篇一 :格林童话读书笔记

格林童话读书笔记 有一个美丽的少女,她叫杰林德,她和她的男朋友杰林格到森林里散步,一不小心踏进了离城堡一百步的地方,很快杰林德变成了一只夜莺,喈喈的叫个不停。杰林格也给定在那里不能动了。不一会儿,那个巫婆来了,伸手捉住夜莺,便走进树林。杰林格非常着急,但说不出话,手脚动弹不得。过了好久,巫婆才回来,说:“月光已照进鸟笼,可以放他走了。”话音刚落,杰林格就恢复了自由,他求老巫婆放了杰林德,可她不肯放,转身就走了。杰林格无可奈何地来到一个陌生的村庄,替人放羊。他利用放羊的机会经常到城堡周围转,侦察情况,寻找机会救杰林德。一天夜里,他做了一个梦,梦见自己看见一朵血红色的花,花蕊上缀有一颗美丽的珍珠,他摘下这朵红花,拿着它走向那古堡,凡是被花碰到的东西,都解除了魔法,就这样,他解除了杰林德的魔法,救出了杰林德。第二天清早,杰林格醒来之后就去山上找花,他一连找了八天,都没找到。可是他不气馁。在第九天的早晨,他总算找到了那朵血红血红的花朵,花蕊上有一滴晶莹的露水珠,就像梦中的珍珠一样美丽。于是他手捧这朵红花,向古城堡走去,他走到离城堡一百步的地方,没有被定在那里,而是继续向前走,一直走到大门口。杰林格用花碰碰大门,门马上就打开了。他向发出声音的房间走去,巫婆正在给七千个鸟笼里的鸟儿喂食呢。见杰林格闯进来,巫婆气坏了,对他施魔法,但不起作用。杰林格不理会老太婆,一心只注意鸟笼里的鸟,他多么想立刻找出他的杰林德啊!这时,他突然发现老太婆偷偷地拿了一只鸟笼,向门口走去。他冲到她跟前,用花碰碰鸟笼,又碰碰老太婆。这下巫婆再也无法施展她的巫术了,鸟笼里的杰林德恢复了原形,和杰林格紧紧地拥抱在一起。杰林格又用花去碰其它鸟笼,所有笼中的鸟儿都恢复了少女摸样。在一片欢笑声中,大家离开了这里,高高兴兴地回家了。

我利用暑期时间又看了一遍《格林童话》,却得到了与以前不同的感受。也许,有些人会认为童话很幼稚,纯属虚构,但我却觉得童话里面也富有哲理。以前我看这本书,只看故事情节,却忽略了它的寓意。而现在再次看这本书,我有了深刻的体会:做人要善良。

…… …… 余下全文

篇二 :《格林童话》读书笔记

《格林童话》读书笔记

《格林童话》是通过“寓教于故事”的形式,让读者开阔眼界、增长知识、懂得道理,汲取到健康成长的丰富“养料” 。并且,通过寓言故事,教懂读者一些课本上未能学到的道理。教会读者“分辨善恶、一分耕耘,一分收获、做人不能懒散、智慧是进步的阶梯、遇到危险要冷静等做人、待人的道理。

《格林童话》在语言上朴实无华、生动流畅,简明易懂,朗朗上口,娓娓道来,栩栩如生,又充满了德国的乡土气息,令人倍感亲切。

《格林童话》寓教于乐,每一则故事都有其深刻的人生哲理。《背包、帽子和号角》告诉人们做事不能太贪心,多做一些帮助别人的事,一定会得到他人的好报。《灰姑娘》则说明了凡事不能光看外表,美好的本质总有一天会被人发现的。《不孝的儿子》教人们懂得了对待父母、长辈一定要孝顺、尊敬??

《格林童话》源自民间,在艺术上通俗、质朴、粗犷、生动,表现了纯真的自然美。文中的主人公个性鲜明,善恶对错一目了然。不少主人公憨态可拘、滑稽可笑,使故事妙趣横生,引人入胜。总是把真、善、美与假、恶、丑的矛盾冲突置于斑斓多彩的幻梦之中,借助神奇的力量化解矛盾,以善有善报、恶有恶报的结局告终。故事中,自然与神奇,现实主义与浪漫幻想交相辉映,融为一体,使读者既感到故事情节合情合理,又体现了读者的意愿,从而得到满足。如今在这样一个物欲如潮如流的社会里,有些人迷失了方向,有时无法正确辨别善与恶、对与错。这种时候,不妨看一下《格林童话》,在一个个生动、简单的故事里你会体味出内在的深刻意义——以理性的态度去辨别世间的善恶对错。看《格林童话》就像是一次心灵的放飞,看看故事情节体味一下其中的意义,欣赏欣赏其语言艺术的特色。犹如采撷最丰硕的花果,吮吸最甜美的甘露,来滋养自己,丰富自己,提高自己。

…… …… 余下全文

篇三 :格林童话读书笔记

格林童话读书笔记

格林童话读书笔记(一)

《格林童话》是通过“寓教于>故事”的形式,让读者开阔眼界、增长知识、懂得道理,汲取到健康成长的丰富“养料” 。并且,通过寓言故事,教懂读者一些课本上未能学到的道理。教会读者“分辨善恶、一分耕耘,一分收获、做人不能懒散、智慧是进步的阶梯、遇到危险要冷静??”等做人、待人的道理。

《格林童话》在语言上朴实无华、生动流畅,简明易懂,朗朗上口,娓娓道来,栩栩如生,又充满了德国的乡土气息,令人倍感亲切。

《格林童话》寓教于乐,每一则故事都有其深刻的人生哲理。《背包、帽子和号角》告诉人们做事不能太贪心,多做一些帮助别人的事,一定会得到他人的好报。《灰姑娘》则说明了凡事不能光看外表,美好的本质总有一天会被人发现的。《不孝的儿子》教人们懂得了对待父母、长辈一定要孝顺、尊敬。

《格林童话》源自民间,在艺术上通俗、质朴、粗犷、生动,表现了纯真的自然美。文中的主人公个性鲜明,善恶对错一目了然。不少主人公憨态可拘、滑稽可笑,使故事妙趣横生,引人入胜。总是把真、善、美与假、恶、丑的矛盾置于斑斓多彩的幻梦之中,借助神奇的力量化解矛盾,以善有善报、恶有恶报的结局告终。故事中,自然与神奇,现实主义与浪漫幻想交相辉映,融为一体,使读者既感到故事情节合情合理,又体现了读者的意愿,从而得到满足。如今在这样一个物欲如潮如流的社会里,有些人迷失了方向,有时无法正确辨别善与恶、对与错。这种时候,不妨看一下《格林童话》,在一个个生动、简单的故事里你会体味出内在的深刻意义——以理性的态度去辨别世间的善恶对错。看《格林童话》就像是一次心灵的放飞,看看故事情节体味一下其中的意义,欣赏欣赏其语言艺术的特色。犹如采撷最丰硕的花果,吮吸最甜美的甘露,来滋养自己,丰富自己,提高自己。

格林童话读书笔记(二)

今天,我读了《卖火柴的小女孩》这篇文章,深深地感动着我的心,那精彩的故事内容时刻告诉我:我多幸福。

…… …… 余下全文

篇四 :《格林童话》读书笔记

《格林童话》读书笔记

《格林童话》是通过“寓教于故事”的形式,让读者开阔眼界、增长知识、懂得道理,汲取到健康成长的丰富“养料” 。并且,通过寓言故事,教懂读者一些课本上未能学到的道理。教会读者“分辨善恶、一分耕耘,一分收获、做人不能懒散、智慧是进步的阶梯、遇到危险要冷静??”等做人、待人的道理。

《格林童话》在语言上朴实无华、生动流畅,简明易懂,朗朗上口,娓娓道来,栩栩如生,又充满了德国的乡土气息,令人倍感亲切。

《格林童话》寓教于乐,每一则故事都有其深刻的人生哲理。《背包、帽子和号角》告诉人们做事不能太贪心,多做一些帮助别人的事,一定会得到他人的好报。《灰姑娘》则说明了凡事不能光看外表,美好的本质总有一天会被人发现的。《不孝的儿子》教人们懂得了对待父母、长辈一定要孝顺、尊敬??

《格林童话》源自民间,在艺术上通俗、质朴、粗犷、生动,表现了纯真的自然美。文中的主人公个性鲜明,善恶对错一目了然。不少主人公憨态可拘、滑稽可笑,使故事妙趣横生,引人入胜。总是把真、善、美与假、恶、丑的矛盾冲突置于斑斓多彩的幻梦之中,借助神奇的力量化解矛盾,以善有善报、恶有恶报的结局告终。故事中,自然与神奇,现实主义与浪漫幻想交相辉映,融为一体,使读者既感到故事情节合情合理,又体现了读者的意愿,从而得到满足。如今在这样一个物欲如潮如流的社会里,有些人迷失了方向,有时无法正确辨别善与恶、对与错。这种时候,不妨看一下《格林童话》,在一个个生动、简单的故事里你会体味出内在的深刻意义——以理性的态度去辨别世间的善恶对错。看《格林童话》就像是一次心灵的放飞,看看故事情节体味一下其中的意义,欣赏欣赏其语言艺术的特色。犹如采撷最丰硕的花果,吮吸最甜美的甘露,来滋养自己,丰富自己,提高自己。

…… …… 余下全文

篇五 :格林童话读后感

《灰姑娘》读后感

三年级四班 刘继岳

我在《格林童话》里看了一篇动人的故事叫《灰姑娘》。

情节大概是这样的:一个富人的妻子得了重病,去世了。这个富人的女儿天天在母亲的坟前哭,但是她很有孝心,在大雪天她生怕母亲冷,为母亲坟上披着毛毯。春风吹来,她就为母亲坟上披着绿叶。

后来,他的爸爸又娶了一个女人。这个女人有两个女儿。后妈和她的两个女儿常常欺负她,还让她住在阁楼上,但是她毫无怨言。后妈让她天天打扫,后来因为她天天满身沾灰,所以大家都叫她灰姑娘。

有一次,王子邀请灰姑娘和后妈的女儿一起参加舞会,但是后母不让灰姑娘去,还把她的请帖撕了。这时仙女出现了,她还让灰姑娘穿上水晶鞋去参加舞会,还把她打扮的漂漂亮亮的。那晚王子只跟灰姑娘跳舞,别的公主想和王子跳舞,王子老是说:“我在和这位公主跳舞”。在午夜12点时,灰姑娘要走了,她在走前掉了一只水晶鞋。最后王子靠着这只水晶鞋找到了灰姑娘。两人幸福得在一起。

灰姑娘从不贪图金银财宝,父亲要出去问女儿女们要什么,后妈的女儿们要项链什么的,而灰姑娘只要第一根碰到父亲帽子的树枝。

灰姑娘善解人意……有说不完的好。

我爱看《格林童话》,更爱看里面的《灰姑娘》,更重要的是它教会了我做人要有一颗善良的心,不能贪得无厌。

《格林童话》读后感

三年级四班 常芳涵

童话,是人们不可拒绝的,童话,是人们所盼望的。每个人都希望自己生活的世界像童话般的不可思议,像童话般的幸福与美好。

我们每一个人,甚至我们的父母,都在格林童话的影响之下长大:我们伴着小红帽走在去外婆家的路上,采撷这路边最艳丽的野花;我们为白雪公主的去世掬一捧眼泪,在王子出现的时候再破涕为笑;我们憎恨着灰姑娘丑陋的继母和两个姐姐,同情着那位睡在煤灰堆里的女孩;还有可爱的七只小山羊,会变成王子的青蛙,恬静的睡美人,恩爱的白雪和红玫瑰……这一个个鲜活的人物形象永远停留在我们童年的记忆里。第一次我们对善于恶,美与丑,贫与富有了一个模糊的概念,而那最初的智慧与道德概念居然来自那个遥远的国度,由那个高大而坚韧的民族为我们讲述,而格林童话中那永远幸福的结局又给小小的我们带来了多少欢乐和梦想。

…… …… 余下全文

篇六 :《格林童话》读后感

格林童话读后感

我在《格林童话》里看了一篇动人的故事叫《灰姑娘》

情节大概是这样的:一个富人的妻子得了重病,去世了。这个富 人的女儿天天在母亲的坟前哭,

但是她很有孝心,

在大雪天她生怕母

亲冷,为母亲坟上披着毛毯。春风吹来,她就为母亲坟上披着绿叶。 后来,他的爸爸又娶了一个女人。这个女人有两个女儿。后妈和 她的两个女儿常常欺负她,还让她住在阁楼上,但是她毫无怨言。后 妈让她天天打扫,

后来因为她天天满身沾灰,

所以大家都叫她灰姑娘。

有一次,

王子邀请灰姑娘和后妈的女儿一起参加舞会,

但是后母

不让灰姑娘去,还把她的请帖撕了。这时仙女出现了,她还让灰姑娘 穿上水晶鞋去参加舞会,

还把她打扮的漂漂亮亮的。

那晚王子只跟灰

姑娘跳舞,别的公主想和王子跳舞,王子老是说:

“我在和这位公主

跳舞”

。在午夜

12

点时,灰姑娘要走了,她在走前掉了一只水晶鞋。

最后王子靠着这只水晶鞋找到了灰姑娘。两人幸福得在一起。

灰姑娘从不贪图金银财宝,

父亲要出去问女儿女们要什么,

后妈

的女儿们要项链什么的,而灰姑娘只要第一根碰到父亲帽子的树枝。

灰姑娘善解人意??有说不完的好。

我爱看《格林童话》,更爱 看里面的《灰 姑娘》

,更 重 要 的是 它教 会了我做人要有一颗善良的心,不能贪得无厌。

…… …… 余下全文

篇七 :《格林童话》读后感

《格林童话》读后感

我利用暑假又看了几遍《格林童话》,却受到了和以前不一样的感受。或许,有部分人可能认为童话故事很幼稚,纯属虚构。但我却觉得童话故事里面有许多道理和丰富的知识。从中,我体会到了一个字:善。做人要善良。善,它是一种美德,是指一个人心灵深处美。生活中常常会看到像这样的事情:在车上,看到某一位年老的老人,没有座位做,作为好孩子、好人的人都要给年老的老让人让座。那一个让座的人是善良的。

善良的人最终都会有好结果,所谓“善有善报”这个道理。这本书中的一篇《灰姑娘》。主人公是灰姑娘,尽管灰姑娘受尽了后妈和两个姐姐的欺负,还忍到了最后,心地还是善良的,最终得到了王子的喜爱和幸福。

然而,不是所有的人都是善良的,恶毒的人总会遭到报应。《灰姑娘》中的继母和两个姐姐就是很好的例子。

《格林童话》让我了解了人性是真诚、善良、美丽的。同时了解了人性丑陋的一面,愿每个人都成为善良的人。这样,世界才会和平共处的。

…… …… 余下全文

篇八 :《格林童话》读后感

《格林童话》读后感

“书中自有黄金屋”,从小,老师就教育我们要多看书。读书能使人增长见识,开阔眼见,学到做人的道理。在这个暑假,我买了许多的课外书,一遍又一遍的沉浸在书中那美妙的情节中。特别是《格林童话》,我读了好几遍,感觉每读一遍都会有新的感受。也许,有些人会认为童话很幼稚,纯属虚构,但我却觉得童话里面也富有哲理。我了解到:《格林童话》是德国的格林兄弟所写,名字也是以格林兄弟命名的。

童话就像一个五彩缤纷的大花园,里面开满了千姿百态的鲜花,让你流连忘返。《格林童话》这本书中的每个故事都蕴含着深刻道理,使人深受启发,不断感悟。书中体现了一个哲理——善良的人终究会有好的结果的。《格林童话》中《灰姑娘》这个故事中的主人公灰姑娘,尽管受不了继母与姐姐们的欺负与侮辱,但心地依旧善良,最终获得了幸福。这里,让我最感动的地方灰姑娘的坚强,尽管她的后妈骂她,她的姐姐欺负她,可灰姑娘一点也不恨她们,她的心是纯洁的。她非常善良、诚实,所以就永远快乐,幸福!这教育了我们要做一个善良宽容的人。

《小天使和鞋匠》中的鞋匠,他虽然不富裕,可心却很善,把挣到的钱救济穷人,结果小天使为他创造了奇迹,他的生意越做越红火。《白雪公主》中,因为嫉妒,歹毒的王后一次又一次对白雪公主进行陷害,不过在小矮人们的帮助下,白雪公主终于复活了!这告诉我们:强烈的嫉妒心非常可怕,真诚的友爱才美丽无比。

这一个个神奇的童话故事带给我们的不仅是曲折的情节,更多的是生活的启示。

我爱读童话故事,因为它就像一位开窗人,开启了我的心灵之窗,让知识的阳光照进我的心灵。我爱读童话故事,因为童话故事,因为童话可以让我在人生的道路是那个不会迷路,照亮我前行的路,让我

一步一个脚印的走下去,走向成功的道路。今后,我还将读更多的课外书,增长我的见识,用知识的力量武装头脑,与书相伴,与书为友!

…… …… 余下全文