篇一 :中学安全教育活动周汇报总结

中学安全教育活动周汇报总结

根据上级指示关于做好“全市中小学生安全教育周”活动的通知要求,按照“教育在先,预防在前,教育与保护相结合”的原则,为了切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长,提高学生的自护自救安全防范意识,学校开展了为期一周的学生安全宣传教育活动。通过开展“安全教育周”活动,进一步强化了学校安全教育工作,进而帮助学生树立、增强了安全意识、掌握了安全知识、提高了自我保护能力,并动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

对于这次活动学校领导班子非常重视,专门召开了班子会议进行研究布置,并组成了由校长挂帅、各部门负责人和班主任任成员的领导小组,具体组织实施安全教育活动。

本次“安全教育周”活动的主要内容是“五全”、“五意识”教育。所谓“五全”教育是指对学生进行交通安全、消防安全、饮食安全、活动安全、防震安全的教育;所谓“五意识”是指通过活动以增强学校安全规范意识、教师执行安全措施意识、学生自我保护意识、家长支持配合意识、社会服务监督意识。

学校安全工作关系到学生的健康成长,关系到千百万家庭的幸福安宁和全社会的稳定。学校成立了安全教育工作领导小组,落实具体负责领导,主动与家长、有关部门联系,认真策划,广泛发动,加强指导,严密组织,使安全教育活动开展的扎扎实实。

一、认真组织开展防震疏散演练活动

今年x月x日是汶川特大地震发生周年纪念日,也是全国第一个“防灾减灾日”。为纪念汶川地震一周年,增强全校师生的防灾减灾意识和安全意识,根据市地震局、市教育局、市人防办和区教体局通知要求,开展了防震疏散演练,在制定了“防震疏散演练方案”后于 20xx年x月x日9:40——10:00

在全校进行了疏散演练。组织学生保持镇静,按疏散线路快速、有序、安全疏散,防止楼道阻塞,到运动场按早操站立位置集队,保证学生安全。同时做好安全保卫和医务保障等工作。学校电视台在疏散演练录像后采访了部分学生,被采访学生表达了他们的感受认识。

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篇二 :小学科技活动周总结

赵州镇南三相中心小学科技活动周总结

我校利用“科技活动周”组织学生参与活动。宣传科技知识、弘扬科学精神,以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”为活动主题,认真开展了各项科技活动。在这次活动中我校主要做了如下工作:

一、宣传发动,周密部署,为开展好科技周各项活动打下坚实基础。 学校领导高度重视科技周的组织安排,为搞好科技宣传工作,办好科技周活动,专门成立了以校长为组长,任课教师为组员领导小组,制定了详细的计划和活动安排,对内容、形式、时间都做出了统一安排。及时张贴了活动方案,通知各班主任组织学生积极配合参加,为科技周各项的顺利开展提供了有力的组织保障。同时要求各有关部门分工协作,积极参与,有效地促进了活动周各项工作的顺利开展。

二、营造氛围,注重实效,认真组织好科技周各项工作。

我校充分利用宣传栏、墙报、黑板报,结合红领巾广播站每日播音大力宣传科普知识及科技的典型人物等,利用网上搜集科技发展的图片、科技成就,网上截图展播,在全校营造了良好的舆论氛围,同时也加大了科技周的社会影响面。 学生参与热情高涨,并积极在课外搜集相关资料,大大开阔了眼界;同时,老师们根据学科内容和科技知识联系,紧扣科普周主题,开展主题班会,师生积极参与到活动中来,为科技活动增添了血液和活力。全校师生的积极参与,营造了一种人人学科学、爱科学,处处讲科学、用科学的浓郁氛围。

三、紧扣科技活动周的主题,组织三至六年级学生读科普书籍,参加科普知识竞赛。

四、积极参加科技创新作品制作竞赛

我校积极动员组织学生根据课本有关的知识制作发射器,进行研究,进行手工制作,学生的积极性非常高,制作出了不少的优秀作品,对发射器有了进一步的研究。通过这次科技活动,培养了学生的动手能力、创新意识,同时也培养了学生的环保意识,提高了爱护环境、保护环境的自觉性。

总之,通过举办科技活动周,使学生接触实践、接触生活、接触社会,参加

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篇三 :20xx年安全活动周总结

20xx年安全活动周总结

为了进一步加强安全教育工作,我园按照上级文件精神的要求,今年“安全教育周和安全教育日”我园的教育主题是“强化安全教育管理,共创安全文明校园”,幼儿园围绕主题进行了“安全教育”系列活动,现就活动情况做如下总结:

一、成立工作领导小组,重视安全教育

为了更好地开展好“安全教育周”活动,加强和改进工作,我园成立了安全教育领导小组,并确定了安全工作联络员:由喻春元园长任组长,熊志兰、程凤珍、李菁为副组长,各年级组长及各班主任为组员。

二、强化幼儿园内部管理,安全措施落实到位

安全始终是学校教育工作的重中之重。历史经验告诉我们必须抓好安全这一隐患问题。我园在提高师生安全意识的基础上,加强了内部管理,安全措施落实到位:

1、加强门卫管理。学校门卫一名,经过考核合格。每天他都会严格执行师生进出园门的门卫制度和外来人员的登记制度。

2、抓好师生进出园门管理。由综治办公室全面负责,由门卫定时开门、关门,确实保障幼儿园安全。

3、强化食堂管理。搞好食堂食品卫生、环境卫生工作,以防止师生食物中毒。食堂食品卫生、环境卫生是直接关系到师生的身心健康。因此,本学期进一步健全完善了食堂卫生制度,严格要求炊事员把好菜、食品进入关,不做变质饭菜,做到质优新鲜。对炊具严格按规定消毒,要求炊事员穿着衣、帽上岗,严禁肠道病的发生。与此同时还严格了锅炉安全使用制度,除了持证上岗,专人司炉外,还要求炉工做到在司炉做到在司炉前对安全阀,水位均要进行仔细检查,按规范操作,做到安全司炉。

4、加强消防安全。安全防患于未然,根据上级有关部门要求,幼儿活动楼已经安装了灭火器。同时对园舍电线老化进行了经常性检查,发现问题,及时解决。

5、做好园舍安全检查。幼儿园园舍安全检查工作,我园已形成经常化、制度化。幼儿园专门有园舍安全检查小组。每天将此项工作列入幼儿园工作议程,每天不少于一次的对园舍进行全面检查,一旦发现问题及时反映,及时解决。

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篇四 :“学校安全活动周”活动方案工作计划

“学校安全活动周”活动方案工作计划

一、指导思想: 以“综合治理,保障平安”为主题,以创建“平安和谐校园”为

载体,切实开展系列安全教育活动,进一步增强师生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,切实加强安全教育与管理,进一步推进学校安全文化建设,营造“时时讲安全,处处抓安全,人人保安全”的良好氛围,特制定此计划。

二、活动主题: “综合治理,保障平安”。

三、活动时间: 9月1日——9月7日

四、活动重点:

1、加大安全教育宣传力度,强化安全工作法律意识,提高师生的安全意识和自我保护

意识。

2、开展经常性的安全检查工作,摸清隐患,消除隐患,防范于未然。

3、加强学生管理工作,规范学生行为,防止学生做出可能引发安全事故的行为。

4、争取公安、文化、卫生等职能部门和家长、的配合支持,形成安全、治安防范网络,

创造安全、文明、和谐的校园环境和良好的学校周边秩序。

五、活动措施:(突出抓好“五个落实”)

1、落实责任:落实领导责任;落实教职工责任;落实学生和家长责任。

2、落实制度:进一步健全完善学校安全工作的相关制度;严格执行学校安全隐患、事

故报告、检查和整治登记制度和事故应急处理制度,制订落实安全措施。

3、落实机构:进一步完善安全工作机构和明确工作要求;建立健全学校与公安、家长

的学校安全联防制度。

4、落实宣传:加强安全宣传力度,多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育 5落实活动形式、内容和效果:结合学校实际,开展师生喜闻乐见的、丰富多彩的、健康文明的活动,注重实际效果。

六、活动安排:

学校安全是开展正常教育、教学活动的前提和基础,安全稳定的校园环境是维持良好

教育、教学秩序的根本保证,全校师生对“安全教育”要警钟长鸣,常抓不懈,不能存在任何侥幸心理和丝毫的麻痹思想。针对我校实际情况,除平时加强安全教育、安全检查、隐患整改外,紧紧围绕“综合治理,保障安全,创建平安和谐校园”这个主题,将九月份定为“安全活动月”,深入、扎实、有效地开展好“五个一”活动:

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篇五 :安全警示日及专题活动周总结

“安全警示日及专题活动周”活动总结

为认真贯彻落实中铁隧道集团杭州分公司《关于推行“安全生产警示日及专题活动周”常态化的通知》的文件要求,提高项目全体职工的安全生产意识,保持项目安全生产形势的长期稳定,确保项目安全生产顺利进行,开创安全生产工作新局面。结合集团公司的“安全生产警示日及专题活动周”大力推进企业安全生产文化建设,项目部安委会决定开展了以“勿忘前车之鉴,安全警钟长鸣”为活动主题的安全警示日活动。现将项目“安全警示日”活动开展情况总结如下:

一、高度重视,组织措施到位

为加强本次安全警示日活动的组织领导,确保警示日活动的有效落实,在项目经理李小龙的指导下,安质部负责本次安全警示日活动的策划组织实施,为提高管理层对警示日活动的重视,3月x日晚组织召开了“安全警示日”动员大会,会上强调安全警示日及专题活动周的意义和重要性。要求项目部贯彻落实杭州分公司关于推行”安全警示日及专题活动周”的常态化精神要求,以“勿忘前车之鉴,安全警钟长鸣”的活动主题,结合现场实际情况,坚持“组织落实,全面开展、注重实效、立足基层”的原则,突出侧重点,做好市政三公司重大危险源的辨识、安全隐患的排查治理措施、制定出有针对性的安全防控措施及应急预案,加强现场安全文明施工,加强施工作业人员培训教育工作,通过安全警示日活动促进项目部各项工作的有序开展。

为了使“安全警示日”活动得到更好的开展,项目部成立“安全警示日”活动领导小组,由项目经理担任组长,项目书记担任副组长,

其他领导班组和部门负责人为活动小组成员,由安质部具体负责组织落实“安全警示日”的相关活动,并综合指导各部门及班组开展活动。安质部通过动员会传达“关于开展安全警示日及专题活动周”的实施方案和计划,要求各部门、班组根据活动计划有序的开展。本次活动根据公司文件精神要求分为七个内容,逐条进行组织落实。

二、采取多形式、多样化、全方位宣传教育活动

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篇六 :20xx小学科技活动周活动总结范文

2015小学科技活动周活动总结范文

经过几十年的积累。我校的科技活动在领导的关心与支持下,遵循"宣传科学思想,传播科学知识,开展科技创新"为宗旨,举行了丰富多彩的科技活动。它不仅丰富了学生的课余生活,更是学校开展创新,培养学生全面素质的重要载体。一年来,学校的科技活动精彩纷呈,小有成就,现小结如下:

1、开展"科技节"科技系列活动

每年3至5月学校都要举行一年一度的科普系列活动。今年又开展的主要有科普知识、科普小报、科学幻想画比赛;小小书法家展示;小小发明家等科技创新作品的评奖活动。这次活动共收到几百学生的作品,评出了"十家书画家"、"十佳书法家"、"十佳小小发明家"、"十佳金点子王"以及优秀书法家、优秀书画家等几十名。并选拔出最佳作品参加了省市举办的第二十一届青少年创新大赛,获得省三等奖2名,市一、二等奖20多名,区以上获奖人数占参赛人数的90%以上,学校被评为科技教育先进集体。这些活动不仅展示了同学们的聪明才智,还培养了学生的科学意识和实践操作能力。使一批批小科学家、小发明家如雨后春笋般层出不穷,取得丰硕成果。

2、以"社团"活动为载体,将课内外紧密结合

学校坚持把学生的需要放在第一位。我校几十个红领巾社团用自己独特的方式,开展着各种科技活动,成为学校课外科技教育的基地。不仅丰富了学生的课外活动,拓宽了知识面,还提高了能力。如"百草园社团"经过几十年的不断创新、在原来的动、植物标本制作的基础上,又利用"零头碎布"、"毛线头"、"瓜子壳"、"废罐头"等制作成了一件件体现绍兴传统民族文化特色的科技创新作品。这种以"小"和"巧"为特色的系列活动,把学生引入到广阔的创新天地中去。不但培养了学生勤俭节约的美德,而且提高了学生的动手能力和创造能力,制作的作品多次在市电视台报道、在绍兴晚报、学校朝花报上发表。20xx年、20xx年带领"百草园创新团"成员在全校范围内组织了两次科技实践活动,其中《围剿"加拿大一枝黄花"科技综合实践活动》获得市二等奖,省三等奖,《标本的制作与欣赏》获得市一等奖,省二等奖,现在我正在开展第三个科技实践活动《爱牙护牙——我们一起行动》。

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篇七 :福山实验小学开展心理健康活动周总结

开展“心理健康活动周”资料目录

1   “心理健康活动周”方案

2   心理讲座《积极语言 塑造快乐人生》

3   心理课教学设计《阳光总在风雨后》

4   小学生心理健康测试题

5   心理游园会活动策划方案

6   “心理健康活动周”总结

福山实验小学开展“心理健康活动周”方案

 为普及心理健康教育常识,不断增强小学生心理健康意识,培养其良好的心理素质和健全人格,帮助师生掌握维护心理健康的方法,我校开展了“心理健康活动周”活动。

一、活动主题:阳光  健康  积极  和谐

二、活动时间: 5月20日~5月26日

三、参加对象:实验小学全体师生

心理健康活动周的日程和内容安排表

积极语言  塑造快乐人生

王丽芳

20##年11月25日-28日,我在鲁东大学参加了为期4天的烟台市小学心理健康培训。这4天是紧张的,每天都学到下午5点半,甚至6点;这4天是充实的,6位教授的课堂,精彩纷呈,我们的大脑每天都接收大量的信息。这4天是快乐的,教授们用大量的生动的实例,贴心的话语,让我们感受到大师的魅力,掌声不断,笑声不断,从来没感到听课是如此美好,听讲座时间会过得那么快,收获是如此之多。

陈虹教授是一位瘦瘦的小巧的女人,(课件)大约在50岁左右吧,背总是很挺直,她的《中小学生积极心理品质基本状况及提升策略》、《积极心理学及积极语言HAPPY模式在中小学教学与管理工作中的应用》,讲得好极了。一天的课程,陈教师侃侃而谈,全场不时发出雷鸣般的掌声。高香美、白玉萍、孙静、苏春景教授的讲座也都非常精彩。结合这次学习,我把学习到的体会到感悟到一些东西与大家分享。

首先调节情绪,做手指操。做早操,嘿!做早操,嘿!我们一起做早操,嘿!

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篇八 :中学安全生产月活动总结

曹寺中学安全生产月活动总结

青少年是祖国的未来和家庭的希望,为他们提高安全的生活空间,建立一个安全的生活、学习环境,使他们呢功能艰苦、幸福成长,既是教育工作者和家长的职责,也是全社会的责任。我校响应县教育局推行安全教育的号召,开展了一系列活动。通过一系列的安全教育,增强学生的安全意识,提高自我保护能力。

一、齐抓共管,群防群治。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,我们积极做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。坚持以人为本和科学的发展观,构建和谐的学校,培养学生的安全意识,提高学生的自我保护能力。

二、加强教育,促进自护。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是安全工作的基础。我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育工作。结合县局“安全生产月”的通知,在每周一的班会课针对某个方面对学生进行交通安全、课内学习安全、课外活动安全、用电安全、住校安全消防安全、预防安全以及自我保护和救护知识的教育。让学生“多一份防范,少一份危险”。

2、开展丰富多彩的教育活动。通过讲解、讨论、校园广播,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报以及举行主题班会、安全征文等形式开展丰富多彩的安全教育。让大家行动起来,一起关注学校的安全问题。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

三、主要活动形式

1、充分发挥班级安全宣传委员的作用。认真检查学生的自行车后车灯,预防和减少各种交通事故的发生。

2、在校园内悬挂“综合治理,保障平安”布标;

3、认真制订、完善本校安全管理制度并认真落实;

4、学校根据实际,利用黑板报、国旗下讲话等方式,宣传“以人为本、科学发展观和安全常识”;

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