沙盘游戏技能培训心得体会

本次举办了为期一天的教师心理沙盘操作技能初级培训班，我很荣幸参加此次学习，尽管时间短、内容新，全面掌握操作技术有一定的难度，但学得轻松、愉快，体现了小组和团队的团结合作精神，收获很大、受益匪浅。

尚宇红教授的授课，先后学习了沙盘游戏治疗的定义，基本理论与历史发展；沙盘游戏的基本条件与主要设置；个人的沙盘训练与分享；沙盘游戏的基本操作与注意事项；沙盘游戏的个案现场演示、分享；初始沙盘的意义、分析与理解；分角色小组操作练习；沙盘游戏治疗的基本主题及其分析；指导语与沙盘治疗技能练习；团体沙盘体验及带领要求；沙盘游戏在学校中的应用等。老师授课理论和实践结合紧密，语言生动流畅、课件图文并茂，直观形象，技术操作认真仔细，深受学员好评。沙盘操作技能培训是一个全新的领域，对我来说，接受和掌握是一个很大的挑战。但是通过学习，使我对沙盘游戏有了初步的了解和认识。今天又明白了沙子的特殊作用，对心理障碍者有特殊的治疗效果。通过沙具在沙盘上的呈现，就可以根据沙具的特定含义，明确来访者的心路历程。从中经过询问、分析、研究，对症下药。沙盘游戏的神奇效果是妙不可言的，但要全面掌握操作要领，不是一件容易的事，需要不断的实践、探索、积累、反思、总结，才能功成名就，对初次触摸沙盘的人，前期准备要充分，指导者要根据操作程序，让来访者做好放松训练，尔后利用导语使之进入状态。人的心境不一样时，每个人的感受是不一样的。沙盘游戏是呈现来访者心理表现的一种形式，对来访者挑选沙具时，需要仔细观察，了解沙具呈现时的先后顺序，每件沙具对来访者的特殊意义，同时要得到多方求证，倾听来访者的故事。只有这样，才能对来访者的心理做出恰如其分的分析和科学的判断，达到治疗的目的。做为指导者，指导语尽管无一定之规，但需要因人、因情而宜，使来访者感到有收获。指导语要用中性语言、切记用刺激性的词。有时来访者在做沙盘游戏时，无需语言引导，只要陪伴就行。

…… …… 余下全文

沙盘培训报告

为期一周的沙盘培训，短暂而有意义。

经过老师的指导，让我对沙盘知识与文化有了一个全面的了解。每个人在模拟分担一个企业的各个角色时，尝到了不同的快乐与辛酸。一个企业的运转原来是如此的复杂，可以想象在现实竞争如此激烈生活中，一个企业要要生存是多么的不容易。

沙盘这个集体性的模拟游戏，最重要的一点是团结。正如它的名字传达的意义一样，如果没有团结，那这个沙盘就是一团散沙，而一团散沙何来力量，所以沙盘培训锻炼我们的第一个重要点便是团结。真如谚语说得那样：“人心齐，泰山移。”团结便是一个企业力量凝聚的源泉，而这股力量真是推动企业前进的永恒动力。

每个人在沙盘游戏中担任不同的角色，不同角色的演绎，反映出我们的不同的能力。全班分为6个小组，每个小组大概4个人，其中就有总裁、运营总监、财务总监和营销总监，每个人分担不同角色，几乎每个人都可以参与到这个模拟企业的运作当中，各司其职，共同完成这个模拟企业的日常运转与损益盈亏。

虽然这是个模拟游戏，但让我从中获益匪浅。作为模拟营销总监的我，从中也学到了一些经营之道，说不定会给我的以后工作带来一些帮助，一下便是我的一些小小经验。

战略的选择决定了发展的方向。经营最重要的是选择一个合理清晰且具有远见的战略，只有在正确的战略决策下战术选择才具有积极的意义，用西方管理学的话就是Do the right thing better than Do the thing right。稳健持续性的企业战略能够让你合理预期企业前景。 很多小组在制定战略（或者说就没有制定战略）的时候没有充分考虑到4年的经营期，也就是老师说的把长跑当做短跑，或者是出现战略的大幅转向和逆差。很庆幸的是，我们小组的战略一直基于稳定清晰的目的，并不断的坚持，事实也证明了稳健的长期战略规划远较短期性的战略要强。

细微的经营决策影响大的竞争格局。因为涉及到现金流的因素，对营销决策的投资必须要尽可能的精细化，尽量让每一分钱都发挥效用，实现资金的边际效益最大化。每一点决策的优化似乎在当时都显得微不足道，但其带来的效益累加集合在一起就相当可观了。

…… …… 余下全文

一回生，二回熟

这是我们第二次的沙盘训练。第一次接触这样的实训时，我们都感觉有些困难，不过在老师认真仔细地讲解下，我渐渐地熟悉了整个操作流程，并且能熟练地进行模拟，收获颇大。在经过上一次金蝶沙盘的历练后，这一次，我们在训练过程中就显得熟练多了。

尽管如此，我们还是要面临新的挑战。上一次的沙盘是物理沙盘模拟，当出现意外的时候我们比较容易进行调整；而这一次是物理沙盘与电子沙盘相结合，大家可以先在物理沙盘上进行演练，然后再到电子沙盘上进行操作。别看只是这么一点点的差别，相对于物理沙盘来说可就难多了。这一方面是因为我们不熟悉电脑沙盘系统的操作流程，从而导致很多组都出现了操作错误，并且这些操作错误是无法修改的；另一方面则是因为第二次的电子沙盘与第一次的物理沙盘在规则上虽然大都相同，但还是存在一些不同之处的，可是粗心的我们没能注意到这些细微的差别，这就导致了我们做出来的预算不够准确。例如原料不足，无法生产，不得不采取紧急采购或者停产的举动。这样的教训让我们刻骨铭心。

在实训中，广告的投放和定单的抉择是大家最为重视的两件事。每次投放广告之前，我们大家都会热烈地讨论一番，然后在一番比较后定下一个大家都能够接受、比较满意的方案。可惜这过程也并不是那么一帆风顺的。我们也曾经因为对市场形势的估计失误而做出了错误的决策，导致我们没能拿到本来应该拿到的订单；因为我们没能拿到订单，我们生产出来的产品就不能出售，大量成品囤积，以至于资金利通补偿。在下订单之前，我们都会一遍一遍的核对自己的生产能力，根据自己的生产力下合适的订单。

经过这两次实训，我们对沙盘有了进一步的认知与了解，希望以后能有更多的机会。

…… …… 余下全文

1．服从分配，听从指挥，并严格遵守公司的各项规章制度和有关规定；

2．负责公司的物资、设备的采购工作；

3．负责对所采购材料质量、数量核对工作；

4．有权拒绝未经领导同意批准的采购定单；

5．负责办理交验、报账手续；

6．负责保存采购工作的必要原始记录，做好统计，定期上报；

7．对所承担的工作全面负责；

8．对所采购的物资、设备要有申购单并上报采购主管；

9．协助做好有关物资采购工作的事项；

10.负责卖场本大类商品结构的制定与调整。

11.完成公司各项指标：营业额、毛利、周转率等。

12.负责对本大类商品的分类编码。

13.负责制定商品毛利计划和商品价格，对商品价格进行统一管理。

14.负责供应商的开发和与供应商的谈判，引进具有竞争力同时能带来公司赢利的商品。

15.负责对营业外收入的管理与交费的追踪。

16.负责促销商品的选择和与厂家的谈判，并协助卖场和企划部门开展相关促销活动。

17.负责新品试销分配与各门店商品销售统一调拨管理。

物料供应、库存水平控制和成本控制。一个优秀的Buyer就是能够以市面上最低的价格保质保量并准时的将物料交付到公司，主要考核的指标就是交期leadtime、最小定量MOQ和价格price。这三个指标的控制水平直接反映了一个Buyer的职业水平，一个采购员往往需要几年或者更长的时间才能够成为一个合格的采购人员

；其中比较优秀和全面的采购人员将有机会得到提升，担任采购经理，甚至采购总监。随着 技术飞快进步和商业环境快速变化，企业和供应商的关系在不断调整，传统的供应关系迅速发生改变，采购人员被要求了解更多的技术信息和市场行情的变化，其对公司的影响也越来越大。在欧美和台湾的大部分企业中，采购人员被分为两种：Buyer和Sourcer。前者主要从事传统的工作，包括需求与订单的处理、交货期的控制，称为purchasing；后者更多侧重于市场上技术和成本的变化，负责供应商控制、评估和开发，称为sourcing。在实际的工作当中，Buyer和Sourcer的工作常常无法完全区分开来，部分中小规模的企业常常按照采购物料的种类，把近似物料的purchasing和sourcing划归同一人管理。从职业发展的角度来看，从事sourcing工作是每一个想晋升为采购经理的采购人员必须要做的；可以说，sourcing是采购的核心，是Buyer必须练就和提高的能力，也是商业和技术的发展对采购人员提出的要求和挑战。优秀的采购人员必须要同时熟悉商业规则和工程技术的发展现状，是合格的工程师，更是优秀的商人。从这个标准来看，目前很多采购人员都需要更多的提高。同时，企业也需要花费更多的精力培养合格和优秀的采购人员，而不是把时间花在在人才市场上招募合适的人上。

…… …… 余下全文

心理健康培训心得体会

第二幼儿园

带着一份憧憬，带着一份喜悦，带着一份期待与责任，我有幸参加了乌审旗首届校园心理健康节启动仪式及全旗第三期心理健康教师培训。为期三天的培训使我受益匪浅。不仅有理论的学习，充实我们的大脑，同时还深入实践操作。使我对沙盘疗法有了更进一步的了解。使我在思想理念和工作能力等方面都有了较大程度的提升，真是感受颇深，受益匪浅。

感受一：认识心理健康重要，促发展。

通过本次的学习，我认识到了教师心理健康的重要性。我认为，教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者，一个成功的教师，除了要有渊博的学识和优良的教学技能，还要有健全的人格和高尚的品德。教师的言行对学生有很大影响。教师的衣着举止，言谈风度，以及待人接物等，都会使学生受到深刻的影响。人格健全的教师，能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛，使学生如沐春风，轻松愉快，而人格不健全的教师，只能在课堂上造成一种紧张或恐怖的气氛，使学生如坐针毡，惶惑不安。所以新的教育实践要求每一位教师都应该从自身的心理健康的角度，完善自己的人格，提升自己的人格魅力。

感受二：提高自身素质，助成长

通过培训，自身有了提高。我对心理调适的技能，提供维护心理健康和提高心理素质的方法有了一定的了解；通过对

个别典型的案例的分析学习，对认识与识别心理异常现象有了认识，而且有了一定的辅导思路。教学活动是师生双向互动的过程。心理素质良好的教师，会凭借自己的语言、行为和情绪，潜移默化地感染学生，促使学生积极主动地投入学习；学生在教师的感召下，会表现出强烈的求知欲，体验到愉悦、满足的情感，并流露出对教师的尊敬和爱戴。要努力克服不良情绪的困扰，在不断提高知识素养的基础上，培养自信乐观、豁达开朗的健康心理。只有这样才能充分发掘自己的潜能，发挥自己的才干，促进学生的健康成长，提高教育教学的整体效益。

总之，在这次的培训的锻炼中，我增长了知识，扩大了视野，在业务水平上有了一定的提高，在以后的工作中，我将在原有的基础上，更进一步努力，将所见、所学根据实际运用到自己的教学工作，为本职工作尽己所能!

…… …… 余下全文

沙盘模拟实训心得体会（企业管理）

从一开始对企业管理沙盘模拟的陌生，然后是慢慢的接触了解，到最后的恍然大悟。我才明白这些天的确是学了不少东西，感觉比上理论课要踏实的多。

. o/ P& G' y8 s# `% q& l* N% h

沙盘模拟培训是一种极具实战色彩的体验式管理培训课程。是西方知名商学院借鉴军事沙盘推演，开发出的优秀高端培训模式。沙盘模拟培训是由学员分组成立若干模拟公司，围绕培训主题进行模拟经营，通过实战演练完成培训和学习。

) C4 { i6 s0 [ 20xx年x月20号到21号，我参加的徒人企业管理沙盘模拟实训使我受益匪浅，虽然沙盘模拟实训只有短短两天，但在这两天里我们要经营一个企业四年。实训老师将我们分成了六组，每六人一小组，其中CEO1名，财务总监1名，财务助理1名，采购主管1名，营销主管1名，负责生产运营1名。到最后要看谁赚的多，谁就是第一。我在小组中扮演的是CEO，角色很重要， CEO做不好，整个企业的运营也会不好。

5 X: r- b5 e, r+ ~( P+ f 在经营过程中，我们遇到了资金不足、产能不足或过剩、如何进行市场开发和产品转产、如何合理打广告接生产单等

一系列的问题。

b* M" }: y8 s$ j# O1 S; ~8 y 这些情况都是我们在现在的生活中所没有接触过的问题，在操作的过程中就不免做出了一些不很合理的决定：

7 I, H$ E( J; O& |* k0 L$ J 1、起初，广告费投资太多了，浪费了大量资金。

2、产品过于陈旧，以至于到最后产品没有价格优势以及浪费市场。

3、年度大会计划不周，第二年跟最后一年由于订单不足出现停产的不良现象。

+ N+ \+ F. e3 q. [3 k4 M 结果接手企业后连续两年亏损，第2年竟然到了总资产价值只有10个币的地步，濒临破产。不过在出现问题后，我们都有好好的思考我们亏损的原因：刚开始的时候没有好好的做年度支出预算和收益预算，致使带来了一些不必要的开支。

…… …… 余下全文

沙盘游戏技能培训心得体会

       这次举办了为期四天的教师心理沙盘操作技能初级培训班，我很荣幸参加此次学习。尽管时间短，全面掌握操作技术有一定的难度，但我认为学得轻松、愉快，充分体现了小组团队的团结合作精神，收获很大、受益匪浅。

     通过刘建新教授细致生动的授课，我们先后学习了沙盘游戏治疗的定义，基本理论与历史发展；沙盘游戏的基本条件与主要设置；个人的沙盘训练与分享；沙盘游戏的基本操作与注意事项；沙盘游戏的个案现场演示、分享；初始沙盘的意义、分析与理解；分角色小组操作练习；沙盘游戏治疗的基本主题及其分析；指导语与沙盘治疗技能练习；团体沙盘体验；沙盘游戏在学校中的应用等。老师授课理论和实践结合紧密，语言生动流畅、课件图文并茂，直观形象，技术操作认真仔细，深受学员好评。

     沙盘操作技能培训是一个全新的领域，对我来说，接受和掌握是一个很大的挑战。通过学习，使我对沙盘游戏有了初步的了解和认识。今天又明白了沙子的特殊作用，对心理障碍者有特殊的治疗效果。通过沙具在沙盘上的呈现，就可以根据沙具的特定含义，明确来访者的心路历程。沙盘游戏的神奇效果是妙不可言的，但要全面掌握操作要领，不是一件容易的事，需要不断的实践、探索、积累、反思、总结，才能有所收获，对初次触摸沙盘的人，前期准备要充分，指导者要根据操作程序，让来访者做好放松训练，尔后利用导语使之进入状态。人的心境不一样时，每个人的感受是不一样的。沙盘游戏是呈现来访者心理表现的一种形式，对来访者挑选沙具时，需要仔细观察，了解沙具呈现时的先后顺序，每件沙具对来访者都存在特殊意义，同时要得到多方求证，倾听来访者的故事。只有这样，才能对来访者的心理做出恰如其分的分析和科学的判断，达到治疗的目的。做为指导者，指导语尽管无一定之规，但需要因人、因情而宜，使来访者感到有收获。指导语要用中性语言、切记用刺激性的词。有时来访者在做沙盘游戏时，无需语言引导，只要陪伴就行。

…… …… 余下全文