们还可以通过提示查找错误的地方进行改正,而在实际工作中,如果我们一步做错,就会导致后面的环节都出错,查找起来会非常麻烦。以前在银行实习的时候,会有柜员因为0.5元的差错,要查账查错查一天,可见严谨的重要性。通过实训我觉得会计工作就是,耐心+细心+责任心+严谨。

虽然每一次实训都会很累,都会觉得以后一定不能做会计,太累,太麻烦,但是,作为财务专业的学生,还是要把专业知识学好,把实际操作练熟。做好一个财务专业学生的本分。

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篇八 :《出纳实务》基本业务实训分录答案

出纳基本业务综合实训(参考答案)

一、会计分录:

1、借:银行存款------工行 500万 收1 贷:应收账款-------成都市光明实业公司 500万

2、借:库存现金 8 000 付1 贷:银行存款-----工行 8000

3、借:其他应收款------张 10 000 付2 贷:库存现金 10 000

4、借:预付账款------成都宏达机械设备公司 15万 付3 贷:银行存款-----建行 15万

5、借:其他应收款------彭红 4 000 付4 贷:库存现金 4 000

6、借:银行存款-----工行 147 420 收2 贷:主营业务收入 126 000

应交税费------应交增值税(销项税额) 21 420

7、借:应付账款-----红光公司 70 200 付5 贷:银行存款------工行 70 200

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