20xx年学校管理心得体会
——乐治镇第一小学 彭 翔
我做农村小学校长工作已有一定的年头,校长要培养自己的人格魅力,正确处理好与教职工的关系。要做到谦虚谨慎,甘为人下,虚心向自己的助手和同事学习,学习他人的丰富教学经验和管理技巧。此外,校长要关心教师,用情感调动教师的积极性。如果校长与教师关系融洽,合作愉快,就能提高管理效能,增强凝聚力。规范管理体制,提高教学质量是校长的职责。
一、以人为本,以身作则,以德育人。
校长代表着学校的灵魂、学校的思想。一名好校长首先在“德”字上下功夫,要一身正气,要用自己的人格魅力去感召激励师生,努力为老师营造一个宽松和谐的工作氛围。一要真诚,真诚的对待每一位和我相识的人;二要正直,坦坦荡荡做人,坦坦荡荡地面对各种问题,客观地分析、公正的处理和解决问题;三要务实,扎扎实实做好每一项工作。四要反思,注意换位思考多为他人着想。五要发扬以身作则、扎实工作、实事求是、密切联系群众的工作作风。
建立和谐的人际关系。分享他人的喜悦、为他人排忧解难为乐趣,尤其在教职工及家属生病住院,家中有困难时,谁家的红白喜事,只要学校知道,我再忙都带领工会亲自上门慰问,解决老师们的后顾之忧,教师思想有波动时都会找他们谈心,让他们放下包袱好好工作,感受到来自集体的温暖。同事之间增大宽容度,都能为对方着想,都能进行换位思考,做一个有理想、有责任感、教师信得过的领导,做一个对得起自己良心的领导,这是我在职的追求。
二、校长要心系学校,以校为家。
我们的学校处在的地理位置,是借居省级文物保护单位场地。学校由于受雪凝灾害,条件不好,我来到学校后,早来晚归,与学校领导班子谋划学校的发展规划,先从各班级、功能室入手,使之焕然一新;学校的教学楼右侧基础下陷、女厕所基础下陷,教师宿舍成危房,存在安全隐患,学校无力整改,多次向上级反映没有结果,但学校尽力运用有限资金改善了学校的办学条件。
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