幼儿园保教工作心得

“安全重于泰山”，对于幼儿园的工作来说更是如此。因为孩子们的年龄小，好奇好动是他们的特点。我们老师既要为孩子们创造安全的环境，又要教孩子们学会安全、学会保护自己。长期以来，我班的三位老师也把这项工作放到首位,取得了很好的成绩。现写下了与幼教同仁们共勉。

首先是为幼儿创设安全舒适的环境。每天我们都对教室的每个角落进行全面检查，彻底排除不安全因素。如：把平时常用的剪刀，水工刀摆放在转载自百分网http://www.oh100.com，请保留此标记幼儿够不到的地方;火钳，火钩放在一个隐蔽的地方，检查桌椅是否破损，有无钉子------等等。确保幼儿活动环境的安全。

其次是在教学活动中渗透安全教育。教学时我们密切联系实际生活开展情景表演《妈妈不见了》，《碰伤了怎么办?》，《着火了》，《地震之后》------等活动，通过活动让幼儿学会了一些自救、逃生的方法。

再次是把安全工作渗透于幼儿的常规培养、生活作息中。我班严格执行《早中午检查制度》、《交接-班制度》、《早晚持卡接送制度》。杜绝幼儿将危险品带入幼儿园。对服药幼儿做好姓名，药名，剂量，用法，服药时间等登记。并亲自看到幼儿将药服下，做到万无一失。

本学期就要结束了，班上没有出现任何事故。我们很欣慰，下期将继续进行,做好幼儿的安全保教工作。

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保教工作是幼儿园工作的生命线， 优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期我园仍坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，以深入的常规督导，以观摩、研讨、交流、总结促教科研，以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。在园长的精心部署和组织下，在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下，幼儿园保教工作在做稳、做实上大显成效，保教质量进一步提升。现具体总结如下：

一、思想政治方面。

自二月份以来,我园教师参加了党的群众路线教育实践活动，完成了动员阶段、集中和自学阶段的学习,认真做笔记,并且及时写反思和心得体会。通过各种形式的学习和思想动员，统一了思想认识，增强了参与教育实践活动的自觉性、坚定性;明确了坚决反对“四风”和应该履行的“八项承诺”。同时，也明白了只有把教育实践活动与自己的工作实际紧密结合起来，切实转变工作作风，才能达到这次群众路线教育实践活动的真正目的。作为幼儿园一位教师，如何在本职岗位践行群众线路，必须全面正确理解科学发展观的深入内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念，建立先进的教育思想，因时、因人，因材施教，积极参与教育改革，在实践中进步自己的教育教学能力。

二、教育教学工作。

（一）加强常规工作管理督导。

我园严格执行保教管理制度，要求教师在学期初制定保教和班务计划、教研和各科教学计划，要求教师提前一周上交周计划，并做到认真的查阅，发现问题及时给予指导。对教师备课仍然一月一检查，加大了评价力度，规范要求，使教师做到 课前有教案、有教具，作好充分的课前准备，保证课堂教学的扎实开展。深入班 级听课，检查一日生活常规管理工作，发现问题及时处理。学期末，要求教师上 交教育笔记、教学反思及各类总结，做到有检查，有记录，把平时的工作纳入学年考核，使各项工作走向制度化，规范化。通过长期坚持，绝大部分教师都已形成了自觉上缴教案和计划的良好习惯。

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星星幼儿园保教工作总结 保教工作是幼儿园工作的生命线， 优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期我园仍坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，以深入的常规督导，以观摩、研讨、交流、总结促教科研，以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。在园长的精心部署和组织下，在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下，幼儿园保教工作在做稳、做实上大显成效，保教质量进一步提升。现具体总结如下：

一、思想政治方面。

作为幼儿园一位教师，如何在本职岗位践行群众线路，必须全面正确理解科学发展观的深入内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念，建立先进的教育思想，因时、因人，因材施教，积极参与教育改革，在实践中进步自己的教育教学能力。

二、教育教学工作。

（1）加强常规工作管理督导。

我园严格执行保教管理制度，要求教师在学期初制定保教和班务计划、教研和各科教学计划，要求教师提前一周上交周计划，并做到认真的查阅，发现问题及时给予指导。对教师备课仍然一月一检查，加大了评价力度，规范要求，使教师做到 课前有教案、有教具，作

好充分的课前准备，保证课堂教学的扎实开展。深入班 级听课，检查一日生活常规管理工作，发现问题及时处理。学期末，要求教师上 交教育笔记、教学反思及各类总结，做到有检查，有记录，把平时的工作纳入学年考核，使各项工作走向制度化，规范化。通过长期坚持，绝大部分教师都已形成了自觉上缴教案和计划的良好习惯。

（2）在扎实的教学研讨中谋求发展。

按照园务计划定期组织开展教研活动。本学期，我园以幼儿发展为本、从实际出发的原则，以游戏推动各项活动的开展。积极开展艺术教育活动，为幼儿特长的发挥，为幼儿展示才艺本领搭建平台。利用六一、艺术节、家园互动等各种活动，引领幼儿边学边练，以练促赛，以赛促练，发展幼儿的综合艺术素质，培养审美和创新能力。

（3）评选优质课，开展园本教研。

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保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期我园仍坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，以深入的常规督导，以观摩、研讨、交流、总结促教科研，以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。在园委会成员的部署、组织下，在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下，幼儿园保教工作在做稳、做实上大显成效，保教质量进一步提升。现具体总结如下：

一、教育教学工作

1、加强常规工作管理督导。

严格执行保教管理制度，要求教师在学期初制定保教和班务计划、教研和各科教学计划，要求教师提前一周上交周计划，并做到认真的查阅，发现问题及时给予指导。对教师备课仍然一月一检查，加大了评价力度，规范要求，使教师做到课前有教案、有教具，作好充分的课前准备，保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课，检查一日生活常规管理工作，发现问题及时处理。学期末，要求教师上交教育笔记、教学效果分析小结及各类总结，做到有检查，有记录，把平时的工作纳入学年考核，使各项工作走向制度化，规范化。通过长期坚持，绝大部分教师都已形成了自觉上缴教案和计划的良好习惯。

2、在扎实的教学研讨中谋求发展。

按照园务计划定期组织开展教研活动，本学期重点围绕艺术领域（音乐、美术）目标和教育实践中存在的问题，运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略，通过优质课的评选观摩活动开展了园本教研。在园本教研中，我们注重对纲要的理解和领悟，对新教材的灵活把握和运用。在比赛中，各位参赛教师都能认真对待，利用休息时间积极准备；在观摩中，听课教师都能虚心学习，取长补短，吸取精粹。大家在反思总结、交流研讨、质疑释疑中使自己的观念、意识、能力得到了显著提升。由此证明我园有一支好学上进，团结敬业，综合素质很高的教师队伍。

二、保育工作

1、安全工作放首位。

安全是我们一切工作的重中之重，我们时刻将保护幼儿安全放在工作的首位，虽然有专门领导分管安全工作，但保教工作从未放松对安全的管理，从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求，防火、防烫、防摔、防电、防水等，尽量杜绝意外事故的发生。

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保教工作式幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期我园以《幼儿园规程》和《幼儿园教育纲要》为指导，以深入的常规督导，以观摩、研讨、交流、总结保教科研，以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。在校委会的直接领导下，园长组织全体保教人员齐心协力，团结奋进的努力工作下，幼儿园的保教工作在做稳，做实上大显成效，保教质量进一步提升。现具体总结如下：

一、教育教学工作

1、加强常规工作管路督导

开学初，结合我园实际制定了幼儿园保教工作计划严格遵守保教管理制度，要求教师在学习初制订保教假话和各科教学计划，园长逐一过目，发现问题及时给予指导，要求教师备好上好每节课，加大评价力度，本学期对教师的备课和学生作业检查四次，每次检查完及时向教师反馈，指导优点，提出不足，规范要求，是教师做到课前有教案，做好充分的课前准备，保证课堂教学扎实开展。园长深入班级听课，检查一日生活常规，发现问题及时处理。要求教师上交的资料做到有检查，有记录，把平时的工作纳入学年考核，使各项工作制度化、规范化。通过长期坚持，教师已形成了自觉写教案和计划的良好习惯。

2、在扎实的教学研究中谋求发展

按照保教计划定期组织开展教研活动，本学期重点围绕“如何扭转幼儿教育小学化”展开教研活动，运用相关的教育理论转变旧的教育理念，通过课堂教学方法优化解决幼儿教育小学化问题，我们注重对纲要的理解和领悟，对新教材的灵活把握和运用。在示范课展示中，各教师认真对待，克服课程多，休息时间少的实际困难，利用休息时间互相帮助，积极准备；在观摩中，听课教师都能虚心学，取长补短，吸取精粹。大家在反思总结、交流研讨，质疑释疑中使自己的观念，意识，能力得到了显著提升。并结合教研课题，不断地改进教学方法，遵照纲要精神：幼儿教育以游戏为基本方法；在教学过程中，有目的、有计划引导幼儿生动、激发主动学习。师生互动，教师成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者，使幼儿保持愉快的心情。教师的态度和课堂组织形式，是有而形成安全、温馨的心理环境。在玩中学、学中乐，达到了预期的教学目的，从基本上解决了幼儿教育“小学化”问题。由此证明我园有一支好学上进、团结敬业、综合素质高的教师队伍。

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时间过的真快，一学期匆匆而过。我们幼儿园全体教师继续坚持理论学习和教学实践相结合的工作模式，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，在这一学期中我们全体教师努力进行探讨、研究、前进，在科研工作的能力与水平上，有了较大的进步，以学习助实践，以实践促学习，针对幼儿园幼儿的年龄特点和发展情况，有目的有选择地开展教研活动，现将主要工作做一下回顾总结：

一、继续坚持面向全体的原则，以幼儿为中心，以科研为先，转变教师教育观念，提高幼儿园保教质量，促进幼儿全面发展。

二、工作重点及措施：

（一）、抓好《指南》的学习，提高教师素质。组织全体教师深入学习《指南》，领会其精神实质，并依据其指导思想和基本要求及幼儿发展的实际，制定教育计划和组织教学活动，促进幼儿全面、主动发展，并要求做到学习有记录，学习之后有心得体会，有具体落实。

（二）、钻研理论与实践结合，提高课堂质量。了解所上活动的重、难点，注重课前的准备工作和备课的实用性，强调教师创造性的备课，保证主题活动开展的有序性和知识传授的连贯性。同时采取教师相互听课，课前检查准备、听随堂课的方式，检查教师的教学工作质量和效果，并要求听课有记录，课后有评析、有反思，以达到互相学习，不断改进，共同提高。

（三）、通过理论学习、讨论等多样化地学习形式，增强了全体教师依法执教，教书育人，为人师表的自觉性，有效地提高了教师职业道德水平，更好地激励了教师无私奉献，努力工作，齐心协力，开拓进取，求真务实，乐于奉献的工作激情。

（四）、加强教师队伍建设，实现师资队伍现代化。由于我们幼儿园都是青年教师，而青年教师是幼儿园的生力军，是师资队伍中的骨干力量，在他们身上有着很强特点：年轻有朝气，有抱负、积极向上、精力充沛，但缺乏教学经验。所以在这学期中我们老师都从基层做起共同努力掌握了扎实的理论知识和技能技巧。从基础理论知识到灵活运用教学实践，不断提高教师教育教学能力。目前一支上进心，后劲足、潜力大、科研意识高的青年教师，正在茁壮成长。

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保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期在园内领导的组织与领导下，在全体教师齐心协力、团结奋进的努力下，各项工作顺利开展并取得了较好的成绩，现总结如下：

一、保育工作：

幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。本学期，幼儿园的保育工作得到了一定的重视，从幼儿入园的晨检、进班、离园，全园的每位教师都能做到细心、耐心，让家长们更安心。

1、用实际行动体现教师的四心：“关心、爱心、耐心、细心”。在一日活动中教师都能十分细心的观察幼儿，把好晨检、进餐、入厕、户外、离园等几大关口，加强护理照顾，关注儿童的成长变化，在生活、学习、心理上给予帮助、照顾、沟通、疏导。

2、 通过“每日一清扫，每日一消毒“的方式。加大卫生消毒的检查督促力度；通过提高教师对卫生消毒、洗晒工作的规范操作；各班家园联系栏，向家长宣传育儿知识；做好对传染疾病的预防工作；加强户外锻炼，增强幼儿体质；加强对卫生工作的坚持性、规范性---每天，教师们都能主动地整理自己的班级，使自己的班级像家一样温暖整洁。

3、把保护幼儿安全放在工作的首位。安全是我们一切工作的重中之重，成立领导小组，由保教主任专门分管安全工作。对教师也从未放松对安全的管理，从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求，防火、防烫、防摔、防电、防水等，尽量杜绝意外事故的发生。

4、做好各项保健工作。班里的幼儿一有状况都及时上报并处理，老师们都能耐心、细心的对待每位幼儿，若发现什么不正常情况及时与家长联系，让家长送去治疗。做到家长放心、老师自己安心。

二、教育教学工作

抓好日常教育教学活动，形成园长督察，保教主任主抓、班内教师配合的层层负责管理模式，加强日常教育教学的管理工作。规范教师行为，创建优良园风。

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