篇一 :《花卉栽培与观赏艺术》心得体会

《花卉栽培与观赏艺术》心得体会

一直以来,总以为花卉讲的就是教你怎么种花、养花之类的。在学习了《花卉栽培与观赏艺术》之后,让我明白了,在种花之余还有许多艺术价值可供人研究、观赏。

《花卉栽培与观赏艺术》是一门以介绍花卉植物为对象,主要介绍花卉的分类、植物的生活习性、生态学特征、繁殖方法、栽培管理技术等的学科。

通过一个学期的学习,使我对花卉有了更深层次的了解,收获了些不一般的体会:有些东西光靠表面现象是难以获取深刻的内涵,只有接触后才能获得深刻的理解。

这门课程是通过网络教学平台来进行学习的。在课上,老师通过网络给我们准备了丰富的课件、图片资料及一些视频材料,甚至给我们展示老师自己实地拍摄的图片让我们大开眼界,加深了我们队花卉的认识与研究。一个学期下来,老师介绍了多种校园植物:紫薇、鸡蛋花、夹竹桃、腊肠树、桂花、木芙蓉、洋紫荆、银杏等。除了这些,老师专门给我们讲了有关兰花的一些知识。说到兰花,就不得不提到连城兰花,规模化的生产,资源丰富,品质优良,在兰花界享有盛誉:“连城兰花,价值连城。”在课后,老师还要求每人上交一份花卉作业,可以是我们自己实地观赏所得,还是上网查找资料所得,通过做作业,让我认识到花卉的一些不广为人知的价值:药用价值、社会价值等。期间,利用周末时间,我和同伴一起去南江滨观赏向日葵、去茶亭观赏菊

花。

网络学习作为一种学习途径,能够充分利用网上丰富的教学资源,给同学们展示丰富多彩的照片及视频,吸引同学们的眼球,拓宽同学们的视野,让同学产生浓厚的学习兴趣,加强学习效果。网络教学似一把双刃剑,有利也有弊。通过网络教学,同学们没有了管制,变得自由了,学习主动性不强的同学不能克服诱惑,利用电脑聊天、打游戏。所以,网络教学需要加强监督力度。

作为选修课,并不是同学们必须掌握的知识。如果经过一学期的学习,对花卉产生了兴趣,可以利用所学知识不断地研究和探索,在实践中加深对花卉的认知。

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篇二 :现代养花技艺心得

现代养花技艺心得

食品科学与工程五班

李阳

20090801310135

花香宜人,赏花益康。我国民间早就流传许多谚语。如“花中自有健身药”;“赏花乃雅

事,悦目又增寿”;“养花种草,不急不恼,有动有静,不生杂病”;“种花长福,赏花长寿,爱花养性”;“常在花间走,能活九十九”等等,都说明了以花为伴的人容易获得健康长寿。同时,对如何养花充满兴趣,于是就选修了这门的现代养花技艺与盆景制作!

人们之所以爱花,不仅因为它能美化环境,使人赏心悦目,陶情怡性,还因为它为人类的健康作出了可贵的贡献。老舍在散文《养花》中说:“我总是写了几十个字,就到院中去看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到室中再写一点,然后再出去,如此循环,把脑力劳动和体力劳动结合在一起,有益于身心,胜于吃药。”养花是一种愉快的劳动,每天侍弄花木,能活动四肢,灵活关节,使人得到锻炼,顿感浑身轻松。尤其是自己亲手栽培的花木,你差不多每天都要去关照,看孕育了花蕾,继而绽蕾而出,成为盛开的花朵。养花的过程,既有期待的喜悦,又有通过自己辛勤劳动而获得报酬的欢乐。

花的丰姿,花的神韵,花的清丽,花的怡静,洗涤心肺,释解内心的忧郁、烦恼,从而促进身体健康,在花丛之中,看着绽开的朵朵花蕾,望花色,五彩缤纷;观花态,千娇百媚;闻花味,荟萃扑鼻。洁白如玉的,使你顿感素洁高雅;艳红似火的,使你精神焕发;翠绿欲滴的,使你充满遐想;黄灿如金的,则使心中升起光华;枝奇叶茂,使你振奋;枝叶飘逸,你也觉潇洒??这种悠闲、轻快、甜美的享受与喜悦,使人顿感心旷神怡,一切疲劳和烦恼置之度外, 花的香气可以镇静安神,调和血脉。 据观察,经常从事园艺劳动的人较少得癌症,这是由于花草树木生长的地方,空气清新,负离子积累也多,吸进这些负离子,获得了充足的氧气;同时,经常醉心于种植、培土、灌水、收获,易忘却其他不愉快的事,从而调节了机体神经系统功能,为防癌与癌症的自愈,提供了有利的条件。

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篇三 :养花心得

我的养花心得

我养过很多花,但是他们活的时间都很短,可能是我这个主人太粗心了,作为园林专业的学生真的是有点惭愧。我养死的花有:玻璃海棠,夹竹桃,风信子等等。不过我还是有几盆花是养的不错的,比如紫茉莉,大丽花,虞美人,水仙花等等。我就挑几个我养的还凑活的花,写一下我的养花心得吧。

在这所有的花中,紫茉莉是最好养的一种。紫茉莉是乡间最平凡的野花,它们整片整片的丛生着,貌不惊人,在万绿中却别有一番姿色。当时是有个阿姨给了我几颗种子,我就直接种在了院子里。一开始我还会天天浇水然后看看它,可是后来就懒了,也没怎么管过它。可是一关时间之后它竟然真的发芽了,而且长势相当好,没多久他就开花了,紫色的小花飘着淡淡的香气,尤其是傍晚的时候,满枝的繁花,整个院子都是它的香味。对于紫茉莉,由于它太好养了,我没有一点点的心得,但我真的特别喜欢它的顽强以及她那馥郁的芳香气息。

水仙,我对它印象最深刻的就是像大蒜一样的球根。第一次见的时候真的是完全被它雷到了,我以为是大蒜,可是到后来它开出的花竟然那么洁净。水仙花的养殖也很简单:把它放到水里,水温不要太高或太低,15度左右就可以了。然后放在阳光充足的地方,还要勤换水。我养了大概1个月,正过年的时候,水仙花开了。那一朵朵细小的花点缀在绿叶之中。水仙花那五片乳白色的花瓣紧紧地围着花蕊。乳白色的花蕊上沾着细腻的花粉,花瓣和花蕊之间还有一道黄点组合的圆圈儿。那白色的花瓣与嫩黄的色的花圈、花蕊相配更叫人越看越爱看。

然后就是虞美人了,它长得很像罂粟,我特别喜欢罂粟花,但是罂粟的种子不太容易获得,所以我就养了虞美人。早春大概三月份的时候把种子种直接撒在院子里,浇足水,然后用塑料薄膜覆盖以保,。当幼苗长到大概3厘米左右高的时候把薄膜去掉。当幼苗再大点的时候就需要间苗了,大概10厘米左右的距离就行了,最后适时浇水。到5月中旬的时候花就开了,满院子的小红花,绚烂的夺目。虞美人花未开时,蛋圆形的花蕾上包着两片绿色白边的萼片,垂独生于细长直立的花梗上,极像低头沉思的少女。待到虞

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篇四 :这些星球未种花 90后点滴志愿者心得

这些星球未种花

那日,阳光明媚,宛如万物初生一般的气息迎面吹来,带给我的是温暖和宠爱又抑或给了一份惆怅。

看伙伴们正受着炎热,却又不敢稍作休息地疲累姿态,多得是感动。我也成为了一名“90后点滴志愿服务队”中的一员。我们是普通的青年,我们正怀着颗博爱的心竭尽全力,去帮助所需帮助的人,我们各自点滴的能量也可泯成一簇激昂的燃火,去温暖黑暗一隅中的他们。

额上渐渐零落的汗珠,脸颊绯红,眼肿有了湿意,看这白底黑字的木板——眉山特殊教育学校。我在想特殊一词可解?心中倍大吃一惊悲戚,我以为我会被孩子们的可怜样而感染以至泪落。

但出乎意料了!此刻,面前是一群咿咿呀呀胡乱叫喊的孩子。他们,是哑吧。他们没有声音,不可唤其父母,不可吟唱动人的歌。同在蓝天下,同为人类,却不同生活。可我却从他们的眼中读出了一种发自内心的喜悦与天真。

他们不曾怀疑他们的残缺,他们积极地尽可能地摆脱这个恶魔,欢乐着赤我们起舞!他们着实令人惊艳!他们努力着表现自己的优势,让我明了——“生命可贵,不可浪费”,即使命运未为其种一株完美的健全之花,但他们心底的绿洲上,片片春意,他们用心而活,他们甚至比我们更具毅力与志气,他们珍惜青葱岁月,善待生活。我们何要愧对自己?

他,是我从未如此欣赏的歌手,他如《巴黎圣母院》中长西

莫多一般五官扭曲,却使我无端感受到一丝美丽。他大大的笑脸,纯真的笑颜比朝阳闪耀。

玫瑰之娇,在晨曦的淡淡暧昧;或是木兰之洁,在云霓中的不染烟尘。他都不可见,他的世界皆是黑暗。谁能讲出玫瑰的滋味,木兰的幽洁!他不去渴求无法拥有的东西。

他如此用心吟唱,使得我慎重地站直身体听他独具感染力的歌声。余声缭绕,意犹不尽,就这样,他的歌美与貌丑和谐存储在我的心中。布拉格广场没有蓝宝石眼睛的王子,你是否不存孤独,他会用心歌唱,你很愿意听?

他们是孩子:或盲;或聋;或哑;智障不慧。但他们却出奇自然与我们交流,像老朋友一样!他们心存希望,不惧怕一切,在风雨中独步前行。

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篇五 :养花心得

养花心得

夏季休眠花卉的管理

一些原产于地中海气候类型的多年生草木花卉,如仙客来、鹤望兰、郁金香、洋水仙、马蹄莲、花毛莨、天竺葵、小苍兰、倒挂金钟等,到了夏季就会进入休眠期或半休眠期状态。 对这些夏眠花卉的管理要掌握“遮阴通风、控水停肥”八字方针。入夏后,将它们放置在阴凉通风,能避雨的地方,避免强光直射,气温高时应向地面洒水降温。要停止施肥,盆土保持稍湿为宜。

为什么浇水是养花的关键?

花谚说:“活不活在于水,长不长在于肥。”浇水是养花成败的关键。许多初学养花者大都对浇水的多少这个问题感到困惑:“书上说不宜过多,不宜少,那么怎么才算不多不少呢?”实际上浇水的多少首先要看种的是什么花,这种花是喜干呢,还是喜湿,或者半干性的。千万不可以不管什么花一样对待,家里种了10盆花,要浇一起浇,要干一起干。水是植物生命的源泉,但过分潮湿的土壤环境会使一些喜干性花卉的根系无法呼吸,继而烂根死亡,根死了,花当然也活不成。因此,要想养好花,第一步就是要摸清每一种花对水分的要求。首先要养

活了,下一步才谈得上开花。

怎样给盆花浇花?

盆栽花卉受特定环境条件所限,浇水操作不但麻烦,而且是成败的关键。要使浇水恰到好处,首先要了解不同品种的花卉,在生长发育的各个阶段需水多少的自然习性;还要看天气阴晴、温度和湿度高低、花盆种类、植株大小和盆土质地。 盆花浇水大致有以下几种情况和方法:

(1)、浇水 春、夏、秋季在上午10时前,冬季在午后2时浇水。掌握水温与土温接近,冬季稍高,夏季稍低。但水、土温差不应超过5℃左右,浇水量应以盆表到盆底上下一致湿润为度。浇水禁忌拦腰(上湿下干)、窝水(盆底积水),还要避免盆孔流失土肥,致盆心出现空洞,严重影响盆花生长发育。浇水时,应注意喜干的花卉可控制浇水量,保持盆土微潮,表土可见白茬但不可完全干透。喜湿的花卉经常保持盆土湿润,表土不见白茬,但不可积水久湿。

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篇六 :插花心得

我对插花的理解

我这个学期在选修课上选了插花艺术这门课,这门课是第2周开始上的,所以我很期待很期待,因为我这个人很喜欢花,对插花也有很大的爱好,在那些期待中终于第2周也来了,我早早的进了教室,等老师进来的时候我很期待,因为给我们讲课的是女老师,由于我对插花特别的热爱,所以很新奇的开始听课,听一会就特别感兴趣,感觉特别轻松,所以不知不觉中进入老师的课件,那个时候开始我对插花有了更进一步的了解,在了解的基础上我更喜欢上了插花。

那么我们首先来看看我对插花的介绍:

插花是一门技术,更是一门艺术,是一种高雅的审美艺术。中国传统插花艺术迄今已有三千多年的悠久历史,是东方插花艺术的发源地。插花艺术可谓是无边无际的,她给人以无限的魅力,人们在制作与欣赏的同时,也包含了对生活的热爱与对美的追求。为发掘和弘扬中国插花艺术,使这一宝贵的文化遗产和艺术奇葩重放光芒,也为提高人们的文化艺术修养及加强园林、花卉等专业的学习。 插花就是把花卉包括枝、叶、花、果作为素材,插在花瓶、花盘、花盆等容器里,不需泥土栽培,以达到给家庭带来一种情趣和温馨,使人观赏后起到修身养性、净化心灵、陶冶情操的作用。 插花与盆景有共同之处,但也有自己独特的一面。主要表现在花卉不带根,没有泥土,插在瓶里所吸收的水分和养分受到限制,花期多则十余日,半个月,少则一至两天。因此,瓶插花卉作品,要求做到根据不同季节,掌握好花期,才能按时欣赏和品味到插花艺术之美。

插花艺术是多种艺术形式的融合。插花艺术品是凝固的音乐。音乐的美感富于流动性,音符的跳动旋律或缠绵、或高亢,给人以无限遐思和联想。插花作品中那飘扬的丝带,斜逸的枝叶,优雅的造型和深邃的意境使人仿佛聆听到了美妙的音乐。绘画是以形象和色彩来表现主题的,插花作品也具有这种特性,而且插花的立体感和观赏性比绘画更强烈,插花的制作更便捷,取材更广泛,可操作性更强。作品完成以后仍可依据作者的构思不断地进行修改和调整,以表达变动的情绪和内心感受。诗歌是一种文学表现形式,抒发的是一种强烈的内心感受。诗歌的意境千变万化,韵味无穷,激发出了人们丰富的想象力。插花作品也具有这种功能,它所营造的意境或模拟植物的自然生态美,或以夸张手法表现景物或园林景观,或以事件、人物为题材进行抽象概括,在似与不似之间给人留下无尽的想象空间。雕塑是以固定的造型,或直观或抽象地表现人的思维灵感火花,插花也与之有相似之处是一种造型艺术。但是插花是一种鲜活的艺术,充满了盎然的生机,这又是雕塑所无法比拟的。因此说,插花艺术同其他艺术之间有着千丝万缕的联系。其实摆放鲜花的艺术博大精深,有一大堆古今中外的学问。如果你想化繁为简,只需考虑三大基本元素:颜色,形状和场合。颜色方面或鲜明或柔和,除了摆放在一起的花要配合之外,插花容器的颜色也很重要。若是摆字窗台或有充足光线照进来的地方,你可以选择透明玻璃器皿,然后再在里面加些单色或五彩的玻璃珠子,挺好看的呢。

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篇七 :插花心得

插花心得体会

我这个学期在选修课上选了插花欣赏这门课,这门课是第8周开始上的,所以我很期待很期待,因为我这个人很喜欢花,对插花也有很大的爱好,在那些期待中终于第8周也来了,我早早的进了教室,等老师进来的时候我很惊讶,因为给我们讲课的是男老师,我之前想都没想过插花这门课也男老师讲课,所以很新奇的开始听课,听一会就特别感兴趣,感觉特别轻松,所以不知不觉中进入老师的课件,那个时候开始我对插花有了更进一步的了解,在了解的基础上我更喜欢上了插花。

插花是一门极其高雅,切富有深厚内涵的艺术。虽然我们亲手经过 “插花”,但是我觉得插花呢,可以陶冶人的情操,培养人的审美观念。例如你在插花的时候,你必须考虑花与花之间颜色的搭配是否美观;是否其它花可以衬托出主花的特色等等。懂得了这些,可以对你插话更有帮助。对了,花瓶与花的搭配也是很重要的,花瓶可以起到画龙点睛的效果哟,用适合形状、颜色、材料的花瓶,可以让花瓶里的花更为娇艳,更为动人!插花呢,有一点是不能忽略的:在选择花卉的同时,我们必须了解这几种花搭配在一起,是都会对人的健康有不好的影响,且这插花是适宜放在室外,还是室内。只有充分了解、掌握了更多关于花卉的知识,我们才能插出一盆优雅、具有特色的花!所以,插花也是一门有学问的艺术!

插花看似简单容易,然而要真正插成一件好的作品却并非易事。因为它既不是单纯的各种花材的组合,也不是简单的造型,而是要以形传神,形神兼备,以情动人,融生活、知识、艺术为一体的一种艺术创作活动。插花是用心来创作花型,用花型来表达心态的一门造型艺术。

学会插花,不仅可以随时随地用来点缀自己的居住环境,使家庭生活更增添一分美感和温馨,而且也是探亲访友、迎送宾客最高雅、最珍贵的礼品。学会插花,可以时常与花作伴,以花为友,不仅给你带来大自然的美感,同时各种插花作品所展示的丰富内涵--或热情欢乐,因此,插花具有实用性、知识性和趣味性,既可自娱,又能娱人,能够带给人们喜悦与欢乐,象征美好的愿望,使之更加热爱生活。所以我想以后的日子也抽时间来补充我对插花的知识,想插花来净化我的心灵,陶冶我的情操等等。。。

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篇八 :插花心得

插花有感

插花是一门艺术。它是要以形传神,形神兼备,以情动人,融生活、知识、艺术为一体的艺术活动,是用心来创作花型,用花型来表达心态的一门造型艺术。应当选用花材简练,以姿为美,善于利用花材的自然形态和所表达的意境美,并注重季节的感受,以线条的造型为主,以姿态的奇特、优美而取胜。

要学插花,应该了解花的内涵。花开花落的生命现象是植物的自然变化,但也激发人的情感、想像。人们为花开而喜,为花落而悲,视花色的鲜丽为美,视花叶的凋破为丑。人们常说的“花我相融”,指的就是花与人主观情趣相互融洽。当我们赋予它内涵的时候,那么它所强调的是一种意境,而不再单单是表现花材外观的形态美。从古至今,许多文人墨客为花木吟诗作赋,舞文弄墨,借花宣泄情感,表达个人的喜怒哀乐。

我之前对插花并不了解,特地选了这门选修课来了解插花的一些基本知识。听完了老师的课,觉得插花并不容易。例如花材的选择与处理,搭配等等,这是非常重要的。学了插花,我认识了花的品种,也了解了相关花的习性。比如勿忘我,蝴蝶兰,剑兰,玫瑰,百合,马蹄莲,满天星等等。同时我也了解了花的内涵,人的情感与花是相通的,花中融进了人类的感情。所以每一种花都有属于自己的特点和品格。

学习插花还应该学习有关植物、绘画、文学等知识,才能够灵活运用上述技巧进行艺术创作。更要循序渐进,经过刻苦的学习和实践,才能更好的掌握插花的知识和技能。因此,插花不仅要求插花者要有较高的艺术审美水平,还应当深入生活,融入生活的元素,赋予花以思想和深层次的意味。人们爱花。不仅因为她五彩缤纷,姹紫嫣红,而且因为她具有一种象征美(意蕴美)。我国历代对花卉进行吟咏的歌赋不胜枚举,流风遗韵,千古不衰,如: 牡丹:落尽残红始吐芳,佳名唤作百花王。 竞夸天下无双艳,独占人间第一香。 兰花:不以无人而不芳,不以清寒而萎琐。 气若兰兮长不改,心若兰兮终不移。 菊花:宁可抱香枝头死,何曾吹落北风中。 高士其说:“花代表了人类的许多感情:真挚的友谊,纯洁的爱情,崇高的信仰……;花体现了人类的许多精神;坚韧不拔,傲然不屈;神圣贞节……;花象征了人类的许多愿望:幸福和平,自由独立,健康快乐……”。这些花卉的无声的语言,抒发和寄托了人们丰富的情感。

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