教育目的:
通过教育,使大家正确认识上下级关系的基本含义,做一个好的部属。
教育重点:
学会做一个好的部属。
教育方法:
1、课堂讲授:20'
2、分组讨论:20'
讨论题:
怎样在实际工作中做一个好的部属?
教育内容:
在我们军营生活中,有些同志总觉得与领导的关系不那么好处:和领导亲近吧,怕人家说“拍马屁”,影响和周围同志的关系;和领导疏远吧,又担心领导不能了解自己,影响进步;对领导有不同意见提出来吧,怕领导不高兴;不提出来吧,又觉得对工作不负责任。面对这些困惑和难题,应该怎样处理上下级关系呢?
一、正确认识上下级关系
我军内务条令规定:“军官、士兵依行政职务和军衔,构成首长和部属、上级和下级以及同级的关系。”我们这里所说的上下级关系就是领导和被领导的关系,即同志加战友的关系,这与旧军队是压迫与被压迫的关系即人生依附关系有本质的不同。这种新型关系的含义有三方面:
1、工作上是领导关系
军队是个战斗集体,是指挥员和战斗员的有机合成。连长、指导员、副连长、副指导员、排长是连队军政工作的指挥员,连队的士兵必须接受连队指挥员的领导。这种关系是由革命队伍中的分工所决定的。在连队中,军官是工作和战斗的组织者、指挥者,士兵是工作和战斗任务的执行者、承担者。军官作为领导者,对所分管的工作应负全部责任;士兵则对领导的决心和意图加以贯彻执行。但这种工作上的领导关系,是革命分工的不同,没有高低贵贱之分,更不存在人身依附关系。
2、思想上是同志关系
“同志”,这是一个亲切而崇高的称呼。我们革命军队里的上下级关系,就是反映了无产阶级为共同理想而团结奋斗的志同道合关系。这种崇高的同志关系,是在毛泽东等老一辈革命家倡导和带动下形成的。在井冈山斗争时期,毛泽东同志和红军士兵一起爬山、行军,吃红米饭、南瓜汤。朱德总司令和士兵一起到几十里外去挑粮,留下了“朱德的扁担”的佳话。这种同志关系主要体现在思想上、政治上的一致,“为了一个共同的革命目标,走到一起来了。”
…… …… 余下全文