篇一 :励志文章心得体会

伴随着第一声叫声,我们来到了这个世界上,在这个世界里我们得到过许许多多的关心与帮助,虽然我们都不能一一回报,但是我们必须时时刻刻怀着一颗感恩的心。

“谁言寸草心,报得三春晖。”每当想到这句话,就会让我想起生我养我的父母来了。感恩父母,是他们把我带到了这个五彩缤纷的世界,回忆起小时候是父母用手牵引着我们,让我们学会走路,学会奔跑……每当我们遇到失败与困难的时候总是有一个熟悉的声音在我们身后鼓励我们,让我们有克服困难的信心与勇气,随着我们年龄的增长,父母的头上已经是长起了白发、眼角也长起了皱纹,但是我们何曾认真想过父母的哪一根头发不是为我们而白?哪一丝皱纹不是为我们所生?反而,随着年龄的增长我们与父母之间的关系越来越冷淡。然而,认为父母给予我们的一切是我们应得的,可以尽情的享受。我们何尝想过感恩父母呢?在今天,我终于明白了父母的恩情我们无以回报,从今以后,我们要学会感恩,学会珍惜我们身边的一切,我们要为父母做一些力所能及的事,多帮助父母做家务减轻父母的负担……以自己成绩的优越与进步作为对父母的回报。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当想到这一句话。就会令我想起不是亲人却胜似亲人的您—老师来了。感恩老师,在那次感恩教育活动中,当与老师拥抱的那一瞬间,我们似乎想到了什么:老师啊!你犹如一位辛勤的园丁日日夜夜为我们这些祖国的花朵所操劳着,在早上您一早就回来教导我们要好好珍惜早上的时间,然而在办公室里就有上百个作业本等待老师您的批改。在中午,当我们在看电视、在玩耍时……老师您却在批改作业。在深夜里家家户户都熄灭了灯进入梦乡时,唯有您的屋里是亮着灯的,在那灯光下是您老师一直拿着笔不放为明天备课……想到这儿我们不禁流下了眼泪,在流下真挚的眼泪的同时我们知道错了,我们没有明白您苦心孤诣是为了谁,您辛苦的付出是为了谁……老师,花朵以它馥郁的芳香作为对大自然的回报,那我们就以学习上的进步向您表示感谢吧!

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篇二 :学习励志报告心得体会

学习青年励志先进报告心得体会

从看了“励精图治、爱岗敬业、艰苦奋斗、无私奉献”这本书后,我对自己的工作进行了深入的思考,作为一个年轻人,要如何在工作中为公司的发展做出最大的贡献,值得我们每一个人认真考虑。特别在社会经济快速发展的今天,如果我们不改变固有的、守旧的观念,积极的、与时俱进的用新思路和新办法去解决各种各样的新问题和新困难、不用积极的心态去面对工作和生活,最终逐步将被社会淘汰,因为我们现在面临的是一个现实的、不断变化的社会。通过思考,我感到要让自己的青春在事业中闪光,我认为有以下几点我们应做到:

一、要有积极的心态,用一种“我愿意、我负责、我奉献”的激情投入到工作中,不断转变自己的思想观念,适应不断变化的社会和快速发展的公司。首先在主观上认同自己的工作,对自己所完成的每一项工作任务负责,认同自己所付出的点点滴滴将会对公司的发展起到的促进作用,真正树立“企业是我家”的集体荣誉感和归属感,甘于奉献,勇于担责,对待每一件最细小的工作都认认真真、兢兢业业。

二、要有一种敢想、敢干的魄力,面对自己的工作敢于阐述自己的想法和观念,为企业的发展出谋划策。一是要加强对自己的学习和实践,只有自己对所从事的岗位非常熟悉

的情况下,才能提出与现有的做法不同的观点的看法;二是敢于冲破传统思想、传统做法、陈旧观念的束缚,做到与时俱进,创新对自己岗位的工作思路和举措,在解决问题中创造出新的经验和特色。

三、要有一种边学边干的能力。在工作中不断学习新知识,不断提高自己知识水平,结合实际的工作中运用,并且又从工作中总结出新的经验和作法。因此就要求我们必须具备边学边干的能力,并且这个能力的强与弱,将直接影响到个人的工作水平和能力。没有一次性能够学完的知识,只有通过学习不断丰富的才干,因此我们必须要做到边工作边学习、边学习边工作,通过理论加强实践能力、通过实践提高理论知识,形成一个良性的循环,最终促进自己工作的能力。

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篇三 :听《感恩我们在行动》的励志演讲心得体会

听《感恩我们在行动》的励志演讲心得体会

暑假期间,在上海那边听了《感恩我们在行动》的励志演讲,在场的每一位听众都为之感动。演讲老师姓林,林老师深情的讲起了感恩:首先我们要感谢的是父母:懂得去孝敬父母,因为他们不仅赐予我们生命,更把我们养育成人,感激父母是最起码的要求,是做人的道德底线,如果一个人连自己的父母都不爱,又怎么可能爱同学、爱社会。其次是感谢老师:懂得去尊敬师长,因为老师不仅赐予了知识,更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。教师职业需要付出太多的爱心,这份工作不是能用金钱来衡量的,选择教师职业就是选择了奉献!谁的记忆里会没有老师呢?再次,感谢关心、帮助过我们的同学和他人,因为他们不仅在我们的人生旅途中陪伴着自己度过了十多个春夏秋冬,更与我们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰、在交流中获得欢乐和充实。

俗话说:“谁言寸草心,报得三春晖”、“滴水之恩,当以涌泉相报”。知恩图报是中华民族的传统美德。我们是有责任把“感恩”这个传统美德传递下去。让我们把“感恩之心”化为行动吧。 让我们回报父母:多回家看看年迈的父母,帮他们捶捶背,揉揉肩,聊聊天,主动做一些家务;让我们回报社会:做好自己应该做的事,为文明社会尽一份力,让我们知恩、感恩、报恩吧:拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,真爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐

的拥有幸福.

人际和谐应从学会感恩开始”,将感恩理念大胆引入学校德育,开展感恩教育和活动,让学生常感父母养育之恩;感师长教导之恩,感同学帮助之恩;感党和国家关怀之恩;常怀报效党和国家之心,报效父母之心,报效师长和同学之心。有利于学生的思想转化,有利于调动学生的学习积极性,有利于健康心理、人格的形成,有利于集体主义精神的培养,有利于和谐班级和谐校园的建设。试想,一个怀着感恩理念的学生,感受到父母节衣缩食,含辛茹苦供养自己读书学技术,为的是让他成为有用的人过上幸福生活时,他能不努力学习,以优越的成绩报效父母吗?一个怀有感恩理念的学生,一旦感受到老师呕心沥血教育他成长时,能不刻苦钻研,力求以最好的成绩回报老师吗?所以我们懂得感恩,我们拥有幸福。

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篇四 :励志报告学习心得体会

11月x日,元氏一中校长王永辉在四楼会议室为我校全体教师作了“三大步”励志教育报告。王校长精彩的报告令我们全体教师收获颇丰,感受颇深 。

从教20多年来,我一心扑在教学上,勤勤恳恳,兢兢业业,无私奉献,尽职尽责做好本职工作。但随着岁月流逝,我感觉越来越累。现如今受社会、家庭和学校诸多因素的影响,学生更难管了,老办法不灵,新办法不明,蛮办法不行,教书育人很尴尬,这就要求教师寻找适合当今学生状态的教育方法。而励志教育为我们提供了突破这个瓶颈的一扇门。对学生的励志教育做得好,可以让学生有一个良好的、积极的、向上的心态,让他们对未来充满信心,同时也可以促进班级建设。一名老师如果想在育人方面取得良好的效果,对学生进行励志教育无疑是一项重要的教育内容,那么什么是励志教育呢?“励志教育,就是应用教育心理学、教育激励学和教育管理学理论,激发和唤醒学生内动力,使学生从“被成长”中产生生命自觉,让学生用自己的力量成长,最终达到成人成才的目的。”

古今中外,都十分注重励志教育。励志的“励”是指激励、鼓励、勉励之意;“志”有志气、志向、意志之意,追求上进的决心和勇气,要求做成某事的气概,表达要做什么样的人的意愿和决心,决定达到某种目的而产生的心理状态。“励志”意为振作精神,奋发志气,始终保持昂扬向上的精神状态,去实现远大目标。

本学期我校积极开展励志教育,成果辉煌:我校发生了巨大的变

化,学生学习的积极性、主动性和创造性不断调动、激发出来,学生精神面貌焕然一新,变得“自立、自强、自信”,学习勤奋、刻苦,成绩有了明显进步。但是在励志教育的过程中一些学生也存在着问题,比如:有些学生对励志教育存在抵触情绪、应付;个别学生满口脏话、上课玩手机、随便说话、自习课吃东西,个别男女生搂搂抱抱;、、、、、、针对学生存在的问题,老师们也做了不少努力。今后我们将继续努力,对症下药,采取多种措施解决存在的问题,比如:对指导的学生做好思想引导、学习辅导、生活指导、心理疏导,从而将思想教育、课外教育、个性教育与知识传授、课堂教学、共性教育结合起来,从而达到我们的目的。

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篇五 :励志教育心得体会

上学期我们学校推行了“全员育人导师制——励志教育”, 我校发生了巨大的变化,学生学习的积极性、主动性和创造性不断调动、激发出来,学生精神面貌焕然一新。作为232班、233班20名同学的导师,在与同学们倾心交谈、小组活动及批改成长记录的过程中,我收获颇多,感触很深。

励志信指引着同学们前进。每封励志信从同学们的思想品德、为人处世、学习行动等不同的角度给予引导,是良师,是益友;一遍又一遍,一天又一天,就像呼吸一样成为身体本能就像眨眼一样成为条件反谢。同学们满怀虔诚、神态庄严地读着信,铿锵有力,掷地有声,这是他们的心声,也是他们的誓言。励志信让同学们更清醒地明确做人的道理,明确行为的准则。让他们变得“自立、自强、自信”,学习勤奋、刻苦,成绩有了明显进步。

励志信必将产生更为深广的影响。每天早中晚读信,无形当中对同学们的行为已经起到了督促约束的作用。我们不难发现,迟到的少了,教室嘈杂的声音没有了,同学们进入学习状态快了。励志信的内容,许多同学也已经诵之于口,记之于心,相信也一定会在他们的心田生根发芽,开花结果,产生更为深远的影响。 《成长记录》促进着同学们的成长。每天的《成长记录》,是对当天行为的总结与反思,是对不良习惯的检查与监督,是对经验与成功的积淀与强化。在导师们的指导下,我们发现越来越多的同学的《成长记录》写得越来越具体,越来越深刻了。其效果不仅仅体现在记录上,更深入到同学们的灵魂深处,表现在他们的行动上。现在,每天写《成长记录》已经成了很多同学的习惯,成了学习生活的一部分了,它促进了同学们的成长,也见证了同学们的成长。

三大步励志教育在培养教育学生的同时,也促进了导师教育水平的提高与进步,促进了师生之间的思想交流。师生之间已经形成一个整体,产生了一种互动效应。每次批阅《成长记录》的时候,导师们经常眉头紧锁、绞尽脑汁、搜肠刮肚——只为了写一句恰如其分的批语,他们经常互相讨论、互相求教,甚至翻箱倒柜查阅资料。导师们的喜怒哀乐伴随着学生们的《成长记录》而变化,他们时而为学生的点滴进步而喜形于色、手舞足蹈,时而为学生的独到见解而褒奖有加、啧啧赞叹,时而为学生的缺憾不足而扼腕叹息、黯然神伤。一句话,学生的《成长记录》已经影响到导师的情绪了。随着三大步励志教育的深入开展,我们还将面临着新的考验。

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篇六 :励志教育心得体会

20xx级园艺养殖

学校组织我们观看了中国梦想秀的节目,看后颇受感动,在生活中有许许多多感动的人和事,人我们留下感动的眼泪。我看了多期的中国梦想秀,里面一许多感动人的场面。

昨晚学院组织我们观看了由波波老师主持的《中国梦想秀》,有一个女孩,她叫邓雪风,她是一个很懂事的女孩,在她落地的那一天,被亲生父母丢弃在一个茅草房里。是一位得了支气管炎的邓先生吧她收养了,邓爸爸家境贫寒,为了是雪风上学,每天东奔西跑去打工,从来不顾及自己的身体,只是拿很便宜的药维持自己的病情。但是不行的事情还是发生了,正在上学的雪风还是接到电话,得知父亲住院了,向老师递交了一份退学申请书。老师问清原因,非常同情,老师向学校反应了有关情况,大家被雪风的孝心深深打动,帮助雪风度过难关。

雪风说:“我要为爸爸洗手,洗脸,洗脚,只要父亲不离开我,我就是幸福的,我自己的学业可以等,可和爸爸在一起的岁月不能等。”雪风的老师介绍了他家访的有关情况,真让我们感动,贫穷的家庭养出这么优秀和充满孝心的大学生。

总是向你索取,却不曾说谢谢你,直到长大以后,才懂得你的不易,枺杈离开,总是装作轻松的样子,微笑着说回去吧,转身泪湿眼底 ,懂得感恩,懂得孝敬长辈,也激励我勇敢前行,珍惜现在的时间。

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篇七 :拓展心得体会——拓展训练,励志精神

拓展训练,励志精神

原以为是外出游玩的,没想到参加这次公司拓展活动,还真令人出乎意料,这次活动使我体会到“人”字相互支撑的含义,也明白了团队精神的各种表达形式,以后,我们要更加热爱明阳天下拓展公司,只有关心公司的一点一滴,公司才会发展和提升我们,让信念永在,让团队精神永存。 第一个项目,人山人海。人生没有排练,只有现场表演,小组成员通过集体的沟通与协作,通过团队的充分协作,站在组织的高度,不仅仅关注个体意识和主动性的培养,而且关注问题有效的分析和过程的监控。这个科目,让队员们了解到团队配合和执行力的重要性,同事注重练习和工具的应用,培养下属的执行能力,从而达到有效提升团队协作的目的。

接着信息传递科目,效率的突破,所谓磨刀不误砍柴工,使我们深刻认识到:高效沟通对团队目标实现的重要性;怎样才能有效沟通,并持续跟进直至最后成功? 明阳天下拓展公司拓展基地的教练更是功不可没,让我们感悟很多,通过本科目的训练不仅能提高团队成员的创新能力与沟通技巧,更能提高成员分析解、决问题的能力,我们深信我们中国联通的员工是最棒的。

下午最有意思的项目,踏水无痕,这个项目在明阳天下拓展公司拓展基地的水上乐园,漂浮在水面的无数个正方形

的浮箱,连成了一道独特的风景。我们很多人都不敢尝试,领导果断派出实力阵容迎战,并且顺利通过,女生也就不后顾之忧,一拥而上,掌握了好的技术要领,拥有了好的方法,每个人都将成为工作和生活中的赢家,同时,这个项目也锻炼了管理人员的领导才能和感召力,寓教于乐、扬长避短、查找差距。

这次活动,有失败,有成功,有欢笑,有泪水,我也为我能处于这样一个有默契的团队而感到荣幸!我相信,在中国联通这样一个大家庭中,不论我们遇到怎么样的困难,我们都能够牵手共同去克服。

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篇八 :拓展心得体会:拓展是一本励志的书

拓展是一本励志的书

俗话说,读万卷书,行万里路。她从小酷爱读书,阅卷无数;她把读书作为自己亲密的伙伴,形影不离。然而,经历了北京明阳拓展公司的拓展培训后,她感慨的说:“我觉得拓展是一本励志的书。”她是北京一家教育培训机构的策划经理,明阳的好学员李丽。

记者:你好,李丽。你看起来真的是一个书卷气十足的女孩儿,很难将你与拓展联系在一起。你是怎么接触到拓展训练的呢?

李丽:你好。其实,我对自己的职业规划就是做一个优秀的策划人。因此,我大学选专业选的是广告学,一直也将自己沉浸在书海中,毕业后顺利的找到了一份薪水还不错的策划工作。我接触拓展是在半年前。那个时候,公司领导对我的各项表现都非常满意,他们准备给我升职,然而,我的性格比较孱弱,这个让他们比较担心,他们希望我可以变得雷厉风行,独当一面.正巧那时候公司中、高层组织了拓展训练,领导就让我作为准中层参与了此次拓展训练。

记者:机会永远是留给用心的人,你拿到这次拓展训练也是你努力的结果。你最初听说要去参加拓展训练的反映是什么?

李丽:我感到很高兴。因为,我隐约意识到,那是公司对我的期望和培养。然而,在高兴的同时,我又有些忧虑。我担心自己不能很好的完成任务,这会让领导们失望。但是最终权衡后,我还是勇敢的去参加拓展训练了。

记者:你参加的拓展训练的内容有哪些呢?你觉得其中的哪个训练内容对你的帮助最大呢?

李丽:当时我们训练了1天,主要有“信任被摔”、“钻电网”还有“空中断桥”。我最难忘的是“空中断桥”。这项拓展内容很锻炼人的心理素质和胆识。当时我们公司有几个领导完成的很顺利,到我时我压力很大。心里想着这些领导年龄比我大、在公司的级别也比我高,我很担心自己会完不成任务。第一次训练时,我到了空中就蒙了。但是明阳的老师还是给了我第二次机会,他给我讲了很多关于拓展的要旨 ,他还说:‘只要勇敢尝试,总会成功的’。我就在明阳的鼓励下和各位领导的期许中通过了挑战。现在性格也改变了不少,后来也升职了。说实话,拓展训练对我的帮助很大。

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